老師我想對您說作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的老師我想對您說作文，歡迎大家分享。
老師我想對您說作文1
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)教過我的老師有很多，其中有一位老師最讓我難以忘懷，他就是我們一到三年級(jí)的李老師。
她有著一雙水靈靈的大眼睛，身材纖細(xì)又苗條，尤其是她的聲音特別的好聽，甜甜的，軟軟的，每次聽她上課都像是一種享受。
記得有一次，中午起床后，我覺得渾身乏力，頭痛的厲害。第一節(jié)便是您的語文課，您看到我沒精打采的樣子，趕忙走下講臺(tái)，關(guān)心地問道：“藝菁，你怎么了？是哪里不舒服嗎？”我少氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。您連忙伸出手摸了摸我的頭，“哎呀，這么燒呀！我先給你量量體溫�！本驮谖伊矿w溫的過程中，老師給爸爸打了電話，可是真不湊巧，爸爸媽媽剛巧在忙，沒辦法及時(shí)來學(xué)校接我。
李老師找來別的老師，給其他同學(xué)們布置完作業(yè)，便急忙帶我到了學(xué)校后面的醫(yī)院。看病，買藥，李老師一氣呵成，看著為我操心忙碌的李老師，我的心里很是過意不去。
在李老師悉心地照顧下，很快我的燒便退去了，這一切都要感謝李老師的辛苦付出。
這件小事雖然已經(jīng)過去很長一段時(shí)間了，可是卻清晰的烙印在我的心里。讓我久久不能忘懷。
老師，我要再一次真誠地對您說：“謝謝您，我親愛的老師！”
老師我想對您說作文2
心里的話,放不下,想來想去,說說吧!
老師,每當(dāng)上課,我們同學(xué)都坐著,只有您站著,在您站著的時(shí)候,我們仿佛看見聳立著一棵好高的樹,您揮動(dòng)著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛的落了下來.
您每次都這樣站著.您的前面是講桌,后面是黑板.也許您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就會(huì)少很多人站起來.
有人說您已找到自己的位置.其實(shí)，這么大的一個(gè)教室里整整齊齊的排列的卻是學(xué)生的座位,您的位置,只在我們的心里.誰能比你站的高,看的更遠(yuǎn)呢,老師?
風(fēng)刮來,雨大去,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有人能改變您.
再我們坐著的時(shí)候,您站著;在我們站的時(shí)候,您還是站著.只有您----老師,您每次都這樣,站在我們面前,站在我們心中,構(gòu)成一座永不風(fēng)化的豐碑.
敬愛的老師,您為我們留下多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面......
也許,有一天,當(dāng)您再也站不起來的時(shí)候,我們都站起來了.在您的微笑中,我們站成一排排綠樹.
老師我想對您說作文3
人都說“師徒如父子”，人又說“子不言父過”。老師，對前一句話我舉雙手贊成，因?yàn)槟鷮ξ业目嘈慕虒?dǎo)實(shí)在太多太多，您就像一位和藹的父親，無微不至的呵護(hù)我們�？珊笠痪湮覅s不敢茍同，父輩們說錯(cuò)了話，做子女的不提醒，誰又能提醒那？老師，您可別生氣，在此，我要說說您的過，其實(shí)就是不太恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
李老師，你關(guān)心我們，所以常常想學(xué)生們打探班級(jí)、宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生情況。這一點(diǎn)我十分欣賞，不過希望您不要當(dāng)著大家的面喊某位同學(xué)出去，問完話后，立即進(jìn)教室訓(xùn)某位同學(xué)。這樣，無論是誰都能猜出是誰告的密，因此，不免會(huì)引起不必要的麻煩。
就拿我來說吧，類似的事情也曾發(fā)生在我身上。雖然對方并沒有因此記恨，而且我也知道這并不是我的錯(cuò)，但是我心中總是有一種歉意。我想因此，我和她之間肯定會(huì)因此有間隙。我這人沒什么怕的，就是怕沒朋友，所以說，這件事搞得我好長時(shí)間都很傷心。
李老師，如果您再想了解情況，您可以悄悄的，不為人所知的詢問啊，這樣就不會(huì)影響同學(xué)們之間的感情了，而且還可以達(dá)到您的目的，這豈不是個(gè)兩全的好辦法嗎？
希望您能仔細(xì)斟酌，采納鄙人的意見。
老師我想對您說作文4
從剛開始的陌生，到現(xiàn)在的熟悉，從剛開始的害怕，到現(xiàn)在的親和，從剛開始的好奇，到現(xiàn)在的明白。
在這一年的相處中，您的舉動(dòng)讓我覺得很暖心。記得上次你找我談話，你說到了一點(diǎn)我身上存在的“問題”，就是有些不自信，做事有些膽怯。這讓我感觸很深，因?yàn)檫@是我內(nèi)心深處不敢面對也不想面對的事實(shí)。作為我的語文老師，雖然只是您無意之間問的一句話，卻點(diǎn)醒了我。從上次談完話之后，上您的語文課，您很多時(shí)候都會(huì)叫我起來回答問題，我想這是在培養(yǎng)我的信心吧，我也在這么多提問中從以前的怯場中走了出來，在課堂上也會(huì)活躍很多，謝謝您讓我有那么次鍛煉的機(jī)會(huì)。
每次去找你答疑解惑，您都會(huì)耐心的講解。用您自己的經(jīng)驗(yàn)巧妙地為我解答，讓我領(lǐng)會(huì)其中的意思。感謝您一直以來的耐心！
很多時(shí)候我們在課余打鬧，會(huì)發(fā)現(xiàn)您在辦公室批改作業(yè)，或者看見您在專注地備課。您在背后默默的付出，我們看在眼里，記在心里。對此我想對您說：“謝謝您的無私奉獻(xiàn)和默默付出”。與此同時(shí)我想說：“身體是革命的本錢，請您務(wù)必照料好自己的身體”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴與關(guān)懷。
阮老師，謝謝您，有您的教導(dǎo)與陪伴，我感到很幸運(yùn)很滿足！
老師我想對您說作文5
喜怒哀樂，是每個(gè)人必須擁有的情緒。但如果沒有把握住種種情緒，那么會(huì)讓別人對你感到恐懼。
周四，我班的馮老師就沒有控制住“哀”！那天下午，我們高高興興地在打掃衛(wèi)生，突然一聲怒吼，響徹全班。我們不由得被嚇了一大跳，定睛一看，原來是兩位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，便打了起來。只見其中一位，氣勢洶洶，眼睛紅得像一只小兔子。而另一位，則倒在地上，眼淚嘩啦啦地流個(gè)不停。這是馮老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，看見這般情景，便勸止住那位氣憤的同學(xué)。但他止不住自己的心中怒火，場面一度失控。后來，他們終于停止了下來，離開了教室。他們剛走，老師眼睛便紅紅的，眼淚打濕了她那潔白的臉頰。不想被同學(xué)看到，她便拿著手機(jī)跑了。不知誰說：“老師去六樓了！”我們害怕極了，便跑上去看，結(jié)果卻是一場空。
周五，我班的馮老師又沒有控制住“怒”！那天的大課間，因?yàn)椴賵鲇腥嗽跈z查就沒有下去，老師便占用了課間。一位同學(xué)不開心了，拍了一下桌子，大叫了一聲。老師聽了，指著全班大聲怒吼道：“要是不想上，就別上！”此時(shí)老師如同lion一般，說了一聲“下課！”便大步走出了教室。我們?nèi)喽紴橹畱M愧，便去辦公室哄老師，可被林老師哄了回來。
馮老師，您自己都說生氣對身體不好，那您還生氣？別生氣了，要控制情緒哦！
老師我想對您說作文6
親愛的楊春燕老師：
步入高三的我，有許許多多的話想對你說，作家張嘉佳曾說：“我從你的全世界路過”。的確，人生就是這樣，簡單而快樂。在我的高中生涯中，您從我的整個(gè)青春路過，留下一地余香，用你的余香影響著我。人生一指流沙，生命似一段年華。人需要一種姿態(tài)，才能成就一場驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的一種姿態(tài)，為了成就我與高考的情誼，懈逅美好的理想，指引著我，鼓勵(lì)著我。人需要一些韻味，才能留得一方優(yōu)雅；您是我生命中出說的韻味，教會(huì)了我如何從容冷靜地去面對一切困難和挫折。
您在和我們一起準(zhǔn)備高考這個(gè)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)大工程的時(shí)候，教會(huì)了我合理利用時(shí)間，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，教會(huì)了我將夢想的種子深植心田，踏著堅(jiān)定的步伐去追求，幸福便會(huì)在某一時(shí)刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理，用您溫暖的.手掌輕輕拍打我們的肩膀喚醒我們惺松的睡意；讓我們堅(jiān)定意志、認(rèn)真聽課。您，我的老師，讓我及時(shí)明了，在枯燥蟬鳴的六月，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我每次考卷上的分?jǐn)?shù)像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯(cuò)過落月余暉，還能繼續(xù)期待滿天星的到來。
在這教師節(jié)來臨之際，我祝您教師節(jié)快樂，忠心地對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。
老師我想對您說作文7
敬愛的楊老師，您的身體近好？今天我寫這篇習(xí)作是想告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬不要對同學(xué)們說喲！要不然他們會(huì)嘲笑我的。
在我四歲那年，爸爸和媽媽離婚了，這失去媽媽的痛苦對我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀！我天天以淚洗面，哭著吵著要媽媽，我甚至做夢都在想她。這也難怪，我畢竟是媽媽身上掉下來的一塊肉，怎能沒有半點(diǎn)骨肉之情！我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來，不知怎么的，剛說了幾句，我那不爭氣的淚水便宜像潮水般涌了下來。
我十歲的生日快到了，媽媽打電話來，問我要什么生日禮物，我回答說：“我不要金也不要銀，只要您能回到我的身邊，只有這樣我才會(huì)開心才會(huì)快樂才會(huì)幸福！媽媽搖了搖頭。”難道你真的那么狠心把我拋棄嗎？像你這樣的女人根本就不配做我的母親，永遠(yuǎn)都不配！“我大聲地說著，就把電話給掛了……不過，我是刀子嘴豆腐心，說了這句話我心里難過了好一陣子。
就是因?yàn)檫@些事，我的學(xué)習(xí)成績下滑了許多，爸爸便給我轉(zhuǎn)了學(xué)。老師，是您給了我許多關(guān)懷，您對我勝過我自己的媽媽！楊老師，您不僅是我們的知心朋友，還是最關(guān)心我們的好媽媽！
老師我想對您說作文8
當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候，當(dāng)我和同學(xué)們握手言別的時(shí)候，我望著前來送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉，心激烈地跳動(dòng)了起來。頃刻間，腳步邁不動(dòng)了，喉嚨仿佛被什么哽塞了，鼻尖兒一陣陣發(fā)酸，那止不住的熱淚啊，汩汩地從面頰滾下來……心中的千言萬語匯成一句話——謝謝您，敬愛的老師！
敬愛的老師，您是否記得，在一個(gè)灑滿朝暉的早晨，我背著書包第一次跨進(jìn)校門，您笑呵呵地招呼我：“不錯(cuò)！第一天到校這么早！”在您的耐心教育和鼓勵(lì)下，我改掉了多少毛病。
敬愛的老師，您是否記得，那是一個(gè)赤日炎炎的夏日，您叫我們在操場上投實(shí)心球，我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過來，問我為什么不練，我說，投不遠(yuǎn)，沒興趣。您把我拉到太陽下，一連做了20個(gè)多個(gè)示范動(dòng)作，汗水掛滿了額頭，濕透了襯衫，您微笑著對我說：“我看，你并不是投不遠(yuǎn)，沒興趣，主要是怕苦。”
敬愛的老師！冬去春還，夏至秋又還，月復(fù)一月，年復(fù)一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費(fèi)了多少寶貴的心血，消亡了多少濃情的細(xì)胞，留下了多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面……在即將離開母校的時(shí)候，我依戀春暖花開的春日，但更依戀老師那勝似春暖的溫情；我依戀母校歡快的夏日，但更依戀老師勝似夏日的工作熱情；我依戀秋天母校林蔭道上的清爽，但更依戀老師那種良師諍友的赤誠；我依戀冬季校園集體的勃勃生機(jī)，但更依戀老師對學(xué)生的滿腔熱忱……
老師我想對您說作文9
李老師您好！我是您胖乎乎帥氣的學(xué)生陳奕豪�。『俳Y(jié)束開學(xué)的第一天，聽陳老師說您生病了，我們知道您是累病的，您在這四年中為我們四（10）班操心，為我們擔(dān)憂。是您用汗水把我們灌溉，是您用淚水滋潤我們，是您用笑容陪伴我們！
還記得二年級(jí)上學(xué)期一天的上午，我們疲憊的寫著練習(xí)冊，到第四節(jié)課，我們終于寫完了那“可怕”的練習(xí)冊，這時(shí)，您對我們小聲的說：“下午的作文課不上了，我們拿著風(fēng)箏一起到操場上放風(fēng)箏吧！”同學(xué)們異口同聲的說：“行”。下午到校，我和同學(xué)馮智威，謝谷慶三個(gè)人玩起了一個(gè)風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是一只大大的老鷹，我拿著老鷹，馮智威拿著那像細(xì)面條似的風(fēng)箏線，謝谷慶在一邊仔細(xì)觀察，防止風(fēng)箏線絞纏在一起，我們分工明確，不一會(huì)，就把那只高大的老鷹放飛上了天。我望著空中飛翔的老鷹突然聽見了喬崇哲的喊聲，回頭一看，原來他的風(fēng)箏掛在了樹上了，在這著急萬分的時(shí)刻，只見李老師一蹦，就把風(fēng)箏拿了下來。四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您更多的時(shí)候像媽媽，您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，而且在生活上也很關(guān)心和喜愛我們。
您生病的這些日子里，我好久好久都沒見到您了，對您日思夜想的陳奕豪想對李老師您說，祝您早日康復(fù)！照顧好自己，期盼那個(gè)快樂、美麗、陽光、健康的您快快回到我們身邊，我愛您李老師！
老師我想對您說作文10
您在我心目中不是偉人卻勝似偉人，您對我們的關(guān)愛不是親人卻勝似親人，您就像一條長長的溪流，我就像那冥頑不化的卵石，您用心田滋潤這我這顆鵝卵石，洗滌著我幼稚的心靈。
趙老師，您為了我們的學(xué)習(xí)、成長操碎了心，您就像一支蠟燭，用生命點(diǎn)燃了自我。為我們照亮了前進(jìn)的道路。您又向我們的親媽媽，對我們嚴(yán)愛有加，當(dāng)班上的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是嚴(yán)厲的批評(píng)他，可當(dāng)班上有人生病或摔倒時(shí)，您又總是對她百般呵護(hù)。
趙老師，您雖然才教了我短短半年時(shí)間，可我看到您那烏黑的頭發(fā)上爬了一些銀絲，這是您日夜操勞的見證，每次看見您那憔悴的身影，我的心里就有種說不出的心酸。記得有一次，上學(xué)時(shí)，我和幾名同學(xué)在樓梯間遇到了您，我們看見您有好大的黑圓圈，就偷偷的議論起來：還以為您是在家里看電視看久了，才有這么大一圈黑圓圈。但是，最后才從您口中得知，原先您當(dāng)天晚上是在為我們批改當(dāng)天上午考試的卷子。那時(shí)，我心愣的一酸，真想沖上去對您說一聲：“趙老師，您不要太勞累了，要多休息，注意身子�！�
趙老師，我明白，您之所以這么嚴(yán)厲，其實(shí)是為了我們好，您就是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，您是陽光，照亮了每一個(gè)角落，您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳聘知識(shí)海洋！
老師我想對您說作文11
敬愛的王老師：
您好！
這是您作為我的班主任，我們一起相處的第三個(gè)年頭，在今年教師節(jié)到來之際，我想向您表達(dá)誠摯的祝福以及衷心的感謝。
從高一進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入我們班級(jí)以來，您既向我們展現(xiàn)出您的嚴(yán)厲，也向我們顯現(xiàn)出您的詼諧幽默，讓原本讓人感到枯燥的政治學(xué)堂充滿了活力。作為一名教齡長達(dá)二十年的教師，您在向我們展現(xiàn)出您豐厚知識(shí)的同時(shí)也讓我接收到了您傳授的知識(shí)。
對于您最深刻的印象應(yīng)該是您的忙碌。您在作為我們班主任的同時(shí)分管了年級(jí)教學(xué)方面的工作，在我們放假休息的同時(shí)，您似乎還有其余的工作要做。我非常感謝您為我們所做的一切。
最后是來自另一方面的感謝。在我迷茫困惑的時(shí)候，我曾向您請教過生活當(dāng)中的一些問題，感謝您給與我的建議和寬慰。這是我對一些我所困擾的事情有了新的看法。雖然，現(xiàn)在事情已經(jīng)解決，但解決的過程還是十分曲折，不過，您的建議對我依然十分重要。
教師節(jié)到來，我想在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里向您表達(dá)我的感謝與祝福。
王老師，教師節(jié)快樂，希望您身體健康，快樂總比憂愁多！
老師我想對您說作文12
金秋時(shí)節(jié)，我們踏入新校園，迎著春風(fēng)，聽著蟬鳴，伴著秋高氣爽，望著樹葉落盡，在這個(gè)新學(xué)校，我們遇到了一位特別的老師，他就是邵老師。
我們都知道，老師這個(gè)職業(yè)是萬千職業(yè)中既偉大又神圣的職業(yè)之一，眾所周知少年是藏不住傲氣的猶如那夏日炎熱的太陽熾熱又激情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她盡職盡責(zé)壓住這幫少年狂傲的脾氣，她像那海中的燈塔，引領(lǐng)我們高中生活、學(xué)習(xí)的航向，在我們學(xué)習(xí)的道路上撥開云霧。
她給予我們的是希望，是信任，是理想追求的道路上的一線光，她可以很嚴(yán)厲，也可以很溫柔，她是老師其實(shí)更像家長，她跟著我們起早貪黑，管理生活點(diǎn)滴。在邵老師的課上，同學(xué)們激情洋溢，積極發(fā)言。老師，我們喜歡聽您朗誦古詩詞，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而昂揚(yáng)，時(shí)而低沉，使我們不知不覺進(jìn)入詩歌的意境中，與詩人產(chǎn)生共鳴。老師，您辛苦我們都看在了眼里，而您背后的付出更是為了培育出一批優(yōu)秀的學(xué)生，您不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)，“閑看庭前花開花落，漫觀天邊云卷云舒”，等窗邊樹葉三發(fā)三落，您就為我們付出了三年的辛苦，在這里，我想對您說：“邵老師，您辛苦了，謝謝您”！
老師我想對您說作文13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師節(jié)。
今天，在屬于您的節(jié)日里，首先祝您節(jié)日快樂，身體健康！這個(gè)學(xué)期我們升入五年級(jí)的小學(xué)高年段，又要讓您費(fèi)心和操心了。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們；每當(dāng)您上課時(shí)，您總會(huì)用上那些幽默的語言讓同學(xué)們開懷大笑；每當(dāng)看到您頭上那新添的縷縷白絲，我知道那是您為我們?nèi)找共賱谒粝碌男量嗪圹E。
您還記得嗎？三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樾判牟蛔悴桓腋傔x班委，給您打了一個(gè)電話。電話那頭的您說了一句話讓我終身難忘，您和藹地說：“失敗不可怕，可怕的是你沒有成功的信心！”正是因?yàn)槟倪@句話，讓我深受觸動(dòng)，好似黑暗中及時(shí)送來的一束亮光，讓我重拾信心，變得更加充滿自信。
翻開那略顯破舊而又珍貴的相冊時(shí)，那一個(gè)個(gè)熟悉卻又覺得陌生的身影在您愛的陪伴中漸漸成長，而您卻像卻如同一根蠟燭，寧愿燃燒自己，也必照亮周圍。
如果時(shí)間可以倒流，我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的弟子，不想離開您的課堂，不想離開書林一小這個(gè)母親的懷抱！
敬愛的老師，祝福我偉大的老師節(jié)日快樂！天天開開心心！在新的學(xué)期里，讓我們一起努力、一起奮斗、一起拼搏！
老師我想對您說作文14
在那似火的青春歲月與您相遇在那人生的匯點(diǎn)，似一場不期而至的恰巧，又或早已誓約在那云錦之端。您的風(fēng)采，拂動(dòng)我那天真的心，而美麗與您則勝過那傳世的名畫。
點(diǎn)水的柳葉，印于吾心，泛起的漣漪回環(huán)于那熾熱的心間。我喜愛那紅于秋日的楓林，而您傾出斜陽那動(dòng)人的余暉，畫意之中充盈著您的暖。不知為何心中總有一股涌動(dòng)的熱血，原來是您融化了我那心中結(jié)于冬天的玄冰。
我似帆，您如風(fēng)。風(fēng)于無聲而帆則動(dòng)于形，帆行于那無垠之海。海之廣，帆無了遠(yuǎn)方的彼岸，而那風(fēng)卻會(huì)在潛移默化之中，助帆再歸征途。
星光璀璨那浩渺的夜空，你的恩情伴我一生。歲月沖刷，留不住的是那歷史的風(fēng)華，不變的是那屬于您的德與行。風(fēng)花雪月易遷逝，殘影惟留美名存。
您伴我走一段無悔青春，我贈(zèng)您那芳花異草，一花一葉雖弱微，卻是滿心沁人香；您為我書寫人生史詩，我贈(zèng)您那虹橋美話，次字逐句名如水，碧潭清影久相傳；您助我譜寫人生樂章，我贈(zèng)您那繞梁佳音，千綿萬縷不絕斷，亦是謝恩，亦是情……
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