【精華】五年級優(yōu)秀作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我，真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻成一朵芳香四溢的花；一個裝著許多秘密的寶盒；一個長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受這童話般的童年吧！
我六歲時，在電視上看到了一種需要膽量和勇氣的極限運(yùn)動——登山，他們?nèi)膫�人組成一個團(tuán)隊，一起去挑戰(zhàn)世界的著名山峰，他們很團(tuán)結(jié)。因此，我就迷上了登山這項運(yùn)動，由于我還小，媽媽就說，“你小，登山危險，你再長兩歲，我就帶你去爬峨眉山�！蔽遗d奮極了，手舞足蹈，真想快快長大。
我抑制不住內(nèi)心的激動，我想：我雖然不能去登山，但我可以去爬白龍呀。我把我這個想法告訴了媽媽，她笑了笑，便同意了。
第二天下午，媽媽就帶我去了白龍，我高興極了，哼著小曲兒，扭著肥嘟嘟的小屁股，一搖一擺地走在去白龍的路上。
一到白龍，我就迫不及待得向白龍最高處——頭頂發(fā)起“進(jìn)攻”，并沒有想過有什么后果，當(dāng)我在白龍的腰時，一種恐懼感就來了，我非�；艔�，又很懼怕，我不停地望媽媽，希望她能帶給我一點(diǎn)勇氣，我露出了懼怕的神情，但媽媽做出了無奈的動作，我只好硬著頭皮往上爬。
我小心翼翼地向前爬，每邁一步我就要心里默念：上帝保佑，上帝保佑，不要摔下來，我還小，青春無限。我終于爬到了白龍的脖子上，眼看就要到白龍的終點(diǎn)，腦袋頂上了。這時，我發(fā)現(xiàn)了一處到白龍頭上的必經(jīng)之路非常陡峭，我嚇出了冷汗，向媽媽發(fā)出了求助的眼神。恰巧，媽媽在打電話，我只好自己解決，我由于現(xiàn)在在白龍的高處，我真是進(jìn)也不行，退也不成。我索性不爬了，就靠在白龍脖子上數(shù)手指頭。
我非常緊張，想嘗試一下返回，就開始往回爬，我居高臨下，非常害怕，生怕會掉下去，我閉著眼睛，臉由于害怕漲得通紅，我自言自語地說：“借助白龍的石頭滑的幫助，我可以象滑滑梯一樣坐著滑下去，不是嗎？”我為這個想法感到欣喜。我坐下了，扶著白龍一些突起來的石頭，慢慢向下滑，眼看就要平的地方了。我卻腳一滑，掉了下去，摔在了草坪上，這下我可摔得不輕，腦袋鼓起了一個大包，屁股也摔青了，非常疼。我哇哇大哭起來。媽媽也心疼的將我抱起來，回了家。
我后來明白了：登山運(yùn)動員也需要平時的鍛煉，不可能一次成功。
雖然這次我摔了，可我卻覺得摔得有價值。
童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷，它在記憶大門里給我留下了一道絢麗的風(fēng)景。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天中午，我做作業(yè)時，看見了一個詞——“韭菜”。因為我不認(rèn)識“韭”字，我想了半天，也不知道它到底應(yīng)該怎么讀。我看到上面是個“非”，就覺得它應(yīng)該是個形聲字，可“fei菜”到底是一種什么樣的菜呢?真是百思不得其解。
沒辦法，我決定問一下媽媽：“fei菜是什么?”媽媽奇怪地問：“是哪個fei?”我說：“就是上面一個非，下面一橫的那個字呀!”媽媽立刻笑了起來：“那個是韭菜啦!”媽媽說完，我也笑了，我一直以為平時吃的那種綠綠的像草一樣的蔬菜叫“九菜”呢，也許是因為它每棵都會長九片葉子?
媽媽問我為什么會讀錯，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說我太馬虎了，學(xué)習(xí)不求甚解，是學(xué)不到真本領(lǐng)的。
我以前看課外書的時候，也經(jīng)常會按照形聲字的方法認(rèn)字，讀錯過好幾回了，以后我不能這么馬虎，不會的字還是主動查個字典吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是在軍校的最后一天，也是意義最重要的一天，因為今天是軍訓(xùn)成果會操。原來我希望軍訓(xùn)早點(diǎn)結(jié)束，但不知為什么，我現(xiàn)在又希望軍訓(xùn)再延長幾天。不知道那些脆弱的女生會不會還哭呢。
可能是由于已經(jīng)完全的適應(yīng)了軍校里的一切吧，今天我們起得不是特別早。不過我們的精神面貌相當(dāng)不錯，這是訓(xùn)練五天以來的最大成果。這五天來，我們從三點(diǎn)一線式的生活中學(xué)到了很多，比如說與同學(xué)的人際交往和集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神�？傊覀冊谲娪�(xùn)中學(xué)到了很多。雖然軍訓(xùn)在我充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中僅僅是一個縮影，但我會牢牢的記住這次難忘的集體活動。
會操終于開始了，第一個項目是國防教育知識競賽，我們班派出了我、姜天寅和韓明珠參加。結(jié)果是在知識水平基本相同的情況下，我們班和五（3）班慘敗給五（2）班。原因是五（2）班的錢老師運(yùn)籌帷幄，合理分配，將三個名額中的兩個給了知識型選手，另一個給了專門按搶答器的選手。因為我們答案都會，但搶題搶不過他們，所以輸?shù)煤懿环䴕�。國防教育知識競賽的優(yōu)勝班最終屬歸五（2）班。
第二個項目是疊棉被、打背包和戰(zhàn)地救護(hù)比賽。我們班派出了幾位心靈手巧的男女同學(xué)參加。首先要舉行疊棉被比賽，規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)把棉被疊成“豆腐干”，并且要把棉被放在竹席的最上方。隨著一聲令下，他們迅速疊起了棉被，我們這些觀眾們真是看在眼里急在心里，都不敢發(fā)出聲音了，怕影響上場的選手比賽。一分鐘的時限很快到了，所有的選手都完成了比賽。但是，我們的幾位評委老師卻一副滿不高興的樣子，原來是參賽的選手太著急了，以至于沒有聽清楚比賽規(guī)則，都把疊好的棉被放在席子的中間了，真是哭笑不得。經(jīng)我們所有評委老師商榷，比賽重新開始。這次我們班的選手們吸取了教訓(xùn)，三床被子都放在了席子的最上方。三位我們班的選手都正確完成了比賽，疊出來的被子方方正正，真像豆腐干。因為我們班完成比賽的選手們最多，所以我們班成為了疊棉被的優(yōu)勝班。臺下爆發(fā)出一陣歡呼。
可能是由于過于驕傲吧，接下來的兩場比賽我們都輸了。最后，我們把希望寄托在隊列比賽上。我們班是第一個出場的班級，可以說很重要，如果我們的精神面貌很飽滿，那么其他兩個班就會有很大的壓力。教官發(fā)出了指令：“全體立正！”我們以很整齊的動作開始了比賽。接著我們在停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立、敬禮禮畢和行進(jìn)與停止這些環(huán)節(jié)都有著出色的發(fā)揮。終于，我們班頂住了壓力，隊列優(yōu)勝班的獎狀成為我們班的第二張獎狀。
雖然我們得到了兩張獎狀，但是我們的`卻輸?shù)袅撕芏�，我希望我們不要�(dú)怵H，在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力。我們要牢記“失敗乃成功之母”這句話，還要在以后的學(xué)習(xí)生活不斷吸取失敗的教訓(xùn)，才能做到最好！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
相信大多數(shù)人都聽過演唱會，但是今天我要帶你們?nèi)タ匆粓鰟e具一格的“演唱會“吧。究竟是哪里別具一格呢，別急，看了你們就知道了。
來到“演唱會現(xiàn)場”，發(fā)現(xiàn)“演唱會“已經(jīng)開始了。只見有許多“歌手”迫不急待的登上“舞臺”，準(zhǔn)備“高歌一曲”了�？矗沁叺摹俺鲎廛囁緳C(jī)歌手發(fā)音了”：“滴！”然后就“唱道”：“喂，前面的車快點(diǎn)，我這車上還有客人呢！”前面的司機(jī)歌手聽聞也唱道：“你以為我不想快點(diǎn)呀，前面的車不走，我能怎么辦？！”之后，又有很多“歌手”用“話筒”“發(fā)音”，還分別唱了一句“歌詞”。那聲音真是“悅耳動聽”啊，“動聽”得連“觀眾”都捂上了耳朵。我也“癡迷”的頭疼。于是我趕緊飛奔回家，關(guān)上窗戶，戴上耳機(jī)，這才徹底聽不見那“動聽的歌聲”。一直到深夜，“演唱會”還在進(jìn)行著······
怎么樣？大家明白別具一格的意思了吧？那么大家喜歡這“動聽的演唱會”嗎？如果不喜歡，那就請大家想一想怎樣才能不看到這一場”演唱會”吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我要走的前一天，張怡然的媽媽帶我去南方百貨商場，給我挑件衣服。到了童裝，我看中了一件打底衫兒——黑色裙子，裙子是三層的，里面非常棉，還有毛毛，裙子下面有一些白色的花紋。我試了之后，覺得好看，阿姨就買了下來……
回到家，我試給媽媽看，媽媽說：“好看是好看，不過，裙子有點(diǎn)兒長，來，我給你修一下�！蔽野讶棺用摿讼聛�，媽媽拿起針、線開始修改了。
首先在小紗裙中間（合適的地方）縫一圈。媽媽一針一線的縫，是多么認(rèn)真，多么專注。改好了，我一試，結(jié)果太短了，媽媽很失望，可媽媽不放棄－－重新改。經(jīng)過我和媽媽的配合，本來搭到膝蓋上很長的裙子，被媽媽改成剛好搭到屁股上的小短裙，真漂亮，媽媽也滿意的笑了！
這都是媽媽的功勞，媽媽的手可真巧呀！這也充分的體現(xiàn)出媽媽對我的愛喲！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我是一只被主人精心照料的小鳥。主人像往常一樣給我喂食，然后把我掛在陽臺上。
這一天，我忽然發(fā)現(xiàn)籠子的門沒有關(guān)，我一直想實(shí)現(xiàn)的愿望涌入腦海，我在心里嘀咕了一會兒，我該不該飛出去呢?想想外面廣闊的天地、自由飛翔的空間……我反復(fù)地思考著。終于，我鼓起了勇氣扇動著翅膀，飛了出去。
外面的世界真大啊!處處高樓大廈，路邊成排的花草樹木，真美。我向一片樹林飛去，漸漸地，我口渴地快不行了。忽然，我聽見了河水流動的聲音。我迅速地飛著，我看到了小河。我急忙在河邊要喝水的時候，一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔。我抬頭一看，河水里垃圾成堆，死魚一片。原來在河對岸有一座造紙廠，工廠的煙爐里冒出一股又一股的黑煙，鋪天蓋地。忽然，我又聽見刺耳的噪音。我飛到上空一看，幾個身強(qiáng)力壯的人，正鋸著一棵大樹，大樹痛苦地呻吟著。
我連忙向東飛去。不知飛了多久，眼前一片綠色，我落在一棵樹上。這里鳥語花香，樹木茂密，環(huán)視了一圈，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處竟站著我的朋友小森。我過去跟小森問好。我說：“小森，你怎么會在這里?”一言難盡啊!這為什么沒有人來侵犯你呢?這是國家特意為我們這些無家可歸的鳥建造的，所以，沒有人敢來。我恍然大悟。
我呼吁人類，停止吧!讓我們有個家，讓我們快樂的活著。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，媽媽帶我去西湖邊上的岳廟，我很小的時候就聽說過岳飛的故事，這次終于來到了岳廟。
岳廟是歷代紀(jì)念民族英雄岳飛的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng)，但被秦檜、張俊等人以“莫須有”罪名誣陷為反叛朝廷，陷害至死。首先我們來到了正殿，正殿中間懸著一塊“心昭天日”橫匾，是葉劍英的手筆。大殿正中是彩色岳飛塑象，身著紫色蟒袍，臂露金甲，顯示了武將的英雄氣概。正殿西面有一組庭園，入口處有精忠柏亭，內(nèi)有枯柏8段，傳說這棵柏樹原在理寺風(fēng)波亭邊上，岳飛遇害后樹就枯死了，后來就移放在岳墳邊上，稱為精忠柏。進(jìn)入庭園，南北各有一條碑廊，北面碑廊陳列的是岳飛的詩詞、奏札等手跡，南面是歷代修廟的記錄以及歷代名人憑吊岳飛的詩詞。庭園中間有一石橋名精忠橋；過精忠橋便是墓闕，造型古樸，是1978年重修時按南宋的建筑風(fēng)格造的。墓闕邊上有一口井名忠泉。進(jìn)墓闕重門就是岳飛墓園，墓道兩側(cè)有石馬石虎石羊各一對，就是沒有狗，“狗”代表“義”，因為，岳飛在皇帝的命令下，鎮(zhèn)壓過農(nóng)民起義。石俑三對正中便是岳飛墓，墓碑上刻著“宋岳鄂王墓”，左邊是岳云墓，墓碑上刻著“宋繼忠侯岳云墓”，兩墓保持宋代的式樣。墓前一對望柱上刻有一副對聯(lián)：“正邪自古同冰炭，毀譽(yù)于今判偽真”。墓闕后面兩側(cè)跪著4個鑄鐵像，供人唾罵，遺臭萬年。墓闕后重門旁有對聯(lián)一副：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄奸臣”。墓園一側(cè)，另有一組庭園，現(xiàn)已成岳飛紀(jì)念館，供游人瞻仰。
這次去岳廟讓我長了不少見識，也讓我更多的了解了關(guān)于岳飛的知識。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
喧鬧的蟬鳴又來了，帶來了熱氣滾滾的夏天，牽�；〒u擺著各自的衣裙，在花架上競相開放，那飽經(jīng)滄桑的花架是誰的肩膀？
梧桐樹上掛滿了墨綠的葉片，閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的金色，向遠(yuǎn)方的人們打著招呼，我順著梧桐樹的引導(dǎo)，來到了那梧桐樹下的草地上。
風(fēng)兒吹過，卷起地上的塵土，我猛一回頭，突然間，那沾滿泥土的破舊的花架映入我的眼簾。那是用幾根干竹枝搭成的花架，上面布滿了深深的溝壑，那一道道印記顯示出它的年齡，那瘦弱的身骨直勾勾地插進(jìn)土中，仿佛風(fēng)一吹就會倒下。
令我驚奇的是，那干枯的花架上竟然纏繞著牽�；ǖ闹β�，那花架的頂端，竟生出了牽�；�。那淡紫色的花瓣仿佛是淡紫色的笑臉，映出太陽的光芒，展示出無盡的幸福。
我不禁被震撼了，那弱不禁風(fēng)的花架竟能承受起牽�；ǖ纳L，在那牽�；ㄗ孕诺奈⑿ο拢鼓爻惺�，這是何等偉大的奉獻(xiàn)精神呀！那花架仿佛是牽�；ǖ囊徊糠�，默默地支持著細(xì)弱的牽牛。那花架仿佛是牽�；ǖ募绨颍瑸榱四巧耐瓿啥�(dú)自承受，奉獻(xiàn)著自己僅有的力量。
經(jīng)過這里的人們，無不贊頌這美麗圣潔的牽�；ǎ瑓s無人注意那偉大的花架，在我看來，花架像一只被欺凌的瘦弱的小羊，在烈日下默默地忍受。
忽然，一陣風(fēng)吹過我的臉，那牽牛的花架輕輕地?fù)u晃了一下，仿佛具有了生命，他閃著溫柔的目光，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中充滿了幸福和快樂，淺淺的微笑中也似乎透露出喜悅，讓我的心微微的顫抖。
他仿佛對我說：“小姑娘，不用為我擔(dān)心，這是我的責(zé)任，牽�；ㄩL得好，我也就知足了�！蹦且痪湓捲谖叶淅飦砘厥幯�，久久不息，傳到了我的心里，深深的埋下。
風(fēng)兒吹過，花架依然靜靜地挺立著，牽牛花依然偎依著花架，靜靜地笑著，那花架是牽牛花的肩膀，牽牛花因為花架這個肩膀而竟放出美麗。
在我們的人生中，不是也有許多“肩膀”嗎？老師是我們的肩膀，讓我們站得更高，父親是我們的肩膀，讓我們幸�？鞓贰覀儾皇且矔r時刻刻享受著那些“肩膀”的奉獻(xiàn)嗎？
夏天的熱氣縈繞在牽牛身旁，一朵朵牽�；ň`放出幸福的笑臉，微微搖動著身姿，我永遠(yuǎn)忘不了那個夏天，忘不了那花架牽牛花的肩膀。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
我國是四大文明古國之一，我國擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國是禮儀之邦，曾是周邊國家乃至世界其他國家學(xué)習(xí)的楷模。
“百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長大，舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的言談舉止對我耳濡目染，讓我從小就懂得孝敬老人是傳統(tǒng)美德。
古人有“一日為師，終身為父 ”之說，可見古人是多么尊重老師��！我們的校園生活是幸福和快樂的，我們視老師如家長，我們對老師的話夸張點(diǎn)說是言聽計從，之所以這樣，不是因為我們沒有主見，而是因為我們對老師無比的信任和尊重。
公交車上，乘客之間互相讓座屢見不鮮。小時候經(jīng)常有人給我讓座，現(xiàn)在我長大了，我也經(jīng)常給老人讓座。每當(dāng)聽到老爺爺或老奶奶夸我是個好孩子的時候，我的心里總是美滋滋的。
我國擁有諸多傳統(tǒng)美德，我們從中受益良多。我們要以身作則，把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識、有文化的好學(xué)生，而且要成為懂禮貌、有教養(yǎng)的好孩子。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
假日時如果下雨，我就會愁眉苦臉，因為我快樂的假日又要泡湯了；但如果考試當(dāng)天下個傾盆大雨，我就會手舞足蹈、歡天喜地的說：“好個下雨天！”我以敬畏的心來祭拜雨神。
下雨滴滴答答，那輕快的節(jié)奏好像大自然在開演唱會，你一言我一語，大家唱得沒完沒了，此起彼落、不亦樂乎！這時候濛濛雨中的傘花一朵朵的開啟，五彩繽紛，十分壯觀美麗，讓下雨天更覺得漂亮、好玩了！
討厭下雨的人，是不喜歡穿雨鞋、雨衣的，因為他們覺得很麻煩，一點(diǎn)也不方便；一畦畦的水坑讓人感覺到處很潮濕，到處濕答答；對于過敏的同學(xué)甚至?xí)恢贝驀娞�，所以一下雨他們就愁眉不展�?/p>
有一次下雨，剛好是假日，因為不能出去玩，所以我兩眼發(fā)直的緊盯著窗外下得沒完沒了的雨滴，希望雨快點(diǎn)停，不然我只能做室內(nèi)活動；一直到下午，等著、盼 著，雨終于停了。我快快樂樂的去公園玩，看到公園的地上有著大大小小、各式各樣的蝸牛都慢慢爬出來運(yùn)動了，它們一定也覺得雨后的空氣特別清新，就像我一 樣，所以呼朋引伴的出來漫步；接著我捉了幾只蝸牛來看一看，我覺得好可愛，我真想牽著它們在雨后的公園悠悠閑閑地散步，只可惜它們真的太小了。
下雨天讓我學(xué)到了“先苦后樂”這句話，我們要把不喜歡、討厭的事想成另一方面，就不會為雞毛蒜皮而愁眉苦臉，并且每天保持笑容才不會氣壞身體，不然就得不 償失啦！所以要心胸寬大，聽過宰相肚里能撐船吧！這樣才不會被別人說你很煩人，自己的心情也才能更開朗、更舒暢，就像雨過天情的天空一樣，更清新、更舒 暢、更湛藍(lán)了！所以，我開始喜歡下雨天及雨后的散步！
【【精華】五年級優(yōu)秀作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【精華】五年級優(yōu)秀作文匯總5篇02-27
【精華】五年級優(yōu)秀作文5篇01-14
【精華】優(yōu)秀班級作文匯總5篇01-18
【精華】優(yōu)秀班級作文匯總九篇01-03
【精華】優(yōu)秀班級作文匯總8篇12-29
【精華】優(yōu)秀滿分作文匯總6篇01-19