【實(shí)用】童年成長(zhǎng)作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的童年成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年成長(zhǎng)作文 篇1

　　童年，是一串閃爍的珍珠；童年，是一束金色的陽(yáng)光；童年，是無(wú)垠的馥馝芳香的花海；童年，是心中一個(gè)個(gè)的鈴鐺；童年，是一座巨大的精品店……

　　七彩童年，是七彩的夢(mèng)。白色的夢(mèng)，象征著我們純潔的心靈；藍(lán)色的夢(mèng)，滲透著我們神秘的夢(mèng)幻；綠色的夢(mèng)，蕩漾我們甜美的笑臉；紫色的夢(mèng)，承諾著失望后的輝煌，黃色的夢(mèng)，寄于我們對(duì)未來(lái)的希望；紅色的夢(mèng)，洋溢著我們鮮活的生命；金色的夢(mèng)，滿(mǎn)載著我們成功的歡樂(lè)！

　　在七彩的夢(mèng)里，每一粒珍珠，每一縷陽(yáng)光，每一朵花，每一個(gè)鈴鐺，每一件玩物，都是一卷快樂(lè)，一頁(yè)痛苦，一件難以忘懷的趣事。

　　還記得，與比我大幾個(gè)月的姐姐，一次又一次玩著角色扮演，玩著當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩，現(xiàn)在覺(jué)得很幼稚的游戲。王子與公主，總讓我們發(fā)出“咯咯咯”笑聲。長(zhǎng)大后，回顧這些，我們也發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，笑聲依舊——白色夢(mèng)境的純潔。

　　還記得，一次次地坐在星辰下幻想，五彩的花兒，五彩的天空，五彩的海洋，五彩的大地，沉浸在幻想的境界里，水晶做成的城樓，黃金筑成的大廈，雪城堡。一個(gè)想象的世界——藍(lán)色夢(mèng)境的夢(mèng)幻。

　　還記得，兒時(shí)的我們是那么容易滿(mǎn)足，一塊面包，一杯水，一件小玩意兒，都能使我們開(kāi)心、破涕為笑，歡樂(lè)的情感無(wú)限蕩漾開(kāi)來(lái)，渲染著別人——綠色夢(mèng)境的笑紋。

　　還記得，小時(shí)候的挫折，也一次次強(qiáng)化著我，跌倒時(shí)，被家人扶起，卻傻傻地不吸取教訓(xùn)，往前走，跌倒，再往前走，再跌倒……直到長(zhǎng)大了，在操場(chǎng)上留下的英姿，在跑道上烙下的步伐�！�—紫色夢(mèng)境的輝煌。

　　還記得，從記事起，對(duì)未來(lái)的希望是那么清晰，作家、飛行員、科學(xué)家，那時(shí)只有個(gè)小小的想法，知道這些是好的，就去追求，這也是一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮吧！——黃色夢(mèng)境的希望。

　　還記得，慢慢長(zhǎng)大，我變成了早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，蓬勃的生命力，由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)，感染了別人，用不完的精力，使心情，也像太陽(yáng)一般溫暖——紅色夢(mèng)境的鮮活生命。

　　還記得，壓力也是前進(jìn)的.動(dòng)力，上學(xué)了，書(shū)包里承載著父母與老師的期盼，我努力前進(jìn)，別人已在睡夢(mèng)中，我在學(xué)習(xí)，這才取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)——金色夢(mèng)境的成功的歡樂(lè)。

　　七彩的夢(mèng)，編織成我七彩的童年……

　　走過(guò)的是歲月，回不去的是流年……

　　在滿(mǎn)頭霜白的時(shí)候，坐在院里，與朋友品一杯釅醇的香茗，與悠悠落下的“紅蝶”為伴。

　　細(xì)數(shù)走過(guò)的光陰，最難忘的，一定是童年；回不去的，亦是童年。只愿還能在飄忽的花香中捻一粒珍珠，集一絲陽(yáng)光，采一朵花，取一個(gè)鈴鐺，選一件玩物，定會(huì)就好像回到了童年般笑得整個(gè)山野怦然花開(kāi)，那些七彩的夢(mèng)，在小小的腦袋里“鈴鈴”作響……

童年成長(zhǎng)作文 篇2

　　時(shí)光匆匆，在記憶的長(zhǎng)河上誰(shuí)留下了步履匆匆？一路成長(zhǎng)，談不上坎坷，所以算不上難得精彩；但看似平淡的兒時(shí)之旅，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻別有一番珍貴。

　　與大多數(shù)優(yōu)質(zhì)家庭的孩子的童年不一樣，雖然生在生活還算富足的家庭，但卻沒(méi)有被要求參加各種興趣班和各式培優(yōu)課的經(jīng)歷。因?yàn)楦改傅奶蹛?ài)，小時(shí)候的種種，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)彌足珍貴的自由――不用學(xué)得太多，沒(méi)有家長(zhǎng)逼迫，不需考慮將來(lái)，從無(wú)感受壓力。也許你會(huì)嘲諷這是個(gè)無(wú)內(nèi)涵的童年，當(dāng)大多數(shù)孩子都被要求背誦《三字經(jīng)》、張口“ABC”或是彈奏各種樂(lè)器的時(shí)候，我卻在無(wú)所事事地玩著自己的小天地，可是于我，這是個(gè)充滿(mǎn)自由的快樂(lè)的童年，無(wú)悔的童年。也許你覺(jué)得我會(huì)為這么一個(gè)單調(diào)的童年追悔，但在我理解，少不更事，所以也就談不上所謂“碌碌無(wú)為”；相反，能夠在一生中徹徹底底地體驗(yàn)一次自由的暢快，何樂(lè)而不為，又怎么會(huì)悔恨當(dāng)初？

　　其實(shí)，童年對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)早已成為墻縫積塵，沉淀在成長(zhǎng)的記憶里，極少被留意；幾時(shí)不小心被風(fēng)吹散，童年就只剩下零碎的片段供我們回憶。在這些片段中，無(wú)論是傷心的還是快樂(lè)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的。記得部隊(duì)大院晨夕的軍歌嘹亮，對(duì)于尚年幼的我來(lái)說(shuō)是如此冗長(zhǎng)沉悶；住樓下那棵上百年的`大榕樹(shù)，夏日傍晚不耐煩地坐在媽媽身旁聽(tīng)三姑六嬸嘰嘰喳喳的樹(shù)下家常；小學(xué)小門(mén)口旁那條臭烘烘的臭水溝子，每回上學(xué)放學(xué)都捂著鼻子快快跑過(guò)；玩伴家前的三架蕩床，邊蕩悠邊小心翼翼互相傾訴的小秘密；還有……那許許多多的小片段，零零散散地拼湊出我的童年。童年好比一張巨大的彩色拼圖，哪怕不完整，也可以差不離地呈現(xiàn)出兒時(shí)的記憶。

童年成長(zhǎng)作文 篇3

　　人的一生似乎在矛盾掙扎著。

　　童年時(shí)，我們渴望著成長(zhǎng)，羨慕大人們擁有自己的空間，沒(méi)有父母的約束。向往他們能決定自己的人生。

　　隨著時(shí)間的推移。童年的向往已變得模糊不清了，仿佛籠上了一層薄紗，看不清，摸不著，若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)。

　　成長(zhǎng)似乎并沒(méi)有想象中的美好，在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路，充滿(mǎn)了泥濘與荊棘，無(wú)助與彷徨涌上心頭，才發(fā)現(xiàn)童年是多么的美好，令人陶醉。

　　童年的美好就猶如清新自然的`空氣與風(fēng)景，我一直忘不了年少時(shí)看過(guò)的美麗。

　　沿著蜿蜒的盤(pán)山道路，灌木叢生的峽谷中綠樹(shù)茂盛，巖石交錯(cuò)，一派生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處，俊秀的奇峰蜿蜒相依；近處，挺拔的樹(shù)木，溫柔的陽(yáng)光，清澈的溪水，潺潺的水聲似歡快的樂(lè)曲與游人相伴。拾級(jí)而上，同行的游客不約而同地深呼吸，將自己的煩惱，憂(yōu)慮都拋給了空曠的深山，我們貪婪地吸吮著空氣中的負(fù)氧離子，泥土的氣息夾雜著淡雅的芬芳，彌漫在游客的身旁。清澈的潭水順著曲折的山路緩緩流下，好像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童，在大自然的懷抱自由奔跑，又猶如純潔姑娘的明眸透明，沒(méi)有雜質(zhì)；猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染；猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨，但卻讓人放松了不少。高大巍峨的山林，環(huán)抱著純凈的潭水，像英勇的禁衛(wèi)軍守護(hù)著，不許任何人侵犯。呼吸著清新的空氣，欣賞著秀麗的風(fēng)景，忍不住想永遠(yuǎn)呆在這里，就像靠在母親的懷抱。

　　我們依賴(lài)大自然不僅是喜歡她的美麗，也是希望有一個(gè)溫暖的懷抱來(lái)依靠。

　　我們緬懷過(guò)去，也只是想找個(gè)依靠，懷念過(guò)去的自己，治療自己。

　　在成長(zhǎng)的這條單行道上，只有堅(jiān)持才能走到盡頭。當(dāng)遇到挫折，困難時(shí)，當(dāng)忍不住想放棄時(shí)，當(dāng)身心疲憊時(shí)，只想找個(gè)地方安靜地療傷，只想回到過(guò)去，不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這就是人類(lèi)的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧，寬容地接受被人給與你的一切，不管是好的，壞的，贊美的，批評(píng)的，那都是你人生中的一部分，不可缺少的一部分。

　　成長(zhǎng)的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長(zhǎng)的一部分。

童年成長(zhǎng)作文 篇4

　　童年是七彩的，有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)傷心；有過(guò)因?yàn)閯e人的表?yè)P(yáng)而得意洋洋，也有過(guò)因?yàn)槭苓^(guò)批評(píng)而當(dāng)眾哇哇大哭······童年的我更有七彩夢(mèng)想，曾“飛上”藍(lán)天，當(dāng)上了宇航員，“潛入”海底，探索大海深處的秘密，也曾當(dāng)上了白衣天使，救治了無(wú)數(shù)病人，更有美滋滋地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，面對(duì)眾多對(duì)我豎起的大拇指······

　　小的時(shí)候，我對(duì)周?chē)�的一切都感到好奇，�?jīng)常纏著爸爸問(wèn)這問(wèn)那：一年為什么會(huì)有四季，為什么會(huì)有白天和黑夜，為什么白天沒(méi)有星星，鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛，而我卻飛不起來(lái)······面對(duì)我的提問(wèn)，爸爸有時(shí)候也答不上來(lái)。

　　童年的我非常貪玩，經(jīng)常和小朋友做各種游戲，像捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹······我們每個(gè)人都會(huì)玩得滿(mǎn)頭大汗，也不覺(jué)得很累。有時(shí)候，我們吃過(guò)午飯就沖出了家門(mén)，玩耍的快樂(lè)經(jīng)常使我們忘記了回家，直玩到星星和月亮都打起了哈欠，我們才戀戀不舍地各自回家。

　　上學(xué)以后，我會(huì)和小伙伴一起寫(xiě)作業(yè)，一起談理想，有時(shí)也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的'小事和最要好的朋友大吵一架······

　　這就是我對(duì)七彩童年，快樂(lè)的七彩童年。伴隨著充滿(mǎn)快樂(lè)的七彩童年，我慢慢長(zhǎng)大，七彩童年將是我長(zhǎng)大以后最美好的回憶。

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