關(guān)于小學(xué)班長競選演講稿匯總8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)班長競選演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)班長競選演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我來競選班長，請大家支持我！
我是一個熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、集體榮譽感強的陽光少年，我認(rèn)為這是作為一個班干部不可缺少的素質(zhì)。
我是一個懷有不斷進取和寬容之心的人。我常用“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！眮砑钭约翰粩嗟貙W(xué)習(xí)；而有了一顆寬容他人的心，才能使自己胸懷寬廣，不管誰提出意見，我都會欣然接受。
對待班級活動，我會一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且注意充分發(fā)揮每個同學(xué)的長處，把班級建設(shè)成為一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的班集體，有強大的創(chuàng)造力、生命力和凝聚力的班集體。另外，我覺得作為一個班長，還要有創(chuàng)意，做的事情要與眾不同才好。
假如大家信任我，請為我投上一票。我一定會揚長避短，克服自身的缺點，不斷完善自我。
我相信，憑著自己的智慧和才干，還有老師和同學(xué)們的幫助和配合，我一定會把我們的班集體建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班集體。
希望大家支持我！謝謝大家！
小學(xué)班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當(dāng)過班長，缺乏經(jīng)驗，這是我最大的缺點，但這也是我的優(yōu)點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職�。我的口號是：“做一個平民班長�！�
作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算大家好！我是xx。我今天競選的職位是班長。大家對我應(yīng)該很了解了吧！我十分聰明，學(xué)習(xí)也不錯，，非常愿意為班級同學(xué)服務(wù)。
我和其他幾位參加競選的同學(xué)相比，我最大的優(yōu)勢是我在班上人際關(guān)系非常好，如果我當(dāng)選，我能夠團結(jié)組織班級的每一位同學(xué)，帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀班級進軍。
我覺得我們班現(xiàn)在最大的問題是課堂紀(jì)律不太好，如果我當(dāng)選，我要和老師密切配合，管理好班級的課堂紀(jì)律。其次，我覺得我們班的課余生活不太豐富，如果我當(dāng)選，我會和同學(xué)們一起，開展豐富多彩的課余生活。
如果我當(dāng)選，我一定會以身做則，改掉自己身上存在的一些小毛病，當(dāng)同學(xué)們的知心朋友，當(dāng)老師的好助手！
請大家相信我！我行！我能行！我一定能行！請大家投我一票吧！
好，沒有鬧過什么矛盾。
如果我當(dāng)選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個先進同學(xué)幫助一個后進同學(xué)。2不定期開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學(xué)們及時了解國家大事。開辦一個“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！
小學(xué)班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我要競選的職位是班長。班長是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實際，就不說什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長，首先是把班級里的事務(wù)處理好。請相信我的能力，因為我將是老師和同學(xué)們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會因為當(dāng)上了班長就驕傲，會悉心聽取同學(xué)們的意見，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風(fēng)氣，為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級事務(wù)給大家?guī)Я说臒⿶�。也許我的資歷還淺，不過我會學(xué)習(xí)；也許我的經(jīng)驗不足，但是我會積累！我相信自己的實力，也請同學(xué)們相信我的實力，讓我能為班級做出自己的貢獻！請投上你們寶貴的一票吧！謝謝！
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準(zhǔn)備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細(xì)的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。
對于上個學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的.方式讓大家在多方面進行評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
小學(xué)班長競選演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！
記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊琪。
小學(xué)班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在講臺上，要競選一個神圣的職位，那就是語文班干部。我感到無比的驕傲、自豪，這不僅是競選班長，還是一次施展才能檢驗?zāi)芰Φ脵C會。我相信憑著我的毅力和我多年來當(dāng)組長的經(jīng)驗，我一定會在大家的見證下當(dāng)上一名出色的語文班長!
成為一名班長后，我一定會好好的約束自己，上課不說小話，不做小動作。下課好好完成老師布置的任務(wù)，付出加倍努力。早上早早的來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文。幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，有不會的題可以耐心地教他們，不斷改進自己。上課積極回答問題，老師提出的每個問題都要認(rèn)真思考后做出正確回答。以后說話要文明，不說臟話不罵人。講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持個人衛(wèi)生。下午來學(xué)維持班里的紀(jì)律讓同學(xué)們讀書、練字。給大家起模范帶頭作用，見到有人亂扔垃圾說臟話也會及時制止。
如果我當(dāng)上一名班長后一定會竭盡全力的管班，讓班集體成為一個團結(jié)一心、奮發(fā)向上的班集體，改掉同學(xué)們上課愛說小話，讀課文拖音的毛病。
同學(xué)們，請投上你們神圣的一票!
謝謝大家，我的演講完畢了。
小學(xué)班長競選演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們、教師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時，我認(rèn)真聽講、進取發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，進取為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到有用的知識。
假如我當(dāng)上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；假如我當(dāng)上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識；假如我當(dāng)上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長，我……
我期望大家能夠投我一票，多謝。
小學(xué)班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個陽光明媚的上午，我登上講臺的唯一目的就是競選班長。我競選班長有兩個目的。
其一是我想為辛辛苦苦的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。
其二是我想為班級出一份力，發(fā)一點光。讓我們的班級更加團結(jié)友愛，齊心向上。我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅有較好的語言表達能力，擅長寫作，更有較強的責(zé)任心和組織能力。我珍惜集體榮譽，尊重每一位老師，關(guān)愛每一位同學(xué)。
是花兒就要綻放，是金子就要發(fā)光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。我愿意是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。
如果我競選班長成功，我一定在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)做好老師的幫手和同學(xué)的代言人，為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。我肯定會再接再厲，爭取下次當(dāng)選。
我也許不是最優(yōu)秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力的那個人。
真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。
謝謝大家！
小學(xué)班長競選演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（x）班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當(dāng)選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)五（x）班向美好的未來前進。謝謝大家！
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