小學(xué)生寫人作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫人作文 篇1
外婆生活在農(nóng)村,善良、勤勞,是家務(wù)勞動(dòng)的好手,是田間勞動(dòng)的能手。前不久,我發(fā)現(xiàn)外婆還是個(gè)料“蛋”如神的高手呢!
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽興高采烈地來(lái)到外婆家。進(jìn)門一看,外婆正站在雞窩邊,左手抓著一只雞,右手在雞肚子下面輕輕地移動(dòng)著。我問(wèn)外婆在干什么,外婆笑著說(shuō):“我呀,在摸這只雞什么時(shí)候生蛋。告訴你們一個(gè)好消息,這只雞今天下午三點(diǎn)有一個(gè)蛋!蹦哪苣敲礈(zhǔn)?我撇撇嘴,沒對(duì)這件事太在意,吃完午飯便和媽媽曬太陽(yáng)去了。
陽(yáng)光真好,我昏昏欲睡!翱┛┼,咯咯嗒”,母雞的叫聲讓我一個(gè)激靈:雞生蛋了?我立刻跑到雞窩旁,母雞的腳邊正躺著一個(gè)雞蛋。摸一摸,雞蛋熱熱的,還留有母雞的體溫呢!我趕緊看了看手表,天哪,三點(diǎn)零五分,外婆也太神了吧。
可這會(huì)不會(huì)是巧合呢?趁著外婆給雞喂食,我將了外婆一軍:“外婆,那您再摸一摸雞肚子,告訴我這只雞下個(gè)蛋什么時(shí)候生?”
滿以為外婆答不上來(lái)了,沒想到外婆撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在雞的肚子里還沒有蛋,怎么能摸得出來(lái)呢?”
“不過(guò),”外婆掐指一算,“它大概在后天早上八點(diǎn)左右生蛋吧。”
“為什么不是明天生蛋呢?”我疑惑極了。
“這只雞已經(jīng)連著生了三天蛋,它需要休息了,經(jīng)過(guò)四十一個(gè)小時(shí)左右,它才會(huì)孕育出一個(gè)新的蛋。你耐心地等著吧!”
第二天,這只母雞沒有叫“咯咯嗒”,它只是不停地吃菜葉、米粒、小石子。第三天早上七點(diǎn)左右,母雞開始“咯咯嗒,咯咯嗒”叫個(gè)不停了。叫喚了一個(gè)多小時(shí),母雞終于費(fèi)力地生下了一個(gè)蛋。生蛋時(shí)間:八點(diǎn)二十分。此時(shí)的我,對(duì)外婆真是欽佩不已了,蹺起大拇指直夸外婆“真神”?赏馄艆s笑著說(shuō):“我只能算準(zhǔn)自己家的雞,其他人家的雞個(gè)性不一樣!”
媽媽轉(zhuǎn)身問(wèn)我外婆怎會(huì)如此厲害,如此智慧?我若有所思:外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實(shí)踐出真知”嗎!
小學(xué)生寫人作文 篇2
人們都說(shuō)是上只有媽媽好,可我覺得姐姐最好。
姐姐今年19歲,是一名學(xué)生,喜歡看書、聽歌、跳舞。她最關(guān)心我的學(xué)習(xí),一有空,就給我輔導(dǎo)作業(yè)。
有一次,我正在寫作業(yè),突然遇到了不會(huì)的問(wèn)題,需要上網(wǎng)查詢,就跑到媽媽旁邊說(shuō):“媽媽,麻煩你幫我查詢一下問(wèn)題!眿寢屢贿吙p衣服,一邊聽歌,連看都不看我一眼,說(shuō):“自己的事情自己做!彼捯魟偮洌揖臀目蘖,這時(shí),姐姐走了出來(lái),撫摸著我的頭:“姐姐來(lái)幫你!闭f(shuō)完,姐姐快不走到電腦前,用熟練的指法幫我查詢,不一會(huì)就幫我找到了問(wèn)題的答案。在姐姐耐心的講解下,我終于學(xué)會(huì)了這道題。
姐姐不但教會(huì)了我怎樣在電腦上打字,還經(jīng)常給我講解一些課外知識(shí)。
從那一刻起,我一有不懂的知識(shí)就問(wèn)姐姐,我為我有這樣的姐姐而感到自豪。
小學(xué)生寫人作文 篇3
我們班的“黑臉包公”“黑臉包公”是我們班的同學(xué)給謝鑫起的外號(hào),當(dāng)然,全點(diǎn)也不亞于這個(gè)外號(hào),他的臉到底怎么個(gè)黑法?別急,我慢慢地告訴你。
他的臉?lè)浅:,像是剛從泥土里爬出?lái)的,那個(gè)黑法,跟煤球差不多,只不過(guò)他比煤還應(yīng)遜色一點(diǎn),那烏黑的臉,不得不承認(rèn)他是個(gè)“黑臉包公”。包公是一個(gè)聰明的人,的確,他也很聰明,那小眼睛一轉(zhuǎn),就會(huì)有一個(gè)鬼主意想出來(lái)。有一次,下課時(shí),“黑臉包公”問(wèn)韓蕙宇:“你愿意助人為樂(lè)嗎?”我站在旁邊,想看看他骨子里買的是什么藥,韓蕙宇沒有在意,說(shuō):“我非常愿意助人為樂(lè)!薄罢娴膯幔俊表n蕙宇點(diǎn)了點(diǎn)頭,“黑臉包公”說(shuō):“那請(qǐng)你把這個(gè)塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)著做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,這時(shí)剛好上課了,韓蕙宇說(shuō):“下課再找你算帳!边@一節(jié)課學(xué)習(xí)《開國(guó)大典》,其中有一段話是:“三十萬(wàn)人一起脫帽肅立,看著五星紅旗徐徐升起!毕抡n了,謝鑫好像什么事也沒有發(fā)生過(guò)一樣,嬉皮笑臉地對(duì)韓蕙宇說(shuō):“我覺得這篇課文的這一段話不好”說(shuō)著指給韓蕙宇,韓蕙宇說(shuō):“你怎么知道學(xué)習(xí)了,說(shuō)說(shuō)看,為啥不好?”謝鑫手一揚(yáng),把自己的頭發(fā)一摸,得意洋洋地說(shuō):“如果那些人有人沒有帽子,是不是要把頭發(fā)扯?”這時(shí)我和韓蕙宇捧腹大笑,把剛才收拾“黑臉包公”的事早已拋到了九霄云外,謝鑫也高興地笑了,突然,眼珠子一轉(zhuǎn),又對(duì)我說(shuō)……這個(gè)“黑臉包公”總是愛玩,如果他把玩時(shí)的聰明用到學(xué)習(xí)上,那就好了。如果你到我們班,總能聽到陣陣笑聲傳遍了整個(gè)教學(xué)樓。
小學(xué)生寫人作文 篇4
“最新八卦消息!咱們班有一組成員在一天之內(nèi)全部修煉成了‘呆萌天使’!”我們班的“閑事婆”——小廖扯著嗓子叫道!巴叟!”全班同學(xué)都捂著嘴巴起哄。欲知詳情,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
“呆萌”公主——小張
此人可真算得上是“呆萌e族”的小蘿莉了。她原來(lái)可是名副其實(shí)的“風(fēng)”一樣的女子,江湖人稱——女漢子。她經(jīng)常頭上扎一個(gè)馬尾辮一甩一甩的,路見不平就一聲“河?xùn)|獅吼”。史書記載:“小張一吼,瞬間烏云壓頂,狂風(fēng)大作,大雨傾盆。此人乃神人也!”可現(xiàn)在呢,她頭發(fā)披肩,還圍著個(gè)大紅蝴蝶結(jié)的頭箍,身著一襲粉嫩長(zhǎng)裙,腳穿長(zhǎng)筒靴,從哪個(gè)角度看都是淑女一枚。不僅如此,她的聲音也變得輕聲細(xì)語(yǔ)起來(lái)。只要男生一碰她,她就翹起蘭花指,輕輕在空中一指說(shuō):“你討厭了啦!不要碰我了啦!”史書記載:“小張變幻莫測(cè)。只一拍,它人便拔腿就跑,胃中翻江倒海,隨即吐出不明物體,甚為惡心。”
“呆萌”天王——小敖
這位仁兄可不簡(jiǎn)單,他原來(lái)可是男生中的頭兒,像陳勝、吳廣一樣,領(lǐng)著男生軍團(tuán)四處作戰(zhàn)。史書記載:“小敖常帶領(lǐng)30多人的大軍,四處游走,所到之處,東西一律占為己有,大家苦不堪言!倍F(xiàn)在呢,他不管和誰(shuí)碰面,都用半生不熟的韓語(yǔ)說(shuō)道:“啊尼哈撒呦!”還將雙腮鼓起,睜大眼睛一眨一眨的,嘴角露出天真的微笑。一點(diǎn)也沒有頭領(lǐng)的范兒了。史書記載:“小敖裝萌時(shí),頭領(lǐng)范兒全無(wú)。將雙目眨,嘴角上翹,曰不明言語(yǔ),甚惹人喜歡!
“呆萌”天后——小李
此小李為班上的英語(yǔ)課代表,可威風(fēng)啦!只要她一上講臺(tái),全班同學(xué)沒有一個(gè)講話的,全都屏息凝神,生怕惹出什么麻煩來(lái)。史書記載:“小李大踏步走上臺(tái),掃視四周,眼睛虎視眈眈。后,抽出書本一拍講桌,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,教師至,乃回位!笨纯船F(xiàn)在,她再也不那么威風(fēng)了,而是嬌滴滴地跑上講臺(tái),翹起蘭花指捏著擴(kuò)音器,柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“同學(xué)們配合一下啦!安靜了啦!表醬紫,老師造就不好啦!”史書記載:“小李柔聲細(xì)語(yǔ)讓人甚為驚,臺(tái)下一片噓噓,等教師來(lái)時(shí)方止!
這就是我們班的“呆萌e族”,他們的變化,你接受得了嗎?切記,不要笑噴了哦!
小學(xué)生寫人作文 篇5
我的媽媽長(zhǎng)的高高的,胖胖的,臉蛋白白的。我媽媽做的飯菜永遠(yuǎn)是一級(jí)棒,比飯店廚師做的還要可口,爸爸的同事和朋友經(jīng)常跑去廚房偷菜吃。他們管我媽媽叫“肥婆”。
我媽媽的脾氣很暴躁,常常罵我,可能是我做的不夠好的原因吧,我應(yīng)該要改進(jìn),別惹媽媽生氣。但有時(shí)候媽媽也會(huì)錯(cuò)怪到我,這時(shí)候我就應(yīng)該大膽的向媽媽解釋,媽媽也會(huì)向我道歉。所以我總感覺媽媽對(duì)我時(shí)好時(shí)壞的。我生病了媽媽又會(huì)無(wú)微不至地照顧我,我做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)媽媽又會(huì)大發(fā)雷霆罵我。
可是大家都說(shuō)媽媽是個(gè)好人,因?yàn)閶寢尶倳?huì)熱心地幫助別人,媽媽的朋友很多很多的,經(jīng)常別人都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)“謝謝”?偟膩(lái)說(shuō),媽媽是我的好媽媽,我愛我的媽媽。
我的媽媽是一名會(huì)計(jì),中等個(gè)子,黑瘦黑瘦的臉龐,戴著一副近視眼鏡。
媽媽的工作很忙。她在單位有很多很多的`賬務(wù),她一共管二十八個(gè)單位的賬務(wù)。她對(duì)每個(gè)單位的賬務(wù)都很認(rèn)真負(fù)責(zé),她常常都要加班趕工作。每天都很晚回家,回到家里就要做飯、洗衣服、打掃房間,還要給我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。所以,媽媽每天都很晚很晚睡覺,她也很辛苦。
當(dāng)我看到媽媽忙的不可開交的時(shí)候,我心里不由得暗暗地說(shuō):“媽媽您辛苦了,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定報(bào)答您!
小學(xué)生寫人作文 篇6
我周圍的每個(gè)同學(xué)都有自己最佩服的人,有解放軍,有白衣天使,而我最佩服的人是老師!
老師白天要教我們知識(shí),黑夜要批改我們的作業(yè),我覺得世界上所有老師都是最偉大的,我知道我的成績(jī)很不好,考試都是八十或者是九十分,我知道有些人的成績(jī)很不好,如果你的成績(jī)不好的話你就專心聽講,不開小差,你的成績(jī)就會(huì)很好。
這就是我最佩服的人,我的老師!
小學(xué)生寫人作文 篇7
上次我和媽媽吵架后,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽是多么愛我的!
就是我和媽媽豆嘴的時(shí)后媽媽突然說(shuō);本來(lái)不生我的,但是爸爸抱著希望說(shuō)你一定要生著孩子,因?yàn)榘职窒M悄猩,但是我生出?lái)就有一個(gè)護(hù)室就說(shuō)我長(zhǎng)得好漂亮,媽媽當(dāng)時(shí)就想把我給別人,媽媽和爸爸就商量了一下,媽媽說(shuō)爸爸不肯給別人!所以爸爸媽媽就慢慢的把我養(yǎng)大,媽媽爸爸和我吵架的時(shí)后就說(shuō);當(dāng)時(shí)為什么不把我給別人!就這樣每次吵架就說(shuō)這句話!!
所以你們的爸爸媽媽怎么做都是最愛你們的爸爸媽媽!
不要把爸爸媽媽當(dāng)做不給你們的自由哦!不相信誰(shuí),只要相信爸爸媽媽,我走了,拜拜!你們懂?ok!
小學(xué)生寫人作文 篇8
我的爸爸
我的爸爸今年36歲,他高高的個(gè)子,戴著一幅眼鏡。
爸爸是個(gè)做生意的,他經(jīng)營(yíng)著一個(gè)電子公司。他雖然很忙,但是他經(jīng)常帶我打球、游泳。爸爸是一個(gè)很和氣的人,對(duì)人很友善,他經(jīng)常幫助別人,還參加過(guò)好幾次救災(zāi)捐款。他也經(jīng)常教育我要做一個(gè)有愛心的人。
我很愛我的爸爸,我希望他一直陪著我長(zhǎng)大。
小學(xué)生寫人作文 篇9
peter是暑假期間教我學(xué)英語(yǔ)的外教。他來(lái)自英國(guó)伯明翰,二十五六歲,是個(gè)混血兒,高挑的個(gè)子,古銅色的皮膚顯得很結(jié)實(shí),藍(lán)藍(lán)的眼睛,如海水般,金黃色的頭發(fā)就像動(dòng)畫片里的非洲獅子,高高的鼻子像座小山,耳朵上戴著一對(duì)銀光閃閃的耳環(huán)。
peter教學(xué)很賣力,也很認(rèn)真。如果你在課堂上回答不上來(lái)問(wèn)題,他會(huì)認(rèn)為自己沒講清楚,降低語(yǔ)速,用最簡(jiǎn)單的、最常用的詞語(yǔ)、句子再重講,直到每一位都說(shuō)“understand”。因?yàn)閜eter的中文比較生疏,在給我們解釋單詞意思時(shí),尤為著急,英語(yǔ)說(shuō)得深了我們不懂,講中文我們也要猜一陣子,干脆做動(dòng)作、指物件,課堂上是不停地走來(lái)走去,又是蹦又是跳,衣服后背滿是汗水。
peter人很和氣,在他臉上找不出一絲生氣的怒容,所以很有人緣,一下課我們就圍到他身邊,考考他的漢字寫得怎么樣,讓他在黑板上寫中文“彼得”,看他一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真寫字的模樣,儼然是個(gè)學(xué)生,看著他寫得歪歪扭扭的字,我們是哈哈大笑;有時(shí)給他講中國(guó)笑話,可又怕他聽不懂,就中文夾雜著英文說(shuō),為考考他的中文,說(shuō)到“墻”時(shí),就問(wèn)他知道是什么東西嗎?他說(shuō):“no!蔽覀兇舐曊f(shuō):“就是wall”。
上外教課有許多以前沒有的收獲,不僅糾正了自己的發(fā)音,而且練習(xí)自己的聽力,更明白其實(shí)在和外教交流的時(shí)候也許一句話里你只聽懂了幾個(gè)單詞但是往往通過(guò)這幾個(gè)單詞,你就能揣摩出大概的意思來(lái)。
小學(xué)生寫人作文 篇10
有一天,我翻開相簿,看到一張照片,是一個(gè)小娃娃拿著擦地板,媽媽說(shuō):那就是你,時(shí)間過(guò)得很快,以前的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我媽媽工作回來(lái)很累,所以我和姐姐都分工合作,一個(gè)個(gè)掃地,一個(gè)拖地;一個(gè)擦桌子,一個(gè)晾衣服。媽媽煮飯時(shí),我就在旁邊洗米。洗菜,有時(shí)候我還會(huì)幫忙煎蛋,媽媽說(shuō),心里真的好高興。
每一個(gè)人從出生就開始成長(zhǎng),由呱呱啼哭的嬰兒喃喃學(xué)語(yǔ)的幼兒及知識(shí)學(xué)習(xí)的兒童至成人。時(shí)間一天一天的過(guò)去了我長(zhǎng)大了嗎?記得以前都是爸媽照顧我,如今,已經(jīng)有很多事不需要爸媽操心,有時(shí)還可以幫忙做一些事情,在想法上,知道好與壞,對(duì)與錯(cuò)之分。
我門都會(huì)長(zhǎng)大,希望能更懂事,真正的長(zhǎng)大。
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