【精華】小學(xué)記事作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
“哎，又要掉牙了!”我站在鏡子前，搖動(dòng)著快要掉了的牙，心里煩惱著：吃飯可麻煩嘍!
“晴晴，吃飯了!”媽媽叫著。我只好慢騰騰地走到餐桌前。
“哇!好豐盛啊!”我喃喃自語(yǔ)。糖醋鯉魚、油燜茄子、胡蘿卜片……讓人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上，拿起筷子。媽媽把我最愛吃的油燜茄子夾到我的碗里。我心想：我太幸福了!
此時(shí)，我早已把快掉牙的事兒拋到九霄云外了!“啪”的一聲，那茄子被我夾住，我閉起眼，美美地咬上一口，享受起來(lái)。突然，我睜起雙眼，捂著嘴巴，原來(lái)，我的牙掉了!我趕緊把茄子吐掉，沖到衛(wèi)生間……
爸爸媽媽見我愁眉苦臉的樣子，打趣說(shuō)：“牙齒好可憐，活生生地被你硌下來(lái)了!”我被逗得笑了起來(lái)。
我家的餐桌前總是充滿歡聲笑語(yǔ)，我喜歡我家的餐桌!
小學(xué)記事作文 篇2
我的老師
有人說(shuō)：“師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。”我還想說(shuō)。師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋珶o(wú)法估量。我的王老師就是如此。
每到周六的時(shí)候，我們都會(huì)通過(guò)游戲和搶答的方式先學(xué)習(xí)成語(yǔ)再講奧賽題。
記得有一次，正是春節(jié)前后，老師出了關(guān)于春節(jié)的三個(gè)謎語(yǔ)讓我們大家猜。結(jié)果每一次我剛想到答案的時(shí)候，就被別人搶答了。哎！誰(shuí)叫我總是慢個(gè)半拍。但是經(jīng)過(guò)我們激烈的角逐最后還是我們男隊(duì)贏了。 每次，老師會(huì)給獲勝的組員發(fā)相應(yīng)的GOGO 卡。學(xué)習(xí)作文到現(xiàn)在我已經(jīng)很擅長(zhǎng)搶答了。最近幾個(gè)星期我總是遙遙領(lǐng)先。
再說(shuō)周日吧，每個(gè)周日都是寫作文的日子。以前我對(duì)作文可是最深惡痛絕了。覺得下筆沒(méi)什么內(nèi)容可寫，但是通過(guò)一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的作文課，我有了可寫的素材和興趣。我的作文水平也直線上升了。我感謝我的作文老師，讓我有了興趣也有了好成績(jī)。
我想如果以后我是一個(gè)詩(shī)人，那么我要以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它送給您我的王老師，并向你學(xué)習(xí)做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
小學(xué)記事作文 篇3
我知道，我們國(guó)家的首都是北京。媽媽說(shuō)，首都對(duì)于國(guó)家就像是人的心臟一樣重要，所以北京在我心里遙遠(yuǎn)又神秘。寒假里，爸爸媽媽要帶我去北京玩兒，我可高興了！北京可真大呀，地名也有意思，都帶門字，什么天安門、朝陽(yáng)門、宣武門、地安門呀……媽媽說(shuō)以前有皇帝的時(shí)候，這些地方都是城門，現(xiàn)在都成了經(jīng)濟(jì)文化中心了。早起我們一家人去了天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式。天剛蒙蒙亮，廣場(chǎng)上就已經(jīng)有好多人。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，雖然天氣很冷，可是這場(chǎng)景卻人熱血沸騰。小小的我站在人群里心情也很激動(dòng)，為我們祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪。隨后幾天我們又去觀看了傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的中國(guó)國(guó)家大劇院，成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)的鳥巢和水立方�？催^(guò)了現(xiàn)代化的建筑，我們?nèi)矣秩ジ惺芰死媳本┑乃暮显汉托『�，可別小看了這些小胡同，它們都是世界文化遺產(chǎn)呢。北京真是一座讓人難忘的城市，短短幾天里我就喜歡上了他。我愛我的祖國(guó)，我愛首都北京。
小學(xué)記事作文 篇4
由于這學(xué)期我學(xué)習(xí)成績(jī)下降，所以媽媽給我報(bào)讀了幾個(gè)周末補(bǔ)習(xí)班。
在一個(gè)周六的晚飯桌上，我還沒(méi)來(lái)得及扒幾口飯，媽媽就問(wèn)我：“補(bǔ)習(xí)老師布置的回家作業(yè)做好了沒(méi)有？”“沒(méi)有。急什么呀，又不是明天就要交!”我回答道，繼續(xù)吃著飯�！绊n中昊，我電話里怎么跟你說(shuō)的？抓緊時(shí)間，在吃晚飯前把補(bǔ)習(xí)老師布置得作業(yè)做完。你倒好，一邊‘嗯嗯’地應(yīng)付我，一邊卻沒(méi)完成，你當(dāng)我的話是‘耳邊風(fēng)’呀!”媽媽板著臉，瞪著眼珠，像一個(gè)面目猙獰的妖女，向我吼道，“你不要吃飯了，馬上去做!還有，做完后，再把課文抄五遍，做不好就別想吃飯!”“作業(yè)作業(yè)作業(yè)，我腦子都漲了。我是人，不是機(jī)器!”被媽媽這一說(shuō)，我也火了，一怒之下，把碗往桌上一扔，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了自己的房間。我真弄不明白，這個(gè)作業(yè)要到下周三才交，她為什么偏要我現(xiàn)在就做呢？
唉，好好的一頓飯，最后吃的不歡而散。我真不明白，難道作業(yè)比吃飯還重要嗎？
小學(xué)記事作文 篇5
開頭：老師的愛，想潺潺的流水綿延不絕；老師的愛，像冬日里的一片陽(yáng)光，溫暖我們；老師的愛，像沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田；
在我的任課老師中，我最喜歡的莫過(guò)于馮老師了，他中等個(gè)子，微微有點(diǎn)發(fā)福，溜達(dá)的時(shí)候，他的手總會(huì)順其自然的放在他那又圓又鼓的肚子上，這可以說(shuō)是他的特征了吧！使人總能一眼就能認(rèn)出他。他身上沒(méi)有那種嚴(yán)厲之覺，相反，他平易近人。
馮老師對(duì)我格外好，而我平時(shí)笑嘻嘻的，每次他遇到煩心事，總會(huì)被我逗樂(lè)，因此他說(shuō)我是他的“開心果”，和他相處的時(shí)候，我覺得特別的開心。并沒(méi)有師生之間拘謹(jǐn)?shù)母杏X，更像一對(duì)父女在嬉戲。
記得又一次，我悶悶不樂(lè)的坐在椅子上，這在平時(shí)可是沒(méi)有的事情，因此，他便詢問(wèn)我怎么了。我本打算不說(shuō)。就說(shuō)了一句沒(méi)事，他不相信，我拗不過(guò)他，便說(shuō)出啦事情的原委：我的被單開了，便去找班主任王老師，老師卻說(shuō)，明天下午就要放假啦。讓你媽媽接你的時(shí)候拿回家縫吧，今天晚上先湊活湊活。我真沒(méi)有想到她會(huì)這樣說(shuō)。都有點(diǎn)讓我措手不急了。所以我才因此悶悶不樂(lè)的！
馮老師聽說(shuō)了以后，不假思索的跟我說(shuō)：多大點(diǎn)事嗎，好了，別悶悶不樂(lè)了，等午休的時(shí)候，馮老師給你去弄一下。
午休的時(shí)候，我躺在床上，盡管我覺得馮老師很忙，但我心里面盼望著馮老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，一陣熟悉的腳步聲在我耳邊響起。哦，我的馮老師。猛地我坐啦起來(lái)，看到馮老師已站在門外了，看上去馮老師笑嘻嘻的，他說(shuō)：逸軒，來(lái)，我給你縫一下。
結(jié)尾：當(dāng)我看馮老師的時(shí)候我笑了，老師手里拿著針，他只拿著一個(gè)線頭，線陀已經(jīng)在離宿舍兩米以外的地方掉了。老師說(shuō)，你看我，手忙腳亂的把線陀竟拖拉那么老遠(yuǎn)，我還渾然不知。我看著老師笨笨的樣子，撲哧一下的就笑了，老師跟我一起笑了。老師風(fēng)趣地說(shuō)：“我的開心果，以后可別再生氣了，老師喜歡看你笑！”
這是我最感到有趣的一件事情，至今歷歷在目。
小學(xué)記事作文 篇6
今天是4月1日，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們正在交流著。幾個(gè)男同學(xué)聚在一起臉上還露出邪惡的表情像是在商量什么整人的方法。
八點(diǎn)半左右，語(yǔ)文老師說(shuō)：“把回家作業(yè)收起來(lái)。”同學(xué)們紛紛從書包中找出作業(yè)交給組長(zhǎng)。等到我們組長(zhǎng)交作業(yè)的時(shí)候說(shuō)：“杜嘉慶沒(méi)交�！边@時(shí)老師抬起頭來(lái)，臉上露出驚訝的表情說(shuō)：“杜嘉慶你沒(méi)交？”這是，杜嘉慶突然說(shuō)了一句：“老師愚人節(jié)快樂(lè)！”原來(lái)是杜嘉慶在整老師啊！
大約過(guò)了兩分鐘，老師說(shuō)：“馮楨飛你過(guò)來(lái)，回家作業(yè)重做�！瘪T楨飛聽到這話我能想象到他的震驚，但是他假裝鎮(zhèn)定地走到講臺(tái)邊上。老師說(shuō)：“馮楨飛其實(shí)你回家作業(yè)做得非常好，得了優(yōu)+。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來(lái)。我心想：這么快就被老師整了，接下來(lái)的時(shí)間該怎么過(guò)呢？如我所料，這一天果然不太太平。
晨間談話下課后。數(shù)學(xué)課代表說(shuō)：“下節(jié)課數(shù)學(xué)考試�！薄鞍 蓖瑢W(xué)們都快崩潰了——昨天考今天又考煩不煩啊。說(shuō)完還裝模作樣的整理起試卷來(lái)。等到上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師只是讓我們做數(shù)學(xué)書上的做業(yè)。這是有同學(xué)問(wèn)：“不是說(shuō)考嗎？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)考試了？”數(shù)學(xué)課代表這時(shí)才說(shuō)：“這個(gè)計(jì)策其實(shí)是班長(zhǎng)想的�！毙南耄赫n代表演技真高啊，完全看不出是假的。
愚人節(jié)就是不好被人耍的很慘！
小學(xué)記事作文 篇7
記得我六歲的有一天早上起床，覺得嘴巴里面隱隱作痛，我對(duì)著鏡子，扒開嘴巴一看，才知道是牙齒松了，我試圖把它扭下來(lái)，但是因?yàn)楹芴�，就放棄了�?/p>
這時(shí)媽媽看見了，讓我張開嘴巴，讓她看看，她搖了搖我那顆松動(dòng)的門牙，這可把我疼得哇哇大哭，趕緊閉上嘴巴，無(wú)論媽媽怎么哄都不張嘴，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好隨牙而去。 那天中午，全家人到餐廳去吃飯，看到有我最愛的糖醋排骨就直接往嘴里送，早已忘記了我那可憐的牙，它已經(jīng)經(jīng)不起這么的“折騰”了。
“哎喲”！我叫了起來(lái)，爸爸媽媽都轉(zhuǎn)頭看著我，我怕讓他們知道，強(qiáng)行拔我的牙齒，就連忙擺手，嘴里說(shuō)道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”他們看我真的沒(méi)什么異樣了，就又自顧自的吃起來(lái)。
我的舌頭在那顆牙的上面。
小學(xué)記事作文 篇8
很多人問(wèn)我幸福是什么？我不知道你們的感受是什么？我的回答是：幸福有很多種，有孝順父母，有快樂(lè)地生活，還有很多很多，我要給你們一一曬曬我的幸福。
我的幸福是給媽媽一個(gè)大大的擁抱。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，現(xiàn)在我們不在一個(gè)城市。媽媽在鄭州，我在安陽(yáng)。每到周末的時(shí)候，我才能見到媽媽。所以我會(huì)在周末早早的在車站等媽媽，汽車門一打開，媽媽總是第一個(gè)從車上走下來(lái)，我總是像火箭一樣沖過(guò)去，我們緊緊地抱在一起，媽媽連親帶摟，我又癢癢又有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣，不過(guò)我的心里感覺好幸福呀。
我每次考試考出好成績(jī)也是我的幸福，因?yàn)槲抑烂看慰荚囀菍?duì)我學(xué)習(xí)的一次檢查，能讓我知道我前段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果。如果我考出好成績(jī)，說(shuō)明我掌握了我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，這樣我就會(huì)積累出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)，將來(lái)才能為國(guó)家爭(zhēng)光。
還有能隨手拿到一本自己喜歡的書來(lái)看也是我的幸福，因?yàn)闀锩嬗泻芏辔也恢赖腵東西，象倒底是先有雞還是先有蛋？法布爾昆蟲的世界，愛麗絲掉進(jìn)兔子洞里發(fā)生了一系列的故事，都讓我沉浸在書的海洋里，讓我如癡如醉。在我家沙發(fā)旁、床頭柜、書架、電腦桌、學(xué)習(xí)桌、窗臺(tái)上、就連廁所里也都是我愛的書，呵呵，別笑我哦。我和書在一起好幸福喲！
還有能天天洗澡，而且洗澡的時(shí)候快樂(lè)地唱歌也是我的幸福。媽媽說(shuō)我是浴室歌手，你們知道我在洗澡時(shí)唱的什么歌嗎？哈哈，我唱得是洗刷刷，洗刷刷，one，two，three，four對(duì)了，有時(shí)媽媽在家，我們一起洗澡時(shí)還能打水仗，就像傣族的潑水節(jié)一樣，幸福極了！
在我去姥姥家吃飯時(shí)，我?guī)椭鴶[碗筷，端飯，洗碗我都感覺好幸福。因?yàn)樵诙藷狎v騰的飯菜時(shí)，爸爸說(shuō)：丁丁，別端了，會(huì)燙著你的，讓爸爸來(lái)端吧。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，爸爸，我都上二年級(jí)了，讓我來(lái)為你們服務(wù)吧�？粗蠹页燥垥r(shí)香噴噴的樣子，我的心里美滋滋的，因?yàn)槟抢镆灿形业囊环莞冻觯疫@時(shí)也很幸福。我愿意為愛我的爸爸媽媽姥姥服務(wù)，我很幸福。
我的幸福還有很多很多，一晚上也說(shuō)不完，你們感受到我的幸福了嗎？
小學(xué)記事作文 篇9
我去香港玩回來(lái)啦！在那里，我發(fā)現(xiàn)香港和大陸有許多不同呢！我回來(lái)分享分享吧。
在車上導(dǎo)游給我們介紹，香港房?jī)r(jià)很貴的，一平方米就要好幾萬(wàn)。那是因?yàn)樵谙愀鄣娜肆髁刻�，香港又小，房子�?dāng)然貴啦！但是，一個(gè)6口之家居住的房子據(jù)說(shuō)也不超過(guò)80平方米。而且，高樓與高樓間間隔非常小，有的兩棟樓還和用一堵墻！一出門就能看見一層一層的大馬路，根本沒(méi)有什么小區(qū)。以上的不同都是因?yàn)橄愀厶〉膯?wèn)題，這也難怪，我們坐車環(huán)游香港，繞來(lái)繞去都是維多利亞港。
我的第二個(gè)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)到“香港司機(jī)開車的位置都是在右邊”時(shí)，我恍然大悟，是嗎？我怎么沒(méi)看到。于是，我不由自主抬頭觀察。對(duì)呀，我上車時(shí)怎么沒(méi)注意呢？我不時(shí)看窗外那些面包車、小轎車司機(jī)在開車，見到左邊沒(méi)有方向盤，總覺得怪怪的，擔(dān)心他們車開不好，撞到人了。
自由逛街了！好開心哪，我決心要在發(fā)現(xiàn)一些不同。第三個(gè)發(fā)現(xiàn)：香港很干凈，沒(méi)有人會(huì)亂扔垃圾。想起幾天前我去深圳第一家超市，超市對(duì)面的大廣場(chǎng)上，面巾紙、塑料袋隨風(fēng)打著滾，翩翩起舞到我腳上了。這和香港比，差別巨大呀。
第四個(gè)發(fā)現(xiàn)：我可以放心大膽地把手機(jī)拿在手上嘍。那是因?yàn)�，香港政府超�?jí)嚴(yán)，監(jiān)控?zé)o處不在，如果你撿了東西沒(méi)有送去公安局，那就是偷，可要判刑的！那么搶就更不用說(shuō)了。
第五個(gè)發(fā)現(xiàn)：香港的大巴車都是兩層的，真好奇他們?cè)趺瓷先�，梯子到底有多高啊？！不過(guò)香港會(huì)不會(huì)太節(jié)約了？
這次香港之旅我主要就這五個(gè)發(fā)現(xiàn)，你也去玩玩，說(shuō)不定還有其他發(fā)現(xiàn)，記得分享哦！
小學(xué)記事作文 篇10
烏龜趣事
今年，我養(yǎng)了一只小烏龜，它只有瓶蓋那么大，媽媽把它養(yǎng)在小魚缸里。
小烏龜很可愛，圓圓的小腦袋上鑲嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛，嘴巴成W型，好像在沖我微笑。小烏龜還有一個(gè)硬邦邦的龜殼，一有點(diǎn)動(dòng)靜，它一不躲。二不閃，索性把頭和四肢全縮進(jìn)殼里，小心翼翼地躲著，不敢再出來(lái)，好玩極了。
我正在高興之際，忽然想起了電視上的一則科學(xué)小故事。烏龜從高空掉下來(lái)不但不會(huì)摔死還會(huì)安然無(wú)恙。這個(gè)故事一直到現(xiàn)在我還半信半疑，現(xiàn)在眼前就有一只小烏龜，我不是可以解開疑團(tuán)了嗎？想到這里我開心極了。急忙把小烏龜高高舉起，剛想往下扔，可是看著小烏龜我又猶豫了，因?yàn)樾觚攲?shí)在太小了，我怕它受傷呀！于是我高高舉起的手又放下了。
一天，我又和往常一樣，把小烏龜喂飽后，帶著它在桌子上散只見小烏龜越爬越快，很快就爬到了桌子的邊緣我來(lái)不及接住它。一不小心，從桌角掉了下去，我的心都提到嗓子眼了，卻見小烏龜不緊不慢地翻了個(gè)身，殼朝下，四肢張開，伸出了小腦袋四處瞧，跟沒(méi)事人似的，大搖大擺爬了出去我那顆懸著的心落了回去。原來(lái)，小烏龜?shù)挠舶畎畹耐鈿ぞ褪撬拿孛芪淦靼。?/p>
我真感謝小烏龜，是它讓我解開了疑團(tuán)，明白了這個(gè)科學(xué)道理。
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