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關(guān)于愛的作文

嚴(yán)厲的愛作文

時間:2022-02-17 13:53:13 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于嚴(yán)厲的愛作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的嚴(yán)厲的愛作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于嚴(yán)厲的愛作文七篇

嚴(yán)厲的愛作文 篇1

  走出了學(xué)校,天空特別的晴朗,空氣也異常的清新,鳥兒在枝頭歌唱,校門口那一排排整齊的竹子都興高采烈地立起身子。原本馬路上刺耳的喇叭聲,我聽來也是一首歡快的合奏曲。

  剛到家門口,我兩只手瘋狂地敲著門,兩腳夾著“三好學(xué)生”的獎狀:“媽媽,快點(diǎn)開門,我這個學(xué)期被評為‘三號學(xué)生了’!”

  媽媽打開門,一把拿過我的獎狀,瞄了眼內(nèi)容,馬上拉下臉來:“怎么只是個‘三好學(xué)生’!不是‘三好標(biāo)兵’!我小時候經(jīng)常獲獎,像這種‘三好學(xué)生’對我來說就是小兒科,我還有‘三好標(biāo)兵’‘優(yōu)秀班長’和‘英語能手’而你居然只是得了一個獎狀,就這么驕傲了?”

  “我們班都只有五個名額呢!我能在這六十幾個人中脫穎而出,已經(jīng)很不容易了。你還要我得到別的獎,這是不可能的!除非有神仙幫助我,或者我們班的人智商為零!蔽曳浅2环䴕猓芍鴭寢。

  “那別人怎么可以拿到兩項獎呢?”媽媽變得十分嚴(yán)肅,“是不是他們抄襲別人了?還是說他們的獎狀是花錢買來的?”

  我不顧一切地沖進(jìn)房間,默默地流著眼淚。窗外傳來鳥兒凄慘的叫聲,仿佛在訴說著什么。天色也變得黑沉沉的,淅淅瀝瀝地下著小雨,大地瞬間被黑夜籠罩著,整個世界好像和我一樣,變得非常的悲傷。

  我心想:憑什么別人的媽媽就會夸獎自己的孩子,而我的媽媽只會嚴(yán)格要求我,要我做到最完美呢?媽媽真討厭,我再也不想理她了,我也不想原諒她了。

  然而,時間能解決一切的問題……

  過了一個星期,我漸漸明白了媽媽的用意。原來媽媽是想要我的成績越來越好。就像“孟母三遷”,一次次地變換住宿環(huán)境,就是為了讓孩子更好的成長。而我的媽媽,一次次的嚴(yán)格要求我,也是為了讓我變得更加優(yōu)秀。

  此時,再看窗外。鳥兒依舊唱著悅耳動聽的歌曲,火辣辣的太陽也不再那么刺眼,溫柔的就像媽媽那溫暖的大手掌。

嚴(yán)厲的愛作文 篇2

  世上有默默的愛,嘮叨的愛,還有溫暖的愛,而我的是嚴(yán)厲的愛。

  有一次,爸爸給我買了一臺平板電腦,我開始非常喜歡,把它每次都藏在一個地方,獨(dú)立享用。但慢慢的,我就不關(guān)心它了。一天我出去玩,把平板電腦放在床頭,門沒有關(guān)好。等到我回來的時候,平板電腦卻不見了,怎么找也找不到。后來才知道是被小偷偷走了,回不來了。但爸爸媽媽并沒有打我罵我,而是安慰我,不要失落,也不要傷心,丟了可以再買一個。

  還有一次,我四年級月考考砸了,因?yàn)樽魑臎]有寫完;氐郊遥瑡寢尠盐伊R了一頓,晚上讓我不要睡覺了,就站在門外好好反省。我沒有照她說的做,卻跪到門外扎人的地毯上,好好的想這件事。到晚上十一點(diǎn),爸爸把我叫了回去。我看了看媽媽那紅紅的眼睛,知道她大哭了一場,我頭都不敢抬起來。

  我丟了一件那么貴重的東西,媽媽沒有打罵我,但我考試沒考好,卻攪得一家人一晚上都沒睡好覺?磥韹寢屖欠浅?粗匚业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  這就是我媽媽嚴(yán)厲的愛。

嚴(yán)厲的愛作文 篇3

  我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不見前景,我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無力飛翔。一切在有了你以后發(fā)生了變化。

  紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:“人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼,就是母親;最美的呼喚,就是媽媽!

  當(dāng)我們生病的時候,是媽媽不眠不休地照顧我們;當(dāng)我們遇到難題的時候,是媽媽廢寢忘食地為我們找出答案;當(dāng)我們冷了、餓了的時候,是媽媽為我們添衣盛飯。這就是偉大的母愛。

  小時候,爸爸買了一輛自行車給我。四個輪子的自行車很容易學(xué)會,后來媽媽就把自行車的兩個輔輪拆掉,變成了兩個輪子。兩個輪子的自行車很難騎,我年紀(jì)小,一直沒有學(xué)會。每天媽媽都要求我自己一個人推著自行車到籃球場,她跟隨在我的身后,一個小孩推著一輛車子多么辛苦、艱難,多么地不容易!別人的媽媽可能會幫忙,可我的媽媽卻沒有。

  學(xué)騎車的過程中,我屢屢摔倒,摔得傷痕累累,血和灰塵的混合物沾在衣服上。我趴在地上,車子也摔在地上。媽媽一邊看著,一邊對我說:“站起來,把車扶起來!遍_始,我照做?墒撬ち藥状,本來性格倔強(qiáng)的我發(fā)起脾氣來,把車扔在地上。媽媽并沒有把車扶起來,而是對我說:“如果你沒有學(xué)會騎車,就不要回去了,車子就送人了吧!”我聽了這話覺得很傷心,眼眶都是淚水,卻沒有流下來。我的心在疼,心想:媽媽不愛我了,她想把我的車送人,但是我才不愿意呢!于是我忍痛把車扶起來,繼續(xù)練起來,費(fèi)了好大的勁兒,我終于學(xué)會了。

  晚上,我睡著的時候,迷迷糊糊中感到有一雙手撫摸著我的臉,我沒有睜開眼,我知道是媽媽,然而我卻不知不覺淚流滿面。

  到了今天,我才感覺媽媽嚴(yán)厲的愛是為了讓我學(xué)會堅強(qiáng)和獨(dú)立。

  學(xué)騎車留下的傷痕還在我的身上,非常丑陋?墒窃谖倚睦,它們就像媽媽對我的愛,對我的嚴(yán)厲。每當(dāng)看到這些傷疤,它們就像媽媽時刻在我身邊教育我,讓我不要松馳,要努力學(xué)習(xí),要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,懂得知恩圖報。正如孟郊在《游子吟》中寫到“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

  母愛似海,讓我變得堅強(qiáng)、獨(dú)立。在母愛中成長,讓我仿佛置身一片溫馨的港灣。

嚴(yán)厲的愛作文 篇4

  大愛無疆,愛是一種無私奉獻(xiàn);愛是心靈的溝通;愛是友誼的見證;愛是誤會的排解;愛也就是高大的橋梁。

  教書育人的老師們也有愛嗎?他們曾對我們進(jìn)行過愛嗎?我想你應(yīng)該會毫不客氣地這樣質(zhì)問我!我答案是“YES”“YES”。老師們也有愛。

  辛勤的“園丁”們,勞苦功高的“大樹”們,它們就是老師,因?yàn)橹挥欣蠋煵艜?dāng)我們奄奄一息時,給我們一匙匙甘露,為我們打氣,這就是老師,當(dāng)我們炎熱無比、疲憊不堪時,老師又變成了一棵茂盛的參天大樹,為我們遮去炎熱的陽光,為我們送來涼爽,使我們的疲憊不堪的身體頓時變的精力充沛、更加有力去完成一切使命。

  老師的愛是嚴(yán)厲的,老師的愛是每一個小細(xì)節(jié)組成的,就是因?yàn)樗牟黄鹧,而使我們忽略,忘卻老師的愛。

  老師嚴(yán)厲的愛,作為每一個老師,他們都會盡忠職守,盡自己最大的努力使他們的學(xué)生更加有前途,即使忍痛割愛,他們也會毫不猶豫地下定義,因?yàn)橹挥羞@樣自己的學(xué)生才會取得好成績。

  每天在課堂上,老師們流著汗水,教我們知識讓我們投入學(xué)習(xí)中,他們絞盡腦汁想出一些有趣的教書方法,如:“競賽、做知識游戲等等。”他們的苦心并沒有白費(fèi),果然,新方法一出,效率便高多了,大部分學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中,但也有一些學(xué)生,不僅不聽講課,反之,而變本加厲擾亂原本安靜,學(xué)習(xí)氣氛,非常好的課堂,肆慮地講話,這時老師不得不把“你”叫進(jìn)令人毛骨悚然的辦公室,嚴(yán)厲地批評你,但又帶點(diǎn)嚴(yán)厲的語氣,滔滔不絕地說能打動你學(xué)習(xí)知識興趣的話,他們費(fèi)盡口舌,只為讓你主動學(xué)習(xí),投入學(xué)習(xí)……也許你覺得他十分的啰嗦,也許你漸漸討厭了他,甚至?xí)J(rèn)為他是一個氣急敗壞的人,但,我要說地是:老師們是為了我們,他批評你是證明他是關(guān)心你的,這也許就是老師不一樣的愛吧!

  不一樣的愛,“就是老師嚴(yán)厲的愛,也只有老師的愛才會讓我改變自己!

  不一樣的愛,不一樣的感覺!

  老師的愛,嚴(yán)厲的愛,這些愛也只有你自己仔細(xì)的發(fā)現(xiàn),才能收獲到,這就是不一樣的愛!

  

嚴(yán)厲的愛作文 篇5

  母愛有多種多樣,有的愛是慈愛,有的愛是無聲的,可我所享受到的母愛是嚴(yán)厲苛刻的,是有聲的,如驚雷一般。

  記得有個周末的下午,我和媽媽之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”,至今想起來還后悔莫及,當(dāng)時,媽媽幫我講《數(shù)學(xué)課課練》上的數(shù)學(xué)題,我覺得自己已經(jīng)會了,所以沒聽到兩分鐘就不耐煩了。我“嗯嗯嗯”地敷衍著媽媽,用不屑的眼神望著她。媽媽卻一直很耐心地給我講,并努力克制自己的情緒。她提高嗓門講著,其實(shí)是在提醒我注意自己的態(tài)度。見我依然我行我素,一副滿不在乎的樣子,媽媽終于按捺不住了,大吼起來:“忍耐是有限度的`!我耐心地給你講題,你沒耐心地‘嗯嗯嗯’,已經(jīng)點(diǎn)燃了我心中的怒火!边@突如其來的吼聲如晴天霹靂,嚇了我一跳。我怯怯地看著媽媽,她的臉?biāo)查g漲紅了,氣得頭發(fā)都要豎起來,真是“怒發(fā)沖冠”!我的心一揪一揪的,像有無數(shù)只小鹿亂撞。

  媽媽以迅雷不及掩耳之勢,把我昨天特意去綠地進(jìn)口超市買的準(zhǔn)備去春游的糖扔進(jìn)了垃圾桶!芭椋 碧堑暨M(jìn)垃圾桶的聲音如利劍一般刺痛了我的心。想到再也嘗不到那酸酸甜甜的味道了,想到?jīng)]有東西跟小伙伴們分享了,想到媽媽對我失望透頂了……我便放聲大哭起來。但哭是沒有用的,也無法把糖變回我的面前。我停止哭泣,擦干眼淚,忐忑不安地走到媽媽面前,給媽媽誠心誠意地道了個歉,我真后悔當(dāng)時沒有聽媽媽講,要是我當(dāng)時多一份耐心就不會引發(fā)這場“戰(zhàn)爭”了。媽媽寬容地對我說:“孩子,學(xué)習(xí)是需要耐心的,尤其是難題,請教別人的時候,更要謙虛恭敬!”

  盡管風(fēng)波平息了,但這驚雷聲還回響在我的耳邊。這驚雷如一道鞭子,抽在我身上,讓我自省,不再自以為是;這驚雷如一塊驚堂木,給我敲響了警鐘,讓我明白媽媽的嚴(yán)厲是為了讓我看到風(fēng)雨后的彩虹。

  母愛如雷,聲聲驚心,原來有一種愛叫嚴(yán)厲。

嚴(yán)厲的愛作文 篇6

  父愛象一棵參天大樹,在下雨時為我們遮風(fēng)擋雨;在陽光異常強(qiáng)烈時為我們遮擋陽光。

  我的父親他有一張圓圓的臉,帶著一副眼鏡,他對我不怎么嚴(yán)厲,臉上總是帶著燦爛的微笑。

  三年級暑假的一天,作業(yè)堆得像小山一樣,我還有一篇作文沒有寫完,可是那天已經(jīng)很累了,不想寫。于是我想撒一個謊。我馬上去跟父親假裝高興地說:“爸爸我已經(jīng)把所有的作業(yè)都做完了。”父親很開心,就允許我去玩了。

  第二天,事情進(jìn)展得風(fēng)平浪靜,沒有人發(fā)現(xiàn)我撒了謊。

  可是我在補(bǔ)做作業(yè)的時候,爸爸突然出來了,我馬上把只寫了一半的作文藏了起來,可惜爸爸已經(jīng)看到了。他氣憤地說:“兒子,你學(xué)會撒謊了!”隨后訓(xùn)斥聲象潮水一般涌來。我止不住傷心的淚水哭了起來?晌以讲幌肓鳒I,它就越止不住,因?yàn)楦赣H從沒有這樣嚴(yán)厲地對待我。

  媽媽聽到了馬上來制止,爸爸也不管。我馬上跑進(jìn)小房間失聲痛哭起來。我暗暗地想:我只是撒了一個小謊,用得著這么嚴(yán)厲地批評我嗎?

  “父子沒有隔夜仇”,果然一會兒我們就平靜了下來。父親慈祥地說:“下次不要再撒謊了,好嗎?”爸爸又和藹地說:“我是為了你好,兒子!如果我不來制止你,你以后就會撒下一個大謊。爸爸想讓你做一個誠實(shí)的孩子。”

  我有個又慈祥又嚴(yán)厲的父親,他教會了我人生的道理與啟示,讓我一生受用。

嚴(yán)厲的愛作文 篇7

  她披著長發(fā),戴著一副眼鏡,有著一雙嚴(yán)厲的眼睛,衣著打扮非常時尚。她就是我幼兒園的老師————劉老師。

  有一天,我背著書包去上幼兒園。到教室時,還沒有其他同學(xué),只有劉老師在拖地。劉老師見我來了,就把拖地的事放在一邊,笑著對我說:“王秋仁你來了呀,我來陪你玩吧!”然后教我做起手工來。她面帶笑容對我說:“今天我就教你折個青蛙吧!”然后,她從柜子里拿出了兩張紙來,教我折起青蛙來。她認(rèn)真地對我說:“你先把紙對折,然后再折……”她邊折邊說,最后折出了一個栩栩如生的青蛙,接著我也開始折了……我剛折完一只青蛙,吳朝熹來了,她就讓我們玩。

  上課了,我心臟撲通撲通地跳著,因?yàn)槲疫沒有背古詩。唉!我可遭殃了。老師開始抽背了,她說道:“王秋仁你來背吧!”我站起來,我的臉紅得像蘋果,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里暗暗發(fā)誓,下一次一定要把作業(yè)完成,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說:“你下課到我面前來背!坐下!”下課了,我低著頭跑到老師面前。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說:“你先給我讀五遍!”讀完后,我就給老師背了一遍,我沒有背到,就再讀再背,經(jīng)過多次,我終于背到了。

  這個慈愛而嚴(yán)厲的老師,只教了我一年,就離開幼兒園了,至今我還想念她。

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