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【實(shí)用】校長(zhǎng)作文500字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的校長(zhǎng)作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長(zhǎng)作文500字 篇1
我就讀于長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)，這是一個(gè)名氣很盛的雅禮系列學(xué)校，每一位學(xué)生都以進(jìn)入雅禮為榮。這么好的學(xué)校，校長(zhǎng)也肯定不差！
說(shuō)實(shí)話，我并不了解校長(zhǎng)，除了開(kāi)學(xué)和結(jié)業(yè)典禮，藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等時(shí)候看見(jiàn)校長(zhǎng)在臺(tái)上講話，就很少看見(jiàn)他。但是他在我映像中，永遠(yuǎn)是戴著眼鏡、西裝筆挺、面帶微笑，一副和藹可親的`樣子。
我曾經(jīng)和他碰到過(guò)一次。
那是在初一時(shí)的一個(gè)周五放學(xué)后，我和幾位同學(xué)正在球場(chǎng)上飛馳，為了方便，我把自行車(chē)推到了操場(chǎng)上來(lái)，在休息時(shí)，我看見(jiàn)校長(zhǎng)正走過(guò)來(lái)，我熱切的上去打招呼。不料……
“這輛自行車(chē)是誰(shuí)的？”“校長(zhǎng)，是我的�！蔽荫R上回答，隨即感到不妙，因?yàn)椤賵?chǎng)上是不能停自行車(chē)的。我一下子呆住了，覺(jué)得末日即將來(lái)臨，我必會(huì)“死無(wú)全尸”�！跋麓尾灰侔炎孕熊�(chē)停到操場(chǎng)上來(lái)，不然我就要拿去賣(mài)錢(qián)了哦！”他說(shuō)。這種違反校規(guī)的事被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)一定會(huì)火冒三丈，然后將我請(qǐng)去辦公室“喝茶”，再叫來(lái)班主任和家長(zhǎng)來(lái)個(gè)三面會(huì)審�？墒撬麤](méi)有，他寬容地放過(guò)了我。而且我發(fā)現(xiàn)，他面無(wú)怒色，仍是一副微笑掛在臉上，眼沒(méi)瞪起來(lái)，手也依舊放在褲腿旁，并沒(méi)有其他動(dòng)作，怎么看也不像個(gè)“笑面虎”。我頓時(shí)暗自松了一口氣“是！我以后一定不會(huì)了！”
“嗯，知錯(cuò)能改就不怕犯錯(cuò)，快點(diǎn)回家吧，天色不早了！”“校長(zhǎng)再見(jiàn)。”“再見(jiàn)�！蔽冶成蠒�(shū)包，推著自行車(chē)走出校門(mén)，跨上后往家趕……
此后，我再也沒(méi)有將自行車(chē)亂停。
我不得不佩服我的校長(zhǎng)，不僅教導(dǎo)了學(xué)生，同時(shí)也加深了自己在同學(xué)心目中的好印象。
有這么一位管理能力強(qiáng)、教學(xué)有方的校長(zhǎng)，是福不是禍！
校長(zhǎng)作文500字 篇2
數(shù)學(xué)老師請(qǐng)病假了，這幾天的數(shù)學(xué)課是校長(zhǎng)上的，笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)的有點(diǎn)像花兒一樣。
媽媽?zhuān)骸靶πΓ腻e(cuò)題的時(shí)候要把鉛筆印擦干凈，要不然作業(yè)看起來(lái)很亂�！�
笑笑：“哎呀！你別管了，反正我們數(shù)學(xué)老師又沒(méi)來(lái)，校長(zhǎng)也不知道我是誰(shuí)�！�
媽媽?zhuān)骸芭�，這樣啊�！�
第二天，校長(zhǎng)在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，用紅筆寫(xiě)下一個(gè)大大的“良”字。
笑笑心想：“反正今天的作業(yè)該翻頁(yè)了，媽媽簽字的時(shí)候看不到這一頁(yè)�！�
這天的作業(yè)該怎樣寫(xiě)還怎樣寫(xiě)。
第三天，校長(zhǎng)在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，用紅筆又寫(xiě)下一個(gè)大大的“良”字。關(guān)鍵問(wèn)題是，今天的作業(yè)不用再翻頁(yè)，媽媽檢查作業(yè)簽字的`時(shí)候，一定會(huì)看到這一頁(yè)。
回到家，笑笑對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o你說(shuō)件事兒�！�
媽媽?zhuān)骸吧妒聝海俊?/p>
笑笑：“媽媽?zhuān)医o你說(shuō)，我們這個(gè)校長(zhǎng)可不像話！”
媽媽?zhuān)骸澳銈冃ｉL(zhǎng)咋了？”
笑笑：“你說(shuō)我的作業(yè)吧，不就鉛筆印沒(méi)擦干凈嗎？他昨天給我一個(gè)‘良’，今天又給我一個(gè)‘良’，一點(diǎn)面子都不給！真不像話！”
媽媽?zhuān)骸芭丁Ｄ悄憬裉鞂?xiě)作業(yè)的時(shí)候，把鉛筆印擦干凈試試�！�
笑笑今天把作業(yè)上的鉛筆印，用橡皮擦了又擦，直到看不出一點(diǎn)痕跡。
第四天，校長(zhǎng)在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，用紅筆寫(xiě)下一個(gè)大大的“優(yōu)”字，還加上了一顆星星。
笑笑：“嗨！早知道校長(zhǎng)這樣兒，還不如一開(kāi)始就聽(tīng)我媽的呢！”
校長(zhǎng)作文500字 篇3
我的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，穿著簡(jiǎn)潔大方，看起來(lái)十分和藹可親。
校長(zhǎng)名字叫陳雷，人如其名，辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景，都在校長(zhǎng)的'指揮下迅速開(kāi)展起來(lái)，越來(lái)越完善，越來(lái)越美麗！
我的校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔，而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾，還常常會(huì)把地上的垃圾撿起來(lái)，我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染，也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈，就這樣我們的校園越來(lái)越漂亮了。
我的校長(zhǎng)不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早，校門(mén)才打開(kāi)，校長(zhǎng)經(jīng)常就會(huì)站在校門(mén)口迎接我們，看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書(shū)包走進(jìn)校園，校長(zhǎng)總是會(huì)露出開(kāi)心的笑容。為了孩子們的安全，校長(zhǎng)還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)成立愛(ài)心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，每天由家長(zhǎng)志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué)，避免了家長(zhǎng)的顧慮，保證了我們?cè)谕祵W(xué)校途中的安全。
除此之外，校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡，這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí)，時(shí)刻警示自己要做得更好。
校長(zhǎng)就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈，指引著我們向前前行。我愛(ài)我的校長(zhǎng)！
校長(zhǎng)作文500字 篇4
開(kāi)學(xué)典禮到了，擔(dān)任校長(zhǎng)的豬八戒樂(lè)呵呵地走上講臺(tái)。在那一剎那間，臺(tái)下匯成了一片暴風(fēng)雨般的掌聲，豬八戒微笑著面對(duì)大家，抬抬手示意大家安靜。
豬八戒拿起話筒說(shuō)：”從今以后，我擔(dān)任這所學(xué)校的校長(zhǎng)。今天，我來(lái)給大家講講在我們?nèi)〗?jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻，和我們是如何克服的�！靶『⒆觽儗�(duì)此有很大樂(lè)趣，都一個(gè)勁兒的.往前鉆，大人們只好讓出位置。
豬八戒說(shuō)：”大家請(qǐng)安靜一下，現(xiàn)在我就要給大家講一講我們的故事，我們的師傅先收留了孫悟空，所以他是老大，然后又收留了我，我是老二，最后才收留的沙僧，所以他最小。
然后我們就開(kāi)始走向去西天的取經(jīng)之路，在路上，我們遇到了很多妖怪，有可怕的白骨精、紅孩兒、牛魔王、獅子精等，孫悟空一眼就看出白骨精是妖精，一幫把她打死，可師傅認(rèn)為她是一個(gè)人，這樣連續(xù)三次，師傅實(shí)在是太生氣了，就把大師兄趕走了。孫悟空有些不舍，可師傅就是鐵了心要把他趕走，他也不敢作亂只得走了。
最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他請(qǐng)回來(lái)。就這樣，我們一個(gè)困難一個(gè)困難的打敗，最終我們終于成功了，師傅給我的印象一直很任意、很執(zhí)著，孫悟空給我的感覺(jué)是是很勇敢，而沙僧給我一種很堅(jiān)定的感覺(jué)。
小孩子們聽(tīng)得都驚呆了，大人們一起鼓掌，豬八戒說(shuō)：“這所學(xué)校一定會(huì)成功的， 請(qǐng)大家相信我�！迸_(tái)下又是一片暴風(fēng)雨般的掌聲。
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