【必備】五年級微笑作文集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級微笑作文5篇,歡迎大家分享。
五年級微笑作文 篇1
微笑,是一個(gè)最簡單的表情,只需要把嘴角上咧的簡單表情,卻可以溫暖一個(gè)世界。
——題記
冬日的下午,我從外面坐公交回家。公交車到了。我上去一看,人擠滿了整個(gè)車廂,我左擠右躲,好不容易找到了一個(gè)空位站著。這一切做完,就已經(jīng)到了下一站。
此時(shí)我才注意到,上來的人很多都是老人,在里面最顯眼的就是一位滿頭白發(fā)的老奶奶。突然間一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌地前進(jìn)了幾步,手無意識(shí)的握住了一位女生的車座,女生奇怪地往后看了一眼。老奶奶滿是皺紋的臉上露出了不好意思的笑容,說:“小姑娘,不好意思啊,剛才沒注意!痹詾槟莻(gè)女生會(huì)不以為意,當(dāng)做什么事都沒發(fā)生似的繼續(xù)坐著,然而,沒想到的是那個(gè)女生站起來,臉上滿是歉意地微笑,:“該說對不起的人應(yīng)該是我,讓你這么大年紀(jì)還站著,剎車肯定會(huì)摔跤,快坐下吧!崩夏棠掏泼撝,說:“那多不好意思啊,還是你坐吧。”這位女生雖然微笑著,但態(tài)度卻很堅(jiān)決,堅(jiān)持要讓老奶奶坐下。老奶奶只好坐下。兩人相互對視,一直報(bào)以微笑。
整個(gè)車廂都充滿著溫暖,我的心里有一股熱流在涌動(dòng),原來微笑的溫暖而美好的。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都真誠地笑一笑,世界就會(huì)變得更加溫暖而美好。
五年級微笑作文 篇2
像一把大傘,
幫我們阻擋種種不快樂的雨滴,
使我們快樂成長。
老師的微笑,
像一個(gè)袋子,
把我們的煩惱通通裝進(jìn)去,
讓我開心成長。
老師的微笑,
像一條柏油馬路,
通往我們未來的路上(讓我們更便捷地走向成功)。
老師的微笑,
像一碗甘泉,
滋潤我們這些小苗,
讓我們茁壯成長。
五年級微笑作文 篇3
五年級的我,有著活潑開朗的性格,有時(shí)還像個(gè)“女漢子”。但你們不知道,那是因?yàn)橛幸晃焕蠋,改變了小時(shí)候特別膽小的我,她就是我生命中第一位班主任——紀(jì)原老師。
她的個(gè)子不高,但小小的身體里仿佛充滿力量,她的語速飛快,行動(dòng)如風(fēng)。雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但她的微笑,卻讓我難以忘懷!
她是如何改變膽小的我呢?
那時(shí)我剛上一年級,學(xué)校比幼兒園規(guī)矩多,我不能適應(yīng)。最初的兩個(gè)多星期,每天上學(xué)時(shí)我都在校門口拉著媽媽不進(jìn)學(xué)校,還時(shí)時(shí)掉眼淚。每次都是紀(jì)老師從學(xué)校走出來,微笑著拉著我的手,帶到班里去。她的微笑,讓我喜歡上學(xué)了。
但那時(shí)的我膽子很小,說話不敢大聲,上課從不積極發(fā)言,紀(jì)老師微笑著對我說:“如果你能再活潑一點(diǎn),上課時(shí)積極舉手發(fā)言,就會(huì)更有進(jìn)步了!”聽了她的話,我雖然還是有些怕,但看到她鼓勵(lì)的眼神,大膽地舉起手,她馬上讓我回答,還及時(shí)地表揚(yáng)我。望著她的微笑,估計(jì)我的臉也像蘋果一樣紅了吧!
漸漸的,我的膽子變得大了起來,她又讓我承擔(dān)“艱巨的任務(wù)”——看飯箱。通過維持同學(xué)們的排隊(duì)秩序,我不僅說話聲音變大了,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們溝通,交了很多的好朋友。我變得越來越自信,越來越開朗,也更愛笑了。
她曾對我媽媽說:“每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過花期不同。有的花,一開始就會(huì)燦爛地綻放,有的花需要漫長地等待。要相信孩子,靜待花開。”站在旁邊的我,記住了紀(jì)老師的話,也相信終有一日,自己也會(huì)開成一朵美麗的花。
現(xiàn)在,班上的很多同學(xué)都長得都比紀(jì)老師高了,我想,當(dāng)紀(jì)老師看到現(xiàn)在的我們后,一定會(huì)綻放出更燦爛的笑容。
五年級微笑作文 篇4
微笑,心靈的花朵,是“真”的音符,“善”的旋律,“美”的樂章。讓我們笑口常開,讓生活灑滿真善美的陽光。
——題記
常常面帶微笑的人,一定是生命中充滿陽光的人。
微笑常被喻為“解花之語,忘憂之草”。真誠的微笑,總會(huì)給人一種溫暖,使美好的情感,愉快的心緒和善良的理解,水乳般地融在一起。
微笑是自信的花語。
在順境中,微笑是成功的`嘉獎(jiǎng)。逆境中,微笑是床上的“理療”,倘若一個(gè)人充滿自信的微笑,那么他在遇到挫折時(shí),將會(huì)鎮(zhèn)定自若,對人生充滿希望與追求。所有那些勇立潮頭的人,面對困難、面對挑戰(zhàn)、甚至面對冷嘲熱諷時(shí),無不以充滿自信的微笑回報(bào)。
一位詩人寫道:"我微笑著走向生活,無論生活以什么樣的方式回報(bào)我,報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小溪,報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴(yán)的大山,報(bào)我以幸福嗎?我是一棵經(jīng)得起千錘百煉的勁松。面對生活中的種種,我們始終帶著信心的微笑去應(yīng)對。”
微笑是忘憂之草。
真誠的微笑是心靈對外界的一種自然映照,它比開懷大笑多一份柔和,比啞然失笑多一份溫暖,微笑不是奉承,不是勉強(qiáng),不是掩飾,而是一顆顆忘憂之草。它飽含的溫情,是微笑的魅力;它包含的忘記,是微笑的效果;它包含的無憂,是微笑的神圣。
缺少微笑,一個(gè)富翁可能怨天尤人,憂心忡忡;充滿笑容,一個(gè)窮人可能心情舒暢,一個(gè)殘疾人可能會(huì)坦然樂觀,因?yàn)槲⑿κ顾麄兺鼌s了憂愁而擁抱了快樂。因此,他們的生命中增添了一份愉快,安詳和融洽。
有一種草名叫忘憂,也稱微笑。
微笑是剛啟封的美酒,醉人心懷;
微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng),拂人面龐;
微笑是問候,有無聲的祝福;
微笑是請柬,有無字的敬意。
微笑能點(diǎn)燃生命的火花,能填平感情的溝壑,能開啟幽閉的心扉……
微笑是花語,微笑是忘憂草,缺少微笑的人的心靈永遠(yuǎn)是一片冰川,而擁有微笑的人則有人生無盡的幸福與快樂的源泉。
讓我們一起背上微笑的行囊,吮吸無憂的朝露,沐浴真善美的陽光。
五年級微笑作文 篇5
把微笑帶給生活臨澤縣新華中學(xué)九年級張娟飛世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。他不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈微笑之花越美——題記跌倒跌倒時(shí),不要悲傷,不要?dú)怵H;燦爛的陽光就在前方,微笑給了人們陽關(guān)般的幫助。
迷茫迷茫時(shí),不要慌張,不要心急;用冷靜的心態(tài)去面對,微笑給了人們浪濤般的洶涌失落失落時(shí),不要放棄,不要退縮;用美好的心情去面對,微笑給了人們清風(fēng)般的慰藉微笑總像人們寒冷時(shí)的一輪陽光,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場甘露,在人們需要時(shí),他總是翩翩降臨,人生的樂趣莫過于微笑折面對生活,把微笑帶給生活猶如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天星的炙熱,浪花沖刷礁石的激情留給一個(gè)微笑給傷痛他便會(huì)悄然的溜走;
留給一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到他們在瑟瑟發(fā)抖;留給一個(gè)微笑給善良,他們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留給一個(gè)微笑給弱者,他們會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆;微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德。我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情,因?yàn),永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不要再苦苦尋覓快樂,追求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將他們蘊(yùn)藏成幸福的美酒,享受一生。
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