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關(guān)于小學(xué)的作文

荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-03 12:39:33 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【薦】荷花小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】荷花小學(xué)作文

荷花小學(xué)作文1

  今天,我和媽媽去早市,路過(guò)一片池塘,里面長(zhǎng)滿了荷花。

  你看!在水上漂浮著片片荷葉,翠綠的,在荷葉上,只見(jiàn)一株美麗的荷花亭亭玉立。他潔白無(wú)瑕,片片花瓣向外舒展開(kāi),黃色的花蕊靚麗的耀眼,散發(fā)著獨(dú)特的清香。

  荷葉一個(gè)緊挨著一個(gè),遠(yuǎn)望去似乎沒(méi)有邊際,一朵朵荷花在這綠色的長(zhǎng)帶中有點(diǎn)綴的許多白色。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花們就如同一個(gè)個(gè)仙女,穿著吹綠的衣裳,輕輕地在水中舞蹈,我看著入了迷,自己仿佛就成了一朵荷花,在水中舞蹈,風(fēng)停了,我們淋浴著陽(yáng)光,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!

  正當(dāng)我陶醉在荷花的美麗之中,忽然看見(jiàn)了荷花底下的泥,十分驚奇,雪白的荷花竟扎根在如此骯臟的地方,真是出淤泥而不染,荷花無(wú)論在什么環(huán)境中都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,我們?nèi)穗y道不應(yīng)該就像荷花一樣,在哪里都很樂(lè)觀的生活,成長(zhǎng)嗎?

荷花小學(xué)作文2

  我最喜愛(ài)的花,莫過(guò)于楚楚動(dòng)人的荷花了。

  荷花那出淤泥而不染的高尚品質(zhì),惹人愛(ài)憐的絕世容顏,古代詩(shī)人早已歌頌贊揚(yáng):"出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。"

  有一次,六、七月間。我和媽媽去大木壩野炊,為了觀看大木壩的天然美景,我們決定提著食品,徒步前進(jìn)。走到一處荷塘?xí)r,我驚住了,只見(jiàn)碧綠的荷葉縫中,一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立。瞧,那粉荷沾露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎潔無(wú)暇;怒放的,嫩芯搖黃;含苞的,嬌羞欲語(yǔ)。再加上綠蓋疊翠,青盤(pán)滾珠。微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,荷花順勢(shì)"翩翩起舞"。像一位粉衣少女,在綠葉中翩翩起舞。我被這美景所"俘虜"了,久久不能自拔。

  荷花,你脫泥而出,卻沒(méi)有絲毫污泥沾上你美麗的身軀。你是那么純潔,那么天真。你柔美的嬌顏,讓人不忍心觸摸,生怕?lián)p傷了你。荷花,我喜歡你。

荷花小學(xué)作文3

  夏天是荷花的王國(guó),是荷花的世界,荷花是夏季里的主人,也是花世界中的主宰。

  池塘里,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,荷葉擠來(lái)擠去的都快擠出眼淚來(lái)了,荷花在輕柔的雨絲沐浴下,顯的更加可愛(ài)、雅潔了。

  荷花花瓣有的才展開(kāi)了二三片;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了她那可愛(ài)的小蓮蓬;有的還只是花骨朵,看起來(lái)她吃的很飽呀!荷花的顏色也是數(shù)不勝數(shù),有淡紅的,有潔白的,潔白的可以跟雪的顏色比,淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了。在許許多多的荷葉里,荷花顯得亭亭玉立,優(yōu)美莊重,氣質(zhì)高潔,風(fēng)情萬(wàn)種。在微風(fēng)中,我仿佛看見(jiàn)了一池的荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞,滿池的荷花,滿池的碧綠,一朵朵荷花色澤鮮明,在陽(yáng)光的照耀下顯的格外光彩奪目。

  我喜歡荷花,因?yàn)樗笳髦利。它在池塘里亭亭玉立,為大自然增加了幾分美麗,所以我喜歡荷花。

  我要做荷花,做冰清玉潔的“水中芙蓉”。

荷花小學(xué)作文4

  暑假的一個(gè)下午,我和幾個(gè)同學(xué)去項(xiàng)英公園賞蓮花。

  當(dāng)我進(jìn)入公園的正門(mén)時(shí),荷花的香味映入我的眼簾。走了幾步,綠色的荷葉和粉色的荷花吸引了我的目光。我趕緊跑到荷塘。這時(shí),我的心情非常激動(dòng)。

  橢圓形的荷葉顏色大小不一,葉子擁擠。在微風(fēng)中,他們仿佛和游客親切點(diǎn)頭,樹(shù)葉上的水珠隨著微風(fēng)晃動(dòng)。盛開(kāi)的蓮花是粉紅色的。它們是那么精致、可愛(ài)、美麗,就像藏在“綠毯”里的蓮花燈。盛開(kāi)的蓮花含苞待放,筆直向上,就像我們美麗的童年。

  古人云:荷花出淤泥而不染。我愛(ài)蓮藕之美,佩服蓮藕——蓮藕。雖然總是埋在泥里,但能抵抗細(xì)菌和害蟲(chóng)的侵蝕,默默無(wú)聞地給荷花提供營(yíng)養(yǎng)。荷葉蓮子讓它們茁壯成長(zhǎng),永不炫耀。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,說(shuō)明它的靈魂是多么高尚!這使我想起了關(guān)向應(yīng)和其他為新中國(guó)的建立而獻(xiàn)出生命的革命先烈。

荷花小學(xué)作文5

  蓮花湖的荷花多美。∽哌M(jìn)花園的大門(mén),一股芬芳優(yōu)雅的花香撲面而來(lái)。順著花香看去,眼前是泥里長(zhǎng)出來(lái)卻不染的荷花。它們纖細(xì)而開(kāi)放,有粉色、紅色、白色和淺紅色。它們真的很明亮,很豐富多彩。淡粉色的花骨一根根等待釋放,吸引著水中嬉戲的蜻蜓。這恰恰是“小河只露出尖角,蜻蜓已經(jīng)站在上面了!焙苫ㄋ闹苁菍訉雍扇~。荷葉上,有一大顆露珠。過(guò)了一會(huì)兒,微風(fēng)吹來(lái),大露珠被吹成小露珠。就像露水可以分開(kāi)一樣。露珠滾在荷葉上,像珍珠落在綠玉盤(pán)上。

荷花小學(xué)作文6

  昨天,我爺爺帶我去杭州西湖看荷花。

  當(dāng)我們來(lái)到西湖時(shí),我們只看到綠色的雨傘像鏡子一樣漂浮在湖面上。粉紅色的蓮花像一群害羞的女孩一樣站在湖中央。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花隨風(fēng)起舞。晶瑩的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像調(diào)皮的小精靈?吹竭@一幕,讓我想起了詩(shī)人蘇東坡的一段文字“天后荷葉無(wú)限綠,日下荷花異色。”

  坐在西湖邊欣賞美景,爺爺對(duì)我說(shuō):“佳叔,你知道人們是怎么評(píng)價(jià)荷花的嗎?”我搖搖頭,說(shuō)不出來(lái)。我的祖父告訴我,在古代,有一個(gè)名叫醉醺醺的春風(fēng)的詩(shī)人寫(xiě)道:“當(dāng)你走出泥沼時(shí),你不會(huì)染它,但你沒(méi)有惡魔!本褪琴澝篮苫ǖ母哔F品質(zhì)。我們諸暨人把美女石看做“蓮花女神”,就是佩服她蓮花般的高貴品質(zhì)。

  !多美的荷花!

荷花小學(xué)作文7

  今年暑假,我去觀看了北京·順義第八屆荷花展覽會(huì)。一走進(jìn)荷花池邊,我便被深深吸引了。

  荷花,生在碧水之中,開(kāi)在炎夏之時(shí),葉似碧玉盤(pán),莖似綠翠柱。一走進(jìn)荷花池邊,一股清淡的香氣撲鼻而來(lái),又隨風(fēng)而去;一走進(jìn)荷花池邊,湖邊垂柳漾起微潑,池中荷花頻頻點(diǎn)頭;一走進(jìn)荷花池邊,湖中碧水閃耀著光芒,荷花隨風(fēng)跳起舞來(lái),像有一湖的仙子。荷花和荷葉上滾動(dòng)著一顆顆露珠,晶瑩剔透,美麗極了。荷花有的剛剛綻放,像個(gè)寶蓮燈;有的還是花骨朵,像個(gè)熟透的桃子;有的完全開(kāi)放,像個(gè)花中仙子。這樣的美景,能不讓人陶醉嗎?

  荷花不僅給人美感,而且還全身是寶呢!荷花開(kāi)花后結(jié)的蓮子,清熱解毒,可做藥用。結(jié)的蓮藕香脆可口,是一種美食。

  我愛(ài)荷花,不但因?yàn)樗拿溃因?yàn)樗鑫勰喽蝗、迎驕?yáng)而不懼的品質(zhì)。這種品質(zhì)激勵(lì)著世世代代的`中國(guó)人,成為有骨氣的中國(guó)人!

荷花小學(xué)作文8

  今天和父母還有妹妹樂(lè)樂(lè)一起去了蓮花世界。今天很冷,但還是不能阻止我們玩。我們租了一輛三人自行車,爸爸當(dāng)首席舵手,坐在前面掌握方向,我在中間,媽媽在最后。我們騎馬欣賞路邊的風(fēng)景。大面積的油菜花正在盛開(kāi),吸引著一群勤勞的蜜蜂;鳶尾、宇宙、向日葵也不甘示弱。不遠(yuǎn)處,有一群白色的鴿子在飛來(lái)飛去。我媽跟我說(shuō),是鴿子園。我們買(mǎi)了幾袋飼料喂鴿子。哦天哪!淘氣的鴿子真的敢在我頭上拉屎!我們和鴿子拍了很多照片。他們一點(diǎn)也不怕人。他們是人類的好朋友。

荷花小學(xué)作文9

  今天是我的生日,爸爸送我一盆令箭荷花當(dāng)生日禮物。

  我接過(guò)令箭荷花,連忙把它拿到房間里,我仔細(xì)一看,它的葉子是墨綠墨綠的,寬寬的葉子,像箭一樣,葉子上面全是刺。

  我天天給它澆水,曬太陽(yáng)。在我的精心呵護(hù)下它長(zhǎng)出了一個(gè)粉紅色的花苞。

  天越來(lái)越熱,令箭荷花向著太陽(yáng)開(kāi)出了一朵粉紅色的花。有一天我到陽(yáng)臺(tái)晾衣服不小心把令箭荷花撞到了地上把荷葉折斷了,我很傷心。

  爸爸說(shuō):“令箭荷花的生命力很頑強(qiáng)。你把它插在另一個(gè)花盆里。它就能活過(guò)來(lái)。”我照著爸爸的話去做,我堅(jiān)持給它澆水,它竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)了。我真的很喜歡令箭荷花,希望它來(lái)年再開(kāi)花,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

荷花小學(xué)作文10

  夏天的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光,使樹(shù)都像燒焦了似的耷拉著腦袋。

  我一邊吃著冰棍,一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子。我想﹕這是什么東西,這么香?于是,我沿著清香來(lái)到了公園的池塘,一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。

  荷花的大部分花瓣都是粉紅色的,在花瓣的頂尖是白色的,中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個(gè)花苞,好像馬上就要開(kāi)放;有些荷花的花瓣半張半合,像是一個(gè)害羞的小姑娘;還有些荷花已經(jīng)全部綻開(kāi)了,就像朝天綻開(kāi)的煙花,美麗無(wú)比,一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。

  荷花的下面還有綠色的荷葉,荷葉圓圓的,上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上,這樣可以避免太陽(yáng)把自已曬成“黑人”。原來(lái)荷葉還有遮陽(yáng)的作用。

  遠(yuǎn)看池塘里的荷花和荷葉,讓人不由地想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

荷花小學(xué)作文11

  夏天到了,池塘里的荷花開(kāi)了。我媽媽帶我去觀察蓮花。綠色的蓮花碎片被擠壓,就像大圓盤(pán)一樣。蓮花是青蛙的平臺(tái),魚(yú)的傘,蓮花生長(zhǎng)在荷葉旁邊。

  蓮花看起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的仙女姐姐。蓮花看見(jiàn)小蜻蜓,說(shuō):“小蜻蜓,到我這里來(lái)休息一下!”許多蜻蜓在上面飛。它們非常漂亮。有些完全開(kāi)放了,有些只開(kāi)放了兩三片花瓣,其他的都是花。它有粉色和白色。花枯萎后,蓮藕會(huì)生長(zhǎng)。蓮藕里有小藕。里面的核心是苦的。蓮藕在水下打結(jié)。他們又白又胖。它們可以炒著吃,也可以生吃。我喜歡蓮藕。荷葉可以在茶中飲用,也可以減肥。

  哦,天!池塘,荷花,荷葉,蜻蜓,多美的一幅畫(huà)!

荷花小學(xué)作文12

  清晨,鳥(niǎo)兒的啼唱喚醒了萬(wàn)物,天邊的朝霞伸了一個(gè)大大的懶腰,帶著睡意準(zhǔn)備迎接太陽(yáng)的到來(lái)。

  荷花姑娘在湖中輕盈舞蹈,披上晨霧給她訂做的輕羽紗衣,夢(mèng)幻地在朦朧中若隱若現(xiàn)。簡(jiǎn)直像一位素雅的仙女,在綠色的舞臺(tái)上跳著卓爾不群的舞蹈,如癡如醉。

  傍晚,太陽(yáng)戀戀不舍地漸漸下沉,湖中泛起一絲絲漣漪,雨滴們歡悅而下。而這悄然而來(lái)的細(xì)雨,更加襯托出了荷花的淡雅。一片片的荷葉跟隨荷花姑娘的歌聲,跳著舞蹈,就連雨珠也蠢蠢欲動(dòng)。雨后,帶著濕意的荷花愈發(fā)美麗,中間的蓮子顯出鵝黃色的鮮艷。

  夜晚,荷花在月光的襯托下更加神秘,婉如一位羞澀的少女,帶著如花笑靨,望著皎潔的月亮,輕輕吟詩(shī)。星星頑皮地眨著眼睛,俯視美麗的荷花。

  荷花,雖沒(méi)有山茶的濃艷,雖沒(méi)有桂花的清香,雖沒(méi)有牡丹的傾國(guó)容顏,卻清新素雅卓爾不群,有著“出淤泥而不染”高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文13

  今天下午,我上完“陽(yáng)光外語(yǔ)”課,和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。

  前幾天,我來(lái)過(guò),見(jiàn)公園里在挖一個(gè)大土坑。如今,卻變成了一個(gè)小水塘,里面長(zhǎng)著荷葉、開(kāi)著荷花,還游戲著不少不大不小的金魚(yú)?戳怂吝叺臉(biāo)志牌,才知道公園正在舉行大型荷花展。

  我頓時(shí)來(lái)了興趣,催著外公外婆和媽媽往里走。

  公園里的水池、小河全都變了樣子,紅的、白的、紫的,五顏六色的荷花多得不計(jì)其數(shù),圓的、尖的、扁的,各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚(yú)、白鴿在飛翔,也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈,五彩繽紛,錯(cuò)落有致,讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈,我真想跳到竹筏上,去點(diǎn)亮那盞燈。

  小朋友們,看了我的介紹,你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),親眼看看這美麗的景色,對(duì)嗎?

荷花小學(xué)作文14

  雨后的下午,孫的岳父似乎很累,有時(shí)會(huì)躲在云層里休息?諝夂芮逍拢瑯(shù)葉很綠,草很綠。雨后的下午真的很涼爽。

  我和奶奶去郊區(qū)的河邊看荷花。一路上,我跳啊跳。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了河邊。

  多美的河流!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,軟軟的,像母親穿的裙子上的絲帶。這條河綠色清澈。我真的很想用手抱著它,親吻它。河上的荷葉很擁擠,小魚(yú)在荷葉下快樂(lè)地游動(dòng)。哦,這里有一只小青蛙在荷葉上曬太陽(yáng),呱呱叫!綠色的荷葉中間,婀娜多姿的荷花微笑,它們粉紅色的笑臉真的讓我很舒服。它們是紅色、粉色、白色的,都在盛開(kāi),都在發(fā)芽。他們就像美麗的仙女。它們非常漂亮!微風(fēng)吹來(lái),荷花散發(fā)出特別好的香味。!夏荷真好看!

荷花小學(xué)作文15

  我喜歡臘梅,它直立在風(fēng)雪中;我喜歡百合,潔白如玉,清秀。我喜歡牡丹,它又紅又暖;我喜歡櫻花.但是我更喜歡在家鄉(xiāng)生長(zhǎng)的荷花。

  荷葉淤泥不染,高貴典雅。當(dāng)你走到荷塘,眼前有一幅美妙的景象:一片片荷葉映襯出可愛(ài)的荷花,宛如玉裹琥珀。荷花的形狀也不一樣:有的含苞待放,有的半開(kāi)半合,有的露出尖角,有的“待客難”。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花的顏色是從白色到粉色,從紅色到粉色。其實(shí)剛開(kāi)始對(duì)荷花不太了解,但是那場(chǎng)花展之后…

  那是一個(gè)炎熱的夏天。我和姐姐去看花展,看著它開(kāi)始下傾盆大雨。我們坐在亭子里,看著蕩漾著漣漪的藍(lán)色池塘.荷花扎了,根長(zhǎng)了,雷雨突然來(lái)了,荷花還在。真是老根新枝橫,風(fēng)不怕,雨不怕,打雷九天,水中放奇葩。

  蓮花,蓮花,你真美,你在我心里像伊麗莎白一樣高貴!

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