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老師推廣普通話演講稿（通用14篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的老師推廣普通話演講稿，歡迎大家分享。
老師推廣普通話演講稿 篇1
老師們，同學們：
早晨好。首先，與大家共同分享一個好消息。
日前，杭州市第四批語言文字示范學校評比結(jié)果順利揭曉。我校順利榮獲“杭州市語言文字示范�！狈Q號。
在前期的評估中，評估小組的領(lǐng)導(dǎo)對我校的語言文字工作給予了高度的評價。他們稱我們學校語言文字工作特色突出，成績顯著，特別是在和我們的老師學生座談中，感受到了育華教師的較高的語言素養(yǎng)和敬業(yè)精神，對學生素質(zhì)也給予了很高的評價。
近日又傳喜訊，杭州市語言文字工作委員會經(jīng)評議，決定將我校推薦參與評比“浙江省語言文字示范校”，這是整個杭州市教育局直屬學校唯一一個名額，整個浙江省僅六個名額。
而今天我國旗下講話主題正是說普通話，做文明人。
歷史的車輪滾滾向前，隨著社會發(fā)展的大步前進，世界已經(jīng)變小了，而人的交往空間卻變大了。我國有56個民族，13多億人口，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這便會影響人們的正常交往。而普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的`必不可少的紐帶。
也許有人會說，嘴中常常念叨著家鄉(xiāng)話怎么了，書寫時錯一個字又算什么。那些不會說普通話的中國人不是照樣生活，照樣與人交流嗎？而我想說的是，如今普通話已經(jīng)和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位。它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞爭相學習的熱門語言。不說港澳人民，連外國人都熱衷于學習普通話，我們又有什么理由不去好好學習我們的本土語言呢？
從2001年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定，我國通用的語言是普通話。我國《憲法》也規(guī)定，國家推廣全國通用普通話。從1998年起，國家語委便把每年9月份的第3周確定為全國推廣普通話宣傳活動周。普通話，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著每個人的文化素質(zhì)，代表著中華民族的繁榮昌盛。
那么，是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢？絕不是，當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時，我都會替這些同學感到難過。語言不文明，光會講普通話又有什么用。相反，每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等話時，我都覺得心里十分舒服，像是聽到了最動聽最美好的語言。
“普通話與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行�！贝_實是這樣的，普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片�，F(xiàn)在，同學們都非常注重自己的外在形象，實際上，語言應(yīng)該是我們最值得關(guān)注的一項外包裝。因為，在我們出言吐語的同時，也展示給了別人我們的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
老師們，同學們，“說普通話，做文明人”，從我做起，從現(xiàn)在做起。這種意識和能力，是每一位教師、每一位學生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學，對于說好普通話，都應(yīng)該有一份責任在心中。愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為大家溝通的橋梁。
老師推廣普通話演講稿 篇2
親愛的老師們，同學們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學期里老師和同學們工作順心、學習愉快！
同學們，稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園。我們來自一片沃土，我們都是幸運的，都講一口流利的普通話，如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！普通話是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚。
作為一名現(xiàn)代的中學生，必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格學生所需的素養(yǎng)！
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的.同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)心你的朋友。
2、請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學、老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
老師推廣普通話演講稿 篇3
親愛的老師們、同學們：
你們好！本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
普通話是我們每個學生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的.方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操�？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。
“說普通話，從我做起”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。
老師推廣普通話演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《我們積極行動，一起來推普吧》。
陽光明媚的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話推廣周。本屆推普周的活動主題是：構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。
我國是一個多民族，多語言的國家，普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標準語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期，黨和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績。
當然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統(tǒng)一，民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的'責任。
希望全體少先隊員積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭！
老師推廣普通話演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話，從我做起。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。
當上個世紀英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實，當普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。我們發(fā)出的是神州音，涌動的是華夏情！
語言是一個民族的.聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面，是學校精神文明建設(shè)的重要組成部分。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
同學們，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話，從我做起。
我們的演講完畢，謝謝大家！
老師推廣普通話演講稿 篇6
老師們，同學們：
大家早上好！
本周是九月份的第三周，也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢你我他》！
五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們，我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話，講好普通話，對于我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大，現(xiàn)在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國人，我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛祖國，講普通話，這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準，將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周，今年，9月15日至21日（也就是本周）是全國第xx屆推普宣傳周。
同學們、老師們，學校是推廣普通話的重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：
1、在校園內(nèi)，各班推選推普員，開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范意識。
2、在校園內(nèi)，積極倡導(dǎo)人人“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個良好的校園語言環(huán)境。
3、在課堂中，積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學活動。
4、在生活中，積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的`生活語言，做一位樹形象，提高城市文明程度的楷模。
老師們、同學們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的，也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。
我的講話完畢，謝謝！
老師推廣普通話演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
我給大家演講的題目是《推廣普通話，共筑我的中國夢》。
這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。
今天在這里，我向大家提議，在我們美麗的校園中，推廣普通話，不斷地提高自己講普通話的水平，讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風景線。
從小我就常常做著一個夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香！
我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是：媽媽更健康、更漂亮，我更快樂、更茁壯，我的一家幸福美滿。上學后，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想！
這夢啊，就像目的地，等待著我前往；這夢啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我的夢是像媽媽一樣當一名小學老師。因為老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在孩子們的'心里。
我還想成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦，可以輕松度過每一天！
我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領(lǐng)空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！
來吧，讓我們大家從今天做起，“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大，來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢！
老師推廣普通話演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中國960萬平方公里的土地上生活著56個民族，每個民族都有自己的語言文字，而且即使同一個民族由于地域特色，語言也是豐富多彩，這樣如果大家都說方言，那么大家溝通起來就非常的不方便。還好，普通話幫助我們解決了這個難題。
我從小出生在寶雞市，周圍的人們都說普通話，所以我從小就學的是普通話。而我的老家在農(nóng)村，村里的大人小孩都說的是方言，我只能聽懂一點方言，他們的.語速稍微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親，村里的小伙伴找我去他家?guī)退鰯?shù)學題，他用方言說：“哦有個題不會，腹上鞋著，三國連著的政府，二奇一偶，活似60，求偶腹�！蔽乙痪湟矝]聽懂，他好像不是問數(shù)學題，而像講三國故事。我實在聽不懂，就把他的題拿過來看看，原來題是這樣的：三個連著的整數(shù)，二奇一偶，和是60，求偶數(shù)。幸虧書上寫的普通話語言，我也講的普通話，才幫他解決了這道難題。做完題，我們一塊去玩，還帶的他弟弟。玩時，他的鞋子掉在田地里，他大聲地對我說：“我的孩子呢？我的孩子呢？”我嚇呆了，還以為他把小弟弟丟了呢！我趕忙幫他找，他舉起鞋子對我說“找見了！找見了！我的孩子找見了！”這是我才明白了他所說的孩子就是鞋子！這就是講普通話和不講普通話之間存在的障礙。
我雖然說普通話，但說的還不夠好，前鼻音和后鼻音不分，b和p不分，ei和ie不分，所以老讀錯別字，老寫錯別字，所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改，但這個毛病就像生了根似的，扎在我思想里改也改不掉，我清楚文字是文明的一部分，我一定要糾正這些錯誤。
社會在飛速發(fā)展，我們?yōu)榱颂岣邷贤ㄐ�，還是大家都講普通話好，我們這些孩子們，從小要學好普通話，講好普通話，并有可能的帶動身邊的人也講普通話。說普通話，用文明語是我們每個人的責任。難道我們不應(yīng)該完成這個簡單而復(fù)雜的任務(wù)嗎？
老師推廣普通話演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言，這是何等的驕傲�。≈袊且粋�地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而務(wù)必要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的`錯誤更是層出不窮，這不僅僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學生，幾年后面臨的將是工作的選取或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格大學生所需的素養(yǎng)！
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自我，我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。
大學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一齊行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！
老師推廣普通話演講稿 篇10
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年級七班的馮莉涵，今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話，方便你我他。
中國是一個多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想，如果有兩個人一個人說藏語，而另一個人說維吾爾語，但兩個人都不會普通話。那樣還怎么交流呢？但是，如果人人都懂普通話，人人都會說普通話，那人與人之間的交流將簡單便捷，普通話是人與人交流的橋梁，普通話更是民族之間交流的橋梁。
假如人人都說普通話，那么人與人之間的交流就不會好像隔著一條大河，人與人之間的交流會更進一步，普通話會使大家的交流又便捷又方便，會讓人們之間不再有語言的.束縛，聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語，也就是普通話成為了國際通用語種之一，如果有懂漢語的外國人找你當導(dǎo)游，可你說的是地方方言，他聽不懂，這不是很丟人？
同學們讓我們都學普通話，都說一口流利標準的普通話，推廣普通話，方便的是所有人。同學們，推廣普通話，從我做起，讓我們一起學說普通話。
老師推廣普通話演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第20屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學期里老師和同學盲作開心、學習愉快。
同學們，年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園，我們來自全國不同的地方，不同的方言成了彼此交流的`障礙，如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學生，必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學生所需的素養(yǎng)！
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
老師推廣普通話演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進禮貌社會，語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的`通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也�！币馑际钦f：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時，都用“雅言”，用這天的話來講，就是使用了當時的普通話。由此可知，遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當時的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。
這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音，是一個民族的靈魂。在這個時代，當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時，普通話的好處不僅僅僅實通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣！
作為中華民族的一員，我們每個人都有職責說好普通話。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師推廣普通話演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言，這是何等的驕傲��！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而務(wù)必要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的'障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
我的演講完畢，謝謝大家！
老師推廣普通話演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們：
早上好！
每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責任宣傳她、發(fā)揚她，讓美麗的語言響徹世界。
同學們，當我們聽到加拿大的大山先生講著標準的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前，當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞，我們的心里會升騰起怎樣的'一種民族豪情？連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢？
“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者！
同學們，你們熱愛自己的祖國嗎？那么，請說標準的普通話吧！你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻�？那么，請寫一手漂亮的中國字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮！揚民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧！
同學們，請記�。喝送�，語同心；普通話是我們的校園語言；普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁；說好普通話，方便你我他；說好普通話，朋友遍天下！
謝謝大家！
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