讀書(shū)心得300字（通用20篇）
一天就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)心得日記300字，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)心得 篇1
暑假時(shí)候，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》。
瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)非常聰明、勇敢、好學(xué)的小女孩。她三歲就開(kāi)始讀童話書(shū)，她常常去圖書(shū)館，她讀完了多得驚人的童話書(shū)、散文、小說(shuō)和一些名著。到了上學(xué)的年齡，瑪?shù)贍栠_(dá)因?yàn)榭戳撕芏鄷?shū)，什么乘法、拼讀她都會(huì)。教她的老師是一位年輕的亨尼小姐。亨尼小姐的'姑姑是一個(gè)惡毒的校長(zhǎng)，瑪?shù)贍栠_(dá)和亨尼小姐經(jīng)歷了許多磨難，終于戰(zhàn)勝了校長(zhǎng)。最后，瑪?shù)贍栠_(dá)的父母要離開(kāi)這個(gè)城市，瑪?shù)贍栠_(dá)選擇和亨尼小姐住在她家的紅房子里，快樂(lè)的生活。
讀書(shū)心得 篇2
上一周，我向同學(xué)借了一本《同桌冤家》，我很羨慕書(shū)中主人公的生活，有兔子、咪咪、惜城和阿呆手記。
我讀的時(shí)候，肚皮都要笑破了！這可不是我夸張哦。
其中，我最喜歡的兔子手記，惜城講鬼故事的那一集�！坝幸惶焐钜梗野l(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了……我買本子時(shí)，老板說(shuō)，這是進(jìn)口的'，70那，我算你便宜一點(diǎn)，50吧。我很高興，突然，老板對(duì)我說(shuō)，你千萬(wàn)不要把本子翻到最后一頁(yè)的，會(huì)發(fā)生很恐怖的事情！
惜城大電話就說(shuō)，本子最后一頁(yè)寫著，定價(jià)——3元！我說(shuō)完了，晚安！啪嗒。我握著話筒，欲哭無(wú)淚�。�
很好玩吧？希望你也看看哦！
讀書(shū)心得 篇3
書(shū)是最好的老師，一本書(shū)能讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理�！逗Ｑ笫澜纭肪褪瞧渲械�'一本好書(shū)。
讀了這本書(shū)，我收獲了很多知識(shí)，知道了大海是什么顏色的？以及未來(lái)的海洋等等，我又覺(jué)得失望，因?yàn)楹谏ｋU(xiǎn)給海洋生物以及鳥(niǎo)類帶來(lái)了災(zāi)難。
讀了這本書(shū)令我感處最深的是現(xiàn)在的海洋已經(jīng)受到了環(huán)境的污染，還有使我懂得了許多海洋知識(shí)和文化。我們要保護(hù)地球，不破壞地球。不能破壞生態(tài)平衡，要保護(hù)好動(dòng)物。我覺(jué)得我們不應(yīng)該去捕捉那些瀕臨滅絕的海洋生物，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
在這里我想說(shuō)：“《海洋世界》是一本好書(shū)，里面有許多的知識(shí)。我建議你也去買一本《海洋世界》它會(huì)給你帶來(lái)很多知識(shí)和文化�！�
讀書(shū)心得 篇4
圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失也是世界文化史上不可估量的損失。1860年10月6日，英法連軍闖入圓明園，把能拿的拿走，不能拿的就用大車?yán)�，�?shí)在拿不走的就放火燒了。把圓明園洗劫的空空如也，本來(lái)有著金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，熱鬧的'街市，山鄉(xiāng)村野。
但是現(xiàn)在已化成了一片灰燼。這不只是對(duì)祖國(guó)文化的恥辱，更是對(duì)祖國(guó)人民的恥辱，這件事永遠(yuǎn)都刻在了中國(guó)人的心里，那時(shí)的中國(guó)太軟弱了人們只能眼睜睜的看著外國(guó)人到自己的土地上作惡沒(méi)有辦法反抗，但是現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是以前軟弱無(wú)能的中國(guó)了，我們變的更強(qiáng)大了，要打敗敵人，決不能認(rèn)輸。
讀書(shū)心得 篇5
小腦袋里的大智慧是由好多個(gè)小故事組成的，其中有一個(gè)故事我印象很深：
天神突然出現(xiàn)在一個(gè)貧窮的小村莊，將能滿足村里人的三個(gè)愿望。村民們一時(shí)間反而想不起要許什么愿望。等了大半天，天神要走了，村民一著急，有的說(shuō)要一把鋤頭，有的說(shuō)要一盞煤油燈，有的說(shuō)要一把新斧頭。天神一一實(shí)現(xiàn)了他們的'愿望后就消失了。這時(shí)，村民們才開(kāi)始后悔沒(méi)有許下要更多的財(cái)富的愿望。
窮人們從不設(shè)定目標(biāo)給自己，因此對(duì)突如其來(lái)的機(jī)會(huì)感動(dòng)不知所措，與獲得財(cái)富的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。
每一個(gè)人都要給自己定下目標(biāo)，只有給自己定下目標(biāo)的人才是一個(gè)真正成功的人。
讀書(shū)心得 篇6
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”說(shuō)起讀書(shū)，我三年級(jí)就開(kāi)啟了我的閱讀之旅。
老師每個(gè)星期都讓我們?nèi)ソ钑?shū)，每次借完書(shū)，我都會(huì)興致勃勃的拿出書(shū)來(lái)，慢慢品嘗里面的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)里有金山銀山，有數(shù)不清的金銀財(cái)寶。每天看書(shū)是一種好習(xí)慣，但是坐端正才是主要任務(wù)，不坐端正，就會(huì)損害眼睛。老師說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)要把書(shū)立起來(lái)，放的`稍微斜一點(diǎn)，遇到不認(rèn)識(shí)或不知道意思的生字或生詞要查工具書(shū)，不能跳過(guò)。”聽(tīng)了老師的話，讓我覺(jué)得讀書(shū)也是一種探秘，要去探究字詞的意思。
書(shū)里有很多知識(shí)，很多成語(yǔ)，這就是我們需要的，我們學(xué)習(xí)的東西。對(duì)于書(shū)，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來(lái)的便是絲。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了的人生的路，書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生。書(shū)是橋，讀書(shū)接攏的我們和知識(shí)的距離，讀書(shū)是一種藝術(shù)，有了書(shū)，人生才精彩！
讀書(shū)心得 篇7
前幾天媽媽給我買個(gè)幾本書(shū)，其中有一本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我最喜歡的。當(dāng)我一拿到手就迫不及待津津有味地看起來(lái)，看得津津有味。我就像走進(jìn)了神奇而美妙的世界都不愿出來(lái)了。
這本書(shū)的封面非常漂亮。淡綠色的底上畫(huà)了許多動(dòng)物。十萬(wàn)個(gè)為什么醒目地寫在了中間。下面的一些誘人提問(wèn)，讓我迫切地打開(kāi)了看她。
這本書(shū)的內(nèi)容分為動(dòng)物篇、植物篇、常識(shí)篇、人體篇、體育篇。
書(shū)中的每一個(gè)“為什么”都配有精美的圖片，讓我對(duì)事實(shí)的面貌有了更全面的'認(rèn)識(shí)。而文字的回答非常通俗直白，使我輕輕松松就知道了答案。
這本書(shū)還讓我開(kāi)闊了視野，積累了知識(shí)，增長(zhǎng)了智力。使我成為一個(gè)小小的“萬(wàn)事通”。我真想讓更多的小朋友一起來(lái)探索這誘人而奇妙的世界。
讀書(shū)心得 篇8
今天，我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，里面有各種喜怒哀樂(lè)，有的地方甚至令我嚎啕大哭。
例如：在我讀到小可憐隨著梅花飄向天空，笑貓一家陷入沉默之中，虎皮貓——小可憐的媽媽眼眶里充滿淚花。我好像看見(jiàn)小可憐隨著“梅花風(fēng)”飄走了，我嚎啕大哭。再例如，讀《保姆狗的陰謀》時(shí)，我讀到帥仔嗚咽著，他的臉緊緊地貼著保姆狗老頭兒的臉，保姆狗對(duì)他的“死對(duì)頭”帥仔說(shuō)“帥仔……其實(shí)……我是愛(ài)你的……”我眼含淚水，一直讀到楊紅櫻阿姨寫的’其實(shí)，每個(gè)人，每只貓的頭上，都有一片屬于自己的美麗的天空……。此時(shí)，我明白了，每個(gè)人自己要過(guò)自己的生活，不要搶奪別人的快樂(lè)，如果你搶奪了別人的`快樂(lè)，既傷害了別人，也傷害了自己。
楊紅櫻阿姨，我不明白為什么有人說(shuō)這些書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有害！但是我覺(jué)得它推開(kāi)了我生活的大門，教會(huì)了我做人的道理，引導(dǎo)我走對(duì)了真正的生活路。
讀書(shū)心得 篇9
寒假里，我看了一本很有趣的書(shū)。書(shū)的名字叫做《啊哈，世界上居然有這種事》。光看這個(gè)名字就知道書(shū)是很有意思的了啦。這本書(shū)的告訴了我以前的世界是什么樣的。第一個(gè)故事就是告訴了我們?nèi)祟愂窃趺窗l(fā)現(xiàn)火的。有一天，在森林里的原始人看見(jiàn)閃電打在樹(shù)上，燃起了熊熊大火。原始人并不知道發(fā)生了什么，被嚇壞了，紛紛逃跑。整個(gè)叢林都變成了一片火海。在火災(zāi)中幸存下來(lái)的原始人想找點(diǎn)東西吃。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)在大火中被燒死的野獸正散發(fā)出一陣陣香氣。從此，原始人知道了烤熟了肉是種非常好吃的`食物，另外他們也開(kāi)始認(rèn)真思考火的其它用用途。
火的利用價(jià)值很大，所以原始人用火的地方也就越來(lái)越多，但是之前，他們用的都是自然中的火，要想用火就得等待，很是麻煩。因此，原始人開(kāi)動(dòng)腦筋，尋覓可以自己取火的方法。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了用石互相撞擊取火和鉆木取火。這樣他們發(fā)現(xiàn)了火，這是對(duì)人類歷史產(chǎn)生重要影響的第一事件。
讀書(shū)心得 篇10
我在假期里讀了福爾摩斯探案集、莎士比亞喜劇集、老鼠記者系列、小屁孩日記等非常有趣的書(shū)，我印象最深刻的是福爾摩斯探案集，故事主角福爾摩斯，他處變不驚，思想很嚴(yán)密，總能從一點(diǎn)小東西（如：頭發(fā)、灰塵的多少）中找出重要的線索，從而判斷出兇手是誰(shuí)，誰(shuí)是被冤枉的。
這本書(shū)中我印象最深刻的是巴斯克維爾的獵犬這個(gè)故事，委托人的爸爸在一條小道上被離奇的`嚇?biāo)溃腥艘苍诨脑媳粐標(biāo)�，整件案子陷入死結(jié)之中。在這種情況下，福爾摩斯沒(méi)有放棄，反而更加投入了，最后，福爾摩斯找出了真正的兇手——鄰居家的史丹帝爾頓先生，他這么做只為了遺產(chǎn)——巴斯克維爾家族的遺產(chǎn)，他其實(shí)是巴斯克維爾家族的一分子，幾年前為了逃避他犯下的罪，而改名換姓，他只要?dú)⒌糁苯邮芤嫒�，他這個(gè)間接受益人就可以獲得這些遺產(chǎn)。到時(shí)候他只需要把名字改回去，就可以獲得這筆龐大的遺產(chǎn)。
讀書(shū)心得 篇11
假日里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》，這是一部以校園和家庭為素材的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是一本給老師和家長(zhǎng)閱讀的關(guān)于兒童教育的書(shū)。
《女生日記》描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。書(shū)中的`冉冬陽(yáng)不漂亮也不聰明，但它是屬于那種老師和同學(xué)都喜歡的魅力女孩。我佩服冉冬陽(yáng)的足智多謀，當(dāng)幾個(gè)不良少年要搶她錢時(shí)，她急中生智，裝作與旁邊的叔叔認(rèn)識(shí)與他交談，從而躲過(guò)了那幾個(gè)人的魔爪。
我還佩服她的樂(lè)于助人，她的朋友梅小雅的媽媽想做生意，可是沒(méi)有錢，她就把自己的錢拿出來(lái)資助梅小雅的媽媽開(kāi)店，還經(jīng)常幫她們看店進(jìn)貨；甚至她為了幫助同學(xué)馬加放棄了去海南島度假，每天去照顧馬加的弟弟。
《女生日記》不但是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的的書(shū)，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)；在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌，要想辦法，急中生智；對(duì)待別人要寬容；要用一種積極的人生態(tài)度面對(duì)生活！
讀書(shū)心得 篇12
寒假里，我看完了《笑貓日記》——藍(lán)色的兔耳朵草，我覺(jué)得故事很美。
故事講的是一只叫笑貓的貓去找她心愛(ài)的朋友——虎皮貓。它費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才找到了虎皮貓，但是沒(méi)有想到的是，虎皮貓的耳朵卻聾了。于是，笑貓決定去給虎皮貓尋找藍(lán)色兔耳朵草治它的`病，可是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，它知道那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹都能輕易的治它于死地，但是，為了它心愛(ài)的虎皮貓，這一路它走的義無(wú)反顧。歷盡千辛萬(wàn)苦終于采來(lái)了兔耳朵草，不想?yún)s被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓很憤怒，可是它仍然堅(jiān)信心中有愛(ài)奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。
看完故事我很感動(dòng)，我想，如果我身邊也有人需要幫助的話，我一定全心全意地去幫助他們，我相信：愛(ài)就是力量。
讀書(shū)心得 篇13
在這個(gè)忽冷忽熱的季節(jié)，我讀了一本書(shū)，就像一杯溫水，撫慰著我的心靈。這本書(shū)的名字是《笑貓日記之從外星星球來(lái)的孩子》。
春天快到了，肥頭覺(jué)得沒(méi)用。笑貓發(fā)現(xiàn)了，就讓胖腦袋學(xué)鋼琴。希望胖頭在學(xué)校能在自己心里找到自信和光明。有一天，胖子在銀杏林遇到了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩不同于其他小男孩。胖頭以為這個(gè)小男孩來(lái)自另一個(gè)星球，實(shí)際上他患有自閉癥。胖腦袋用自己的愛(ài)治愈了小男孩。
看完這個(gè)故事，我深深地感受到了愛(ài)情在這個(gè)世界上是多么重要！一只小貓用他的'愛(ài)幫助一個(gè)患有自閉癥的小男孩康復(fù)。為什么不能？給貧困村的孩子捐一點(diǎn)零花錢，給老弱病殘讓座，幫爺爺奶奶過(guò)馬路，給走失的孩子找個(gè)家……何樂(lè)而不為？他們的笑臉是對(duì)我們最大的回報(bào)。幫助一些生活不方便的人，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小小的努力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，給社會(huì)一點(diǎn)愛(ài)。我們每個(gè)人的一點(diǎn)愛(ài)都是一滴水。我們所有人一起愛(ài)，那就是：愛(ài)的海洋！
讀書(shū)心得 篇14
《狂人日記》以日記的形式成文，全部采用第一人稱，描寫了整個(gè)外部世界在“我”眼里的形象，幾乎整篇作品都是主人公內(nèi)心世界的表白。作者通過(guò)對(duì)半封建半殖民地的舊中國(guó)的深刻觀察，在本文中借狂人的角度以狂人的口吻發(fā)出了一聲振聾發(fā)聵的吶喊：封建主義“吃人”!
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物，語(yǔ)無(wú)倫次，意識(shí)好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國(guó)從前的本真：人吃人。雖說(shuō)文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說(shuō)，興許也會(huì)感到憂愁：高遠(yuǎn)的夜空，朦朧的`月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無(wú)人敢道出的詠嘆。
讀書(shū)心得 篇15
這是一本溫暖我們心靈的書(shū)，我們可以從中收獲許多快樂(lè)。它就是《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》。
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！可是，這個(gè)馬戲團(tuán)里，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有空中飛人，就連孩子們喜愛(ài)的西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，這些節(jié)目讓孩子們都很失望。在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕蠼M建了一個(gè)馬戲班。從此以后，楠木林變成了一座永遠(yuǎn)只屬于孩子們的.秘密樂(lè)園。
我最難忘的是菲娜和小白跳華爾茲時(shí)的樣子。兩只雪白的貴婦狗抱在一起，步調(diào)一致，圍繞著西瓜小丑的指揮棒轉(zhuǎn)起圈來(lái)。仿佛摻了孩子的思想在里邊有趣�；�。
看了這本書(shū)，我知道了我們要呵護(hù)孩子們的天真無(wú)邪的心靈，保護(hù)我們的童心，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大。
書(shū)，是我們進(jìn)步的階梯，那么我們就要利用這階梯一步步登上知識(shí)頂層！
讀書(shū)心得 篇16
我一直很奇怪，蚯蚓是怎么寫字的？一聽(tīng)說(shuō)有《蚯蚓的日記》這本書(shū)，我迫不及待地讓媽媽去買這本書(shū)。
一拿到這本書(shū)，我馬上津津有味的看了起來(lái)。內(nèi)容有的很有趣，有的很搞笑……
我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹(shù)。蜘蛛哪會(huì)挖洞呀！兩個(gè)好朋友真是太可愛(ài)了。
我覺(jué)得最有意思的是那篇“我姐姐覺(jué)得自己美極了！我告訴她，不管花多少時(shí)間，她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣。蜘蛛覺(jué)得這真好笑。媽媽可不這樣想。”
我最羨慕的'就是蚯蚓的三大好處，永遠(yuǎn)不必看牙醫(yī)，永遠(yuǎn)不必因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋被罵，永遠(yuǎn)不必洗澡。
這本書(shū)實(shí)在是太有趣了，太搞笑了。特別是當(dāng)看到蚯蚓非常有禮貌的給螞蟻問(wèn)早安時(shí)，說(shuō)了一遍又一遍，我和媽媽都笑翻了。
通過(guò)這本書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí)，蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。
讀書(shū)心得 篇17
如果讓你重新選擇一次生命，你會(huì)怎樣選擇？是做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是做一名為國(guó)效力的軍人，抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民？我的選擇是，讓我重歸童年時(shí)光，當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小屁孩吧！
《小屁孩日記》，讓我們?cè)僮鲆换匦∑ê�，并體驗(yàn)小屁孩的快樂(lè)！在書(shū)中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”，常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋，但是在書(shū)中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jī)不好，但是他樂(lè)觀，他為自己的理想而奮斗。雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子，但毫無(wú)疑問(wèn)，淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的.本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒(méi)有長(zhǎng)大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。
讀書(shū)心得 篇18
這本書(shū)里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌，會(huì)走路就會(huì)跳舞�！辈刈迨且粋�(gè)多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開(kāi)朗，發(fā)型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書(shū)中可以看出，藏族人民的生活也不錯(cuò)，甚至有些人還很富有，比如說(shuō)強(qiáng)巴，他是藏區(qū)的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有；再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開(kāi)發(fā)稻城的旅游。我覺(jué)得藏族人民既有民族風(fēng)采，也有開(kāi)闊的思路去發(fā)展自己的的家鄉(xiāng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我現(xiàn)在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的.天很高、很藍(lán)，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環(huán)境非常好。要是我們大家都熱愛(ài)環(huán)境的話，每個(gè)地方都會(huì)像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。
看了這本書(shū)后，我也非常想去西藏。本來(lái)打算今年暑假去的，但又點(diǎn)害怕高原反應(yīng)。我要做好充分的準(zhǔn)備，明年暑假向西藏進(jìn)發(fā)！
讀書(shū)心得 篇19
寒假里我讀了《安妮日記》這本書(shū)，里面講的是一個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)和法斯的追殺，在安妮13歲生日后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是法西主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會(huì)越來(lái)越好，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)終將結(jié)束，合平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨的。第二年以后，安妮及密室中的所有人遭人舉報(bào)，被人投入了集中營(yíng)。殘酷的.現(xiàn)實(shí)摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)和種族所引起的。所以我們通過(guò)閱讀這本書(shū)，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服樂(lè)觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
讀書(shū)心得 篇20
笑貓和虎皮貓結(jié)婚以后就住在老老鼠經(jīng)常在的秘密山洞。過(guò)了幾天，馬小跳送來(lái)了一個(gè)大盒子，他說(shuō)：等你們生孩子，就讓小貓們住進(jìn)來(lái)。說(shuō)完就走了。
過(guò)了一段時(shí)光，虎皮貓懷孕了，笑貓很想明白自我的孩子長(zhǎng)什么樣，就問(wèn)：第一個(gè)孩子長(zhǎng)什么樣?虎皮貓說(shuō)：大腦袋，胖胖的;笑貓又問(wèn)：第二個(gè)長(zhǎng)什么樣?虎皮貓說(shuō)：女孩，身上有老虎條紋。笑貓就這樣一向問(wèn)，直到最后才停下來(lái)。等虎皮貓把孩子生完才給他們起名字，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐，四個(gè)都十分可愛(ài)。笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有笑貓那神秘的“熊貓表哥”，都精心呵護(hù)著小貓們，期盼著他們快快長(zhǎng)大。然而突出其來(lái)的`厄運(yùn)，卷走了小可憐的生命。
讀到最后一段時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面，為小可憐的死去而悲哀。我這才明白，一個(gè)完整的家庭少了誰(shuí)都不幸福。
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