【熱門】初三作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在安徽,但我記事以來就不生活在那里。近幾年的幾次短暫的回鄉(xiāng)經(jīng)歷,讓我得以與它逐漸靠近。故鄉(xiāng)的美,我正慢慢懂著。
第一次回鄉(xiāng)是在九歲,那時(shí)懵懂的我對家鄉(xiāng)充滿了美好的期待。但回去的路上只覺得道路很遠(yuǎn),一路坑坑洼洼,似乎經(jīng)年失修。顛簸了大半天,終于到了。下車后,眼前所見完全不像市區(qū),而是如同一個(gè)擁擠的小鎮(zhèn)。這里沒有公共汽車,出租車也很少見,更別提大型商場、華麗建筑了。待我門下車后,走得腳都酸了,才招來一輛出租車。初回故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的面龐在心中清晰起來,可我卻心生失望。“故鄉(xiāng)”,本是一個(gè)多美好的詞語,可我的故鄉(xiāng)呢,落后,擁擠。短暫的停留后,我也似乎只是一個(gè)它的一個(gè)匆匆過客。
十二歲時(shí),再次隨爸爸媽媽回鄉(xiāng)。時(shí)隔三年,走在同一條路上,家鄉(xiāng)似乎發(fā)生了些變化。道路寬闊而平坦,兩旁的建筑也嶄新華麗,在陽光下熠熠生輝。正值夏日,兩排大樹給馬路潑灑下厚重的綠蔭。整頓好行李,我站在樓上向遠(yuǎn)處眺望,目光所及之處,是綠油油的農(nóng)田和連綿的山巒。蔥蔥蘢蘢的樹木排滿小山,陽光又給它們?nèi)旧弦粚庸鉂,滿眼是深深淺淺的綠。炎熱的空氣似乎都被這片綠給稀釋了,眼里、耳中、鼻尖都被綠意熨帖得暢快無比。不知不覺在窗前佇立良久,陶醉于這片風(fēng)光。故鄉(xiāng),它仍沒有大都市的繁華,卻用它獨(dú)特的美麗,在我心上注入了一股清新與明媚。我閉上眼睛,感覺心靈正與這座小城正慢慢靠近著,它的神韻,讓我有些著迷了。
此后,我常;叵肫鹉莻(gè)駐足遠(yuǎn)眺的夏日午后,無限的生機(jī)在心中蓬蓬勃勃地溢開來,那種悸動(dòng),讓我牽掛。
經(jīng)歷了幾年的念念不忘,去年,回鄉(xiāng)的愿望終于實(shí)現(xiàn)。陌生而又熟悉的風(fēng)景撲面而來,很多回憶涌上心頭。聽說我們回來了,親戚鄰居們紛紛登門拜訪。熱情的他們帶了自己摘下的新鮮棗子,拉著我們?nèi)ニ麄兗依镒隹停N種親昵與熱情讓我有些不知所措,恍惚覺得我們從未離開過般。臨別之際,我坐在車上,不舍地回望著這座小城,多希望我的眼睛可以記錄下這里的一切風(fēng)景,一切笑臉!俺;貋戆。@里啊,永遠(yuǎn)是你們的家!币痪湓,闖進(jìn)了我心中最柔軟的角落。
原來,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng),雖未常住,但我們一直血脈相牽。此刻即將離別,我卻覺得與故鄉(xiāng)從未如此貼近。不管身在何處,這里的山水,這里的人們,也在牽掛著遠(yuǎn)方的我們吧。故鄉(xiāng),我忽然讀懂了這兩個(gè)字的意義;故鄉(xiāng),心里的那塊空缺此刻被一種濃情填滿;故鄉(xiāng),我終于觸摸到了你的靈魂。
時(shí)空的距離,阻擋不了彼此的守望。故鄉(xiāng),慢慢靠近你,慢慢擁抱你,也慢慢地,用你滋養(yǎng)我自己。
初三作文 篇2
空氣中充滿著不舍的心情,明天,就要拍畢業(yè)照了,隨著畢業(yè)照的拍攝,接著就是迎接十幾天后的中考。
三年了,在這三年里,我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷了許多,十幾天后,我們卻要各奔東西。
在這個(gè)學(xué)校里,班級(jí)里,我們從陌生到相識(shí),到好友,知己。在這個(gè)青春而羞澀的花季里,我們一起經(jīng)歷了許多,學(xué)會(huì)了許多,成長的許多。
三年,說多不多,說少也不少。一路走過,我們有太多的感慨,太多的感嘆,我們懂得了友誼的珍貴,通過時(shí)間的見證,即使我們分別了,友誼也長久存留。
初中的三年里,我們就像進(jìn)行了一場馬拉松比賽,我們與時(shí)間賽跑,在這段時(shí)間里,我們有歡笑,有艱辛,但是我們卻享受其中,我們痛并兼快樂著,我們從單獨(dú)一人,到一個(gè)團(tuán)體,為了沒有別的,只為了實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),進(jìn)行中考,考上自己人生中的第二個(gè)理想學(xué)校。
為了完成這個(gè)目標(biāo),我們廢寢忘食,揮汗如雨,老師們的不舍晝夜,敦敦教誨,家長們含辛茹苦,悉心陪伴。
一路走來,想想難免有些苦澀,但是,這樣的苦澀在人生中卻只有一次,錯(cuò)過了便不再擁有。
回憶往事,曾經(jīng)有多少的故事令人難忘?有多少的情景令人留戀?有多少的`細(xì)節(jié)令人回味?而這一切,猶如一串美麗的腳印,每一步都伴隨著我們曾經(jīng)走過而留下的汗水,歡笑聲,留下我們曾經(jīng)苦澀卻快樂的腳步聲。
再見了,我的班級(jí),再見了,我的老師,再見了,我的校園。
再見了《初三,三班》。
初三作文 篇3
贊美是清澈的泉水,使人心曠神怡;贊美是晶瑩的露珠,使人神采奕奕;贊美是……
你得到過贊美嗎?得到贊美的感覺是十分美妙的!記得那一次我的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來,但是成績很不理想?蓩寢屢娢疫@么傷心難過,便不停地鼓勵(lì)我,贊美我,我一下子找回了信心。還有一次,我的語文考試卷發(fā)了下來,但是只考了八十七分,回到家里,媽媽看見了,就緊皺眉頭,大發(fā)雷霆。這時(shí),爸爸走過來看了看我的試卷,說:“這作文寫得很不錯(cuò),下一次再接再勵(lì)呀!”聽了爸爸的話,我的自信又回來了。
感受著贊美的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了贊美別人。表妹正拿一包我和媽媽從樓下剛剛買的巧克力吃。舅媽看見了,就立刻皺著眉頭,雙手插在腰上,火冒三丈地說:“寶貝,你都已經(jīng)咳嗽了,還吃什么巧克力呀,趕緊把它扔了!”這時(shí),我走過來看見表妹一邊在哭,一邊打著自己的腿,“你怎么了,
妹妹”我問。妹妹垂頭喪氣地說:“媽媽,她說不讓我吃巧克力!”我微笑著對妹妹說:“妹妹最聽話了,你先把巧克力給姐姐保管吧,等你咳嗽好了就會(huì)給你吃的。”
妹妹一聽完又思考了一下,就雙手捧著給了我。
贊美像一縷陽光,照在我的心里!讓我們互相傳遞贊美的正能量吧!
初三作文 篇4
這天,我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章,它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后,我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的:
一個(gè)小孩向父親報(bào)告幼兒園的新聞,說自己學(xué)會(huì)了新東西。說話間拿出一把小刀和一個(gè)蘋果得意地向父親炫耀。他準(zhǔn)備向父親展示自己切的蘋果。于是他把蘋果一切兩半,可是切錯(cuò)了。這個(gè)小孩是把蘋果橫放下去,攔腰向下切?墒窃谶@個(gè)切錯(cuò)的蘋果里,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。
讀過這篇簡短的小故事,我深有感觸。在我們的日常生活中,往往回形成一種慣有的思維定式,而一旦有了新的想法和行為,也往往會(huì)受到排擠和壓迫。所以,我們要拋開這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟捷徑,這樣,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?在很多時(shí)候,我們可能回在做練習(xí)的時(shí)候,遇到和老師的方法不同。這時(shí),多數(shù)同學(xué)可能回舍棄自己的思路與方法,而選擇老師所講的。其實(shí),我們不妨順著自己的思路做下去,去進(jìn)行創(chuàng)新,因?yàn)橛泻芏囝}目往往回有多種解題方法。如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅局限在某一種思維上,從而讓我們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問題、了解事物,更加清楚掌握事物多個(gè)方面的利與弊,增強(qiáng)我們的分析和理解能力。
所以,我們一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)到更多的知識(shí),從而懂得更多的道理。
初三作文 篇5
在我的記憶中,有那么一雙手。
那雙手上有一絲絲皺紋,手心有些粗糙,皸裂的皮膚似斑駁的石墻,那雙手好像只有皮,沒有血肉。當(dāng)手抬起時(shí),微微顫抖,往日的生機(jī)早已消散,那已是一雙蒼老的手了。然而,曾經(jīng),那雙手也有力過,曾牽著我走過了我的幼年時(shí)期……那就是老太太的手!
每當(dāng)我小時(shí)候吵著嚷著要出去玩時(shí),那雙手牽著我稚嫩的小手,走在鄉(xiāng)間的小路上;每當(dāng)我哭泣時(shí),那雙手抹去了我的淚水,牽著我的手,去田野里放風(fēng)箏;每當(dāng)我做成功一件事時(shí),那雙手會(huì)不由自主地為我鼓起掌來……在我小的時(shí)候,那雙手總是無微不至地呵護(hù)牽著我的小手。
小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我還會(huì)經(jīng)常到鄉(xiāng)下住。還記得,我一年級(jí)寒假,帶著我的成績單,滿心歡喜地回到了鄉(xiāng)下,第一個(gè)就給老太太看,我看著老太太的手接過成績單,笑著說:“囡囡考得真好!”一邊說,手一邊翹起了大拇指。
漸漸地,太太老了,走路也慢了,我回鄉(xiāng)下的次數(shù)也越來越少了,那雙手也越來越少地牽著我的手……
回憶有點(diǎn)模糊了……
偶爾,當(dāng)老太太知道我要回鄉(xiāng)下了,都會(huì)高興的在門口望著,盼著。然而,我卻只是匆匆忙忙地打一聲招呼,就上樓去了。我和老太太漸漸地好像隔了一個(gè)世界,往日開心溫馨的場面早已不見了……
就在這個(gè)寒假,老太太生病了。一天,我經(jīng)過老太太房間,老太太叫住我說:“太太人老了,走不動(dòng)了,能不能扶太太出去走走?”我無奈,便攙扶著老太太出去走走,那雙手早已失去了往日的風(fēng)采,它顫抖地搭在我的手上。我扶著老太太走在鄉(xiāng)村的小路上,田野里。這場景似曾相識(shí),是的!那時(shí)候是老太太拉著我的手。老太太走到一個(gè)地方停了下來,指著不遠(yuǎn)處的另一條泥路,說“那時(shí)的你啊!總愛到那邊和我放風(fēng)箏!蔽液屠咸驼驹谀沁叄柊盐覀兊挠白永L了……老太太的手搭在我的手上,仿佛時(shí)間凝固了一樣……
看著那雙手,不知為何,我鼻頭一酸。雖然那雙手已變了樣子,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那雙陪伴我童年的手!
初三作文 篇6
我有一個(gè)夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大以后,成為一名宇航員,漫步太空,揮舞著五星紅旗,展示中國的實(shí)力。
盡管我恐高,近視,但我仍不會(huì)放棄,盡管我的夢想離我太遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求;盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)歷過地獄般的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂的美好;只有流過血的手指,才能彈唱出舉世無雙的曲譜,只有經(jīng)歷過困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)你自己的夢想。
夢,因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著,方向又因?yàn)橛袎舳w翔。這就是夢,生命的動(dòng)力,幸福的奠基!面對拋棄夢的人,夢已無力重新再回到他們身邊,因?yàn)樗麄兊纳镌缫褯]有最初的那份美好和歡樂。沒有夢,他們將會(huì)失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌走完人生道路的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該拋棄夢。有夢,不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的歡樂和希望。沒夢,你將永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者,平凡者。
以前,每當(dāng)我看到宇航員們飛向太空,踏上月球時(shí),心里總是無比的羨慕。是他們讓中國豪邁地自立于世界民族之林,展現(xiàn)出了中國的實(shí)力。雖然中國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家,還沒有美國那么發(fā)達(dá),但是我相信,不久的將來,中國絕對可以超越美國,在世界中排名第一。
我當(dāng)宇航員,是因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁,讓生命有意義,價(jià)值。當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,說的就是這個(gè)道理。當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),總會(huì)感到有些悲哀,為什么不相信自己呢?若充滿自信,積極向上,你早已成為一個(gè)對社會(huì)有用的人了。當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)覺得很氣憤,因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,游手好閑,沒有夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生,是無趣的人生。
而我,雖然年齡小,但至少有一個(gè)夢想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想,我就會(huì)一直努力下去,激勵(lì)自己,讓自己為實(shí)現(xiàn)夢想而積極進(jìn)取,永不放棄。有了夢想,就等于把握了人生的方向;有了夢想,就不會(huì)踉踉蹌蹌,迷失方向;有了方向,就好像明燈在為我照亮前進(jìn)的道路。我將會(huì)一直通往勝利的頂峰,實(shí)現(xiàn)夢想,做一位偉大的成功人士。
我有夢,中國也有夢。我的夢想,是讓自己走向太空,暢游蔚藍(lán)色的太空,中國的夢想是用自己的勤勞和智慧,站在時(shí)代的頂峰,自立于世界之上!夢想屬于國家,屬于民族,更屬于我們每一個(gè)人。有夢的人,才是真正的人!有夢的國,才是真正的國!我的夢就是國的夢,國的夢也是我的夢。
黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢想,冬日里那一縷陽光就是夢想,夢想實(shí)現(xiàn)需要我們,中國夢實(shí)現(xiàn)需要我們。歲月的年輪會(huì)見證我們奮斗的足跡,也蘊(yùn)含著對未來的啟示,成績來之不易,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。我們要把機(jī)會(huì)緊緊抓住,莫讓青春黏糊付諸東流。千里之行始于足下。唯有真抓,才能直面問題攻堅(jiān)克難;唯有實(shí)干,才能托起民族復(fù)興的偉大夢想。百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢。走好中國道路,才能實(shí)現(xiàn)中國夢想——這是歷史的深刻昭示,也是人民的堅(jiān)定選擇。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中國,勤勞勇敢的中華民族在追逐夢想的道路上將會(huì)續(xù)寫怎樣的發(fā)展傳奇,歷史會(huì)見證這一切。
讓我們將你的,我的,大家的一點(diǎn)一滴的心聲與夢想?yún)R集在一起,共同推動(dòng)中國夢的實(shí)現(xiàn)吧!讓我們長出一雙“隱形的翅膀”,為夢想而高飛,為夢想而偉大吧!讓我們共同構(gòu)筑夢想,讓夢想照耀中國,閃亮世界。
初三:劉琦
初三作文 篇7
插花是門手藝,更是一門藝術(shù)。青條嫩枝,嬌蕊幾朵,交斜橫錯(cuò),疏密有致。凈瓶中的姹紫嫣紅花花草草各自獨(dú)立,展現(xiàn)出風(fēng)姿綽約的一面;既而又完美融合,互相映襯,更見別致,實(shí)為境界。
私以為,人生意境正如插花,都應(yīng)在發(fā)揮各自風(fēng)采的基礎(chǔ)上互相映襯,方能得世之大美。倘若生只為映襯,不起眼毫無亮點(diǎn),便如一蓬枯草一般,如何體現(xiàn)群芳的美、和諧的美?恰如雪中美景,臘梅自清疏,白雪自皚皚,各自獨(dú)立美得沁人心脾,春江花月夜,也各展其風(fēng)騷各美其美。
但若僅僅是“各美其美”,絕對獨(dú)立而無對襯又會(huì)稍顯不足,無非就是群英爭鋒各自喧鬧罷了,這樣的“美”是缺乏內(nèi)容的,是子虛烏有的,是不被人們所欣賞的。
在當(dāng)今社會(huì),也是如此。數(shù)億國人的心系一起,組成了“社會(huì)”這樣一個(gè)龐大的命運(yùn)共同體。人們互利互助,不正如群芳之美互相映襯么?然而,一些人為了追名逐利,漸漸脫離了這個(gè)共同體,他們雖然擁有金錢、權(quán)利,達(dá)成了“各美其美”,但未“美美與共”。
在我們身邊,也時(shí)常有同樣的情況發(fā)生。原本干凈整潔的大街上,變得一座座垃圾山隨處可見,散發(fā)著刺鼻的氣味;人們隨意排放污水,導(dǎo)致河道無法疏通……這一系列的不文明行為,破壞了“美美與共”的和諧。
一滴墨水可以染黑一盆清水,同樣的,一個(gè)不顧團(tuán)隊(duì)合作,只顧自己的成員,也會(huì)將整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶向萬劫不復(fù)。若“各美其美”成了一個(gè)國家的主旨,那么這個(gè)國家終將湮滅。只顧活在自我世界的人,終將被他人孤立。
胡琴咿呀,三弦瑟長,昆曲在這天籟中訴盡悲歡離合兒女情長。臺(tái)邊管弦相識(shí),各類樂器發(fā)揮著自己的完美絕唱又各自交識(shí)匯聚成余音繞梁,黃鶯出谷。臺(tái)上生旦依依相惜,凈丑也各展所長,眾人一塊兒唱這人間戲。昆曲,可謂將各美其美,美美與共發(fā)揮到極致。胡琴絲竹,生旦凈丑,任何一個(gè)都是風(fēng)景,交識(shí)融合,則更是風(fēng)景。
這舞臺(tái)便又是一個(gè)命運(yùn)共同體,若以舞臺(tái)比社會(huì),世間萬物都在這人生舞臺(tái)上登峰造極。舞臺(tái)上的生旦凈丑,哪一個(gè)不是互襯人物性格,美美與共?生命不應(yīng)該是獨(dú)舞,而是在他人陪伴下前行。在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,一個(gè)脫離了部隊(duì)的士兵能活下去么?
縱觀世界,也是一個(gè)命運(yùn)共同體。國家之間的往來,盟友之間的精誠合作,讓這個(gè)共同體更加牢固。如今,即將迎來G20峰會(huì)的我們,是不是也應(yīng)“美美與共”呢?答案是肯定的。國家離不開人民的支持,人民也離不開國家的土地。祖國母親哺育了炎黃子孫,我們又怎能令她失望。所以,我們理應(yīng)從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,摒棄不文明的行為,在“各美其美”的基礎(chǔ)上“美美與共”,向世界展示一個(gè)不一樣的杭州蕭山。
各美其美,美美與共,方能造就命運(yùn)共同體,成就世間之大美。
初三作文 篇8
同學(xué)們,當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看見過指示行人要走的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你外出旅行乘坐火車、汽車時(shí)聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽爸媽說:“無論做什么事,都要注意安全!弊哌M(jìn)校園,老師也教我們要注意安全。我識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)地段都會(huì)看到“請注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>
有一次,我走在回家的路上,看見一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)我看見他那痛苦的樣子,心里很害怕。后來媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫方方的小姑娘,她長得胖胖的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟奶奶去買菜,突然看見了馬路對面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫奶奶的手,張開小嘴歡快地叫著:“媽媽,媽媽……”她像一只小蝴蝶飛向媽媽?墒牵宦犚娨宦曮@叫,小方方被一輛疾馳而來的摩托車撞倒。霎時(shí),鮮血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人。
聽了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到安全的重要性?也許有些同學(xué)說,你講的都是意外事故,我過馬路時(shí)注意一些不就行了。其實(shí),講安全不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃,開心地玩著;有的同學(xué)打開水時(shí)擠來擠去;有的同學(xué)下樓時(shí)從扶手上滑下去;有的同學(xué)在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事情,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?同學(xué)們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我長大。
初三作文 篇9
我記得家鄉(xiāng)面前有一個(gè)很大的荷塘。一年四季,風(fēng)光無限。我十分喜歡它,每當(dāng)我來到家鄉(xiāng)時(shí),首先都會(huì)來這里,欣賞這美麗的荷塘。
春,連綿不斷的春雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,塘中積滿了水。春,給這個(gè)荷塘帶來了無限生機(jī),一夜春雨后,塘邊的各種水草在春雨的滋潤下生長出來了,在透徹的水中搖拽生姿;稚嫩的荷尖悄悄地探出頭來,嬌羞著張望這個(gè)清風(fēng)亮水的世界。魚兒悠閑地浮萍下穿梭膩食,陽光照在銀鱗上,時(shí)時(shí)閃耀出點(diǎn)點(diǎn)銀光。
夏,盛夏的荷塘,是一年四季最美好的風(fēng)景。盛開的荷花把荷塘裝點(diǎn)得更加迷人。那些令箭一般的荷美,在碧波展示著婀娜的身段,潔白的花瓣上,不知是陽光的映射還是害羞了,露出酡紅的容顏,襯著片片翠綠的荷塘,沒得讓人不可逼視。每到黃昏,落日的余輝給大地和荷塘鍍上一層金色,平靜的水面倒映著火燒云,更襯出葉的蒼翠。
秋,深秋的荷塘是一種另類的美,美的讓人傷感。凄風(fēng)冷雨中,荷花已蕩然無存,昔日里驕人的紅顏已經(jīng)憔悴了,泛著油油生命的無奈。雖然我知道,花開花落是自然的規(guī)律,表面的衰敗里孕育著生命的延續(xù)。這是一種成熟的美。
冬,深秋過后,荷塘中的水漸漸干枯,有些地方還露出塘底的淤泥。荷葉已經(jīng)完全凋零,只剩下一些光禿禿的荷桿,稀疏的靜立在一泓泓清淺的水中。隆冬的季節(jié)里,淺水會(huì)結(jié)成晶亮的冰凌,荷桿也會(huì)被風(fēng)吹斷。在這清淺的荷塘底下,沉睡著甜藕,他們是荷塘的新生命,只等著春我一直在想怎么寫好作文呢?
我想到了那奔騰的河流,那“大江東去,浪淘盡‘的雄偉氣魄,在滾滾長江中浪花拍打著石巖,一堆堆雪被卷了起來四處亂濺……可這卻太過于激烈,讓人的身心疲倦。
于是我又想到了那美麗的天空,白天,藍(lán)藍(lán)天空中飄散著幾朵白云,偶爾又有幾只雄鷹飛翔而過。晚上,那黑色的熒幕上點(diǎn)綴著星光,那點(diǎn)點(diǎn)繁星襯托著潔白的月光顯得格外神奇……可這又能讓人過分陶醉過分沉靜于此中,不能讓人振奮起來。
我想啊想,想到了那頑強(qiáng)的小溪,想到了那出淤泥而不染的荷花,想到了那人,那事……
作文我該寫什么,我沉思著,我思考著,我繼續(xù)想著……
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