年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級(jí)優(yōu)秀作文1
我的好朋友徐媛媛家養(yǎng)了一只小花貓。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)明亮的眼睛，長(zhǎng)著一身赤褐色的毛，美麗極了。圓圓的頭上堅(jiān)著一對(duì)三角形的耳朵，嘴的兩旁長(zhǎng)著三根胡須，那四條不太粗的腳掌上長(zhǎng)著鋒利的爪子。
小花貓非常機(jī)靈。有一次，我到徐媛媛家去玩，正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚(yú)，并囑咐她小心一點(diǎn)，別讓小貓看見(jiàn)了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，從媽媽手中拿過(guò)煎好的小魚(yú)向外屋走去。剛走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)小貓喵喵的叫聲，她說(shuō)：“小貓可能在外面�！彼D(zhuǎn)頭向屋里走去，把門(mén)關(guān)得緊緊的，又跑到窗前，把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，心想：小貓不會(huì)來(lái)了。就放心大膽地吃起魚(yú)來(lái)。沒(méi)吃幾口，面前好像站著什么東西，一看，原來(lái)是小貓。當(dāng)時(shí)，徐媛媛非常驚訝，小貓是從哪里來(lái)的呢?正在這時(shí)候，小貓已經(jīng)跑過(guò)來(lái)跳到徐媛媛的腿上，伸著爪子正要抓她手中的小魚(yú)。徐媛媛急了，連忙喊了一聲：“媽!”小貓聽(tīng)見(jiàn)徐媛媛叫，馬上從她腿上跳下來(lái)，好像怕徐媛媛的媽媽似的。過(guò)了一會(huì)兒，小貓見(jiàn)徐媛媛的媽媽沒(méi)有來(lái)，又開(kāi)始抓她的小魚(yú)。她不讓?zhuān)研◆~(yú)舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚(yú)，把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚(yú)扔在地上，它馬上從徐媛媛腿上跳下來(lái)，跑到魚(yú)旁，對(duì)徐媛媛叫，好像在說(shuō)：“你輸了�！闭f(shuō)著，低頭吃起魚(yú)來(lái)。
我喜歡徐媛媛家的小貓!
年級(jí)優(yōu)秀作文2
作家張愛(ài)玲說(shuō)：等待雨，是傘一生的宿命。而我要說(shuō)的是：等待兒女的歸來(lái)，是母親一生的宿命。
看到這幅畫(huà)時(shí)，我的心好像猛地一下被楸緊了。圖中母親的孤獨(dú)仿佛一下子沁入了我的五臟六腑，令我不寒而栗。黑、白、灰三種顏色，一個(gè)側(cè)影、一副窗簾、一副腳踏，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾件物品在畫(huà)家的筆下就變成了漫長(zhǎng)憂(yōu)傷的時(shí)間畫(huà)卷，穿越了母親幾十年的滄桑，走過(guò)母親的春夏秋冬。曾經(jīng)走遍千山萬(wàn)水的雙腳而今只能長(zhǎng)久地停留在腳踏上，曾經(jīng)深情如水的雙眸而今只留下深陷的眼窩……可無(wú)論怎么樣母親雙腳的方向，雙眼追尋的依然是兒女歸來(lái)的方向。放飛羽翼豐滿(mǎn)的兒女去遠(yuǎn)行，再長(zhǎng)久地、默默地等待著兒女的歸來(lái)，這也許真的就是母親一生的宿命。
我們總是滿(mǎn)足于要求父母照顧我們，滿(mǎn)足我們的一切要求，總是以為父母能夠永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨。無(wú)論我們是饑餓、恐懼還是疾病，父母從不會(huì)遠(yuǎn)離，隨時(shí)解決我們所有的麻煩，卻從來(lái)沒(méi)想到父母會(huì)慢慢變老，老的哪兒也去不了了，而我們卻每日留戀于窗外的風(fēng)景，在風(fēng)花雪月中忘卻了母親的皺紋和移不動(dòng)的雙腳�？傄詾閻�(ài)還有很多時(shí)候，從不去設(shè)想沒(méi)有父母的日子；總是以為母親會(huì)等我，從未給予父母最需要的，只是讓母親等我，直至等成一副畫(huà)。
母親是不是已經(jīng)等待了好久？我認(rèn)為畫(huà)家的本意是希望人們能夠意識(shí)到，父母最需要的是兒女的陪伴。
記住：母親已垂暮，依然在等待著你的歸來(lái)。
年級(jí)優(yōu)秀作文3
烈日無(wú)情地烤焦了大地。我很不情愿的繞著地球跑，像熱鍋上的小螞蟻一樣跳來(lái)跳去，不停的換腳，好搞笑！
我悄悄走到教室前，但就在那一刻，眼前的場(chǎng)景讓我目瞪口呆，久久無(wú)語(yǔ)。來(lái)的路上，我以為教室一定很安靜，死一般的寂靜。要么你在看書(shū)，要么你在做題，要么你在改作業(yè)。但是現(xiàn)在的樣子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我的猜測(cè)！教室亂七八糟，玩拍手游戲，改卷子，看言情小說(shuō)...總而言之，總的來(lái)說(shuō)。失控了。于是，我一邊走，一邊小心翼翼地“巡邏”了幾個(gè)同學(xué)。他們有的帶著“苦瓜臉”看試卷，有的臉上露出一絲得意之色，有的擔(dān)心如何向父母解釋。
一回到座位上，我就急著看試卷，可是看桌子的時(shí)候，怎么空了？我迫不及待地問(wèn)我前面的同學(xué):“我的論文呢？”同學(xué)哭喪著臉回答:“自己上去拿�！庇谑俏易蠓曳�，上翻下翻，終于找到了期待已久的試卷。突然眼睛一亮，試卷上有幾條紅線，寫(xiě)著“88-20-108”。當(dāng)時(shí)我又驚又喜，終于忍不住“光顧”了別人的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我走完了回老家的路，心里很開(kāi)心，就像在那里一樣。沒(méi)多久，我們班一個(gè)部長(zhǎng)路過(guò)這里，我看了一眼他的卷子，“天哪！這是，這還是人的紙嗎？居然得了滿(mǎn)分！太不可思議了！”突然，我已經(jīng)陷入了深淵，我真的很想一個(gè)人哭。
從此我才明白了什么叫“世界之外還有人”。
年級(jí)優(yōu)秀作文4
在20xx年，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了10年，在這10年里，我認(rèn)真研究，發(fā)明了一種鋼筆。
這種鋼筆很神奇，它的顏色可以變化。春天，它是綠色的，你把鋼筆拿在手上，就有一種春天綠油油的感覺(jué)；夏天，它是雪白色的，你把鋼筆拿在手上，就有一種冰涼的感覺(jué)；秋天，它是金黃色的，你把鋼筆拿在手上，就有一種豐收的感覺(jué)；冬天，它是鵝黃色的，你把鋼筆拿在手上，不就覺(jué)得暖和些了嗎？
它的筆桿上有很多個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以聽(tīng)音樂(lè)，當(dāng)你放學(xué)回家，感覺(jué)孤單的時(shí)候，你按一下按鈕，美妙的音樂(lè)就自動(dòng)響起，你就不會(huì)覺(jué)得孤單了。第二個(gè)按鈕可以看溫度，你可以看明天，后天，大后天的溫度。第三個(gè)按鈕可以吸收空氣里的二氧化碳、灰塵，這些都會(huì)變成墨水……
它上面還有一個(gè)小屏幕，你可以查字典、詞典，還可以看其它的東西，但是當(dāng)你在教室里時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)……
它的筆尖摔不斷，不漏墨，能更換粗細(xì)，還可以調(diào)色……
我希望有很多小朋友來(lái)買(mǎi)，這種筆也很便宜。
年級(jí)優(yōu)秀作文5
早上，睡眼朦朧的我打開(kāi)窗戶(hù)一看：哇！起大霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。我出了門(mén)，走在大路上，欣賞起了這白茫茫的大霧。
近處的花草、樹(shù)木；遠(yuǎn)處的小房子，都在霧中若隱若現(xiàn)。陽(yáng)光一點(diǎn)也不耀眼，只能看到一個(gè)模糊的圓圓的影子。感覺(jué)有行人在向我這邊走來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了碎碎的、間斷的腳步聲。當(dāng)我也向那靠近的時(shí)候，我才能看到他們的容顏；而當(dāng)我還沒(méi)仔細(xì)看清，他們就已經(jīng)走進(jìn)霧里了，仿佛進(jìn)入仙境一般�；谢秀便敝�，我也覺(jué)得自己是在仙境中漫游。
我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，又仿佛是一顆顆一粒粒似的，既有點(diǎn)兒像煙，又有點(diǎn)兒像塵，我伸手去抓，哇喔！抓住了！當(dāng)我慢慢張開(kāi)手掌看時(shí)，它們?cè)缫亚那牡貜奈抑缚p間溜走了！空中到處都有它們的身影，讓我有些分不清東西南北了。
好像有一位心靈手巧的化妝師，要把我的千萬(wàn)根黑發(fā)染成白色一樣，我閉了眼，靜靜地享受。當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，只覺(jué)得有一絲絲的濕潤(rùn)和涼意輕輕拂過(guò)臉頰，舒服極了。
不一會(huì)兒，霧薄了許多。大地母親脫去了厚厚的睡衣，穿上了輕便的春裝：嫩綠的枝葉已經(jīng)展露出了她們婀娜的身姿，柔和的陽(yáng)光照了下來(lái)，小河里，波光粼粼……一幅淡雅迷蒙的水墨畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前了。
我正陶醉于霧景中，感慨不已。太陽(yáng)，這位大“畫(huà)家”又輕描了幾筆，瞬間，我便置身于一個(gè)清新光亮的世界中了。
年級(jí)優(yōu)秀作文6
當(dāng)夏日的熱氣還留在街頭巷尾的時(shí)候，秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄走來(lái)，帶來(lái)她的涼意。
變了，變了，她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。她纖細(xì)的手輕輕一揮，小草就褪去了往日的青綠，泛著一點(diǎn)黃色，柔和的光線從枝頭直射出來(lái)，給你呈現(xiàn)出一幅迷人而漸變的油畫(huà)。不一會(huì)兒，森林里傳來(lái)秋蟲(chóng)的低語(yǔ)聲，給原本寂靜的叢林帶來(lái)了生機(jī)。枯葉告別了樹(shù)母溫暖的懷抱，如蒲公英般飄落。這時(shí)的葉子，夏天不那么熱情，秋天更加蕭瑟。踩著滿(mǎn)地的金葉，看著藍(lán)天云海，讓秋風(fēng)撫摸你的臉龐，讓你徹底忘記夏天難以忍受的炎熱。雖然太陽(yáng)的光如此強(qiáng)烈和灼熱，但它讓你感到溫暖和明亮。
秋天的天空無(wú)限變幻，像一幅美麗的山水畫(huà)。藍(lán)天干凈透明，飄著幾朵棉花糖般的云彩。隨著秋風(fēng)的吹拂，各種姿勢(shì)不時(shí)變換，有時(shí)像高聳的雪山，有時(shí)像飛奔的馬，有時(shí)像咆哮的主人，有時(shí)像婀娜多姿的舞者...秋天的天空裝飾得嫵媚動(dòng)人。
人們常說(shuō)，秋天是荒涼的，給人以悲傷。在我眼里，秋天是壯麗的，豐富的，成熟的，曠達(dá)的！
我愛(ài)秋天，愛(ài)她善解人意，愛(ài)她清涼宜人，愛(ài)她多愁善感……你也愛(ài)秋天嗎？
年級(jí)優(yōu)秀作文7
外公是個(gè)釀酒師傅，如今已經(jīng)70多歲了，風(fēng)霜早已染白了他的頭發(fā)，皺紋也已爬滿(mǎn)了額頭，腰桿不再挺拔，步履也漸漸蹣跚起來(lái)。早該安度晚年的他卻始終舍不得丟掉自己喜愛(ài)的釀酒手藝。
只要有人邀請(qǐng)，他就會(huì)高高興興地去幫人家釀酒。雖然干一些力氣活已力不從心，但他還是要堅(jiān)持。這不，今天又要釀酒了，他把爸爸幫忙。
首先，他要把米蒸熟。在蒸米之前，需要早一天將米浸泡在缸中，第二天將米放入蒸桶中蒸。大約蒸二十分鐘就可以了。接著將米抬下，向蒸熟的米中澆兩桶冷水，再用流下的熱水反復(fù)澆3、4次。然后拌入一些酒藥，就可以倒入缸里了。最后在蒸熟的米正中間掏出一個(gè)洞，再用板子壓緊。就這樣，釀酒的一半工程就結(jié)束了。哦！對(duì)了，在缸的外層還需包上一層稻草，再蓋上蓋子，整個(gè)缸看起來(lái)還真像個(gè)稻草包。這樣做是為了保暖，熟米在這種環(huán)境下就可以順利發(fā)酵。
看著外公將這一套活干下來(lái)，見(jiàn)他額頭上已是汗津津的了�？粗夤β档纳碛埃瑒�(dòng)作是那樣熟練，步履中是那樣的輕快，真不敢相信他已是70多歲的人了！
過(guò)了一個(gè)星期，該出酒了。
看著香味濃烈的酒從桶內(nèi)汩汩地流出，我發(fā)現(xiàn)外公的嘴邊洋溢著滿(mǎn)足的微笑，他拿起勺子，接了一盅酒，放到嘴邊，嘖了兩下，然后那抹淺淺的笑漸漸擴(kuò)散到了整個(gè)臉龐，看著那滿(mǎn)足的笑容，我的嘴角也慢慢地跟著上揚(yáng)！
望著那清洌的酒，聞著那濃烈的香，我頓時(shí)覺(jué)得外公真了不起。
年級(jí)優(yōu)秀作文8
從前，在一個(gè)大森林里，有一只美麗的孔雀。小動(dòng)物叫她“孔雀公主”，但是孔雀公主很驕傲，看不上其他小動(dòng)物。
一天，孔雀公主在大森林里散步時(shí)，遇到了一只老麻雀。老麻雀說(shuō):“孔雀公主，你能和我一起走嗎？”孔雀公主說(shuō):“不，你對(duì)我來(lái)說(shuō)太丑了。和你在一起會(huì)讓我很尷尬。”。說(shuō)完，就走開(kāi)了。
一只鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):"美麗的孔雀公主，你要去哪里？"你能和我一起去嗎？”孔雀公主找了個(gè)借口說(shuō):“不行，我得去河邊喝水！”說(shuō)完就離開(kāi)了。
孔雀公主走啊走，走到河邊。河水清澈如鏡�？兹冈谒嫔蠐u擺，她搖擺的影子映在水面上。孔雀展開(kāi)美麗的尾巴，她開(kāi)屏的影子映在水面上…
就在孔雀得意忘形，贊嘆自己美麗身材的時(shí)候，不小心跳進(jìn)了水里。美麗的`孔雀公主渾身濕透，變成了丑陋的孔雀公主。
她悲傷地走在回家的路上。老麻雀和小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，異口同聲地對(duì)她說(shuō):“哦，好丑的孔雀公主！哪來(lái)的？”聽(tīng)到這句話，孔雀羞愧地低下了頭。從此她再也不敢驕傲了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。認(rèn)為他最美是不對(duì)的。
年級(jí)優(yōu)秀作文9
我們班有一個(gè)人，我非常敬佩。他身材高高的，但很瘦，頭發(fā)烏黑亮麗，這個(gè)人就是丁文迪同學(xué)。
它是我們班名副其實(shí)的“籃球高手”。有一天，我們?cè)诓賵?chǎng)玩。突然，丁文迪跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小張，小王我們一起去打籃球吧！”我和小王異口同聲地說(shuō)：“好��！”我們一起去了球場(chǎng)，小丁說(shuō)：“你們兩個(gè)一隊(duì)，來(lái)和我較量吧！”我和小王說(shuō)：“好��！誰(shuí)怕誰(shuí)啊，你以為你很牛是吧？”小丁說(shuō)：“不必啰嗦了，開(kāi)始吧！”
開(kāi)始了，小丁先搶到球，我們一直防守著他，幾乎不給他任何空擋，情急之下，他奮力一投，進(jìn)了，二比零。這一次，我們發(fā)球，我?guī)蛳蚯巴黄疲《∠耧L(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)，我馬上傳給小王，小王瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用力一投，不知怎地，小丁突然從我背后竄出來(lái)，來(lái)了一個(gè)“大蓋帽”，“啪”的一下，球從籃板上彈了回來(lái)，小丁眼疾手快，趁機(jī)搶過(guò)球，一個(gè)三踏步上籃，球進(jìn)了！哇，我和小王都驚呆了，用崇拜的眼神看著他，驚奇地問(wèn)：“你怎么這么厲害��？”小丁笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉呤盅�！�?/p>
這就是我敬佩的人——名副其實(shí)的“籃球高手”。
年級(jí)優(yōu)秀作文10
“門(mén)票這么貴，還是算了吧�！�
“可是，媽媽?zhuān)蚁肟�！我還沒(méi)看過(guò)樹(shù)呢！”
一個(gè)小男孩拉著媽媽的手來(lái)到售票處，一個(gè)顯眼的“一萬(wàn)”面無(wú)表情地被貼在售票臺(tái)的玻璃上，有如一臺(tái)攝像機(jī)，居高臨下地審
視著來(lái)這里的一切——包括這些來(lái)排隊(duì)的人。
隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍，所有客人付了一萬(wàn)，來(lái)這里只是看一棵……樹(shù)。
誰(shuí)不懂的物以稀為貴的道理啊！所有客人都以驚奇的目光打量著這棵樹(shù)，對(duì)這樹(shù)垂涎三尺，有的甚至想買(mǎi)下來(lái)。那些人紛紛拿出相機(jī)為這顆樹(shù)——并且是世界上僅有的、不算太好的樹(shù)拍照——雖然不算太好，但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已，瘋子般在樹(shù)旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時(shí)候的人，把樹(shù)給圍了個(gè)水泄不通，真有點(diǎn)不敢想象，要不是樹(shù)的周?chē)鷩艘粚訓(xùn)艡�，不然�?huì)怎么樣。
這棵樹(shù)的主人得意地看著隊(duì)伍。但過(guò)了幾秒，他的笑凝在臉上，僵硬地抬頭，看著遠(yuǎn)處的天空。
遠(yuǎn)處，是什么？現(xiàn)在的人來(lái)想，無(wú)非是一片藍(lán)色的天空，飄著幾多白云，但不是！是一片灰蒙蒙的天，灰得有點(diǎn)讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了；灰得連云朵也懶得出來(lái)了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧，緩緩飄上天空。近處無(wú)數(shù)幢的高樓里，好像少了點(diǎn)什么……
也許以后，這棵樹(shù)也會(huì)倒的吧……
“媽媽?zhuān)瑯?shù)是什么樣子？”
年級(jí)優(yōu)秀作文11
這個(gè)假期，我來(lái)到了呼倫貝爾大草原。而這一天，我們要入住陳巴爾虎旗的蒙古包，我開(kāi)心的不得了。為什么呢？因?yàn)槲逑碌谝徽n《草原》中老舍先生也在陳巴爾虎旗，這樣，我就可以對(duì)比幾十年前的草原與現(xiàn)在的區(qū)別。
深入草原，那里的天確實(shí)特別的藍(lán)，但是草原并不像老舍所說(shuō)的“一碧千里”，而是一片草一片沙，中間被公路給分開(kāi)來(lái)。對(duì)于“四面都有小丘”我還是很贊同。不過(guò)，這里的牛和馬倒是比羊還多，在這片草原上，我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)羊在草原上跑，它們都被圈起來(lái)了。正想著，我們就到了宿營(yíng)地。這時(shí)，八個(gè)騎著馬的騎兵用草原最高禮儀來(lái)歡迎我們的到來(lái)。
見(jiàn)到我們的到來(lái)，他們立即撥轉(zhuǎn)馬頭，在車(chē)的左右兩邊引路。到了“上門(mén)”我們一行二十九人下了車(chē)，拎著行李向前走，走了大約百米，四名蒙古姑娘手拿酒杯，正等候著我們。這是蒙古人的敬酒儀式。這個(gè)儀式還有一個(gè)關(guān)于成吉思汗的故事呢。
敬完酒，我們就去午飯，只見(jiàn)一桌肉，各式各樣的肉。全羊是現(xiàn)場(chǎng)切，這些，跟書(shū)上描述的差不多。
經(jīng)過(guò)，這次和草原的親近，我對(duì)這篇課文又有了另外的感受。
年級(jí)優(yōu)秀作文12
20xx年的除夕終于到了，每個(gè)人都興高采烈，大街上也熱鬧非凡。
一大早，大街上便熱鬧起來(lái)。人們一吃好早飯，家家戶(hù)戶(hù)便開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，各種各樣的對(duì)聯(lián)登上了門(mén)：有“萬(wàn)事如意全家福，一帆風(fēng)順家業(yè)旺”，有“年年有余，歲歲平安”，有“春回大地，福滿(mǎn)人間”……。貼好了對(duì)聯(lián)，就到了吃午飯時(shí)間了，午飯吃好后，爸爸說(shuō)：“楚兒，一起洗澡去，我們也要洗干凈過(guò)新年嘍！”很快，又到了吃團(tuán)圓飯的時(shí)間，真正的除夕夜正式開(kāi)始了，家家戶(hù)戶(hù)圍坐在一起，開(kāi)開(kāi)心心的吃著、喝著，每個(gè)人臉上都裝滿(mǎn)笑容，好像把一年的笑容都帶到了這一天。只聽(tīng)“噼哩啪啦，噼哩啪啦”的聲音，原來(lái)已經(jīng)有人開(kāi)始放煙花、鞭竹了。而“噼哩啪啦，噼哩啪啦”這是鞭炮弟弟在為我們慶祝一年的結(jié)束；緊接著聽(tīng)到“嗖嗖，嗖嗖”的聲響，那是煙花姐姐在為我們歡呼新的一年的開(kāi)始。放完了鞭炮、煙竹，一家人就圍坐著電視機(jī)前，看“20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，里面各種各樣的表演，有唱歌，有舞蹈，有魔術(shù)……真是應(yīng)有盡有。到了夜里，大人們都會(huì)在小孩子的枕頭下放個(gè)紅包，據(jù)說(shuō)，這樣“年”怪獸就不會(huì)來(lái)吃小孩了！
我非常喜歡過(guò)除夕，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
年級(jí)優(yōu)秀作文13
我家樓房后面有一片花園，周?chē)N著大小不一、種類(lèi)不同的樹(shù)。有銀杏樹(shù)、有桂花樹(shù)，還有橘子樹(shù)……到了秋天，銀杏樹(shù)穿上了黃黃的衣服，葉子像一位位穿著黃色衣服的舞蹈家在空中舞蹈。
桂花樹(shù)開(kāi)花了，從遠(yuǎn)處看，好像綠綠的葉叢中掛著幾顆密密麻麻的小星星，散發(fā)出一縷淡淡的清香。橘子樹(shù)結(jié)果了，大大的橘子像穿上了黃色禮服的娃娃，搖搖擺擺，好像在說(shuō)：我成熟啦成熟啦，快來(lái)摘摘我吧……
花園的中間是一塊草地，里面種著許許多多五顏六色的花兒，有黃色的菊花、白色的月季、紅色的玫瑰……它們各有各的形態(tài)，有的低垂著頭，有的彎著腰，有的完全開(kāi)放了，有的挺著花骨朵兒，真是多姿多彩��！
花園的右邊是一條小河，小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水里的小魚(yú)小蝦，小烏龜自由自在地爬來(lái)爬去，游來(lái)游去。小溪的中間有一個(gè)噴泉，噴泉上面雕塑著三只小魚(yú)，張著嘴巴，水就從他們的嘴巴里噗噗地噴了出來(lái)，十分美麗。
我愛(ài)樓房后面的花園，它給我們小區(qū)增添了美麗，為我們提供了舒適的環(huán)境。
年級(jí)優(yōu)秀作文14
帶上一杯熱氣騰騰的醇香茶——碧綠、清澈、芬芳、純凈的玉液。聞一聞，神清氣爽；喝一口，提神。但是誰(shuí)想到采茶人的辛苦呢？
清明節(jié)假期，老師布置的作業(yè)居然讓我們挑茶，同學(xué)們都互相傳遞著驚訝的眼神，老師卻露出神秘的笑容說(shuō):“別忘了！”回到家，我問(wèn)媽媽。我媽只說(shuō)陪我收。
我和媽媽來(lái)到茶園。哇！好美！茶樹(shù)整齊地排成一列，就像在戰(zhàn)斗中等待的軍隊(duì)士兵。他們穿著綠色制服，等待上級(jí)的命令。更像是給地球鋪上綠色的地毯，讓地球煥然一新。
我太愿意做一個(gè)采茶的姑娘，在這樣美好的環(huán)境里工作。我迫不及待地用輕快的手指摘下綠色小精靈，放進(jìn)籃子里。過(guò)了一會(huì)兒，我挑了一個(gè)小籃子。太陽(yáng)越升越高，溫度越來(lái)越高。但是我的采茶效率低，輕被重取代。我試圖舉起沉重的手，繼續(xù)以更高的速度采茶，但我控制不住自己。我哼著采茶舞曲，動(dòng)員自己。
我汗流浹背。我真的想吃點(diǎn)冰棍！但看到其他農(nóng)民汗流浹背毫無(wú)怨言的樣子，我只好機(jī)械地重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作，只盼著下雨。
太陽(yáng)慢慢西沉，我拖著疲憊的身體來(lái)到茶葉加工廠，那里已經(jīng)人山人海。都是皮膚黝黑，衣著樸素的農(nóng)民。他們用尚未洗過(guò)的黑手接過(guò)錢(qián)，笑得很燦爛。
我終于明白了老師微笑的含義。老師是給我們這些小皇帝通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，以熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果來(lái)教育的。
年級(jí)優(yōu)秀作文15
老師，你是一個(gè)勤勞的園丁。我們就像花園里的小樹(shù)苗。你不停的給我們澆水施肥，讓我們得到足夠的營(yíng)養(yǎng)，一天天茁壯成長(zhǎng)！
老師，你是一根蠟燭，它照亮了我們，讓我們走向光明，但你一天比一天矮。你的白發(fā)越來(lái)越像蠟油，直到蠟燭燃盡。
老師，你就是一根粉筆，犧牲自己，教同學(xué)寫(xiě)字，告訴他們知識(shí)，讓你的身體在黑板上變成灰色，擦掉的時(shí)候不留痕跡。
老師，你是蛤，我們是蛤里的石頭和沙粒。你不停的打磨我們，讓我們變成晶瑩剔透的珍珠，你卻自己忍受著痛苦。
老師，你是黑夜中的北斗，指引我們走向正確的方向，讓我們走在正確的路上。
老師，您辛苦了！我們上課玩的時(shí)候，中午的時(shí)候，你坐在辦公室，默默的批改我們的作業(yè)。你一點(diǎn)都沒(méi)抱怨。當(dāng)你換成不合格作業(yè)的時(shí)候，你還是很認(rèn)真的對(duì)待，把所有的錯(cuò)誤圈出來(lái)，寫(xiě)評(píng)論。
老師，您辛苦了！夜深人靜的時(shí)候，太陽(yáng)在睡覺(jué)，星星在睡覺(jué)，月亮在睡覺(jué)，人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)香，而你卻在夜里一個(gè)很顯眼的燈光下背著功課，黑眼圈就出來(lái)了。
老師，您辛苦了！學(xué)生有回答不了的問(wèn)題，你總是耐心指點(diǎn)，學(xué)生犯錯(cuò)，你就嚴(yán)厲批評(píng)。我們知道你是個(gè)說(shuō)話尖刻的人。
教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂(lè)！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，不用你操心！
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