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我的拿手好戲作文600字六年級(jí)

時(shí)間:2022-04-12 19:30:47 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇),希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)1

  我的拿手好戲是做“水煎蛋”。我煎的雞蛋是得媽媽真?zhèn)鞯,只煎一面卻做到蛋白剛凝結(jié)卻嫩如凝脂,蛋黃被一層蛋白包裹著只有半熟,透過(guò)那層蛋白,露出明亮的黃色,看上去吹彈欲破,但其實(shí)并不容易弄散。這可是一項(xiàng)技術(shù)活。

  我最喜歡吃好看的“水煎蛋”。耐不住美食的誘惑,我在心中打起了小算盤:等媽媽做,要看媽媽的心情,還不如自力更生,以后想吃多少就吃多少!但不知媽媽肯不肯教呢?畢竟我曾經(jīng)被稱“廚房殺手”。抱著忐忑的心情我向媽媽懇切地求學(xué),不想媽媽爽快答應(yīng)了,我興奮地捧起雞蛋到灶臺(tái)邊學(xué)習(xí)……

  經(jīng)過(guò)一周的練習(xí)后,我煎雞蛋的技術(shù)已經(jīng)“爐火純青”了。但姐姐對(duì)我上次“炸廚房”仍心有余悸,小心翼翼地問(wèn)我:“你那煎蛋的技術(shù)……還好吧,不會(huì)又像上次那樣‘炸廚房’吧?”“‘士別三日當(dāng)刮目相看’等我做出來(lái),你就流口水吧!”我轉(zhuǎn)身拿起雞蛋走向廚房,手捧著涼涼的雞蛋,竟然也滲出一層汗水,終于到我大展身手的時(shí)候了!

  我打開(kāi)火挑到最小,熱了鍋放了油。油受熱冒出煙,爆出“啪啪”的聲響。我按媽媽教的方法把鍋?zhàn)笥覔u晃,把油鋪滿黑黑的鍋底,鍋此時(shí)像鍍上一層金光。一會(huì)兒,油出現(xiàn)了一顆顆小泡,打雞蛋!我飛快地把雞蛋往灶臺(tái)前敲了一下,光滑的蛋殼上裂開(kāi)一道碎痕。去吧!我的鍋在等著你!我迅速蛋殼掰開(kāi),完美!雞蛋液一受熱發(fā)出愉快的“吱吱”聲,此刻,我熟練地往蛋上灑了水!吧场币幌掳谉熒v,我趕快把鍋蓋蓋上,白煙瞬間填滿整個(gè)鍋。一會(huì)后“沙沙”的聲音變小了,我打開(kāi)鍋蓋,雞蛋水嫩嫩的,四周還帶了一點(diǎn)金黃的焦,像一條白色裙子上鑲上了蕾絲邊,我把它鏟到一個(gè)白瓷小碟上,再淋上醬油。紅棕色,白色和鵝黃色互相映襯著,挺好看。

  我小心地把蛋端出去,蛋黃還沒(méi)破,我走一步,它就動(dòng)一下,好像在快樂(lè)地?fù)u蕩。姐姐看看我的蛋,笑瞇瞇說(shuō):“還真讓人刮目相看啊,你做的蛋有媽媽的那么好了呢。”

  當(dāng)然,這拿手好戲可是讓我花了心思去練習(xí)的。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)2

  假如你跟我說(shuō),你的拿手好戲是啥?我能果斷地對(duì)你說(shuō),我的拿手好戲便是玩魔方。

  一天播放視頻時(shí),見(jiàn)到一個(gè)玩魔方的大伯,把一個(gè)弄亂的魔方,左扭一下,右扭一下,一會(huì)兒又迅速地轉(zhuǎn)動(dòng),魔方在他的手上,就變成一道與眾不同的景色。我認(rèn)為玩魔方尤其的炫酷,內(nèi)心十分艷羨,之后就買來(lái)一個(gè)魔方,想自身試一試。

  一寫完工作,我也迫不及待地打開(kāi)計(jì)算機(jī),搜到魔方視頻教學(xué),跟隨上邊的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教師把魔方往上扭,我也伴隨著往上扭,必須公式計(jì)算時(shí),我拿筆抄下來(lái),有什么獨(dú)特留意的狀況,我也用手記出來(lái),學(xué)了好幾天,總算,我可以修復(fù)魔方了,簡(jiǎn)直太激動(dòng)了!

  但是又有難點(diǎn)來(lái)啦,如何提高速度?能讓魔方復(fù)原的時(shí)間減少呢?我想了想,應(yīng)當(dāng)多訓(xùn)練“上勾下次”這一公式計(jì)算,由于修復(fù)魔方的每一個(gè)流程都必須它。我逐漸刻苦鉆研,每日修復(fù)魔方的頻次,能達(dá)到二三十次還多。就是這樣,每日每日的練,總算在一個(gè)月后,我的速度提升了許多。

  有一天,我將玩魔方的手藝展現(xiàn)給母親看,還讓媽媽幫我計(jì)時(shí),檢測(cè)下我魔方復(fù)原的時(shí)間,我堅(jiān)信自身能搞好。修復(fù)開(kāi)始了,我先拼出十字白花,再一扭,哎喲,居然扭錯(cuò)地區(qū)了,只能重頭再來(lái)?彀!要提高速度啊,總算以一分37秒結(jié)束。唉,這復(fù)原速率并不理想化。我也不講道理,又勤學(xué)苦練了一周,再度挑戰(zhàn)。我處變不驚,碰到不便迅速處理,此次在40秒鐘內(nèi)進(jìn)行,造就了我的魔方復(fù)原紀(jì)錄。

  以后校園內(nèi),我成了班里的“小魔女”,還收了一堆的“弟子”,我都造就了各種各樣花式魔方,比如:六面十字、大小三角、花樣轉(zhuǎn)動(dòng)……玩魔方,變成我的“拿手好戲”。

  取得成功從不是非常容易的,必須擺脫很多艱難。根據(jù)玩魔方這件事情,要我體會(huì)到現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的的深意。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)3

  有人會(huì)打籃球;有人會(huì)打乒乓球;還有人會(huì)跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個(gè)女孩子喜歡踢足球。

  我之所以喜歡踢足球,是因?yàn)橛幸惶焱砩,媽媽帶我到足球?chǎng)去看別人踢足球。足球場(chǎng)上,有好幾個(gè)大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動(dòng)作帥極了,旁邊的觀眾不時(shí)地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來(lái),我都到家后的草地上踢會(huì)兒足球。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,我被校足球隊(duì)選中了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的像一朵綻放的花,幸福的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

  教練叫我在明天早上到球場(chǎng)踢比賽。這天晚上,我實(shí)在太高興了,興奮得連覺(jué)都不想睡,就盼著天快點(diǎn)亮。

  天快亮?xí)r,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來(lái)到了學(xué)校大門口,想到比賽,我頓覺(jué)自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場(chǎng),老師看見(jiàn)我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開(kāi)始準(zhǔn)備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開(kāi)始了。我的表現(xiàn)很出色,在一場(chǎng)比賽下來(lái)最精彩的片段就是我運(yùn)球射門的場(chǎng)景。

  觀看的老師們都驚訝地叫了起來(lái),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)來(lái)到了對(duì)方的門前,這時(shí)兩名對(duì)方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過(guò)人,成功突出包圍。那兩名對(duì)手的心里肯定在暗暗自責(zé)吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對(duì)著球門,我右腳高高抬起,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進(jìn)對(duì)方的球門。這時(shí)哨聲響起,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場(chǎng),我們隊(duì)1:0勝利了。

  一場(chǎng)比賽中,輸贏并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開(kāi)心快樂(lè)了就好。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)4

  每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng),都有自己的特點(diǎn),有的時(shí)候自己不會(huì)發(fā)現(xiàn),卻是被別人發(fā)現(xiàn)的。

  上六年級(jí)了,偶然一次我家來(lái)了許多客人,正當(dāng)她們聊得熱火朝天時(shí),突然聊到了自己的拿手好戲。有人說(shuō)她廚藝高超,有人說(shuō)她畫的每一幅畫都讓別人贊不絕口……我心里默默地想著:我和你們最拿手的東西截然不同,我的拿手好戲是吃肉肉。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,去我姥姥家吃飯,那時(shí)她家前幾天剛殺一頭豬。我一大早就興高采烈地趕了過(guò)去,盼望著能吃到剛剛出鍋的肉。沒(méi)想到竹籃打水——場(chǎng)空,年少無(wú)知的我把茄子當(dāng)作肉吃掉了,吃完我就問(wèn):“這肉怎么一股茄子味呢?”這句話剛一說(shuō)出來(lái)就惹得大家哄堂大笑,笑得前仰后合,根本停不下來(lái)。我一臉茫然地看向她們,一時(shí)不知發(fā)生了什么,等她們把原因告訴我后,才知道這餐桌上一塊肉也沒(méi)有。老舅媽看我這么饞,就燉了好多塊大骨頭肉。一會(huì)兒功夫,用盆裝的熱氣騰騰、香噴噴的大骨頭肉呈現(xiàn)在眼前,我迫不及待地?cái)]胳膊、挽袖子,左手盛了一小勺蒜泥,右手盛了一小勺辣椒油,倒在了碗里,雙手捧起了骨頭肉,大口大口美滋滋地吃了起來(lái)。香在嘴里,美在心上。對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是人間美味!

  直到現(xiàn)在,我身邊的人都忘不了我愛(ài)吃肉。連我都給自己起了個(gè)外號(hào)叫“吃肉小能手”。媽媽告訴我:“雖然你愛(ài)吃肉,但也要葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。”為了健康,我的拿手好戲卻不能經(jīng)常發(fā)揮。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)5

  “鳶尾丹顏藏綠叢,多姿嫵媚共春風(fēng)”。想種出這樣的鳶尾花是不簡(jiǎn)單的,我也是經(jīng)過(guò)好大功夫才種出來(lái)的。

  在一次回家的路上,花園里的幾朵鳶尾花開(kāi)的格外嫵媚,我想“如果我家陽(yáng)臺(tái)上也有鳶尾花,那該多漂亮呀!”于是我就決定好好種花。

  回到家,我便請(qǐng)求爸爸給我買了點(diǎn)兒鳶尾花的種子。心愛(ài)的種子拿在手中,我心里別提有多開(kāi)心了。我迫不及待地種進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)的花盆里,還上網(wǎng)查了一下鳶尾花生長(zhǎng)適合的溫度和水的需要,便每天細(xì)心的照看著它。

  落日的余暉漸漸地消失在地平線,窗外的樹(shù)漸漸地穿上了青黛色的外衣。這時(shí),身后的門被輕輕地推開(kāi)了,一個(gè)溫暖的聲音傳到耳際:“孩子,陽(yáng)臺(tái)的花開(kāi)了,快來(lái)看看他的樣子吧!蔽壹泵D(zhuǎn)過(guò)身:“是那鳶尾花?”“是呀,你不是一直期待它們能早日開(kāi)花么?”媽媽這才輕輕地走進(jìn)房間,拉著我的手來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。

  月亮已不知不覺(jué)爬上中天,把絲絲清涼灑向大地,也灑在了陽(yáng)臺(tái)的那盆鳶尾花上。它真的開(kāi)了!我不敢相信自己的眼睛;藍(lán)紫色的花瓣像偏偏起舞的蝴蝶,又似翻飛的紙鳶。金色的花蕊是那樣濃郁,讓這夜晚增添了一份寧?kù)o。在這深藍(lán)的夜色里是一夜之間化不開(kāi)的晴天,仿佛把周圍都照得通亮!巴!這朵花真漂亮!”身后的爸爸說(shuō)道,我轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)爸爸正目不轉(zhuǎn)睛得盯著這幾朵如同蝴蝶一般的花。我?jiàn)^力一蹦:“哈哈!我種出來(lái)啦!真是太棒了!”

  這朵藍(lán)紫色的花中包含著我辛苦付出的汗水,我認(rèn)為這朵花是最美的。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)6

  看!籃球場(chǎng)上,那個(gè)男孩左沖右突,沖出重重包圍,一路殺到籃下,奮力向上躍起。一個(gè)三步上籃,球“咣當(dāng)”一聲進(jìn)了。掌聲,歡呼聲此起彼伏,球賽贏了!

  那個(gè)為球隊(duì)進(jìn)了關(guān)鍵一球的男孩,其實(shí)是我,對(duì)于我來(lái)說(shuō)籃球就是我的拿手好戲。

  有一次,我媽媽的單位舉行籃球比賽,我在一旁當(dāng)觀眾。比賽開(kāi)始,一會(huì)兒看著球員在場(chǎng)上運(yùn)球到籃下,輕輕一躍球就進(jìn)了;一會(huì)兒看見(jiàn)一位球員轉(zhuǎn)身投籃,球從手中滑出,精準(zhǔn)地飛入籃筐,真是讓我心馳神往。我想學(xué)籃球的念頭,瞬間膨脹起來(lái)。

  在我的央求下,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,從此我走上了籃球訓(xùn)練的道路。

  打籃球沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,像學(xué)習(xí)規(guī)則,要練體能,學(xué)習(xí)怎么防守,怎么突破······每天都要繞操場(chǎng)跑十多圈,每天回家球服都可以擰出水來(lái)。但,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的球技大有進(jìn)步。

  五年級(jí)春天的時(shí)候,教練對(duì)我們說(shuō)要去打比賽,我們既激動(dòng)又興奮,仿佛勝券在握。我完全沒(méi)想到人外有人,天外有天,我們輸了。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。但教練告訴我們,失敗乃兵家常事,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽取得勝利。

  接下來(lái)的日子,我們發(fā)奮圖強(qiáng),更加努力的訓(xùn)練,操場(chǎng)上留下了無(wú)數(shù)我們的汗水。

  第二年,我們迎來(lái)了報(bào)仇雪恨的機(jī)會(huì)。區(qū)里各小學(xué)籃球聯(lián)賽上,我們團(tuán)結(jié)合作,一方面嚴(yán)防死守,一方面積極進(jìn)攻,最后球傳到了我的手上,我心中只有一個(gè)念頭,那就是:我一定要把球投進(jìn)!眼看著已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我趕緊在只剩一秒時(shí)把球投了出去,球畫著弧線飛向球框,進(jìn)了!比賽結(jié)束了,我們贏了,大家都向我投來(lái)敬佩的目光。

  那一刻,我驕傲極了,我也明白了,籃球就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)7

  我從小就喜歡將各種物品搭成一個(gè)建筑或拼成另一件物品,比如:用各種盒子搭成一座塔;將樹(shù)枝穿過(guò)枯樹(shù)葉做成寶劍……

  五歲那年,媽媽給我買了第一盒樂(lè)高。我沉浸其間,在我的央求下,媽媽買了一盒又一盒。我拼得越來(lái)越多,甚至不看說(shuō)明書便可拼出一條飛龍。我的技術(shù)爐火純青,拼樂(lè)高,成了我的拿手好戲。

  今天暑假,幾個(gè)小伙伴要向我挑戰(zhàn)拼樂(lè)高!斑@是我的拿手好戲,想贏,沒(méi)那么容易。”我得意極了,覺(jué)得勝券在握。

  “既然要比,就比高級(jí)的。看看誰(shuí)拼好機(jī)器人!”這機(jī)器人,可不一般,是可用手機(jī)藍(lán)牙連接的。幾個(gè)小伙伴快速地拼起來(lái)。拼好手,按上連接器,接到手臂上,裝上眼睛,做成頭……我不緊不慢地研究了一會(huì)兒說(shuō)明書和圖紙,接著立刻拿起零件,三下五除二,拼好了四肢。我再用兩個(gè)小操縱屏,用齒輪結(jié)構(gòu)連接四肢!芭九!”,四肢連接完畢,一個(gè)威武的機(jī)器人展現(xiàn)在面前。再用手機(jī)藍(lán)牙連上操縱屏,我拼的機(jī)器人立刻手舞足蹈起來(lái)。向前,向后,那雙剛裝上去掙得溜圓的眼睛正好奇地打量著這個(gè)世界。再看看別人,他們的機(jī)器人一走就掉零件,樣子也十分滑稽。

  一個(gè)周末,我又與同學(xué)小連,展開(kāi)一番較量。我與他各往地一坐,各種建筑便拔地而起。樓閣,別墅,軍事基地……我們用上了所有樂(lè)高,依舊不分上下。小連提議道:“我們拼個(gè)‘長(zhǎng)征號(hào)’火箭吧,看看誰(shuí)笑到最后!”我們又開(kāi)始拼,

  我輸了,但我還是很快樂(lè)。我和小連的拿手好戲都是拼樂(lè)高,一次次的較量,讓我們成為最好的朋友。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)8

  我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡籃球,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了整整六年的籃球,它自然成了我的`拿手好戲。在六年的籃球之路上,有過(guò)困難,有過(guò)想放棄,但它大多數(shù)帶給我的,還是那勝利的喜悅。

  在六年前,我常常能看到幾個(gè)大人在籃球場(chǎng)上打籃球。他們帥氣的動(dòng)作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一顆夢(mèng)想的種子埋在了心中。可是我中班的我太矮,籃球又太大,我只好用我的小皮球充當(dāng)籃球。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),那個(gè)籃筐太大了,于是我又用我的壓歲錢,買了一個(gè)迷你的小籃筐。因?yàn)闊釔?ài),天天有空就在家里練習(xí)投籃,媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

  因?yàn)槲抑邪嗑烷_(kāi)始練習(xí),所以在四年級(jí)簡(jiǎn)直就是我的高光時(shí)刻。在那時(shí),我的投籃命中率比那幾個(gè)初學(xué)者都要高,我會(huì)防守,會(huì)傳球,會(huì)投籃。我不會(huì)一些花里胡哨的動(dòng)作,拿到球后我只會(huì)“奮不顧身”地離籃筐近一點(diǎn),等到了“安全距離”,往往就能夠“一擊命中”。隊(duì)友們都不忘與我擊掌。

  在一次次刻苦的訓(xùn)練與拼搏中,我的球技不斷提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同學(xué)打上一場(chǎng)比賽,發(fā)球,進(jìn)攻,傳球,投籃……我成為了得分主力,同學(xué)們都會(huì)叫我“MVP”。我也會(huì)因?yàn)樘吡,被教練分配到一群初中生組。在那里,因?yàn)槟挲g差,我無(wú)法大顯身手也正常,但也不意味著我就是一個(gè)“工具人”。在那兒我只是不能當(dāng)主攻,我為幾個(gè)初中哥哥們防守傳球,每次進(jìn)球都不會(huì)少我的助攻,我也常常來(lái)幾個(gè)“神助攻”,為贏得比賽立下汗馬功勞。

  久而久之,籃球成了我的拿手好戲,我喜歡籃球,因?yàn)樗o了我無(wú)限的樂(lè)趣與成就,讓我懂得了,拼搏與堅(jiān)持。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)9

  拿手好戲,每個(gè)人都會(huì)有,可能是打乒乓球,可能是跳舞,也可能是做飯炒菜……而我的拿手好戲就是寫字。

  前幾年我的作業(yè)還是又臟又亂,那為什么寫字又成了我的拿手好戲呢?原因是有一次寫作文之前,老師為我們分析思路,無(wú)意中告訴了我們:“如果字寫得工整,美觀,是可以把作文分?jǐn)?shù)提高些的……”這讓我有些意外,作為想提高作文分?jǐn)?shù)的我,從那以后先是練字帖,后來(lái)又和印刷體比較,發(fā)現(xiàn)不好的書寫習(xí)慣,并改正,漸漸地越來(lái)越好,也不用去刻意調(diào)整了。

  直到現(xiàn)在,寫字已經(jīng)成了我的拿手好戲。

  一次上課,老師把前一天的作業(yè)收了上去,讓我們寫當(dāng)天的作業(yè)。我一邊玩一邊寫,正當(dāng)我眉飛色舞時(shí),老師喊了聲我的名字。我嚇得哆嗦了一下,停止了手中的書寫,從椅子上慢慢地站起來(lái),腿伸到過(guò)道上,向講臺(tái)走去,仿佛每走一步都離危險(xiǎn)更近了些。老師叫我干什么?批評(píng)我?……可老師一直低頭判作業(yè),應(yīng)該沒(méi)看到我!……表?yè)P(yáng)我?嗯……更不可能了。我走著走著,老師抬頭看了我一眼,我便加快了腳步。走上講臺(tái),全班同學(xué)的目光都聚集在我身上。唉,老師如果是批評(píng)我的話,肯定會(huì)有同學(xué)應(yīng)和著老師,在背后嘲笑我。

  “你的字是咋寫的?”老師看看我又看看我的作業(yè),“跟印的一樣!痹瓉(lái)是說(shuō)這個(gè)呀,還好不是批評(píng)我,不然就……“呃……就拿筆寫的呀!蔽乙粫r(shí)心急,想都沒(méi)想就脫口而出。老師聽(tīng)到后也有些震驚,沖著我笑了笑,不知怎的,全班同學(xué)都不約而同地笑了笑!靶,你回桌吧!崩蠋熢俅涡α诵。

  我走下講臺(tái),回去比過(guò)來(lái)時(shí)快了百倍,臉上掛著藏不住的喜悅。還好是表?yè)P(yáng)我,回家和媽媽說(shuō),肯定也會(huì)夸我。等我平復(fù)了心情,就又寫起作業(yè),但這次是一心一意,一筆一劃地寫,過(guò)程既漫長(zhǎng)而又短暫……

  寫字就是我的拿手好戲,我會(huì)將拿手好戲變得更好,更完美!通過(guò)它我也明白了,只要肯付出,就一定會(huì)有收獲!

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)10

  俗話說(shuō)的話:“十八般武藝,樣樣是好戲!痹谏钪校總(gè)人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是:炒飯。至于它是如何煉成的呢?就要從我九歲的時(shí)候說(shuō)起了。

  在我九歲的一天。我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)父母都不在家。一開(kāi)始,我還以為他們就在外面干點(diǎn)關(guān)于工作的事,很快回來(lái)。沒(méi)想到,五點(diǎn)、六點(diǎn)、七點(diǎn)……還是不見(jiàn)父母回來(lái)。在餓的威脅下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的東西?杀淅锍穗u蛋,就是牛奶了,空空蕩蕩的,什么也沒(méi)有。我靈機(jī)一動(dòng),有了,可以做蛋炒飯啊我拿著幾個(gè)雞蛋奔向廚房,打開(kāi)鍋?zhàn)永锩娴氖o!鞍!夠一頓啦!”說(shuō)著。我先拿出兩個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的模樣把它打開(kāi),放進(jìn)碗里,接著把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開(kāi)煤氣,開(kāi)火,把飯倒進(jìn)鍋里,再有順序的放鹽,油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒,我聞了聞,真香!我拿起一個(gè)小勺子,舀了一勺飯,放進(jìn)嘴里!把剑『玫!鹽放少了!蔽艺f(shuō)著,又放了一勺子鹽,炒了炒后,我又吃了一小口!班牛贸。”我說(shuō)著,最后,我把炒好的飯放進(jìn)菜碟中,剛剛好兩碟。我拿起一個(gè)小碗,裝了點(diǎn)飯,津津有味地吃了起來(lái)。幾十分鐘后,我爸媽回來(lái)了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來(lái),對(duì)爸媽說(shuō):“快吃吧!爸媽嘗了一口,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!蔽业男奶鸾蚪虻。

  還有一次年夜飯,我為了大展身手,說(shuō):“這次年夜飯,讓我來(lái)做!”媽媽聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):“你還是先把簡(jiǎn)單的先做好吧!闭f(shuō)罷,她遞給了我一把菜心。我一把手接過(guò)去,說(shuō):“看我的吧!蔽野巡诵南春,接著,開(kāi)火,燒油,把菜心一根一根地放進(jìn)去,然后放了一勺子鹽。又炒了起來(lái)?焓炝,我就把一根一根地?cái)[好,再放一點(diǎn)醬油。我把菜心端出廚房后,說(shuō):“快來(lái)嘗嘗我的成果。”大家都紛紛來(lái)嘗我煮的菜,卻一個(gè)個(gè)說(shuō):“有點(diǎn)兒咸!蔽艺f(shuō):“這怎么可能呢?”說(shuō)罷,我也嘗了一根,的確好咸。哎,拿手好戲也有不靈的時(shí)候呀!

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)11

  要說(shuō)到拿手好戲,那就不得不提釣魚了,要知道我的釣魚技術(shù)可是很厲害的。

  這天我和同學(xué)們相約去釣魚。清早,我便拎著我的釣魚裝備出發(fā)了。到了河邊,我熟練地支起馬扎,撐起太陽(yáng)傘,取出裝備,靜候同學(xué)。不一會(huì),他便背著一個(gè)雙肩包走了過(guò)來(lái),我給他了一根魚竿,“一起來(lái)釣吧!”

  是時(shí)候大顯身手了,我自信地將魚鉤投向了河中,便靜坐不動(dòng),不一會(huì)兒,魚竿開(kāi)始輕微抖動(dòng),我熟練地一使勁兒,“嘩”,魚上鉤了!再看同學(xué),一條都沒(méi)釣到,他向我投來(lái)羨慕的眼光,盯著我的魚,眼珠都快掉出來(lái)了。一看他就是沒(méi)釣過(guò),不會(huì)。我拍著他的肩頭,說(shuō)道:“讓我來(lái)教你吧!”我將他的魚竿收回,便看到了問(wèn)題:“你的魚食太大了,魚根本吃不下!闭f(shuō)著,我將魚食揪下一些,“魚食一次大概要2-4厘米左右,否則太大不好,太小也不好!苯又逸p輕地將魚鉤扔入河里,說(shuō):“扔魚鉤時(shí)不能使出太大勁兒,不然會(huì)讓水中激起浪花,魚就都被嚇跑了。好了,接下來(lái)就是靜靜等待了!

  時(shí)間不長(zhǎng),魚竿便抖動(dòng)起來(lái),我輕聲說(shuō):“魚竿抖動(dòng)就說(shuō)明魚上鉤了,趕緊拉!對(duì)了,拉的時(shí)候不能用勁太猛,容易讓魚感知到,它就會(huì)逃跑,一定要順著魚的勁來(lái)拉。來(lái),321拉!”“嘩”一條大魚飛了出來(lái),同學(xué)趕緊將魚放入了桶中,并豎起大拇指,說(shuō):“你釣魚可真厲害啊!”“嘿嘿.......”我撓撓頭,不好意思的笑了起來(lái)。

  釣魚實(shí)在是一件很快樂(lè)的事,我十分喜歡,它不光讓我練就了本領(lǐng),還鍛煉了我的耐心。我一定要讓這拿手好戲保持下去,爭(zhēng)取越來(lái)越好!

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)12

  有的人彈鋼琴行云流水;有的人畫畫栩栩如生;有的人寫文章入木三分他們的拿手好戲可算得上是八仙過(guò)海---各顯神通。不過(guò)我的拿手好戲與他們不同制作礦石標(biāo)本。

  這個(gè)拿手好戲的練成可真讓我費(fèi)盡了心思。當(dāng)時(shí)的我十分喜歡礦石,成天就喜歡把大塊大塊的石頭往家里搬。后來(lái),爸爸買了一本礦石書,讓我按照書上的方法制作標(biāo)本。

  剛開(kāi)始練十分的辛苦,不是砸傷了手指就是砸壞了礦石,但對(duì)礦石的熱愛(ài)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我十五分鐘就可以做好一份標(biāo)本。

  有一次,我正在輔導(dǎo)班上課,突然感覺(jué)有人拍了我一下。我回頭一看,原來(lái)是同班同學(xué)張逸杉!吧妒隆?我疑惑地問(wèn)他,“學(xué)校同學(xué)送了我一塊礦石,但上面廢石太多。聽(tīng)說(shuō)你會(huì)做礦石標(biāo)本,想讓你幫個(gè)忙,行不?張逸杉期盼的問(wèn)道,“當(dāng)然可以!”我興奮不已,這正是夢(mèng)寐以求的事,還可以在同學(xué)面前露一手。

  我們約定放學(xué)后到我家會(huì)合。我到家后,趕緊拿出制作工具,又根據(jù)我對(duì)礦石的記憶,在書上找到了這種礦石的解說(shuō)。隨后,我戴上手套和護(hù)目鏡,滿心歡喜的迎接張逸杉的到來(lái)。

  張逸杉如約而至,遞上了礦石。我仔細(xì)觀察這塊礦石,眉頭一皺:裂紋太多,嚴(yán)重影響標(biāo)本的制作。不過(guò),我還是想出了解決方案。并立刻開(kāi)始動(dòng)手制做。我先用錘子敲掉一些廢石,隨后確定有沒(méi)有新的裂紋后。往礦石上狠狠地砸了一錘,“啊,你干什么”?張逸杉驚呼起來(lái)。但隨后,他卻平靜了下來(lái),因?yàn)榈V石標(biāo)本完好無(wú)損的躺在廢石中。

  “厲害!你是怎么做到的?“張逸杉一臉好奇的問(wèn)!斑@塊礦石硬度比錘子高,與其浪費(fèi)時(shí)間,還不如一錘定音!蔽乙荒樧园恋卣f(shuō)!澳阏嫘小。張逸杉為我豎起了大拇指,喜滋滋地抱著礦石標(biāo)本回家去了。

  這個(gè)拿手好戲的練成讓我明白了一個(gè)道理:只要自己喜歡并堅(jiān)持做下去,萬(wàn)事皆能成功。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)13

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山!不要覺(jué)得驚訝,這個(gè)東西做起來(lái)和簡(jiǎn)單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!

  剛開(kāi)始做的時(shí)候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,這時(shí),洞周圍有些震動(dòng),震感不強(qiáng),但隨后,就沒(méi)有任何反應(yīng)了。我覺(jué)得很奇怪,挖開(kāi)一看,頓時(shí),洞里忽然鉆出來(lái)一點(diǎn)兒飛躍的火星,差點(diǎn)把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了。

  回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒(méi)有埋實(shí)。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),終于得出一個(gè)令人滿意的結(jié)果了。

  第二天,我又來(lái)到泥地,挖出一個(gè)大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來(lái)的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽(yáng)光下,等待開(kāi)始了……一分,兩分……時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動(dòng),接著是泥土裂開(kāi)的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問(wèn)和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來(lái)細(xì)小的火焰——成功了!在陽(yáng)光的照射下,這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

  看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力,相信你也會(huì)有一個(gè)拿手好戲哦!

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)14

  說(shuō)起拿手好戲,大家一定會(huì)想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的拿手好戲很簡(jiǎn)單,但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車。

  看看我的成長(zhǎng)記錄,你會(huì)看到在我剛剛走穩(wěn)步的時(shí)候,就會(huì)騎著我的小單車在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話,那時(shí)我才一歲半,也是從那時(shí),我就深深的愛(ài)上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,他們都顯得那么小。

  記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過(guò)一個(gè)特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了,沿著錦凌水庫(kù)一路騎著,路邊的小草和大樹(shù)像一幅幅流動(dòng)的畫面,在我眼前展現(xiàn),路邊河水嘩嘩的流著,魚兒快活地游著,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,溫暖的陽(yáng)光照著我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰,好像在祝我生日快樂(lè),又好像在給我加油。我自如地駕馭著,就這樣不知不覺(jué)的騎到錦凌水庫(kù),騎過(guò)班吉塔、翠巖山……繞了一大圈,最后騎回了家。雖然有點(diǎn)累,但我感受到了前所未有的快樂(lè)。

  從那以后,我更愛(ài)上了騎車,只要有時(shí)間,我就和爸爸一起騎車鍛煉,我慢慢地覺(jué)得,騎車除了能帶給我很多樂(lè)趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車,愛(ài)上騎自行車,通過(guò)騎自行車獲得健康的身體和無(wú)限的快樂(lè)!

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)15

  “嘩,嘩,嘩……”熟悉的聲音再次響起。沒(méi)錯(cuò),我又在劃皮劃艇了,這就是我的拿手好戲。

  羨慕曲

  在奧運(yùn)會(huì)上看到運(yùn)動(dòng)員們劃皮劃艇,在網(wǎng)上也能看到別人劃皮劃艇,當(dāng)時(shí)看到后心里就羨慕的不得了,自己也想劃,有時(shí)候還會(huì)跟著電視上面的動(dòng)作劃,感覺(jué)有趣極了。

  我也想讓爸爸給我買一艘皮劃艇,自己也來(lái)學(xué)著劃,帶著別人玩。于是跟爸爸商量好,買了一艘皮劃艇。

  勤練曲

  皮劃艇買了回來(lái),我欣喜若狂,上了皮劃艇之后,回憶著電視上劃的樣子,我自己也趕忙劃了起來(lái)?擅看蝿潱贾荒茉谠卮蜣D(zhuǎn),或是被樹(shù)枝刮到,急得我滿頭大汗,我都想放棄了。

  我告訴爸爸,我學(xué)不會(huì)了,不可能劃的好了,船槳總是不聽(tīng)我的指揮。爸爸告訴我:“失敗乃成功之母,皮劃艇是我自己要的,既然買了,就要好好劃。”我又下定決心,接著勤學(xué)苦練。

  光榮曲

  功夫不負(fù)有心人,我劃皮劃艇的技術(shù)一天比一天好,我已經(jīng)可以開(kāi)始帶人了。爸爸先上的皮劃艇,我擺正槳,往外輕輕的一推,就起航了。

  奶奶家的小河很寬,我左右左右的劃著,心里喊著1212的口號(hào)。我看看前面,馬上就要到我一直卡船的地方了,那兒樹(shù)木較多,我心想:拿手好戲可不能演砸了。

  我開(kāi)始慢慢離開(kāi)軌道,朝只能融進(jìn)一艘皮劃艇的小道劃去。“噢耶!”成功了。爸爸向我投來(lái)了贊許的目光,媽媽在岸上笑瞇瞇的看著我,向我豎起了大拇指。

  不管做什么事情,都要堅(jiān)持,不要放棄,這就是我的“皮劃艇三部曲”。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)16

  從小我就喜歡那濃厚而精深的水墨風(fēng)格,看到電視上一位位精通國(guó)畫的大師,習(xí)得的“武藝”展現(xiàn)出來(lái),不禁讓人叫絕。

  都說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上,媽媽見(jiàn)我對(duì)國(guó)畫感興趣,一年級(jí)時(shí)就把我送去國(guó)畫輔導(dǎo)班。如今已有五年之久,越來(lái)越熟悉國(guó)畫的技能,也少有成就感。

  曾是初春的一個(gè)周末,那天可真叫人慌。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲無(wú)秩序的鈴聲,外公緊快去打開(kāi)了大門,走進(jìn)家門的竟都是些文人默客,皆外公之友。

  可外公與他們交談時(shí),卻意外把他外孫——我的特長(zhǎng)說(shuō)了出來(lái),客人們便如見(jiàn)了金子一般,期待我在他們面前露一下才藝。無(wú)奈,不能掃長(zhǎng)輩之興,我連忙下樓,給長(zhǎng)輩們作了個(gè)揖,笑說(shuō)道:“給各位長(zhǎng)輩獻(xiàn)丑了!”端坐,提筆就畫。

  那蓬松而柔軟的毛筆,沾著那濃郁而明亮的墨水,在宣紙畫上輕鉤,濃渲著。窗外那玲瓏的麻雀的身形便漸漸顯形其中,一連套行云流水的動(dòng)作,把他人眼中平凡而渺小的麻雀,展現(xiàn)得凹凸有致,線條的收朗,筆墨的濃淺,顯現(xiàn)其中。周圍的長(zhǎng)輩們連邊稱贊,我那顆懸動(dòng)的心,漸漸平復(fù)了下來(lái),被稱贊的歡樂(lè)與快活,在腦中迸發(fā),升華。

  我便再次提筆,細(xì)致地畫著麻雀一旁的配景。我從容地提筆書畫,心中全裝著方才的喜悅歡樂(lè),也不顧及山水畫的嚴(yán)格要求,以為背景可以隨性發(fā)揮,想怎么樣便怎么樣。不想,因?yàn)槭韬,幾粒谷子愣是因(yàn)檎此^(guò)多而活生生成了稀濕的鳥(niǎo)糞,鳥(niǎo)身后的大樹(shù)因濃墨色澤變化成了土堆,畫面的整體效果瞬間低了好幾個(gè)檔次。

  外公的友人們出于對(duì)我的呵護(hù),沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn),然而我自己早已羞紅了臉,暗暗自責(zé)自己的草率。我三步并兩步拿畫沖上樓,一邊掩蓋尷尬:“長(zhǎng)輩們,我上樓畫畫。”

  這拿手好戲,卻在亮相時(shí)拿不出手,甚是難為情。想必,任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)面對(duì),切不可驕傲自滿,謙虛低調(diào)才是成功的關(guān)鍵。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)17

  大家都有自己的絕活!有人享受書法的安靜,有人愛(ài)跑步的大汗淋漓,我愛(ài)的是攤面餅。

  這幾天媽媽總是有事不在家,我每次一寫完作業(yè),肚子就餓的慌,看著家里的零食一個(gè)個(gè)被我送到嘴巴里,心里想著:這可不行,我不能坐吃山空了!想了想:我學(xué)攤餅吧!

  家中的原料不知道夠不夠?這天,我跟著媽媽裝模做樣的學(xué)起了攤餅。

  媽媽用雞蛋、面粉、火腿腸……加各種佐料一和,加水在和,就要成功了!最后一步,攤!先用湯勺舀了一勺面糊,開(kāi)小火倒入油,再將它慢慢倒入鍋中或變成中火,煎二分鐘后,翻一面再煎一分鐘,起鍋裝盤,加番茄醬涂抹均勻。一個(gè)個(gè)紅中帶黃的煎餅就做好了吃一口脆酥香,猶如冬日中的一縷陽(yáng)光,讓我陶醉在這其中……

  一次,我看媽媽在睡覺(jué),自己偷偷的來(lái)到了廚房,攤起了餅來(lái),餅一入鍋,“響”了起來(lái),我的手上被熱油燙了一下,我差一點(diǎn)兒叫起來(lái),趕忙用水沖了一會(huì)兒兩分鐘過(guò)去了,我用兩手緊握鍋,餅一翻,完美,我將餅盛了出來(lái)加入了番茄醬,媽媽醒了。

  她聞著香味,走了過(guò)來(lái),看著這餅,拿起筷子嘗了一口,好似小河中的一條魚自由的游來(lái)游去。我看著她那表情,心想:有這么好吃嗎?我也迫不及待趕快嘗了嘗,感到神清氣爽,心情立刻好了起來(lái)。媽媽媽直呼:”好!好啊!”

  我自豪的地昂起了頭:”我攤的餅?zāi)懿缓贸詥?”以后在也不用愁的了?/p>

  我的拿手好戲是最基本的生活本領(lǐng),但它也讓我的生活多了一些獨(dú)特的色彩,不是嗎?

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)18

  人人都有拿手好戲,有的會(huì)踢足球,有的會(huì)拉小提琴,有的會(huì)打羽毛球……我的拿手好戲是騎自行車。

  以前我騎的自行車后面都有兩個(gè)小輪子。一天,我向爸爸提議教我騎兩輪的自行車,爸爸爽快地同意了。晚上我們來(lái)到公園里,開(kāi)始練習(xí),爸爸說(shuō):"要想學(xué)會(huì)騎兩輪自行車,就要一邊保持平衡,一邊往前蹬。”我心想,這多簡(jiǎn)單,我迫不及待地上了車,剛上車我就覺(jué)得四肢不穩(wěn),身體晃來(lái)晃去的,才向前騎了一步,我就摔了個(gè)四腳朝天。我?guī)е稽c(diǎn)的怨恨朝著自行車看了一眼,又上了車,經(jīng)過(guò)第一次的摸索,我有了一點(diǎn)平衡感,沒(méi)有那么緊張了,小心地向前蹬了一下,正在這時(shí),我突然感到身子一晃,還有右腳蹬了一下地,我才沒(méi)有摔倒。我有些著急了,有些不服氣,有些害怕地向前騎了一下,我又摔倒了。我生氣極了,一下子扶起自行車推倒在地。爸爸見(jiàn)狀,連忙過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)"沒(méi)有關(guān)系,不會(huì)騎不要著急,慢慢來(lái),想著自己沒(méi)有把后面的兩個(gè)小輪子去掉。我在后面扶著自行車,你在前面安心地騎,一定不會(huì)摔倒的!甭(tīng)了爸爸的技巧,我不再害怕了,騎上了自行車,向前了幾步,發(fā)現(xiàn)果真和有兩個(gè)小輪子,沒(méi)有區(qū)別,便自信地又向前騎了幾步。

  正在這時(shí),我向后看,爸爸居然不在我的身后了,我開(kāi)心極了,大聲說(shuō):"我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!"我加快了速度,風(fēng)在我耳邊"呼呼"地吹著,樹(shù)木飛快地往后退。我騎了一圈又一圈,想永遠(yuǎn)騎著自行車,正在這時(shí),爸爸對(duì)我喊著"你已經(jīng)騎了兩個(gè)小時(shí)了,該回家了!薄笆裁?我還以為我只騎了四五分鐘呢!”

  過(guò)了幾天,我和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩,大家都騎上了自己的自行車,我們決定舉行一場(chǎng)自行車比賽,最終我獲得了第一名。

  這都源于我學(xué)騎自行車時(shí)的堅(jiān)持和爸爸的耐心。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)19

  我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因?yàn)槲以谔钑r(shí),就像是一個(gè)小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺(jué)很美妙,也很奇妙。

  小時(shí)候,我看那些大人跳舞時(shí),身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

  在我上幼兒園時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢(mèng)想,加入了舞蹈的行列。

  第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了,老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō):“來(lái),大家跟我一起做!蔽覀冚p輕地邁開(kāi)步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂(lè),隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來(lái)。老師輕輕地說(shuō)道:“你跳得不錯(cuò),大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說(shuō),我的心咯噔咯瞪”地,那種感覺(jué)既是緊張,又是欣慰,好像說(shuō)不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

  一次,老師收到消息說(shuō):過(guò)幾天,有觀眾來(lái)看我們跳舞,我們要好好跳!老師說(shuō)完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁(yè)P(yáng)。

  到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺(tái)下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò),很有天賦,要好好培養(yǎng)!崩蠋熜χ纯次,那種感覺(jué)更加奇妙了,當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

  隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒(méi)有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅(jiān)信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會(huì)放棄它。

  現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會(huì)努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂(lè),還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)20

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

  從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會(huì)心滿意足,F(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

  做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

  準(zhǔn)備工作做完后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過(guò)三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛(ài)的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

  大姨的小兒子也愛(ài)吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來(lái)了,他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說(shuō)完,他又向我眨了眨眼睛。

  望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來(lái),然后又狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他邊吃邊對(duì)大姨說(shuō):“媽!你看姐姐多好!不僅會(huì)做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來(lái)找我吧!

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)21

  “十八般武藝,每樣是大戲。”在持續(xù)的試著以后,我終于找到我非常善于的本事——穿針。由于我的觀察力非常好,因此穿針對(duì)于我而言便是小菜一碟。并且我穿針的速率很快僅用2秒,因而,招來(lái)了很多同學(xué)的夸贊。

  過(guò)去聽(tīng)聞穿針是件難題,母親一直穿不太好,便要我?guī)椭。我一手握著線,一手握著針,牢牢地盯住針眼,輕輕地一穿,那線便順利地穿進(jìn)了針眼。來(lái)看穿針也不是哪些難題嘛!我可高興壞了,內(nèi)心急切費(fèi)盡心思展現(xiàn)。從那時(shí)起,我一有閑時(shí)間便拿起針,一次又一次地衣著線。歷經(jīng)“九九八十一難”我終于獲得了“經(jīng)書”練出一雙“慧眼”。

  到展現(xiàn)我“穿針絕招”的情況下了。我連忙招乎班里的同學(xué):“來(lái)吧來(lái)吧,我想來(lái)演出絕技啦!趕緊來(lái)瞧!是”不一會(huì)兒,我便吸引住了一圈黑腦殼前去。我從容不迫地從針線盒中挑出來(lái)一根針,拿手捏著針頭的一部分,拿針的手在我的正前再抽出來(lái)一根線,用手指輕輕地一捻,再沾幾滴水,我的準(zhǔn)備工作算得上完成了。

  一旁的同學(xué)早已等心急了,一臉的厭煩:“快點(diǎn)兒,如何那么慢。】禳c(diǎn)快點(diǎn)!”說(shuō)著便從袋子取出塊表來(lái),要幫我記時(shí)“逐漸!”只聽(tīng)他一喊,演出逐漸。我牢牢地盯住針眼,捏著線朝針眼穿去,那線好像抹了潤(rùn)滑脂一樣,以離弦的箭一般的速率取得成功地越過(guò)了針眼,全部姿勢(shì)一氣呵成,進(jìn)行的十分順制。

  一旁的同學(xué)把表一想,瞪園了眼,一幅驚訝的模樣。我?jiàn)Z過(guò)腕表,定睛一看,上邊的數(shù)據(jù)是“2”。我“快看,我可沒(méi)坑人吧!”我伸出手把表拿給周邊的同學(xué),嘴巴禁不住略微上升,同學(xué)們陸續(xù)凸起了掌,那歡呼聲如水災(zāi)一般向我席卷而來(lái)!皩(shí)在太損害了,欽佩!欽佩!”那同學(xué)也十分驚訝,不斷為我堅(jiān)起了拇指。

  “臺(tái)子上一分鐘,觀眾席十年功!睂(duì)啊,大家僅有堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,才可以有著讓人羨慕嫉妒的本事,得到大伙兒的夸贊。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)22

  每個(gè)人的身上都有許多屬于自己獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲吧!然而,我自己的拿手好戲竟然卻是是你們意想不到的溜冰,而溜冰鞋有許多樣式,有單排,雙排,各種都有。

  今天是星期天,單獨(dú)在家的我要約上了我的表姐,她年齡和我差不多,只比我大一天,我還得叫她表姐!我哼著小歌,來(lái)到溜冰場(chǎng)與表姐會(huì)合,可哪知,她竟然拋下了我,自己買好了票,我連忙去選鞋,看著琳瑯滿目的溜冰鞋,我的眼睛都花了。應(yīng)接不暇。在雙排與單排鞋之間,我巧妙的選擇了對(duì)自己比較合適的雙排鞋,畢竟我一次也沒(méi)有使用。而我究竟是如何學(xué)會(huì)溜冰,這就要從我的表哥說(shuō)起。我們兩個(gè)相差25天,他就理所當(dāng)然,什么都比我先學(xué)會(huì),溜冰也不過(guò)如此了。在我七。八歲就已經(jīng)學(xué)會(huì)了,那時(shí)我經(jīng)常和表哥一起玩,我也是第一次溜冰,我媽媽就讓我扶著表哥的肩膀,一步一步慢慢的來(lái)。當(dāng)然,我總是一點(diǎn)就會(huì),所以很快就學(xué)會(huì)了。今天,我又一次穿上了溜冰鞋,卻和以往的不一樣了。當(dāng)我小心翼翼溜起來(lái)時(shí),和表姐的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。第一輪,我本以為自己已經(jīng)行走了江湖,就自信滿滿的溜了起來(lái)?赡闹是老的辣,表姐一上來(lái)就給我一個(gè)“單輪跳躍”,直接把我打下了場(chǎng)。第二輪,因?yàn)楸斫闵弦惠喴呀?jīng)使用了“單輪跳躍”,所以這一局就不能使用了?墒恰皢屋喬S”那個(gè)技能我一次也沒(méi)用過(guò),就自然不會(huì),但是為了贏得比賽,我放手一搏。慢慢的把重心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的移向前輪上,最后,輕輕一躍。什么?我竟然成功了“單輪跳躍”太不可思議了吧!

  這就是我獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲溜冰。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)23

  今天是星期天,我做完作業(yè),倚窗遠(yuǎn)眺,窗外煙雨蒙蒙。我想到了你欣茹同學(xué),一直想對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你,欣茹。

  我不喜歡雨季,但它還是來(lái)了。記得你曾經(jīng)問(wèn)我為什么會(huì)討厭雨天,告訴你吧,兩年前,我讀四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)下雨天的早上,媽媽用電動(dòng)車送我去學(xué)校,在返回的時(shí)候被一輛飛馳而來(lái)的摩托車撞翻,我那親愛(ài)的媽媽從此去了天堂。爸爸也在媽媽離世半年后遠(yuǎn)赴云南打工,臨走時(shí),爸爸把我送到外婆家,并轉(zhuǎn)學(xué)到我們現(xiàn)在的學(xué)校,我也因此成為你的同桌。

  還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候嗎?因?yàn)閯倧钠h(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校過(guò)來(lái),我的普通話說(shuō)得不好,上課不敢也不主動(dòng)回答問(wèn)題。每一次被老師提問(wèn),我都膽戰(zhàn)心驚,而蹩腳的普通話總是惹得同學(xué)們哄堂大笑。我的衣服也很寒磣,班里調(diào)皮的幾個(gè)男生總是在放學(xué)的時(shí)候在我的身后扯著嗓子喊:沒(méi)媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶。有一天,一個(gè)男生撿了一蔸蒼耳,趁我不備時(shí)朝我頭上猛撒,頓時(shí),我的頭發(fā)掛滿了灰色的蒼耳,像一只剛從灌木叢中鉆出的刺猬。當(dāng)時(shí),我氣得直掉淚。你正好走過(guò)來(lái),目睹了這一切,像一只發(fā)怒的獅子奔過(guò)去,抓起那個(gè)男生的衣領(lǐng),把他拖到我面前,命令他立即向我道歉,因?yàn)樯砀呱系膬?yōu)勢(shì),那個(gè)男生只好向我賠不是,你對(duì)圍觀的同學(xué)說(shuō):以后誰(shuí)敢欺負(fù)她,我叫他吃不了兜著走。從那以后,每次上學(xué)、放學(xué),你都跟我一起走,儼然成了我的保護(hù)神。不僅如此,學(xué)習(xí)上你也主動(dòng)幫助我,我的成績(jī)也從中下游漂到了上游,上學(xué)期,我還被評(píng)為三好學(xué)生。在我的心中,你是一個(gè)善良的天使,在你的影響下,我慢慢地由孤僻變得開(kāi)朗,班里其他同學(xué)也愿意和我交朋友了,我不再是一只孤雁,我融入了我們的這個(gè)班集體。

  我明白,是友誼讓我不再孤單,是友情讓我感受到了溫暖。在這里,讓我好好對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你,朋友。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)24

  莎士比亞曾感慨:“人生除了天然的需要以外,要是沒(méi)有其他的享受,那與畜類的生活有什么分別?”正如他所說(shuō),我們的心智需要松弛,生活之弦不能時(shí)刻緊繃,需得張弛有度。而我的享受,就是——騎自行車。我喜歡在風(fēng)中穿梭,喜歡肌肉張弛,喜歡飛馳的速度。

  二年級(jí)那年,我有了屬于自己的自行車。湛藍(lán)的車架配上米白的車籃,車架流暢的線條在車輪處轉(zhuǎn)折,又在車鏈處伸展,充滿了藝術(shù)美。很快我便學(xué)會(huì)騎車了。因?yàn)橄矚g,久而久之這也就成了我的拿手好戲。

  我在放學(xué)回家的路上騎自行車,路上遇到了一個(gè)小坡。坡度有點(diǎn)大,也不容易騎行。一個(gè)想法在我的腦中迅速發(fā)芽,我準(zhǔn)備一口氣沖上去。

  我先是平地加速,又緊踏車蹬,雙腳彎曲后迅速伸直,在空氣中劃出圓形軌跡。車蹬隨肌肉的張弛飛快旋轉(zhuǎn),因?yàn)閼T性,我的腳不時(shí)滑出,我快速調(diào)整繼續(xù)加速。就這樣,我順利上坡,勝利女神已露出臉來(lái),微笑著等我騎上坡。隨著坡度的加大,踏板上的阻力讓我不得不離開(kāi)座位,用自身的體重承重,我緩慢地踩著車蹬,大腿上的肌肉繃緊。咬牙!用力!車蹬劃出一道弧線又完美回歸。就這樣一圈又一圈,大腿上的肌肉開(kāi)始酸痛,后背也開(kāi)始生出濕意,身上的毛孔個(gè)個(gè)長(zhǎng)大嘴巴噴出火似的。

  我既感到煎熬又在磨練自己,就這樣我爬上了坡。溫暖的光輝斜照在臉頰,微風(fēng)拂過(guò),耳畔帶來(lái)絲絲涼意。車輪碾過(guò)沙石,沙沙作響。我雙腿乏力,像被塞了三斤棉花,軟綿綿的使不上力氣。但是我卻很享受這種挑戰(zhàn)自己的滋味。正如雨果所言:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。”

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)25

  我從小就開(kāi)始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開(kāi)始拉小提琴時(shí)到此刻,我有過(guò)很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來(lái),這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

  還記得那時(shí),我剛開(kāi)始學(xué)小提琴的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開(kāi)始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開(kāi)始“砍起了木頭”。我拉出來(lái)的聲音難聽(tīng)極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開(kāi)始敘說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說(shuō):“你們笑什么,我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“你的小暴脾氣,沒(méi)有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你必須會(huì)有很大的提高!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),問(wèn)我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會(huì)來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來(lái)一首揚(yáng)長(zhǎng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。

  小提琴使我歡樂(lè),讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了一種好感。

  小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂(lè)。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)26

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外。可別人都是吹啦彈唱,琴棋書畫,而我的拿手好戲有點(diǎn)特別——與妹妹搶電腦。

  說(shuō)起這項(xiàng)“技能”,那還得從今年過(guò)年說(shuō)起。那幾天,全家人都忙著買年貨,哪里還有空管我和妹妹。這不,我這項(xiàng)技能,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點(diǎn)一點(diǎn)練出來(lái)的。今天,我就給大家好好展示一下。

  第一招——硬數(shù)理。每次決定誰(shuí)要玩的時(shí)候,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,你才七歲,還是小朋友,這么早就看電腦,會(huì)對(duì)眼睛不好,如果近視了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近視,不然……”在我的嘮叨聲中,妹妹不耐煩了,擺擺手說(shuō):“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……

  第二招——假悲傷。從那次以后,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也無(wú)動(dòng)于衷,仍霸住電腦不放。哼!是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點(diǎn),當(dāng)作眼淚;有時(shí)再滴兩滴眼藥水(效果更佳),跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有玩電腦啦,每天都快想瘋了,就讓我玩一會(huì)吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,妹妹經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我,我的計(jì)劃又成功了,嘿嘿!

  第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,幫姐姐削個(gè)蘋果唄!好妹妹,姐姐愛(ài)你!泵妹霉怨匀チ恕H缓,趁她不注意,我飛快跑向我愛(ài)的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時(shí),為時(shí)已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對(duì)不住了,你去寫作業(yè)吧!”妹妹又一次中計(jì)。

  可謂“魔高一尺,道高一丈”,我的這幾項(xiàng)伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我啊!

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)27

  人有十八般武藝,樣樣是好戲,有人歌聲委婉動(dòng)聽(tīng),有人泥人捏得栩栩如生,而我的拿手好戲則是編故事。

  人人都會(huì)編故事,但人有我優(yōu)。俗話說(shuō)作文三分真七分假,而我便是十分假,可謂是把無(wú)中生有發(fā)揮到了極致。我可以隨心所欲,可以把窮光蛋編成億萬(wàn)富翁,可以讓自己一舉成為世界首富,甚至動(dòng)動(dòng)手指就能把世界毀滅,還能穿越時(shí)空?傊@一切在我筆下都會(huì)生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出來(lái),不是吹的,經(jīng)我杜撰的故事還是蠻吸引的。一開(kāi)始是因?yàn)樽魑臎](méi)事例可寫,所以試著編編看,沒(méi)想到卻一發(fā)不可收拾。

  一天,我正坐在桌前,思考“加餐”作文的題材,關(guān)于真實(shí)經(jīng)歷的作文,作文我怎么擠也擠不出,覺(jué)得自己太沒(méi)有生活氣息!鞍?對(duì)了,就編吧!”我的目光對(duì)家晨養(yǎng)的那只烏龜對(duì)上,霎時(shí)茅塞頓開(kāi),嗯,就寫它吧!我平時(shí)看的電影書籍終于派上用場(chǎng)了,把自己平時(shí)想做的,或是夢(mèng)里的情節(jié),全都在這只烏龜身上顯現(xiàn)出來(lái)了,可以說(shuō),這只烏龜就是我的化身。在執(zhí)筆時(shí),思如泉涌,可謂是行云流水,筆尖在紙上摩擦,寫得意猶未盡?紤]到字?jǐn)?shù),于是我想到了續(xù)集。經(jīng)我編寫的故事,竟被老師當(dāng)范文講,在眾人面前“展覽”,我的心里美滋滋的,這更堅(jiān)定了我編故事的信心。

  當(dāng)然,也有失敗的時(shí)候。一天考試寫作文,我依舊如法炮制,編了個(gè)600字,自以為自己編得天衣無(wú)縫,卻不曾想,作文發(fā)下來(lái)卻扣了五分,唉,編得作文要想有真情實(shí)感,也是很難的。

  有失敗必有瓶頸,我的烏龜日記更新到第五集的時(shí)候,一向下筆很快的我,此時(shí)腦袋里卻一片空白,只有那幾件寫過(guò)的事例,于是導(dǎo)致了半途而廢。信誓旦旦的答應(yīng)老師完成連載的,卻不想都已中途停更告終。之后又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的寫了好幾個(gè)系列,結(jié)果都沒(méi)有完美的結(jié)局。

  我還是得多看點(diǎn)書,給我的故事多增點(diǎn)創(chuàng)意,多加點(diǎn)養(yǎng)料,可不能廢了這一拿手好戲,還指望靠這拿手好戲?qū)懶≌f(shuō)賺錢呢,心有多大,舞臺(tái)就有多大。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)28

  我特別愛(ài)吃餃子,所以我也想學(xué)包餃子。奶奶答應(yīng)了,于是,我開(kāi)始學(xué)包餃子。當(dāng)我認(rèn)真包玩第一個(gè)餃子時(shí),連我都覺(jué)得不咋樣,可當(dāng)我包完第二個(gè)餃子時(shí),奶奶覺(jué)得挺像的,但是不夠飽滿,所以還是不合格,最后,我越包越好……年前,又要包餃子了,我到奶奶那里報(bào)名參加,奶奶答應(yīng)了。下午,要包餃子了,我們開(kāi)始準(zhǔn)備,我、奶奶、爺爺,都系上了圍裙,準(zhǔn)備好了,要包餃子了,爺爺先和好了陷,奶奶就開(kāi)始搟餃子皮,奶奶先把面切成一塊塊的,接著搓成長(zhǎng)條,再剁成小段,用手一拍,就成了圓坨坨,接下來(lái)就好搟皮了,奶奶一手拿搟面杖,一手拿面坨坨,搟面杖邊搟,餃子皮邊轉(zhuǎn),我就在旁邊看,奶奶把皮搟好了以后,我就開(kāi)始包餃子,我學(xué)著奶奶的樣子,把皮放在手掌心上,然后舀適量的餡,在餃子皮邊緣的中間捏一下,然后再把兩邊捏緊,一個(gè)餃子就算包完了,包完了第一個(gè),奶奶過(guò)來(lái)看了看,她覺(jué)得我包的還行,所以自己又去搟皮了,我就在客廳包餃子,包了整整一板,大約四五十個(gè)呢。我把一板餃子端給奶奶,奶奶就把餃子放在了冰箱里,我就繼續(xù)包餃子,最后包完的餃子基本上都是我包的,看著這么多我包的餃子,我為自己而感到自豪。

  包完餃子了,我拍了拍手,一下就癱坐在了沙發(fā)上,兩只腳都翹到天上了。歇夠了,我起來(lái)看看表,我一共包了兩個(gè)小時(shí)25分鐘,我真不敢相信,我包了這么長(zhǎng)時(shí)間……年后我又回到爺爺家,第一頓飯又是餃子。我問(wèn):“這餃子是誰(shuí)包的呀?”爺爺說(shuō):“我!”我大吃一驚:“爺爺你啥時(shí)候?qū)W會(huì)包餃子了?”爺爺說(shuō):“我最愛(ài)的兩個(gè)人都愛(ài)吃餃子,我不會(huì)包咋行呢?再說(shuō)了,我七歲的寶寶都會(huì)包餃子了,我七十歲的爺爺還不會(huì),還像話嗎?”說(shuō)得大家哈哈大笑。

  不到半月,祖孫二人都成了“餃子包手”,包餃子也成了我的拿手好戲,以后呀,餃子就會(huì)成為我們的家常便飯了。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)29

  要說(shuō)起拿手好戲,可能每個(gè)人的答案都不一樣。我的拿手好戲那可是騎自行車,你還別看騎自行車挺簡(jiǎn)單,為了練成這個(gè)拿手好戲,我可是經(jīng)歷了“九九八十一難”呢。

  記得那一次,爸爸騎著自行車帶我出去,在林間的小道行駛,飛一般的速度,讓我好羨慕,突然間想學(xué)騎自行車,于是就讓爸爸教我。然后我們找了一個(gè)比較空曠的地方,爸爸先教我掌握平衡,但是我搖搖晃晃的,活像一只剛下水的笨鴨子。爸爸就教給我一個(gè)辦法:先不踩腳踏板,順著坡往下滑。

  我按照爸爸教的辦法去練習(xí)。我一不留神,摔了一跤。爸爸看到了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎樣,沒(méi)事吧?”我從地板上爬起來(lái),拍了拍身上的灰,笑了笑:“沒(méi)事,繼續(xù)練吧!苯又,我努力地控制平衡,但還是摔了很多次。爸爸耐心對(duì)我說(shuō):“你踩腳踏板吧,我在后面扶著你!蔽衣夭戎_踏板,小心翼翼地專注把握平衡。騎了一會(huì)兒,爸爸在我后面喊:“你太棒了!”我回頭一看,爸爸居然沒(méi)有在扶著自行車,我嚇得立馬倒了下來(lái)。原來(lái),爸爸只扶了一程就沒(méi)再繼續(xù)了。在爸爸的教導(dǎo)下,我再認(rèn)真地練了一遍又一遍,也摔了一次又一次,功夫不負(fù)有心人:“終于練成我的拿手好戲了!”我高興地得一蹦三尺高。

  回家的路上,爸爸載著我,我哼著小曲,抬頭一看,天是那樣的藍(lán),小道兩邊的樹(shù)是那樣的挺拔,樹(shù)下的花兒是開(kāi)的那樣的燦爛。

  有了這項(xiàng)拿手好戲后,小伙伴們都稱贊我,同時(shí)練成這項(xiàng)拿手好戲的過(guò)程中,我也明白了做一件事要堅(jiān)持不懈才可以成功。

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)30

  中國(guó)特長(zhǎng)千千萬(wàn),唱歌跳舞占一半。但是,我的特長(zhǎng)并不是唱歌,也不是跳舞。而是記憶力很好。

  我的記憶力很好?焖僮x完一篇文章之后,可以把文章大概背出來(lái)。能清楚地記住別人說(shuō)過(guò)的話和細(xì)節(jié)。不過(guò),我記得最好的還是路。被稱為真人版“導(dǎo)航”。我可不是浪得虛名的。

  那一天,我和媽媽一起開(kāi)車去一個(gè)人生地不熟的旅游景區(qū)游玩。從下午2點(diǎn)一直玩到7:00才依依不舍地回家。

  可是,車開(kāi)到了一個(gè)紅綠燈的下面,媽媽突然大喊一聲:“Oh,My god!”我聽(tīng)到媽媽的喊聲立刻蹦了起來(lái),連忙問(wèn)道:“怎么了?怎么了?發(fā)生什么事了?”

  原來(lái)是媽媽的手機(jī)沒(méi)電了,手機(jī)沒(méi)電了就代表沒(méi)有導(dǎo)航。在這個(gè)人生地不熟的地方,失去了導(dǎo)航,就像在一片一望無(wú)際的大海上的一艘小船,失去了指南針的指引,孤獨(dú)又無(wú)助。

  這時(shí),紅綠燈變成了綠燈,現(xiàn)在必須做出選擇了。

  媽媽急得上熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想了一會(huì)兒說(shuō):“右轉(zhuǎn)!”媽媽半信半疑地聽(tīng)了我的話。結(jié)果開(kāi)了一會(huì)兒就到了一個(gè)十字路口。

  我毫不猶豫地說(shuō):“左轉(zhuǎn),然后開(kāi)到那個(gè)玩具店,然后向右轉(zhuǎn),再直行到那個(gè)火鍋店,然后左轉(zhuǎn)穿過(guò)那個(gè)紅綠燈!

  嘿嘿,幸好我記憶力好。在來(lái)的時(shí)候已經(jīng)把路記了個(gè)一清二楚。什么時(shí)候左轉(zhuǎn)?什么時(shí)候右轉(zhuǎn),什么時(shí)候直走

  我都可以行云流水的記下來(lái)。并且保證一個(gè)不錯(cuò)。甚至可以把旁邊的花花草草都給記下來(lái)。

  憑借著我這個(gè)真人版的“導(dǎo)航”,我們安然無(wú)恙地回到家。

  一到家,媽媽如釋重負(fù),她長(zhǎng)嘆一聲:“嘿,要不是有你這個(gè)小家伙,我們現(xiàn)在還可能在那個(gè)紅綠燈下發(fā)愁呢;蛘唛_(kāi)到撒哈拉沙漠呢,你真是個(gè)做導(dǎo)航的好料子呢!

  擁有超強(qiáng)記憶力,就是我的拿手好戲!我以后一定要把我的特長(zhǎng)發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,讓自己擁有超級(jí)大腦!加油!

我的拿手好戲作文600字六年級(jí)(精選31篇)31

  別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。

  小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過(guò)了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

  每一天早飯前,我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準(zhǔn)備好以后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠,油開(kāi)了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅(jiān)持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說(shuō):“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

  之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過(guò)程中,先由教師出題,如果答對(duì)了,就能夠選食材。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

  我先開(kāi)了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了?墒牵钊讼氩坏降氖,我的雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎(jiǎng)。

  做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來(lái)找我哦!

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