實(shí)用的小學(xué)生寫事的作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生寫事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫事的作文 篇1
童年像一朵七色花,妙不可言。當(dāng)然,自己做的傻事也不少。
在五歲那年發(fā)生了這樣一件事情。一次,媽媽出去買東西。我就和鄰家弟弟玩了一會(huì)兒。我倆玩得太高興了,沒一會(huì)兒就汗流淡背。我拿出手帕來擦汗,啊呀,不好了,手帕上的'小白貓變成小臟貓啦。我忙跑回家洗手帕。
我搖搖見蕪地端出一盆水,把手帕放進(jìn)水里。正準(zhǔn)備搓時(shí)。覺得少了些什么。嗯,對(duì)啦,是洗衣粉。我連忙轉(zhuǎn)身去尋找洗衣粉。我翻箱倒柜終于找到了。瞧它!正乖乖地閑坐在桌上呢!我連忙把包裝撕開,怪了,怎么沒勺子?一定是給媽媽拿走了吧?管它,抓一把就行,放進(jìn)水里再說。咦!?媽媽洗衣時(shí)的小泡泡,它到哪里去了?我急了,把整包粉都倒了進(jìn)去。可是,小泡泡沒出來,這水卻越來越粘糊。我以為手帕洗好了,從水底把它撈了出來。怎么有那么多粉呀?還得搓!
“咚咚咚”三聲敲門聲,媽媽扮著菜回來了。她見我這樣子就情不自禁地笑出了聲。我莫名其妙地問:“是不是你看見我會(huì)洗手帕而高興了呀?”媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,你洗手帕用的是包湯圓的面粉!蔽疫@才恍然大悟。
唉,那時(shí)的我多傻呀!
小學(xué)生寫事的作文 篇2
打蒼蠅已是我義不容辭的義務(wù)了。唉,因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽,開了窗戶忘了關(guān),放進(jìn)了三只蒼蠅,老爸便命我消滅它們,戴罪立功。
沒辦法,我拿著蒼蠅拍在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找目標(biāo)。突然,一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)在我眼下飛過。目標(biāo)終于出現(xiàn)了!我急忙追著它滿屋子里跑,小家伙最后停在了陽臺(tái)的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶一關(guān),它成了甕中之鯊。于是我接著找另外兩只蒼蠅。突然,我看見窗戶前徘徊飛旋著一只蒼蠅,好像是來找伙伴的。我急忙將窗戶打開,它也飛進(jìn)來了,我現(xiàn)在已經(jīng)輕松抓住兩只了,真棒!
哈,守窗待蠅真是好,說不定第三只也飛進(jìn)去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只蒼蠅怎么也不來,我有點(diǎn)不耐煩了,回頭看看我的'兩只“俘虜”怎么樣了。咦,怎么少了一只?我便打開窗子去看,這下可完了!這只狡猾的蒼蠅竟然藏在窗架縫里,趁我剛剛把窗戶打開的一瞬間,它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶關(guān)上,心想:至少我還有一只“俘虜”啊!可我沒把窗戶關(guān)好最后一只蒼蠅也從窗戶縫里逃之夭夭了。
蒼蠅一只也沒有捉到,但我卻“捉”到了一個(gè)道理:貪欲不僅難以讓我得到更多,甚至連原本的也失去了。
小學(xué)生寫事的作文 篇3
今天,我們舉行了一項(xiàng)活動(dòng):閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項(xiàng)活動(dòng)讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。
8號(hào)選手讀的《混血豺王》擲地有聲;9號(hào)選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚(yáng)頓挫;但最讓我難忘的是最后一個(gè)出場(chǎng)的,來自四年二班的7號(hào)選手。
他讀的`是《麻雀》,出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手,他的聲音既聲如洪鐘,又?jǐn)S地有聲,既宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),又剛?cè)岵?jì)。他抑揚(yáng)頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡,讓我們進(jìn)入了書的世界。
還有一位女同學(xué),她來自四年七班,是4號(hào)選手,她讀的是《福妮兒》這個(gè)故事。她說聲音燕語鶯聲,又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),還有誰能和她相比呢?
當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色,王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個(gè)節(jié)選,我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃,又空谷幽蘭;既似水如歌;又剛?cè)岵?jì)。
這真是應(yīng)了美國(guó)人阿爾何特的那句話:“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時(shí)候,無論你心情如何,都可以接近它!
小學(xué)生寫事的作文 篇4
【摘板栗】
星期天,我們一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。
我們來到了外婆家,外婆告訴我們那座山上有板栗樹。我們聽了,就興高采烈地向那座大山進(jìn)發(fā)。
山很高,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才走到了那高山上。馬上看見有好幾棵板栗樹。我剛走了一步,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西扎住了我的衣服。那東西長(zhǎng)著很多刺,圓圓的,小小的。我用手小心翼翼地把它拿下來,扔了。
板栗樹真高,媽媽說:“你們就撿掉在地上的吧。”我和王羽異口同聲說:“好!卑謇跏前谙翊题粯拥臍だ锩娴模媚_一踩小小的板栗就出來了。我用手把它抓起來,它是棕色的,橢圓形的,滑溜滑溜的。媽媽和爸爸用竹竿把掛在樹上的板栗一下又一下地打下來。板栗掉下來就像一個(gè)個(gè)冰雹,砸在身上痛痛的,但我們的臉上還是帶著微笑。
摘板栗真有趣。我喜歡吃板栗,但我還是更喜歡摘板栗。
【感動(dòng)的'瞬間】
“來就來,我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪,擺好架勢(shì),準(zhǔn)備與同桌俊俊一場(chǎng)來激烈的舌戰(zhàn)。接下來的事,不說你們也知道。他倆一邊痛罵對(duì)方,一邊還在那兒比劃著,自打開學(xué)以來,他們不知發(fā)生了多少次舌戰(zhàn),周圍的同學(xué)都快聽膩了。
俊俊這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班上來,做作業(yè)總是磨磨蹭蹭,成績(jī)也不怎么樣,老師居然還讓他倆結(jié)成“一幫一”的對(duì)子,穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼,所以一有機(jī)會(huì)就會(huì)同他吵起來。但今天,一件小事改變了他們的關(guān)系,也深深地打動(dòng)了穎穎的心。
中午放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地排隊(duì)吃飯去了,穎穎還在繼續(xù)演算數(shù)學(xué)老師留下的思考題,他就不信他這個(gè)“數(shù)學(xué)才子”算不出來?】∫矝]有跟上吃飯的隊(duì)伍,但穎穎習(xí)慣了,因?yàn)榭】】偸峭享。突然,俊俊?duì)著穎穎叫起來:“哎呀,你流鼻血了!”“哎呀,真的!”穎穎摸摸鼻子,手上沾滿了血?】⊙杆?gòu)臅锬贸黾埥,讓穎穎把頭靠在后排的課桌上,還把穎穎的一只手抬起,幫穎穎檫鼻血,還一個(gè)勁兒地安慰穎穎說沒事。穎穎抬頭望望俊俊,俊俊站在他對(duì)面,那雙大眼睛忽閃忽閃的,關(guān)切地望著他,那眼神讓他感到溫暖,讓他漸漸平靜。幫穎穎收拾完之后,俊俊不容分就說往餐廳跑,執(zhí)意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望著俊俊遠(yuǎn)去的背影,可能是回想起自己以前罵他的種種情景,淚水浸濕了他的眼睛……
同樣沒趕上隊(duì)伍的我,就在這一瞬間,被深深地感動(dòng)了。
【一件好笑的事情】
從小到大,在我的生活中發(fā)生過許多可笑的事情,可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。
記得在我六歲那年,有一天,媽媽買了一包茶葉回家并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶,想喝的時(shí)候只要把茶葉先放入杯子,再用開水沖泡便會(huì)發(fā)出象茉莉花一樣的香味,而且嘗起來味道還有點(diǎn)甜,可好喝了,所以每次我心情不好的時(shí)候都要喝一口就會(huì)立刻感覺好多了。茉莉花茶成了我的最愛。
一次,爸爸因?yàn)閬G了東西正在發(fā)脾氣,我想泡杯茉莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來。于是我去找茶杯,可是東找找西找找連一個(gè)茶杯的影子也沒看見,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),立刻有了主意。我拿來了熱水瓶,對(duì)著放茶葉的瓶子就直接倒了進(jìn)去,不一會(huì)兒只見瓶子里的茶葉象變魔術(shù)似的一點(diǎn)一點(diǎn)變大了把整個(gè)瓶子擠得鼓鼓的,還開出了幾朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地說:“爸爸,您喝口我泡的茶,保證消氣”。爸爸接過杯子低頭一看,問:“你為什么要放那么多茶葉,多浪費(fèi)呀?”我說:“我也不想浪費(fèi)呀,可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”。還沒等我把話說完爸爸已經(jīng)哈哈大笑了起來,接著他把這件事情告訴了媽媽,媽媽又告訴了爺爺奶奶。就這樣,一傳十,十傳百,頓時(shí),笑聲傳遍了整幢樓房。
小學(xué)生寫事的作文 篇5
今天我早早地起了床,用了10分鐘穿好衣服,刷牙洗臉,整理好頭發(fā)。拿起心愛的羽毛球及拍子,準(zhǔn)備叫上好朋友一起去打羽毛球?捎(jì)劃總趕不上變化,我都已經(jīng)到門口穿好運(yùn)動(dòng)鞋了,媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄:“思思,干嘛呢?今天還有那么多作業(yè)要做,那么多補(bǔ)習(xí)班要上,你還想出去玩?!”我一聽,就知道著話中帶刺兒,果然:“早上8:00要上英語補(bǔ)習(xí),中午12:00回家,休息10分鐘,吃過飯就去上數(shù)學(xué)陪優(yōu),下午18:00回家,晚上寫作業(yè)。時(shí)間都安排好了,沒有多余的時(shí)間讓你玩!聽到了沒有!”“聽到了。”我垂頭喪氣地答道,“我會(huì)去上的'!
于是,我只好聽媽媽的話,乖乖的去上“班”咯!
中午,我頂著炎炎烈日,拖著疲憊的身軀,回到了家里。吃過飯以后,我正準(zhǔn)備美美地睡上一覺,忽然,媽媽“溫柔”的叮嚀有出現(xiàn)在了我的耳際:“思思!早上不是說過了嗎?吃過飯就要去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)的啊,記憶力怎么退化得這么快呀!看來有2要幫你去報(bào)一個(gè)增強(qiáng)記憶的培訓(xùn)班了啊!”“!千萬不要啊,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在就去上補(bǔ)習(xí)班。”……
唉!我好不容易盼來的雙休日,舊就這樣溜走了。還有明天?沒有了,明天一定更慘!
小學(xué)生寫事的作文 篇6
今天,可真是把我嚇了個(gè)半死!事后,我不禁感嘆道:“老師你做過頭了吧,差點(diǎn)兒把我的心臟病都給嚇出來了!”
今天下午第二節(jié)課一上課,老師就突然板著個(gè)臉,我不禁心驚膽戰(zhàn)的,心想這是大暴雨來的前奏啊!果不其然,宋老師突然說道:“把家作本拿出來,布置作業(yè)!”話一出,所有人都拿出了本子記家作,有的同學(xué)還高興得露出了一絲微笑。也對(duì),布置家作了嘛!但是,老師的下一句話卻把所有人打進(jìn)了地獄!“一、抄寫12.13.14課課文兩遍!”老師清亮的聲音響起,可在此刻卻成了一道催命符。初次聽到這個(gè)作業(yè)時(shí),我整個(gè)人都處于呆愣狀態(tài),內(nèi)心更是波濤洶涌。天哪!老師瘋了吧!這3課課文可是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的!別說三篇課文寫兩遍了,就連一篇寫兩遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就發(fā)高燒,重病不起,不然的話,今天的手肯定要抄斷的.啊!不過,老師從來沒布置過這么多作業(yè),是不是在嚇我們啊?我心里琢磨著。可看老師那表情又不像啊。我的心里掀起陣陣波濤,翻滾不息,隨后,又認(rèn)命似的在記錄本上寫下了這項(xiàng)作業(yè)。
就在我以為第2個(gè)作業(yè)只會(huì)讀讀背背之類的時(shí)候,一道聲音又響了起來:“第二項(xiàng)作業(yè):預(yù)習(xí)15課!”聽到這句話的時(shí)候,我心里非常慶幸。呼,還好,我預(yù)習(xí)完了!
我正在暗自開心時(shí),又傳來一道聲音:“第3個(gè)作業(yè)……”這句話還沒說完,我就一陣警覺,還有?隨后又放松下來:這次肯定是什么背誦作業(yè)了。“讀一本課外書,寫一篇讀后感!”啊!我瘋了!不,老師也一定瘋了,肯定生病忘記吃藥了。要知道,我最近可沒看什么書。突然要寫讀后感,有沒有搞錯(cuò)啊!這時(shí),心中更是確定了“我今晚要生病”的想法。
“沒了吧,沒了吧”!我在心里不斷祈禱著,“沒了,對(duì)吧!”可事實(shí)不如意!暗4個(gè)作業(yè)……”我一聽還有作業(yè),第一反應(yīng)就是想要撞墻,而且,看老師那表情,這個(gè)作業(yè)肯定也不容易啊!我緊緊盯著老師,想看出點(diǎn)什么,可終究無果!就在我心驚膽戰(zhàn)的心情下,老師開口了:“以上作業(yè)都是假的!”我一聽到這句話,整個(gè)人都虛脫了,隨后我大笑,大笑,再大笑,笑得眼淚都快出來了,真是喜極泣淚啊!同學(xué)們也在驚呆幾秒種后爆發(fā)出一陣陣笑聲……
啊!今天老師可是把我的心臟病都快嚇出來了!我可真是“九死一生”啊!
小學(xué)生寫事的作文 篇7
今天,是我的生日,我爸爸剛好從老家回來。之前我就有偷偷的提醒他,好讓他不會(huì)忘了我的生日,給我準(zhǔn)備一個(gè)我想要的生日禮物。因?yàn)榻裉炱炔患按南胍牢业纳斩Y物到底是什么所以我老早就起床了。
起床后我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來了,還帶了很多我很喜歡吃的東西回來。但是我滿不在乎那些東西,我只是在翻他的行李,看看會(huì)不會(huì)發(fā)生什么驚喜。我到處翻來翻去的.,卻一無所獲。我的心有點(diǎn)灰了,我害怕他沒有準(zhǔn)備,更害怕他已經(jīng)忘了。但是我還是盡量地安慰自己,我想,他買的肯定是很迷你的東西,不要擔(dān)心哦!我掏出了哪些我們老家的特產(chǎn)來吃。“爸爸!”我?guī)е@喜的語氣叫道!白鳂I(yè)寫完沒有啊?”沒想到他對(duì)我說的第一句話就是問這個(gè)。“真掃興,總是問我這些!寫完了啦!”我沒好氣地對(duì)他說。不過……“爸爸你真好,真會(huì)挑日子回來哦!”我等一等,看看他會(huì)不會(huì)記起來。“再不回來,誰給你去交學(xué)費(fèi)啊!”我沒有問這個(gè)啦!嗬,不理他了,他有健忘癥!
我轉(zhuǎn)過頭來和弟弟玩。我和他打打鬧鬧的,可是……“哇哇哇哇哇哇~”我不小心用指甲。刮刀他了。他真得很厲害,一下而已,就要哭了,一點(diǎn)骨氣都沒有,就知道哭!可是,爸爸卻不以為然,他大叫道“你們倆給給我過來!”聽他這么生氣,我都有點(diǎn)害怕了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去,弟弟就給在我后面。爸爸拿這一天棍子,說“你們兩個(gè)鬧什么,我才剛回來就鬧翻天啦!”“爸爸,姐姐打我!”這個(gè)臭小子,那么愛告狀,遲早會(huì)被他害死!八蚰隳睦锪耍俊卑职挚粗覅s是對(duì)弟弟說的!拔覜]有打他!”我開始反駁他!皢鑶鑯姐姐差點(diǎn)就把我的手刮出血來了!”他竟然還能哭?天哪,他才多大就會(huì)用夸張手法了。 笆稚斐鰜!”爸爸叫道。我惶惶的伸出去了,他狠狠地抽了我兩棍。我的心在那一刻碎了,心也在滴淚!我快哭出來了,但我不想哭出來。因?yàn)樗麄兌紱]有記起來,為什么要強(qiáng)求他們的大腦呢!
今天是我生日啊,你們沒有記起來,罷了,我提醒你們,可是你們依然沒有想起來。今天,我的生日,你們連一句“生日快樂”都沒有說。三年了,我的生日已沒人能記起,我就這樣過了三個(gè)生日。我不要什么生日party,也不奢求什么貴重的禮物,哪怕你們只對(duì)我說一句“生日快樂”,我也會(huì)很滿足!我只有一個(gè)愿望:還我一個(gè)幸福、快樂的生日!
小學(xué)生寫事的作文 篇8
正月初三也就是星期六晚上,我們一家和爸爸的朋友胡偉叔叔一家,陸曉毅叔叔一家,三家人一起去深圳旅游,晚上的飛機(jī)起飛時(shí)間是七點(diǎn)五十五分,我們懷著愉快的心情來到了飛機(jī)場(chǎng)。
這是我第五次坐飛機(jī)了,坐上了飛機(jī)我很開心也很激動(dòng),飛機(jī)啟動(dòng),在沒有進(jìn)入跑道前就像乘坐公交車;這時(shí)聽到播音員告訴大家:“請(qǐng)系好安全帶,飛機(jī)就要起飛了!憋w機(jī)進(jìn)入跑道加速,感覺速度飛快。起飛了,到達(dá)一定的高度就恢復(fù)平穩(wěn)飛行了。因?yàn)槭峭砩希覀兺高^窗口也看不清什么東西,外面黑乎乎的.,隱隱約約看到了下面的燈光像螢火蟲一樣閃閃發(fā)亮。
我心想:“如果是白天就不一樣了,一定會(huì)看到一片美景!”在座位上飛機(jī)偶爾上下顫動(dòng),降落的過程耳朵會(huì)很脹,又聾什么也聽不到,很難受的感覺,不過下飛機(jī)一會(huì)兒就好了。
記得那天到了深圳下飛機(jī)就快十點(diǎn)了,雖然坐飛機(jī)很累但我們還是很高興!
小學(xué)生寫事的作文 篇9
五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽吾慢慢道來。
一曰:人長(zhǎng)得“帥”.要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”.此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。
二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過的知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語文、英語等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱“天下無敵”.
此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的`大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢
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