關(guān)于嚴(yán)厲的愛的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的嚴(yán)厲的愛的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇1
我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……“爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又。。
我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……
“爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又會(huì)讓我感到親密無間。我,不知道該如何形容。
爸爸,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,每一次的考試成績(jī),只要不達(dá)到爸爸的要求,爸爸就會(huì)責(zé)備我,我很難過。但我知道,有些同學(xué)的家長(zhǎng)甚至?xí)渎渌麄兊臅r(shí)候,我立刻就不傷心了,因?yàn),我明白了,爸爸之所以?huì)責(zé)備我,那是因?yàn),爸爸在乎我,?duì)我關(guān)心。
爸爸,有時(shí)卻對(duì)我們很溫柔,溫柔的讓我們感到這不像是我們的爸爸。小的時(shí)候,我和弟弟總是,被一些人欺負(fù),而每一次,爸爸都會(huì)替我們“報(bào)仇”,(好好的教育他們)讓他們知道,以大欺小、恃強(qiáng)凌弱是不對(duì)的。
爸爸啊,你的愛,為什么那么難接近;你的愛,為什那么難明白;你的愛,為什么是一團(tuán)亂麻,理不開,也搞不明白;你的愛,為什么——要戴面具。
愛——你能摘下面具嗎?
嚴(yán)厲的愛的作文 篇2
太陽(yáng)已經(jīng)落山,七點(diǎn)半的時(shí)候,我正在離家較遠(yuǎn)的地方燒火,七點(diǎn)半一刻,聽到一種熟悉的腳步聲。一定是······媽媽。她來這里干什么?糟了!我玩火太久,忘記回家吃飯,我正準(zhǔn)備跑回家,突然看到面容嚴(yán)厲,手里握著木棍的媽媽,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)知道晚飯沒有著落了,到有“棍子”吃。所以便飛一般的速度跑了。
跑了一段路,我氣喘吁吁地走到一棵大樹面前接著就躺下,這一刻,一些稀奇古怪的聲音傳來“嗚呼呼呼。”這聲音如同妖怪的叫聲,這使我感到一片凄涼,使我不由自主地叫了一聲“啊!”
正在這時(shí),路上傳來一束強(qiáng)烈的光線,反正我躲在大樹后面,不如看看是誰(shuí)?一看,感到吃驚“原來是媽媽打這個(gè)手電筒到處在找我”,這時(shí)我看見媽媽那擔(dān)心的樣子,我才知道媽媽原來是這么的愛我,眼淚不知何時(shí)落下。盡管這樣我還是沒有沖出去,而是繼續(xù)躲著媽媽,等媽媽走后,我便有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒有跟媽媽一起回家,但是······哎!
“要不要回家去?”我想。
“不”回家之后肯定要被打的!又有一個(gè)想法在我腦海里閃現(xiàn)。
這段時(shí)間,我不再想這些問題了,突然,我眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙好處:那就是去朋友家躲一躲。到了朋友家的門口,我毫不猶豫地敲了一下朋友家的門,終于,門緩緩的打開了。朋友吃驚的.說:“你來干什么?”“我有一件小事,你能幫我嗎?”我把這些話一字不漏的告訴了朋友,最后,朋友說:“好的,我?guī)湍惆桑 蔽殷@喜萬(wàn)分:“你有辦法了嗎?”朋友說:“辦法是你現(xiàn)在在我們這里躲一下,然后我去找你媽媽叫她原諒你!
過了一會(huì)兒,朋友帶著我的媽媽來了,媽媽二話沒說,帶著我回了家。此時(shí)我終于懂了什么是母愛。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)媽媽說:“媽媽我愛您!”
嚴(yán)厲的愛的作文 篇3
都說:“嚴(yán)厲的親情,父愛,母愛如水!蔽覅s認(rèn)為爸爸這座山一直壓著我喘不過氣來,他更像是一座恐怖的火山,一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想,令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天,我才真正體會(huì)到那山一般的父愛。
事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天,我寫的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng),并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿,受到老師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來說可是天大的“喜事”啊,放學(xué)后一定得向爸媽“報(bào)喜”。
爸爸一下班回家,我就迫不及待的跑上前去,把這天大的“喜事”告訴爸爸,本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣,可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影,失望頓時(shí)爬滿了我的心頭,放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外,委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通,撲通”的流了下來,溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼,我只好難過的去做起作業(yè)來。
第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)了他有些異樣,平常爸爸都是精神抖擻的,可是今天的爸爸為何顯得疲憊不堪了:眼睛腫的像桃子一樣,眼里布滿了血絲,這是為什么呢?可我沒有多想,只是匆匆進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我打開昨天的作文時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,昨天的作文明顯被爸爸修改了,還把錯(cuò)別字圈出來,添加了許多好詞好句,還給我添加了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦……
爸爸沒有過分寵愛我,但他永遠(yuǎn)像黑夜里一盞明亮的燈,總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛!
嚴(yán)厲的愛的作文 篇4
我的父親他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。
小的時(shí)候他就陪練我,五歲學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,十歲學(xué)會(huì)理財(cái)。在上學(xué)的時(shí)候父親很少管我每天學(xué)作業(yè)的時(shí)候也是自己寫,什么時(shí)候?qū)W寫完才可以睡覺,父親的嚴(yán)格使我的學(xué)習(xí)明顯的提高。
我的父親是一位木匠,手里就拿著鋸子斧子尺子維持這個(gè)家的生活。在20xx年小升初考試的時(shí)候父親開著私家車給我送到了考場(chǎng),在我林日考場(chǎng)的時(shí)候就和我收了一句話不要緊張,就當(dāng)自己在家里做卷子一樣,我相信你我心里有了一點(diǎn)溫暖,我只想著父親笑了笑就走了......
到了晚上我回到家父親看了看我回來了我回答道恩回來了父親看著我無精打采的樣子問今天考糊了吧,考不上初中你就下來吧!正好工地確認(rèn)呢。我看了看父親,轉(zhuǎn)頭回到了自己的房間深呼吸了一口氣唉......成績(jī)下來再說吧!一切順其自然。
第四天到學(xué)校要取成績(jī)的時(shí)候,父親說:就你這樣重點(diǎn)中學(xué)你都進(jìn)不去我的心忐忑不安這下該怎么辦;帶著忐忑不安的心和沉重的步伐走到了學(xué)校的教室的座位上,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候我閉上了眼睛。重點(diǎn)中學(xué)三中我的心從忐忑不安到欣喜若狂我一蹦三尺高,倒著同學(xué)們的掌聲領(lǐng)到了畢業(yè)證書和三中的錄取通知單。
到了家我把證書交給了父親說我的天哪,這小子,我沒想到呀,考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)了。晚上母親給我做了我最愛吃的鲅魚,心里樂呵呵的。
父親嚴(yán)厲的愛,使我懂得了無論別人怎么說,只要自己有信心就會(huì)到達(dá)成功彼岸。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇5
走出了學(xué)校,天空特別的晴朗,空氣也異常的清新,鳥兒在枝頭歌唱,校門口那一排排整齊的竹子都興高采烈地立起身子。原本馬路上刺耳的喇叭聲,我聽來也是一首歡快的合奏曲。
剛到家門口,我兩只手瘋狂地敲著門,兩腳夾著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀:“媽媽,快點(diǎn)開門,我這個(gè)學(xué)期被評(píng)為‘三號(hào)學(xué)生了’!”
媽媽打開門,一把拿過我的獎(jiǎng)狀,瞄了眼內(nèi)容,馬上拉下臉來:“怎么只是個(gè)‘三好學(xué)生’!不是‘三好標(biāo)兵’!我小時(shí)候經(jīng)常獲獎(jiǎng),像這種‘三好學(xué)生’對(duì)我來說就是小兒科,我還有‘三好標(biāo)兵’‘優(yōu)秀班長(zhǎng)’和‘英語(yǔ)能手’而你居然只是得了一個(gè)獎(jiǎng)狀,就這么驕傲了?”
“我們班都只有五個(gè)名額呢!我能在這六十幾個(gè)人中脫穎而出,已經(jīng)很不容易了。你還要我得到別的獎(jiǎng),這是不可能的!除非有神仙幫助我,或者我們班的人智商為零。”我非常不服氣,瞪著媽媽。
“那別人怎么可以拿到兩項(xiàng)獎(jiǎng)呢?”媽媽變得十分嚴(yán)肅,“是不是他們抄襲別人了?還是說他們的獎(jiǎng)狀是花錢買來的?”
我不顧一切地沖進(jìn)房間,默默地流著眼淚。窗外傳來鳥兒凄慘的叫聲,仿佛在訴說著什么。天色也變得黑沉沉的,淅淅瀝瀝地下著小雨,大地瞬間被黑夜籠罩著,整個(gè)世界好像和我一樣,變得非常的悲傷。
我心想:憑什么別人的媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)自己的孩子,而我的媽媽只會(huì)嚴(yán)格要求我,要我做到最完美呢?媽媽真討厭,我再也不想理她了,我也不想原諒她了。
然而,時(shí)間能解決一切的問題……
過了一個(gè)星期,我漸漸明白了媽媽的用意。原來媽媽是想要我的成績(jī)?cè)絹碓胶谩>拖瘛懊夏溉w”,一次次地變換住宿環(huán)境,就是為了讓孩子更好的成長(zhǎng)。而我的媽媽,一次次的嚴(yán)格要求我,也是為了讓我變得更加優(yōu)秀。
此時(shí),再看窗外。鳥兒依舊唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲,火辣辣的太陽(yáng)也不再那么刺眼,溫柔的就像媽媽那溫暖的大手掌。
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