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老師作文

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-11 20:58:10 老師作文 我要投稿

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文(集錦15篇)

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文1

  吳老師,您好!我已經(jīng)升上六年級(jí)了。我想跟您說說我的心里話。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的大樹。

  老師,有一件事使我至今望不了。正因?yàn)槟羌,使我感受生活的充?shí),使我感受到了老師的溫暖,親情。那是上學(xué)期的時(shí)候,第四單元測(cè)試我只考了86分,氣得媽媽給了我兩個(gè)耳光?墒悄菚r(shí)侯不但不罵我,而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)得教育我,那耐心細(xì)致,循循善誘的話語(yǔ),像涓涓小溪流進(jìn)我的心田。我開始發(fā)奮了,終于,我在第五單元測(cè)試成績(jī)趕上來了,考了99分,得了第一名。我多么感激您呀!您的眼睛默默地注視著我,含前笑意,好像在說:“繼續(xù)努力吧!”這是老師辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。

  親愛的老師,您似春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一分熱,毫不保留地獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給了千千萬萬像我一樣的學(xué)生,您的精神將永遠(yuǎn)桎激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí),努力向上。

  您對(duì)我的培養(yǎng),教育,我忘不了。您對(duì)我們班所付出的辛勤勞動(dòng),我們更是永遠(yuǎn)難忘。

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文2

  親愛的老師,我想對(duì)您說。在您精心輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多,寫字,畫畫,唱歌,謝謝您。是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的成績(jī);是您細(xì)心地照料,讓我體會(huì)到愛的溫暖?墒,我多么想知道您的年齡和生日呀!不過,每次想去問您的時(shí)候,看到您那嚴(yán)厲的面孔,我又一次次把話咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心底。

  記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,聽大哥哥大姐姐說您很嚴(yán)厲,所以上課連動(dòng)也不敢動(dòng)一下?伤哪甑慕佑|使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣著。您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上,甚至連休息的時(shí)候都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué)。

  老師,記得有一次,我受到了您的批評(píng),因?yàn)槭钦n堂上,我忍著沒有哭出來,回到家里,我卻偷偷地哭了。您知道為什么嗎?因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿侥呐u(píng)!您說,我又怎能不難過呢?

  老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂的,雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過,傷心過,但我勸您把煩惱放在腦后,開心才是最重要的。

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文3

  老師,是您,把無知的我教育成人;是您給了我一望無際的知識(shí)海洋;是您,變成一陣微風(fēng),吹去我的污點(diǎn)……老師,我想對(duì)您說:“感謝您”。

  記得那一次,我眼花耳鳴,不舒服,是您輕輕的端來杯子,裝滿那一滴滴用關(guān)愛凝結(jié)的水遞給我,那時(shí),我的心好溫暖……

  也許,我記得您總會(huì)批評(píng)我,讓我努力糾正錯(cuò)誤,但是,批評(píng)的最底層是那濃濃的化解不開的愛!只是,您總把這種愛沉在心底……

  有時(shí),當(dāng)我灰心的時(shí)候,當(dāng)我感到無助的時(shí)候,是您的微微一笑,使我的心靈大門在無意中打開了……

  !老師,您的微笑如一個(gè)小鬧鐘,把我從無助的睡夢(mèng)中喚醒,讓我找回我自己……

  。±蠋,您的滴水之愛,是涌泉都難以回報(bào)的。老師,我想對(duì)您說:“真摯的感謝您”!

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文4

  敬愛的曹老師:您好!您帶我們已經(jīng)兩年多了,這兩年里您教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),讓我們從一個(gè)個(gè)不識(shí)字的“小萌娃”,變成了可以自己讀書、寫作的“小知識(shí)分子”。今天,借著日記,我想和您說說心里話。

  您還記得嗎?我剛來實(shí)小上一年級(jí)的時(shí)候,膽子特別小,從來不敢在課堂上發(fā)言,有一次您讓我們用巧妙的方法記住“鼻”字,我閉著眼睛舉起了手。您用溫和的語(yǔ)調(diào)說:“請(qǐng)任韌同學(xué)說!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來說:“一個(gè)人要想呼吸新鮮空氣,自己就要到田野里去,鼻字下面的‘廾’就像人的兩個(gè)鼻孔在呼吸!睕]想到我的這個(gè)方法得到您的稱贊,從此以后我信心倍增,我積極思考,踴躍發(fā)言。

  有一次,我的單元考試成績(jī)不理想,奶奶大發(fā)脾氣,但曹老師您卻十分溫柔地說:“沒關(guān)系,一次失誤并不代表什么,只要知道錯(cuò)在什么地方,踏實(shí)一點(diǎn)認(rèn)真一點(diǎn),下次考好就行了,老師相信你有這個(gè)能力。”您的鼓勵(lì)給了我無限的勇氣和力量,我暗下決心,加倍努力,果然在后面的幾次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  敬愛的曹老師,最后我想用我在二年級(jí)上學(xué)期造的一個(gè)句子作為結(jié)尾:“我能在您的班上當(dāng)您的學(xué)生,三生有幸!

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文5

  一縷縷白發(fā)已布滿您的兩鬢,一絲絲皺紋已爬上您的眼角,但您無怨無悔,因?yàn)槟墙處煛?/p>

  您像一位母親,給予了我們無微不至的關(guān)懷。每一次聽到有同學(xué)不舒服,您便立刻走到那個(gè)同學(xué)面前,又是摸腦門,又是詢問詳細(xì)情況。每次,出現(xiàn)在您臉上的第一個(gè)表情便是皺眉,好像自己的孩子生病了、受傷了。是呀。在您眼中,無論我們多么淘氣,多么不乖,都是您的孩子。

  因?yàn)槠綍r(shí)我總是自以為是,覺得自己是班中的尖子生,學(xué)習(xí)時(shí)總是不用心。那次背課文《匆匆》、我連續(xù)背了好幾次,可一直背不過。您十分生氣,緊皺著眉頭,但還是耐心的.教導(dǎo)我,讓我把心踏下來,認(rèn)真、用心的背課文。幾句話讓我明白,自信沒錯(cuò),但過于自信,就會(huì)驕傲。人無完人,每個(gè)人都不是十全十美的,不能總是看到自己的優(yōu)點(diǎn),忘記自己的缺點(diǎn)。周末時(shí),我聽了您的話,踏下心來背了幾遍,果然背過了。當(dāng)聽到我熟練而準(zhǔn)確地背完課文時(shí),您的臉上又露出了燦爛的笑容。

  我不愿將您比作園丁,因?yàn)樗麤]有您那慈母的愛;我不愿將您比作蠟燭,因?yàn)橄灎T只能把周圍照亮,卻不能把我們的心靈照亮;我愿將您比作天空中最亮的那顆星星,因?yàn)樗苷樟廖覀兦胺降穆,引?dǎo)我們走向生活,走向成功。

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文6

  敬愛的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語(yǔ)文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,感悟到您對(duì)我的愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說:“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝......”正巧,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了,您立刻停下來,等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的。”我聽了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來時(shí)停下來不說話。啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文7

  老師我想對(duì)您說,漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑,我發(fā)現(xiàn),惟有您的的窗前,燈光還在亮著,改作業(yè),備課,寫報(bào)告……一天的工作不知有多少。

  老師我想對(duì)您說,您像一個(gè)辛勤的園丁,灌溉著小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。如今小苗已長(zhǎng)高,馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。

  老師我想對(duì)您說,您是皓月當(dāng)空照,繁星銀光閃耀。老 師啊 老師,我們就是那小小的繁星,緊緊地將您圍繞。老師,我三年級(jí)了,就快要離開校園了,逝去的那些閃亮的日子,都會(huì)化作美好的回憶,我要永遠(yuǎn)留在心房,。

  老師我想對(duì)您說,離別不是永久的,老師,您不僅是我的老師,更像我的朋友,您對(duì)我有著一份友誼,我對(duì)您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事,我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn),我依然記得,您是我們的朋友。

  您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛,不管時(shí)光如何改變,您還是我們的老師,您對(duì)全班同學(xué)都有著一份責(zé)任,一份要教好我們的責(zé)任。如果我離開了校園,您會(huì)像我一樣期待著一天的到來嗎?是期待著再次與您和同學(xué)們相遇的那一天。老師,我最后想對(duì)您說:“您辛苦了!”

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文8

  古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熌闶切燎诘膱@丁,培育著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人……你對(duì)我們的愛,我們無法用語(yǔ)言表達(dá)呀!

  回頭想想,無論是成功后的喜悅、做錯(cuò)事的愧疚,還是莽撞后的尷尬、離別后的思念,都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。

  歲月匆匆,花開花落,幾年來,除了家長(zhǎng),我最熟悉的莫過于老師,每當(dāng)我提起筆,要描繪老師時(shí),卻發(fā)現(xiàn)千言萬語(yǔ)都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以來修飾老師的語(yǔ)句,也沒有任何語(yǔ)句能夠表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情。

  但我希望,能有最美的語(yǔ)言來表達(dá)我對(duì)老師崇高的敬意。不是所有的樹都能耐得住干渴,但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻(xiàn),但老師做到了……

  老師,我想對(duì)您說:您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心與呵護(hù),一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都如昨天一樣歷歷在目。

  老師,我想對(duì)您說:如果沒有你或許我就不會(huì)懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會(huì)知道感恩!

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文9

  老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您像公園里的園丁,幫助我們長(zhǎng)成參天大樹。老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛。

  記得有一次,我生病了,您說:“我給你父母打電話,讓他們來接你!焙髞恚业母改敢恢睕]有來接我,因?yàn)槁飞隙萝嚒Df:“走吧,我?guī)闳メt(yī)院!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生說我發(fā)燒了,需要打針。您幫我付了醫(yī)藥費(fèi),又安慰我:“放心,吃了藥就會(huì)好的!卑职謥砹撕,把藥錢給了您,并感謝您照顧我。您卻說:“不用客氣,幫助學(xué)生是我的職責(zé)。”

  還有一次,我沒有完成作業(yè)并且騙了您,后來您發(fā)現(xiàn)了,您既傷心又生氣。生氣的是我沒有完成作業(yè),傷心的是我騙了您。之后,您就不理我了,所以,我就去向您認(rèn)錯(cuò),最后,您原諒了我。

  老師,我想說:謝謝您對(duì)我無微不至地照顧,還幫我輔導(dǎo)功課,您的教誨使我受益匪淺。

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文10

  盛老師你離開我們已經(jīng)有一個(gè)月了吧,離別后我有很多話想要跟你說。

  從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了,同學(xué)們都很不諒解你為什么要不告而別。后來,我們才得知你的愛妻得了絕癥,同學(xué)們聽了都很難過,也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時(shí),我們還不認(rèn)真聽講,惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂,不再惹你生氣你還會(huì)回來教我們么?以前我們總怨你,恨你,瞧不起你,可是現(xiàn)在我們改變了對(duì)你的看法,你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下,而是勇敢地與癌癥爭(zhēng)奪你的愛妻。您好堅(jiān)強(qiáng)好勇敢好偉大。在你教我們的那段時(shí)光里我們不知道珍惜,到離開后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時(shí)您也沒有回來和我們合照,在“六一”節(jié)里您也沒有回來,同學(xué)們唱了《你一定要幸!愤@首歌送給你和師娘,我們希望風(fēng)聲可以把我們的祝福帶給你,希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。

  盛老師千萬不要倒下來,千萬不要向病魔所屈服,不要讓他再奪去一個(gè)人寶貴的生命,您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn),我們——你所教的學(xué)生們都在默默地支持你,為你加油。不過您千萬別累壞了自己,一定要保重身體阿!

  盛老師不要難過,不要認(rèn)輸,我們大家都在等著你凱旋而歸。

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文11

  張老師,雖然您在我們班任課時(shí)間不長(zhǎng),但我有許多話想對(duì)您說。

  記得剛開學(xué),家長(zhǎng)聽說老師換了,紛紛議論:“這怎么好,六年級(jí)了,還換老師,原來的語(yǔ)文老師教得多好啊,為什么要換呢?”開學(xué)第一天放學(xué)回家,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,放心吧,這個(gè)語(yǔ)文老師和原來的老師教得一樣好!笨墒菋寢屵是不放心,說:“畢竟是新老師,和你們熟悉不是也得好長(zhǎng)時(shí)間嗎?”是呀,我也有這個(gè)顧慮,而且,許多家長(zhǎng)也有這個(gè)顧慮。老師,您真的與眾不同。

  剛開學(xué),您就非常努力地記我們的名字。每次寫課堂作業(yè),您就一個(gè)一個(gè)地記名字,真可謂是“廢寢忘食”。正是因?yàn)檫@樣,您和我們很快熟悉起來。

  張老師謝謝您,正是因?yàn)槟,我的字體有了很大的進(jìn)步。每次寫練習(xí)冊(cè),您從我旁邊經(jīng)過,總會(huì)俯下身子,對(duì)我指導(dǎo):“你看,你的字體稍微有一點(diǎn)兒瘦”,“努力做到橫平豎直”,“你這個(gè)字應(yīng)該這樣寫”……這些親切的話語(yǔ)一直縈繞在我的耳畔,提醒我時(shí)刻把字寫好。

  張老師,您雖然是我們六(2)大家庭的“新生”,但您笑起來如同春風(fēng)一般和煦,讓我們永記在心。老師,我想對(duì)您說:“老師放心吧!我一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的,絕不給您丟臉!只有這樣,才能報(bào)答您!”

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文12

  老師,我要告訴您一件事,這件事一直埋藏在我心里,今天我要把它講出來。

  那時(shí)去年數(shù)學(xué)考試以后,您把考卷發(fā)下來。我一看,“1”后面的兩個(gè)圓圈正在向我微笑,我頓時(shí)心花怒放。再扭頭朝“對(duì)手”陳怡的試卷瞟了一眼,99分,哈,我的“第一”又保住了!當(dāng)我再次向陳怡的試卷看去時(shí),發(fā)現(xiàn)她的一道計(jì)算題答案和我不一樣,但老師批的都是對(duì)號(hào)。咦,這是怎么回事?我連忙拿起筆重新演算了一遍,哦,原來是我的答案錯(cuò)了。老師,您卻沒發(fā)現(xiàn),給我打了一個(gè)比陳怡還大的對(duì)號(hào)!我的心怦怦直跳,怎么辦?不講吧,怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾?講吧,我的“第一”就得讓給陳怡了……我想來想去,最后還是把考悄悄地卷塞進(jìn)了書包里。

  以后的幾天,那份考卷就像一塊石頭壓在我的心里,不管走到哪里,那兩個(gè)圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我……這時(shí)我才覺得撒謊的心情是不好受的。每當(dāng)我看著老師的那雙真誠(chéng)的眼睛,我都會(huì)默默的低下了頭,每當(dāng)我想起老師對(duì)我的教誨時(shí),我的心里就亂成了麻一樣。于是,我決心把這件事告訴您。老師,您能原諒我嗎?

  老師,我想對(duì)您說:是您教會(huì)我知識(shí),同樣也是您教會(huì)我應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人,我感謝您!

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文13

  我想對(duì)我的班主任,數(shù)學(xué)老師章老師說:“剛剛開學(xué)不久,我們不是很了解您,您也不了解我們,雖然現(xiàn)在你連我們的名字也叫不齊,但是,時(shí)間一長(zhǎng),我們就會(huì)更一步的了解,我非常喜歡上數(shù)學(xué)課,我也同樣喜歡您教我們數(shù)學(xué)。

  我想對(duì)教我語(yǔ)文的徐老師說:“雖然您是退休的老教師了,但是您講課不比別的老師差,我很喜歡上語(yǔ)文課,喜歡您教給我們的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、做人道理,我一定不會(huì)令您失望的,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我想對(duì)我的英語(yǔ)老師毛老師說:我喜歡英語(yǔ),媽媽也說要好好學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)很重要,一定努力學(xué),雖然您只給我們上了兩節(jié)課,但每節(jié)課都很精彩,我會(huì)學(xué)好英語(yǔ)。

  我想對(duì)馬杭小學(xué)的全體老師說:老師們,你們辛苦了,如果沒有你們,就沒有一位位成功人士的出現(xiàn),如果沒有你們,我們就學(xué)不到知識(shí),知識(shí)是一扇奇妙的大門,你為我們打開了這扇大門,帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門,盡情享受知識(shí)的樂趣,老師們,你們辛苦了!

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文14

  老師,這是多么崇高的職業(yè),就如花園里的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。老師,這是多么令人尊敬的稱謂,他代表著的是祖國(guó)教育的榮耀,引領(lǐng)學(xué)生成材長(zhǎng)進(jìn)。

  首先我對(duì)您說:“您一生幸苦了,是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的希望!

  一大早您就早早的來到學(xué)校,領(lǐng)著我們大家讀書,有人犯錯(cuò)了您就用嚴(yán)肅的眼神看這那位同學(xué),叮囑他不要再犯同樣的錯(cuò)誤,從不罵我們,也不打我們,只會(huì)溫柔的叮囑我們,有同學(xué)沒吃早飯老師就會(huì)讓他吃自己的,有同學(xué)生病了,老師總是第一個(gè)去問他怎么樣了,有人考試不好,您就會(huì)去安慰他,這次沒考好下次,爭(zhēng)取考好 。

  中午要放學(xué)了老師就會(huì)等我們安全回家了自己才會(huì)回家。

  晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè),改完作業(yè)還要開會(huì),每天都很晚回家,為了我們您沒有一點(diǎn)怨言。

  最后,老師,我要對(duì)你說:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!”

老師我想對(duì)您說優(yōu)秀作文15

  敬愛的李老師,轉(zhuǎn)眼教師節(jié)到了。我還清楚地記得:剛上小學(xué)時(shí),我是個(gè)什么都不懂的孩子。是您教我愛祖國(guó),愛人民;是您教我學(xué)語(yǔ)文。您就像辛勤的園丁,照顧著我們這些小樹苗修枝,剪葉,澆水,施肥,讓我們長(zhǎng)成一棵棵茂盛的小樹。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車,紡著我對(duì)您的敬佩。

  可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的時(shí)候,是誰(shuí)在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時(shí),是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),又是誰(shuí)督促我們改正?是您啊,親愛的老師。

  在我的眼里,老師您不僅是慈母,更是嚴(yán)師。記得有一次,我的家庭作業(yè)沒有完成,您放學(xué)時(shí)嚴(yán)肅地說:“欠作業(yè)的做完再走!碑(dāng)時(shí)我看著您嚴(yán)肅的眼神,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去。

  老師——一個(gè)多么偉大的字眼!您為了我們,默默無聞地奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。有人說,老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;我要說,照亮別人的是火焰,會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。

  老師,您辛苦了。

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