關(guān)于初中作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于初中作文，歡迎大家分享。
關(guān)于初中作文1
在川流不息的馬路旁，他拿著盲杖的手略微有些顫抖，一次次邁出了腳，卻又被突如其來的喇叭聲逼回。一雙充滿善意的手輕輕搭上，攙扶著他過了馬路。這是陌生人幫助的攙扶。
一位母親步履蹣跚地走在公園中，手下搭著的，是她兒子的手。兒子在她的旁邊慢慢走，老人卻努力地想跟上他的步伐。兒子笑了：“不急，慢慢走�！边@是親人愛的攙扶。
在幼兒園里，小朋友們正在玩滑滑梯，一個(gè)女孩子在爬樓梯的時(shí)候腳下一滑，頓時(shí)失去平衡，人往后一仰，老師們都嚇壞了，可她后面的女孩卻用自己小小的手接住了她，并扶著她直到她站穩(wěn)。這是朋友關(guān)愛的攙扶。
人類生活在社會(huì)中，難免與其他人發(fā)生接觸。心情不好的時(shí)候，人人都希望有一雙手?jǐn)v扶著自己走過那條難走的路。這雙手可能是陌生人的幫助、親人的愛、朋友的關(guān)愛……他們的攙扶為我們撥開了頭頂上的陰霾。
漢高祖死后，呂后大封諸呂為王。呂后死，陳平與太尉周勃合謀平定諸呂之亂，迎立代王為文帝，保全了漢朝的延續(xù)。由此可見，當(dāng)呂后亂政想讓自己的后人代替劉氏江山時(shí)，是陳平站了出來，攙扶了漢朝一把，讓漢朝繼續(xù)存活。
當(dāng)初如果比爾·蓋茨沒有保羅·艾倫的友情扶持，現(xiàn)在的微軟又從何談起？當(dāng)初如果沒有三顧茅廬之后諸葛亮的出山，劉備又怎么能成為三國(guó)鼎立中的一員？可見，友情的攙扶使處在困難時(shí)期的人們獲得了希望。友情就是在對(duì)方最需要的時(shí)候拉他一把。
但攙扶不是依賴。別人扶你一把只是幫助，并不是幫你完成這件事。劉禪過分依賴諸葛亮，最后蜀國(guó)被吞并；孩子太依賴家長(zhǎng)，最后自己無法豐衣足食，淪落為啃老族，不僅自己的生活變亂，還連累了父母。所以，攙扶一定要控制好一個(gè)度，不能越界。
攙扶，扶起的是感恩，扶起的是幫助，扶起的是同情，扶起的是愛……攙扶是雙向的，在他人幫助我們的時(shí)候，我們也幫助了他們前進(jìn)。愿我們都能夠心懷善意，在他人摔倒時(shí)，伸出一雙手。
關(guān)于初中作文2
秋，四處漂著那帶上充斥著涼爽的風(fēng)。凸顯秋季獨(dú)一無二的風(fēng)韻。使人融進(jìn)夢(mèng)幻仙境一般。獨(dú)自一人走在回家了的小路上。真切地體會(huì)秋季的寓意。眼下的一切好像變成了一副絢麗多彩的畫軸。內(nèi)心也有一種恬適的覺得。
古時(shí)候大詩豪劉禹錫曾吟“自古逢秋悲孤寂，我言秋日勝春朝”可是我卻覺得“秋風(fēng)秋雨之剛直”的豪爽，或許是每一個(gè)人的愛好不一樣吧！秋天是收獲的季節(jié)。原野的小麥被它越來越金黃金黃的；高粱米為他不高了頭；菜園子里的蔬菜水果也一片生機(jī)盎然，紅的紅，黃的黃，五顏六色。大家住宅小區(qū)的花草樹木也好像穿上了一件五彩的外套。早晨走在住宅小區(qū)獨(dú)有的“林間小道”腳底踩在松松軟軟的落葉上，天空中金黃色的葉子隨風(fēng)飄蕩翩翩飛舞，像無數(shù)精靈在闡釋著秋天的美。秋天是收獲的季節(jié)，使許多的桃樹長(zhǎng)出了甜滋滋的果子，這種果子讓大家更幸福，享有秋季的快樂，農(nóng)夫累死累活種的谷物也可以吃完。
秋天的樹葉非常容易掉下去。有的像一把把淡黃色的小扇子，喊著轉(zhuǎn)落到地面上，有的像一群紅彤彤的彩蝶在林中飄舞。大的像大家的耳光一樣大，小得跟我手指頭類似，有的綠色；有的橙黃色‘也有的綠黃兩色。無論是多少的葉子，全是扇型的，簡(jiǎn)直美麗極了！伴隨著時(shí)節(jié)的變換，天也好像短了許多。夜里，明月以致華鑫，月亮是那麼的高，可是，似水的月色對(duì)著我，使我覺得很親近……秋季雖不像烈日當(dāng)空、花草樹木成蔭的夏季；也不像皚皚白雪、寒風(fēng)刺骨的冬季；更不像春回大地、百鳥爭(zhēng)鳴的春季，可是，它卻擁有他自己的特性，“瓜果飄香、累累碩果、綿綿細(xì)雨如綿……”
關(guān)于初中作文3
雨后的城市寂寞狼狽，公交車上的座位空著不知道在等待著誰。我想抓住時(shí)間，但它不曾理我，是否曾有一人像我一樣整日陷入在逆境中……
上學(xué)的路上，天氣陰沉，灰蒙一片，山雨欲來。路上的行人都有說有笑地往自己理想的地方前行，而我卻低著頭，覺得這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。因?yàn)槲抑澜裉焓枪汲煽?jī)的日子。
我忐忑地坐在位子上，手不停地抓著衣角，這時(shí)班主任把我的試卷從手上拍到了桌子上，看著試卷上鮮紅搶眼的“60”，我用力地抓著袖口，強(qiáng)忍著在眼角的淚水。我迅速地把試卷藏到抽屜的角落中，用手埋住頭，不敢再抬頭。當(dāng)其他同學(xué)在分享自己的成績(jī)時(shí)，我覺得那是對(duì)我的諷刺。
在教室中的每分每秒我都覺得十分漫長(zhǎng)，并無心聽課，只是草草記了些筆記。在分心時(shí)我便望向被雨珠壓彎了腰的花骨朵，不知什么時(shí)候它才能變大不被雨水壓垮。也許我只是在想：這次考試到底錯(cuò)在了哪？
在回家的路上，我不知道如何向媽媽交代。眼角的眼淚終于奪眶而出，順著臉頰，滴落到發(fā)絲上，滴落到手背上，滴落到攥緊的試卷上。到了家中，我看到忙碌了一天的媽媽，正在為我準(zhǔn)備豐富的晚餐，她連忙讓我去吃飯，我坐在椅子上低著頭任憑淚水流下，“我相信你下次一定能成功�！蔽翌D時(shí)哽咽地愣了一下，窗外的雨絲正在浸濕整座城市。
“世界上只有一種英雄主義，就是認(rèn)清生活真相后，仍然熱愛生活。”羅曼曾說過的這句話，我慢慢有些領(lǐng)悟。風(fēng)停了又吹，天亮了又黑，我明白人生總是有逆境的時(shí)刻，但只要闖出逆境就好，畢竟生活還要繼續(xù)，我也依然熱愛它。
到了晚上，我趴在桌子上緩了一會(huì)兒，再次翻開試卷，分析使自己錯(cuò)誤的原因。原來，是平時(shí)自認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)而不去復(fù)習(xí)的`惡果，終于在這次展現(xiàn)出來。我拿出課本與練習(xí)本，開始重新復(fù)習(xí)那一課。外面淅淅瀝瀝的小雨漸漸平息，盼望陽光，美好的明天！
關(guān)于初中作文4
“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩如金色軟于絲�！弊x到這段小詩的時(shí)候，總覺得有些美妙的意境，讓人如癡如醉的感覺。并不懂有什么深意，只是來看見楊柳，都會(huì)想起這美麗的詩句。
詩人們總是多愁善感的，他們總是睹物思情。我常常想，是不是因?yàn)樽约旱那楦胁粔蜇S富，所以寫不出那樣美麗的詩句呢？其實(shí)后來想想，大概也就只是因?yàn)樽约翰粔蛴胁虐�，人總是�?huì)有感情的嘛。
詩人強(qiáng)就強(qiáng)在他們不僅有感情，有胸懷，還有遠(yuǎn)大的志向，而在我們身上有多少呢？我們對(duì)待自己有多少感情，有多大的胸懷，又有多少，偉大的夢(mèng)想。
我總是覺得是離我們是遙遠(yuǎn)的，也不知道為什么，總感覺，詩人越來越少了。在我身邊有一位很像詩人的人。那就是我的姐姐，她是一個(gè)非常智慧的人，老師們總是夸她。她也是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，她總是在笑，總是對(duì)生活有自己的見解，總是對(duì)有一些事情有著自己的看法，盡管她年紀(jì)并不大，但是總是很容易得到別人的信賴。在我眼里，她就是一個(gè)遙不可及的人。她聰明，但又努力，她有自己的小心思，卻又心懷大志。她美好，卻又現(xiàn)實(shí)。
這是一件不可思議的事，我會(huì)因?yàn)樗囊蛔忠痪�，一顰一笑，我在自己的生活中，找到她的影子。天吶，她簡(jiǎn)直就是像，我生活當(dāng)中的一個(gè)詩人一樣，讓我盡力去理解她，去品味她。我相信她未來終會(huì)有所成，但是我呢？
我不太敢問自己，之所以覺得沒有自己喜歡的那些人，那么優(yōu)秀。也許并不僅僅只是因?yàn)槲覀儾粔虿粔蛑腔�，也因�(yàn)槲覀兩倭藞?bào)負(fù)，少了自己對(duì)世界的理解。
我的姐姐就像老鼠一樣美好，是我唯一想要留下來的夢(mèng)想。
關(guān)于初中作文5
拿起手中的筆，深感萬分的沉重。在面對(duì)四川汶川5.12地震中喪失的七萬多生命；面對(duì)那些和我一樣正值青春年華的朋友們；面對(duì)那一雙雙失望和悲痛的眼睛。我不知道該說些什么。我不知道用什么樣的方式來表達(dá)我對(duì)他們的哀悼。也許，只有眼淚和筆。
在看到學(xué)校報(bào)欄中張貼的那一幅幅震撼人心的慘痛畫面，眼淚禁不住的流。在那些圖片中，我看到一只手，一只遇難的手，照片中從廢墟中伸出來一只蓋滿塵渣的手，一只求生的手。我真的好想去拉她一把。仿佛間，我覺得那一只手在不停的顫抖，我感覺到了那強(qiáng)烈的求生欲望。但我只能看著，呆呆的看著。
我好恨自己。恨自己為什么不是一名武警戰(zhàn)士。那樣我就可以親臨第一線，我就可以伸手去拉那只手。我要用盡生命的全部力量。只要那只手能夠顫抖，我知道，我就有能力救活一條生命。至少也要讓這條生命能夠在希望中離去。至少，在他臨死之前，有一只手在拉著他。
我好恨自己。恨自己為什么不是一名醫(yī)生臥那樣我就可以挽救多少生命呀。我要把自己所掌握的醫(yī)術(shù)，全部都用上。只要能救活一條生命，我愿付出任何代價(jià)。我要讓每一個(gè)傷員，微笑的張開雙眼。
但我做不到，我既不是一名武警戰(zhàn)士，也不是一名白衣天使。我只是一名學(xué)生。面對(duì)那逝去的生命，我所能做的只有祈禱與祝福。祝愿每一位逝者能夠安息。在舉國(guó)的哀悼中，全國(guó)各地區(qū)，各行各業(yè)，以各種各樣的方式來表達(dá)自己對(duì)逝者的祈禱與祝福。我欣慰極了�？吹侥且粋�(gè)個(gè)用點(diǎn)燃的蠟燭組成的愛心，我好感動(dòng)。
關(guān)于初中作文6
今天下午，我和爸爸媽媽還有表妹等一行人背上背包，坐著汽車來到了黃巖的東亞山莊。
我們出發(fā)啦!不一會(huì)兒我們就上了蜿蜒的盤山公路，山上有高大的松樹，它們像衛(wèi)兵一樣守護(hù)我們的安全。又過了一會(huì)兒，不知繞過了多少座山，我們來到了半山腰，我把頭探出窗外“哇!”我暗暗想到，“山居然這么高!”直到這時(shí)，我才明白，我們?cè)缫言谝凰は氯ゾ蜁?huì)粉身碎骨的高山中了。幾分鐘后，我們的頭似乎被誰敲了一下，開始越來越暈。想稍微睡一下都不行，因?yàn)檐囎訉?shí)在是有點(diǎn)抖。不知什么時(shí)候，欲睡未睡的我迷迷糊糊張開眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)前方有一片紅紅的小樹林，仔細(xì)一看，原來是雞爪槭啊。我十分高興，因?yàn)槲覀兛梢赃呅菹⑦呅蕾p風(fēng)景了。不出意料，爸爸把車停在一旁，打開車門，出去欣賞風(fēng)景了，其它人也不例外，全都蜂擁而出。那雞爪槭可紅啦，就像一把把燃燒的火炬，好像你一掉進(jìn)去，就要把你烤焦。休息片刻后，我們又上路了，只聽一聲剎車響，我們便到了東亞山莊的大門。
我們把一切行李背在身上，告別汽車，來到我們的第一站，搖搖擺擺的鐵索橋。這座鐵索橋坐落在一小片松樹林間，下面輔著木板，上面是幾條白色的麻繩，中間有鐵棒來連接。因?yàn)槿擞行┒啵惨驗(yàn)樽髶u右晃，我緊緊抓住繩子，左閃右閃，花了好長(zhǎng)時(shí)間才過去。過了橋，我們又走了一段路，便來到了一個(gè)小水庫。我看見有人在捉蝌蚪，也不禁手癢癢了。一分鐘后，只見我拿著一個(gè)小瓶子就在那里。由于那里蝌蚪多得數(shù)不勝數(shù)，我利用水流抓到了將近十五只游到水面上來的笨蝌蚪。
不一會(huì)兒，夕陽西下，人們陸陸續(xù)續(xù)回家了，你要不要跟我一起去逛逛東亞山莊?我敢說，逛完后，你一定會(huì)跟我有一樣的感覺：風(fēng)景這邊獨(dú)美!
關(guān)于初中作文7
今年的冬天經(jīng)常下雪，雪后，地上難免會(huì)有一些深淺不一的小水洼，這些小水洼對(duì)不同的年齡段的人造成了不同程度的阻礙，也正是因?yàn)檫@些小水洼，才讓我看到了在冬日里嚴(yán)寒下仍然溫暖無比的一幕。
外面下起了雪，鵝毛般的雪從天上慢慢飄落，輕輕的，落到地上，行人們紛紛撐著傘，像是為白色的世界增添了幾分別樣的色彩。雪停了，太陽也出來了，陽光將雪慢慢融化了，形成了一個(gè)個(gè)小水洼。有時(shí)，房屋上的水會(huì)從瓦片上滴下來，發(fā)出“滴答”的聲響，組成一曲有聲有色的樂章，而在這美妙的樂曲中卻出現(xiàn)了幾個(gè)不和諧的“音符”。
一個(gè)老人邁著艱難的步伐走來，她滿頭白發(fā)，背有些駝，走起路來很緩慢。我不禁為老人感到擔(dān)憂，我怕她不能走過這雪后坑坑洼洼的小路。果然，一不留神，老人一跤摔倒在了地上，她倒在地上的聲音很小，仿佛誰也沒有注意到老人。老人用手支撐身體，一次又一次地想要爬起來，但每一次總是重重地摔倒在地上，我看著老人無助的樣子，忍不住想要去幫助她，這時(shí)，他出現(xiàn)了，他是一個(gè)普通的青年，只見他快速跑到老人身旁，用雙手慢慢扶起老人的身子，拍了拍她衣服上的水，扶著老人慢慢走了。老人轉(zhuǎn)身的剎那間，我看見了老人臉上那一絲溫馨的笑容，那個(gè)青年的一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓老人在如此寒冷的冬天，感受到了無限的溫暖，就連路人們也紛紛停下腳步，對(duì)這位青年投來贊賞的目光。我被眼前的這一幕感動(dòng)了，不禁驚嘆這位青年高尚的品德。
青年的一雙手，一顆心，溫暖了老人孤獨(dú)寂寞的心，使老人感覺很快樂，很溫馨�？粗麄兊纳碛�，我也笑了，人與人之間的感情真的很奇妙，我沒想到那個(gè)青年會(huì)幫助一個(gè)陌生人，這份心意很珍貴，是無價(jià)的。其實(shí)，我們也可以在別人困難的時(shí)候幫助他們，因?yàn)槲覀兌紦碛幸浑p手，一顆心。
關(guān)于初中作文8
那是一個(gè)雨后的清晨，春回大地，萬物復(fù)蘇，天際間一片生機(jī)勃勃的景象，而我正在這美麗的小路上感受著春天的氣息。
走著走著，又有一個(gè)人出現(xiàn)在我的視線中，那是一個(gè)左腿和右腿不平衡，走起路來很拐的老漢，我們經(jīng)常稱他為“王拐子”，見到“王拐子”在我的前面，我的步伐慢了下來，看著他那樣一拐一拐的模樣，我感到他這樣子有幾分滑稽，幾分可笑，就這樣，他一直在我的前面，而我一直在他的后面觀察著他走路的模樣，不時(shí)還試著模仿。這種僵局持續(xù)了很久，而打破這種僵局的竟是一個(gè)小水洼。
當(dāng)“王拐子”來到一個(gè)水洼的時(shí)候，可能是他沒注意吧！“啪”的一聲就跌倒了，此時(shí)我正想上去拉，可是這讓我想起了前天的一場(chǎng)鬧劇；“我們?cè)谏蠈W(xué)的路上遇到了王拐子，他給一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一個(gè)蘋果，王拐子走了以后。我們把五年級(jí)的同學(xué)羞得扔掉了蘋果哭了起來……”就在這時(shí)，我一到王拐子的身旁，拉不拉他就是這一瞬間的決定，我竟走了過去，絲毫沒有理會(huì)躺在地上的“王拐子”我選擇了“不”，別的我不知道，我只知道；“面對(duì)我人生中的這一品德考題，我選擇了放棄，正陷入沉思的我，沒能發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小水洼，“啪”我也跌倒了，很痛，很難受，就在這時(shí)，有一只手伸向了我，我被拉了起來，那是一雙粗糙的手。是“王拐子”！
“王拐子”笑哈哈的對(duì)我說；你怎么像老爺爺一樣，走路都跌到了�！薄巴豕兆印钡倪@一句話說得很輕松，而我心中卻像另一個(gè)千斤巨石一樣——很重。當(dāng)我回過頭時(shí)，“王拐子”已經(jīng)離我而去，看著他的背影，看著他一瘸一拐的腿，我心中再也不是可笑，滑稽，而是充滿了無限的敬佩與贊美。
關(guān)于初中作文9
本人相貌堂堂、五官端正，惟牙齒不齊。于是乎，老媽尋得一高人——牙套，助我美牙。還記得那天的場(chǎng)景，那臺(tái)笨重的機(jī)器。金屬的摩擦聲，近在咫尺的觸碰，還有麻藥下渾然不覺的神經(jīng)，可憐我脆弱的小心臟，竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套，開始連美味的紅燒肉也碰不得，只能喝白米粥!唉，一言難盡。雖說牙齒的確美觀不少，可一個(gè)個(gè)意想不到的風(fēng)波又因它接踵而來……
那是個(gè)寒假的早晨，一覺醒來我還有些迷糊，打個(gè)哈欠便到衛(wèi)生間刷牙去了。張開嘴，一種陌生的感覺從口中傳來。仔細(xì)瞧了瞧，呀!牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了!我頓時(shí)慌了，急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又連忙去房間查看，也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒有，房間里也沒有，這金屬該不會(huì)吞到肚子里去了吧?不得了不得了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽也十分驚訝：“金屬不見了?你再找找，會(huì)不會(huì)是落在房間里了?”“我都找過了，一個(gè)影子都沒見著啊!”“這可奇怪了，難道真吞進(jìn)肚子里了?如果這樣就得去看牙科醫(yī)生了!”不會(huì)吧，又要去跟那些“殘忍”的機(jī)器見面?一想到最初戴牙套的樣子，一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來。我抱有一絲希望地回房又仔細(xì)尋找了一番，依然沒有金屬的身影。心不甘情不愿的，我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風(fēng)波也終于告一段落了。
哎，聽了我的話，你知道牙套是有多么痛苦了吧，掉個(gè)金屬就要這么大動(dòng)干戈，更別提其它了。不過忍一時(shí)之痛，才能海闊天空。只要我再忍耐幾個(gè)月，就可以擺脫牙套的束縛啦!
關(guān)于初中作文10
想念是甜的，如蜂蜜般沁人心脾，讓人感到由衷的快樂，他甜在我和爸爸玩的時(shí)侯，那種快樂，那種美好，那時(shí)侯的笑聲總在記憶里奔跑：“呵呵，哈哈，嘻嘻……”盡管小時(shí)侯已經(jīng)過去，但也使我回味無窮。
人的想念千千萬，我也不僅僅只擁有“甜”的想念，也有“苦”的，“澀”的……
那是在奶奶去世的時(shí)侯，那種苦，那種澀，是誰也感覺不到的，只有我自己，一個(gè)人默默地承受著。奶奶已經(jīng)去世一年了，可那種悲傷怎么檫也擦不去，它看不見，摸不著，像一陣風(fēng)，一片云似的，在我心底飄來飄去。
想念不僅僅只有這幾種味道，他也是“酸”的……那時(shí)侯我還是一個(gè)五歲小孩，哥哥發(fā)現(xiàn)他的卡片不在了，就推給了我一個(gè)“偷”的罪名，媽媽當(dāng)時(shí)打了我一頓，我當(dāng)時(shí)還小，還不知道解釋。后來，哥哥找到了他的卡片，媽媽知到后，她哭了，哭得很傷心，很無助，我站在旁邊，不知該怎么做，就在旁邊默默地站著，心里有點(diǎn)說不出的感覺。
每個(gè)人的想念味道都不同，但不管是什么“味”的，在一個(gè)人的一生都起了很大作用，他能讓一個(gè)天真無邪的人變得憂郁重重：也能讓一個(gè)郁郁寡歡的人變得欣喜若狂。
擁有“值得回味”的想念就如擁有一匹“絕世珍馬”，一匹通人性的馬，你對(duì)他“笑臉如花”它就會(huì)順承于你，任你駕馭，如果你對(duì)他“愁眉苦臉”它就會(huì)離你遠(yuǎn)去，當(dāng)你在該利用這匹寶馬時(shí)而沒利用它，它會(huì)一天天衰竭，以致死亡。能否駕馭這匹“寶馬”，在于你利用它的時(shí)機(jī)成不成熟……
嘗過想念味道的人啊!請(qǐng)你駕上“想念之馬”揮鞭啟程。
關(guān)于初中作文11
生活就像一支歌，帶給我們飛揚(yáng)的思緒；生活就像一杯香醇可口的咖啡，讓我們回味無窮；生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，過去了就不再重來。 ——題記 生活是什么？我不知道。我漫步在田野中，尋找著答案。 她來了！她所到之處，冰雪融了，樹木爆青了，鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過的道路，姹紫嫣紅，大地充滿了生機(jī)，她就是春！我仰頭注視著天空，不由得深呼吸，原來生活就是春，帶給人清新的感覺，飛揚(yáng)的思緒，嶄新的面貌和勃勃生機(jī)，原來享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì)享受春，享受生活，享受如歌般的生活。 走過春天，來到小溪旁，幾個(gè)頑皮的孩子在打著水仗，看著那一張張揚(yáng)起的笑臉，我豁然開朗，原來生活也是夏，享受夏天，享受這一切美妙的事情，學(xué)會(huì)享受生活，享受如夏天般清涼的生活。 再往前走，路過一片莊稼地，這里好美呀！這里比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，那成熟的莊稼，隨風(fēng)飄散著清新的芳香；蒼翠的山林，被夕陽映照得絢麗無比；溪畔上，密密麻麻的小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”。原來秋天到了！
秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì)享受秋，享受生活，享受如咖啡般讓我們回味無窮的生活！ 繼續(xù)走著，我不由得裹緊了衣服，抬頭一看，白茫茫一片，原來冬天已悄然走近了，看著紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”，我不由感慨：我們要學(xué)會(huì)享受冬，享受生活，如冬般的生活，夢(mèng)境般的生活。 生活到底是什么？我繼續(xù)往前走著，期待著下一個(gè)“生活”會(huì)帶給我怎樣的驚喜。
關(guān)于初中作文12
母親！一個(gè)偉大而神圣的人，是她給予我們生命，是她教會(huì)我們做人，是她為了我們的成長(zhǎng)傾注了畢生的心血！
濃濃的母愛呵，它在輕輕的腳步聲中。在我的印象里母親的腳步聲總是那樣輕，那樣柔。每每我做作業(yè)時(shí)，母親就會(huì)呆在房里做她喜歡做的事情，偶爾出房間拿東西也是輕輕的去，輕輕的回，即使有一點(diǎn)聲音也是很小很小的。因此，我的作業(yè)做的很快，而且正確率也很高，我想這一定是因?yàn)槟赣H為我提供了一個(gè)很安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！有時(shí)母親的腳步聲會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，但我堅(jiān)信那一定不是夢(mèng)，而是母親半夜起來為我蓋被子呢！
濃濃的母愛呵，它在深情的回眸中。曾經(jīng)讀過一篇文章《拐彎處的回眸》，我深深地被感動(dòng)了。我常常想象著我與母親之間的對(duì)視，但我不能完全肯定那一切會(huì)是真的。那天下雨，我步行去學(xué)校，也許由于天氣的原因，我的心里也很悶，一邊走著一邊沒勁地踢著路邊的小石子，到拐彎處時(shí)我不經(jīng)意的回頭，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)母親站在樓下看著我。那布滿血絲的眼睛里滿是擔(dān)心，滿是期望，此時(shí)此刻，我感到一股暖流流遍全身。
濃濃的母愛呵，它在那份特別的信中。那就是一個(gè)倒霉的一天，我的語文只考了84、5分，我真的非常害怕回家后面對(duì)母親的眼睛，可是逃也不是辦法，于是我硬著頭皮向母親說明了一切，可母親并沒有怪我而是有耐心地坐下與我一起分析原因。第二天，我便發(fā)現(xiàn)我的書包里多了一封特別的信，這就是母親寫給我的，至今我還記得一句話“從跌倒的地方爬起來，勇敢地向前沖！”這是母親對(duì)我的安慰，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的期望呀！
濃濃的母愛呵，它無處不在。我定要努力奮斗，就像是一只不知疲倦的駿馬日夜奔跑，勇往直前，到達(dá)光明的頂點(diǎn)。
關(guān)于初中作文13
六月未央，年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過，匆匆而來，匆匆而去�；秀币呀�(jīng)考完了中考，又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴，很難表達(dá)出有什么感覺。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì)在座位上等我，然后一起討論一些很無聊的問題，吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑，心底的難過還是一層一層的蔓延開來，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返。
也許會(huì)十分懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代，有過傷有過痛，也有過很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人，我會(huì)忘了別人對(duì)我的不好，銘記別人對(duì)我的好。就像夏沫說的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關(guān)愛你的人。珍惜對(duì)你好的人，其他的人，就隨她們?nèi)グ伞?/p>
很多事都在記憶的河中漸漸淹沒，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫，品嘗著豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的，心底某一個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動(dòng)，其他人唱的歌好好聽啊。但是后來梁緣拉我去點(diǎn)歌時(shí)卻要回家了，這一個(gè)很遺憾。昨天買了很多東西，大都送了同學(xué)，還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠，便很無聊地折起星星來了。但是折得很難看，超傷我自尊滴說。但是聽說星星晚上會(huì)發(fā)光，很夢(mèng)幻的樣子，希望她喜歡才好。
在這一個(gè)假期，我會(huì)很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài)，我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型了。到那時(shí)候，一定會(huì)很少人認(rèn)識(shí)我把。
最后對(duì)我所有的九班同學(xué)說：I always be with you though I am far from you.
關(guān)于初中作文14
一抹朝霞，一縷清風(fēng)，一片蔚藍(lán)，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問候，一份真情，心靈不再孤單。人間處處有真情，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就可以發(fā)現(xiàn)……
那是一年級(jí)放寒假時(shí)，那天，外面寒風(fēng)呼嘯，把人凍得瑟瑟發(fā)抖，路上堆著還沒化的積雪，天上還下著鵝毛般的晶瑩的雪花。可在汽車站候車室里：人山人海，人聲鼎沸，人們都打算去買年貨或者回娘家，因?yàn)榭爝^年了。我跟媽媽去外婆家，我和媽媽在這都等了差不多2個(gè)小時(shí)的車了，每次車來，人們都瘋了似的往里擠，媽媽因?yàn)閹е�，怕把我擠丟了，幾次都沒敢上車。
只聽“笛”一聲，又來了一班汽車，我們不能再等了，再等就晚了。我看見候車室的人們你擠我拽地涌向車門，像離弦的箭，脫韁的馬，往外跑去真是一場(chǎng)不尋常的戰(zhàn)斗。我們隨著熙熙攘攘的人流往車?yán)飻D，我第一次見到這么壯觀的場(chǎng)景——車邊人山人海，人擠人，人挨人，人碰人，人們簡(jiǎn)直就瘋了！我想：這樣擠一定很好玩，很刺激。我從媽媽的表情里看出：媽媽一定很苦惱，她那么大，一點(diǎn)都不靈活。但起碼我能上去。一想完，我就像出了膛的子彈，“噌”的一聲彈了出去，我憑借著我瘦小的身軀左擠右擠，左閃右閃，終于“飛”到了車門口，我在那搖臂高呼：“媽媽，我在這，你快來啊！”我掂起腳尖，向媽媽招手。媽媽見了，長(zhǎng)舒一口氣，“你先上去吧！”她也揮揮手，“我一會(huì)兒就上去�！笨晌艺郎�(zhǔn)備往上沖，可怎么也上不去，我百般無奈，幾次想沖，可又被擠下來，唉！太擁擠了！我急得抓耳撓腮，滿臉通紅，可就是沒辦法，我心急如焚。
就在這關(guān)鍵的時(shí)候，一只寬厚、溫暖、有力的手在車?yán)锷斐鰜砝宋乙话�，我終于上來了，我看到那個(gè)人差不多50來歲，兩鬢斑白，一臉微笑地望著我，頓時(shí)，一股暖流進(jìn)我的心田。上車后，我不好意思地說了一聲謝謝，他只是說：“沒什么。”……
一個(gè)陌生人在關(guān)鍵時(shí)幫了我，雖然我們素不相識(shí)。我們也應(yīng)該在關(guān)鍵的時(shí)候伸出一只手幫助他人。
關(guān)于初中作文15
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存…。
小的時(shí)候，有一次和媽媽一起去逛超市。我緊緊的牽住媽媽的手，唯恐在人山人海的超市和媽媽分散。
終于，最擔(dān)心的時(shí)刻還是來臨了。
我的眼睛被玲瑯滿目的玩具牽住了，不知不覺中和媽媽分散了。我站在玩具架的旁邊，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，小小年紀(jì)的我還不懂得去和服務(wù)員阿姨訴說，獨(dú)自一人站在超市里嚎啕大哭，完全不知所措。忽然，一只溫暖的手牽住了我那小手，我以為是媽媽找到我了，轉(zhuǎn)頭一看，卻是一位不認(rèn)識(shí)的陌生大姐姐。
“小妹妹，怎么了，是不是和媽媽走散了？”大姐姐溫柔的話語讓我停住了大哭，我可憐兮兮的說：“嗯�！薄澳谴蠼憬銕闳フ覌寢尯脝�？”大姐姐用一只手輕輕的撫摸著我的頭，我想：如果大姐姐能一直牽著我的手該多好��！“好！”我微笑著對(duì)大姐姐說。
大姐姐一直牽著我的手到了一個(gè)房間，里面有一個(gè)阿姨，大姐姐過去和阿姨說了幾句話，然后又過來問我叫什名字、幾歲……我原原本本的告訴了大姐姐。過了一會(huì)兒，阿姨對(duì)著一個(gè)話筒用溫柔的話說：“顏女士，您的孩子侯佳穎在我這里…… ”過了一會(huì)兒，我看見媽媽風(fēng)塵仆仆的趕了過來，我不管三七二十一一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里�！昂⒆樱嬖V媽媽，是哪位好心人幫助你��？”我從媽媽懷里出來，剛想介紹那位大姐姐給媽媽，可是，哪里有大姐姐的身影��？“媽媽，幫助我的的大姐姐不見了！”
“啊？哪算了吧！女兒，我們回家吧！”“ ……哦”我在想，大姐姐怎么走了？
大姐姐雖然沒有留下名字就走了，但是她那只溫暖的雙手永遠(yuǎn)都在我的心里。
我的童年是一面墻，上面貼滿了我童年的回憶，其中，有一張照片，上面是一只溫暖的手……
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