【推薦】校園作文500字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男@作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
校園作文500字 篇1
小時(shí)候,?匆娨恍敔斈棠淘陔S身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異,畫著一個(gè)難看的大花臉,有的胡子老長了,拖在地上,說話的聲音也怪模怪樣,咿咿呀呀的真難聽。長大了,也覺得京劇沒有動(dòng)畫片,電視劇好看。直到“戲曲進(jìn)校園”這個(gè)活動(dòng)開展后,我對戲曲才有了一個(gè)新的認(rèn)識。
早就聞聽今天上午要開展“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng),我一聽這名字就覺得沒趣。下午,我們端了板凳來到操場,準(zhǔn)備活動(dòng)的開始。不一會兒,主持人上臺,宣布活動(dòng)開始。首先,主持人給我們普及了有關(guān)戲曲的知識。戲曲是我國的傳統(tǒng)戲劇,我國各地就戲曲總目360種,而傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì),F(xiàn)在有新編歷史劇于表現(xiàn)現(xiàn)代的現(xiàn)代戲,在現(xiàn)代戲中,又分:昆曲、越劇、淮劇……等50多種,今天要表演的就是其中的川劇。
第一個(gè)節(jié)目是《花木蘭遠(yuǎn)征》。勒恩·梅爾利科是聯(lián)邦共和國的一位新任元帥,他正帶著年幼兒美麗的女兒在世界各地旅行。一次,在他到達(dá)薩哈拉沙漠邊緣的一個(gè)部落之時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫蒂姆·凱西的年輕人正在接受這個(gè)部落的首領(lǐng)羅登的的私刑的懲罰,于是梅爾利科元帥把這位年輕人解救下來,準(zhǔn)備把他帶到山塔羅碼接受審訊。報(bào)復(fù)心很強(qiáng)的部落首領(lǐng)內(nèi)德·羅登并不甘心,因?yàn)樗约旱膬鹤颖坏倌贰P西殺死了,所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凱西處死。在內(nèi)德再次抓住他之前,蒂姆也像逃跑。在這種情況下,梅爾利科元帥能否帶著蒂姆和他的女兒穿越那片沙漠嗎?如果他成功了,公正一定能夠得到維護(hù)嗎
看完這個(gè)《花木蘭遠(yuǎn)征》,還有《見皇姑》等多個(gè)節(jié)目。我真希望再舉辦第二屆戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)!
校園作文500字 篇2
在河南處處彌漫的不是戲劇風(fēng),當(dāng)然我這一個(gè)地道的河南人經(jīng)常也會學(xué)一唱花木蘭的《誰說女子不如男》雖然用的是標(biāo)準(zhǔn)得河南話,但是還是有一些問題?
在一次早晨時(shí)聽到:“許多女英雄,也把功勞建,為國殺敵,是代代出英賢,這女子們,那一點(diǎn)不如男”。就腦子里浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的花木蘭替父當(dāng)兵,充男子,上場打仗。不逃脫訓(xùn)練的艱苦替父從軍的勇于擔(dān)精神。
晚上爸爸回家了,我問爸爸:“花木蘭的故事有哪些。”爸爸先給你講花木蘭的從軍前和之后的事跡:“花木蘭是北魏人,北方人喜歡練武;咎m的父親以前是一位軍人,從小就把木蘭當(dāng)男孩來培養(yǎng)。木蘭十來歲時(shí),他就常帶木蘭到村外小河邊,練武,騎馬、射箭、舞刀、使棒。空余時(shí)間,木蘭還喜歡看父親的舊兵書。
對于很多男人來說都是艱苦的事情,更不要說木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命,在十?dāng)?shù)年(原文為12年,是虛指)后凱旋回家。皇帝因?yàn)樗墓谥,認(rèn)為她能力在
朝廷效力,任得一官半職,不過,花木蘭拒絕了,她請求皇帝能讓自己回家,去補(bǔ)償和孝敬父母!
聽完爸爸講花木蘭的故事,心里覺得花木蘭有股堅(jiān)韌而又不屈的意志。爸爸告訴我花木蘭在北魏太武帝年間花木蘭很小的時(shí)候就練功習(xí)武。你長大也得心中有股堅(jiān)毅的決心。我滿懷信心的答應(yīng)了。
校園作文500字 篇3
有一個(gè)地方,那里有我們的朗朗書聲;有一個(gè)地方,那里有我們親密無間的同窗好友;有一個(gè)地方,讓我們遨游廣闊無垠的知識海洋;有一個(gè)地方,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn);有一個(gè)地方,那里有播種著我們的希望與奮發(fā)。這個(gè)地方就是我們可親可敬的校園。在這美麗的校園里,我感到十分幸福和溫暖。我愛我的同學(xué),我愛我的老師,更愛我的校園。 校園是我們放飛的青春,在這里我們揮灑著熱情;校園是教我們做人的老師,在這里我們學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強(qiáng)、學(xué)會自立。我們以飽滿的精神努力汲取知識,勇敢并謹(jǐn)慎地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與考驗(yàn),我們不會畏懼。學(xué)校是我們洋溢幸福的地方。在學(xué)校,我們無憂無慮,熱情奔放,對未來的生活有了憧憬和希望。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵大樹上的時(shí)候;我們正幸福地享受著快樂的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過的小路,目送著我們走進(jìn)校園,陽光鋪在寫有太原市第六十三中"的銅牌上。我們朝氣蓬勃地走進(jìn)校園。一進(jìn)校門,我們便能看見漂亮的石碑與水池。
“校園,是我成長的搖籃,是我記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。無論哪一天我離開了校園,我還是會想起這里,因?yàn)槲夷亲罴儍裘篮玫幕貞浂剂粼谛@里了。我親愛的六十三中,我愛你!
校園作文500字 篇4
我們的學(xué)校坐落在貢水河旁,校園里一年四季都很美,我最喜歡秋天的校園。
教學(xué)樓后面的花壇邊,有一棵高大的燈籠樹,好像一把撐開的彩色大傘。樹葉蔥蔥籠籠,綠得發(fā)亮,在密密層層的枝葉中,鑲嵌著一朵朵五顏六色的花兒,有粉紅色的、深紅的,枯黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在樹梢上,十分美麗。
操場旁邊的銀杏樹,葉子都黃了,好像一把把金黃的小扇子,風(fēng)一吹,銀杏葉子就像一群群蝴蝶在空中飛舞,落在地上,像給操場鋪上了金色的地毯,小朋友們見了,爭先恐后撿起小扇子當(dāng)標(biāo)本;螞蟻們見了,把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場,在上面東奔西跑;不知從哪里飛來幾只可愛的小鳥,一會兒啄啄這兒,一會兒啄啄那兒,大概是以為這是一地金黃的谷穗吧!
花壇里,菊花已經(jīng)盛開,白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,艷麗無比!雞冠花也綻放開了笑臉,紅紅的花朵真像公雞頭上的紅冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝頭,用魔力把自己的花瓣打開,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,正抓著藤蔓蕩秋千呢!
下課了,同學(xué)們興沖沖地跑到操場做游戲,有的跳繩,有的跳高,有的在打籃球……喊叫聲、歡呼聲響成一片,校園里頓時(shí)成了歡樂的海洋。
秋天的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是我們快樂的家園,我愛這秋天的校園!
校園作文500字 篇5
戲曲是我國的國粹,也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久,是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國六大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、秦腔。我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。有的多姿多彩的振奮人心,出神入化,有的情節(jié)還能催人淚下。
當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候,我的姥爺每天下班回到家里打開電視總是只看兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是新聞,另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會看動(dòng)畫片,也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么,用我現(xiàn)在的認(rèn)識就是姥爺太古老了。上了學(xué)后,我還會抱怨道“這唱的都是什么,完全聽不懂,太老土。”
現(xiàn)在姥爺知道我對戲曲的認(rèn)識后,給我進(jìn)行了戲曲知識的普及,并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類,比如京劇,京劇是在北京形成的戲曲劇種之一,至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長逐漸演變而形成的;豫劇,原稱“河南梆子”,也叫“河南高調(diào)”,因?yàn)楹幽鲜『喎Q“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要?jiǎng)》N之一;黃梅戲原名“黃梅調(diào)”或“采茶戲”,是十八世紀(jì)后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區(qū)形成的一種民間小戲,黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。
通過老爺?shù)闹v解。讓我對戲曲有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。感受到中國戲曲的博大精深,他就像我國的一步步歷史,每一個(gè)戲曲。都會有一個(gè)故事,只有懂得欣賞他的所有,懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲,喜歡戲曲,讓我們戲曲世世代代傳承下去。
校園作文500字 篇6
“這是我們美麗的校園,一個(gè)幸福的家……”每當(dāng)聽到我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校校歌時(shí),學(xué)校的三角花園便在我的腦海里呈現(xiàn)出來。
金秋時(shí)節(jié)里的一天,一陣微風(fēng)吹過,花香順著風(fēng)勢慢慢的柔柔的來到我的鼻腔內(nèi),花香融入我的全身,令人心曠神怡。
我被花香引進(jìn)了學(xué)校的三角花園,走到學(xué)校西大門這邊的一顆桂花樹前,一簇簇金黃色的桂花是那么迷人,是那么的嬌艷。
此刻,我盡情的聞著桂花特有的清香。
此時(shí),我想起“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新,至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”的詩句。
我情不自禁的摘下一朵邊走邊聞著桂花香,頓時(shí)感覺有東西硌著我的腳,定睛一看,原來是鵝卵石鋪成的五角星地面。據(jù)說光腳走可以起按摩穴位作用,對身體有好處。
在三角花園里,一座小木橋橫跨在小溪上。小橋拱形弧度很大,我走到橋中間感覺自己很高大。橋下的溪水里的魚兒,有的`搖尾擺身自由自在地游來游去;有的魚兒在悠閑地吐泡泡,好像它們在玩吐泡泡比賽。
花園里的水蜘蛛也在不停地忙碌著,好像在為大自然金秋時(shí)節(jié)獻(xiàn)上喜悅的豐收之舞;竹葉和秋風(fēng)也在伴奏著豐收之歌。此情此景我被帶入了童話故事的世界里……我陶醉在這美好的景色之中。
“這是我們美麗的校園,一個(gè)幸福的家”。學(xué)校的三角花園,這只是我們學(xué)校一角的其中一部分而已,我很愛我們美麗的校園。
校園作文500字 篇7
今年是豬年,好象在印象中豬的形象一直是胖胖的,很可愛的樣子。小時(shí)候聽媽媽說,屬豬的小孩子都會笨笨的,所以我一直為自己不是豬年出生的小孩而慶幸。20xx年最流行的飾品是黑白豬,那今年會不會是什么黑白鼠?哈,都只是自己的一些白日夢罷了!
很懷念以前的小學(xué)生活,每天都嘻嘻哈哈的,不必?fù)?dān)心考試,也不必?fù)?dān)心父母的責(zé)罵。走在放學(xué)的路上,淘氣的小男孩還可以爬樹掏個(gè)鳥蛋。剛一踏進(jìn)初中著扇散發(fā)著純純梔子花的香味,就好象那些畫面都定格在那個(gè)散發(fā)著甜甜泡泡糖的小學(xué)生時(shí)代,只沉淀在那條古老的記憶河流中,有時(shí)候心血來潮會悄悄打開記憶的大門,然后就會一個(gè)人瘋狂的大笑,莫名其妙的,但又似乎很快樂!
目光停留在一張張相片上,手指輕輕觸摸過一張張相框,一些些快樂的回憶碎片就慢慢流淌了出來。好象小學(xué)的時(shí)候每次拍照都要爭著搶著站在最前面,照片洗完后出來的樣子都是差不多的,一個(gè)甜甜的微笑蕩漾在嘴邊,肆無忌憚的笑著,怕什么呢?天塌下來有父母抗著!中學(xué)了,不再總是拍照了。因?yàn)闀r(shí)間少了或者說是有一股莫名的憂傷。強(qiáng)制自己硬硬的從嘴邊擠出一個(gè)微笑可以說是一見蠻痛苦的事吧。大頭貼開始風(fēng)靡整個(gè)校園,周末叫上幾個(gè)好朋友隨意地?cái)[幾個(gè)pose,應(yīng)該是一見蠻瀟灑的事吧。打開抽屜,滿滿一盒子大頭貼,好酷啊!連我自己都要為自己的英俊所折服,大概這就是過度吧,從小學(xué)到中學(xué)的一個(gè)過渡。
已經(jīng)初2了,離中考也就一步之遙吧。老師一直讓我們參加個(gè)種的活動(dòng),說什么這樣才有機(jī)會被提前錄取。好象大家聽的時(shí)候都蠻感動(dòng)的,但過后又像一陣風(fēng)似的吹過耳邊。20xx年了,好的開端是成功的一半,還是好好讀書吧。
校園作文500字 篇8
春雨過后,空氣像被洗過一樣清鮮,校園里的丁香又開放了,小巧可愛的丁香花綴滿枝頭,香氣撲鼻,開得格外茂盛,處處都有丁香花的影子。
這一天,正好是淘氣包張明值日時(shí)間,可是他不值日,他被美麗的丁香給吸引住了,他湊近丁香花聞了聞,真香!他想:今天是媽媽的生日,媽媽最喜歡的就是這個(gè),我一定要給媽媽一個(gè)驚喜,她一定會喜歡的。張明想著,就立刻下了決定。他東張西望,確定沒有人之后就下了手,他剛想摘花,班長王寒冰看見了,就大喊:“張明,不許你破壞花草樹木!而且這是你值日時(shí)間,給我去做值日,不許瞎鬧!”“我沒瞎鬧,我又沒把花摘下來!”正在這兩個(gè)人吵得不可開交的時(shí)候,年輕而又精神的班主任李君正要走過來她看見了便把他們倆分開了,說道:“張明,不去做值日,你在這兒吵什么?”張明的臉一下子紅了,班長王寒冰笑了笑,插了一句:“他剛想摘花呢!”張明說:“我是想把花送給媽媽!薄澳悄阋膊荒苷ǎ@種行為是不對的。另外,你們也不應(yīng)該吵,吵也是不對的!睆埫骱屯鹾蓟卮穑骸袄蠋,我們知道錯(cuò)了。”班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這次我就讓你們,下次可不允許的,你們就好好握個(gè)手吧!彼麄儌z握完手后,就分別了。
校園還是那么清靜,香甜。
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