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【精華】讀書作文400字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讀書作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文400字 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨俗詈玫呐笥眩钪杏龅嚼щy時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”……哇，這么多贊美書的名言，看來書真的很好呢!我從中深有體會(huì)，我十分愛看書，人稱“書迷”。我讀過許多書，使我的知識(shí)大有增長，我受益匪淺，了解了許多課本上沒有的知識(shí)。
我讀的書中，讓我獲得知識(shí)最多的，要數(shù)《最新少兒百科全書》了。這套書內(nèi)容極廣，包羅萬象，由“科學(xué)技術(shù)”、“人類社會(huì)”、“文化藝術(shù)”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片，配上簡潔、清楚的知識(shí)文字，紙和版面也很精美。我一翻開書，就被書上一幅幅生動(dòng)的圖畫和知識(shí)文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷，而是真的入迷了。這套書太棒了，我巴不得一口氣讀完。后來我讀完了這套書，獲得了新知識(shí)。以前我和博學(xué)多才的舅舅談到科學(xué)方面時(shí)，舅舅說的許多詞我都聽不懂，也搞不清舅舅表達(dá)的意思�，F(xiàn)在，舅舅跟我談話時(shí)，說到化學(xué)的“乙烯、聚乙烯等”詞時(shí)我聽得懂了，提到數(shù)學(xué)里的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識(shí)增加了，給自己解決了不懂的問題，很高興。
這套書我雖然看完了，可我經(jīng)常拿出來再看一遍，既能回味，又能鞏固知識(shí)。
看來書真是一件寶，有問題，書里找，不僅快速易懂，還很正確。怪不得有關(guān)書的名言這么多，原來如此。
讀書作文400字 篇2
楊柳需要陽光和雨露，蚯蚓需要草根與泥土。而我們需要——讀書，我們?cè)跁Ｖ凶哌^，從學(xué)生時(shí)代，直至垂垂暮年，我們都應(yīng)時(shí)刻讀書，正如毛澤東所說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！�
讀書應(yīng)該有克服挫折的精神。古時(shí)候的匡衡，在小時(shí)窮苦而買不到書，只好去富裕人家打工借書。長大了沒錢買燈，為了能在晚上看書，便鑿開墻壁，借光來讀。而孫敬為了克服自己讀書時(shí)發(fā)困，毅然頭懸梁；蘇秦忍著家人的冷落，深夜讀書錐刺股。由此可見，挫折就像大山，若能有“愚公精神”，便總是能克服。
讀書時(shí)，正確的方法必不可少。若有正確的方法，讀書便能省時(shí)省力，一舉兩得；若沒有正確的方法，便只能事倍功半，身心俱疲。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚，在每次讀書前，總先依據(jù)題目思考書中的大致內(nèi)容，再進(jìn)行閱讀，若書中內(nèi)容與自己的猜想一致，便直接讀下一本。這也給當(dāng)今學(xué)子有效的提示：切勿死讀書而不講方法，要用正確的方法來溫習(xí)，學(xué)習(xí)書中內(nèi)容。
讀書還能給予我們思想深化。歌德曾說：“讀一本好書，就是在同許多高尚的人談話�！睂�(duì)應(yīng)地，我們能從很多高人的書作中吸取他們的思想，而用來充實(shí)我們自己的思想，從而達(dá)到思想深化的目的。
在當(dāng)今社會(huì)，讀書已是我們的人生必修課，我們應(yīng)遵循文學(xué)家冰心的呼吁：“多讀書，讀好書�！睆亩鴷r(shí)時(shí)刻刻讀書，不浪費(fèi)一日、一時(shí)、一分。
讀書作文400字 篇3
書是人類精神的要求，是陶冶人類青草的仙露瓊漿。古人曰：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶x百變，其義自見。”等都反應(yīng)樂讀書的內(nèi)涵所在。
讀書，可以增長知識(shí)，可以提高我們的素質(zhì)及品行修養(yǎng)。可以傾聽作者的心語，可以到全新的理解和體會(huì)。
書，是知識(shí)的海洋，它無邊無際，源遠(yuǎn)流長。我們所看到的，只是那波濤中的一朵浪花，富有強(qiáng)烈好奇心的我們，絕不能局限于此，要在知識(shí)的海洋中遨游，去探索那海底的寶藏。
書，是慈祥的母親。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊，猶豫不決時(shí)。書指給樂我明確的方向；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，書給樂我明確的提示。
在讀書的路程中，我們?cè)粚O悟空的本領(lǐng)所驚嘆。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩，被保爾精神所鼓舞，林黛玉的薄命所惋惜，被戰(zhàn)國日期王國爭霸的場面所吸引。
是的，我們?cè)兆碓跁暮Ｑ笾�，深知不僅好讀書，還要讀好書。讀健康的書，讀有益的書，讀經(jīng)典的書，讀有內(nèi)涵的書。
書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以借給所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意重復(fù)。
我讀書，我快樂。我們從書中獲得了知識(shí)，獲得了人生的真諦，今百度其玄奧，使我們的生活不在孤單，讓我們的生命煥發(fā)光彩。
讀書作文400字 篇4
以前的我一談到讀書，就會(huì)搖頭：“太無聊了，哪有踢足球過癮啊！”可現(xiàn)在不一樣了，自從學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇文章，我知道了讀書的重要性。
讀一本好書，就像交一個(gè)朋友一樣，它在學(xué)習(xí)生活上給我?guī)砹嗽S多樂趣和啟發(fā)�，F(xiàn)在我看見書，就像饑餓的人看見面包一樣，愛不釋手。如果沒有了書，我就會(huì)像鳥兒一樣沒有翅膀，不能飛翔。
如果你問我：“誰是你最好的朋友？”我會(huì)不假思索的回答：“當(dāng)然是書了�！泵刻烨宄勘犻_眼，第一個(gè)看到的就是它，拿起它我會(huì)大聲的朗讀幾遍第二天要學(xué)習(xí)的課文，然后，它便陪著我一起上學(xué)放學(xué)，每天晚上都是它陪著我入睡。如今爸爸媽媽給我的零用錢，我總舍不得花，積攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我逛街，總會(huì)問我：“你想到哪里去呀？”我便脫口而出：“當(dāng)然是書店啦！”
我最喜歡周末一個(gè)人悄悄的在家里，沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會(huì)開懷大笑；讀到悲傷處，我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚；讀到好詞佳句時(shí)，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味……我從書中得到了不少知識(shí)。從書中，我知道了做人要正義、誠實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人，不要做華而不實(shí)、驕傲自滿的人。
熱愛讀書吧，張建宇，書就像一把神奇的鑰匙，引領(lǐng)你開啟成功的大門！
讀書作文400字 篇5
今天，我讀了一篇近期被媒體炒得很厲害得新聞--“美女，金錢，讀書論”。那是一位湖南的語文老師發(fā)表的內(nèi)容。
老師問學(xué)生：“讀書干什么？考大學(xué)干什么？總之你為了什么？”學(xué)生回答：“讀書當(dāng)然是學(xué)多些科學(xué)文化知識(shí)，為考大學(xué)做準(zhǔn)備，而讀大學(xué)是為了報(bào)效祖國作鋪墊啦！”
多激昂的語句阿！可是那為老師卻這樣回答的--“我要明確地告訴你們－－讀書考大學(xué)是為了你自己，你們讀書補(bǔ)不是為了別人，讀書增強(qiáng)了自己的本領(lǐng)，提高了自己的資本，將來找到一份好的工作，掙下大把的錢，從而有一個(gè)美好的生活，比喻生活愉快，人生充實(shí)，前途光明，事業(yè)輝煌，甚至可以找一個(gè)漂亮的老婆，生一個(gè)聰明的孩子，所以，我強(qiáng)調(diào)讀書應(yīng)該是為了自己，不是為了自己，更不是為了祖國！”
學(xué)生默語--
但這篇文章發(fā)表后引起社會(huì)輿論各方面強(qiáng)烈譴責(zé)，說他誤人子弟，不配做老師。
敢作敢為，這才是正確的人生觀點(diǎn)，現(xiàn)在的社會(huì)，我覺得應(yīng)該要多一些像這位老師的教育，面對(duì)社會(huì)的譴責(zé)，毫無遜色。始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。這是很難得的！
我不喜歡虛偽，明知讀書是為了自己，但口頭上卻總是滔滔不絕地講大把的大道理，什么我們是祖國的花朵，未來的人才，長大后要為祖國作貢獻(xiàn)，讓人真的受不了！而且，難道你不覺得這樣很爛的嗎？現(xiàn)在是人才競爭的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)世界的不斷發(fā)展別人的耐心竄摸你的心理，所以做人不要虛偽，要做一個(gè)真情真我的人！
讀書作文400字 篇6
上個(gè)星期六，我們班的`三十名同學(xué)和*班的十名同學(xué)一起，代表全校師生，拍了一節(jié)錄像課。
到達(dá)班級(jí)后，已經(jīng)有三十多名同學(xué)到校了。他們玩的玩，看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)，十分熱鬧。老師坐在講臺(tái)桌旁，給陸續(xù)到校的同學(xué)發(fā)書簽，一邊管著班級(jí)的秩序。她叮囑我們，上課時(shí)一定要積極舉手，千萬不可以傻傻坐在那當(dāng)擺設(shè)。9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到臨，老師帶我們來到一年級(jí)的教師，我們四人一桌，經(jīng)過十多分鐘的排整，終于可以開拍了。也許是太過緊張了吧，我都可以聽見自己的心在碰碰直跳，想：我們拍這節(jié)課可是代表全校呀！如果這節(jié)課拍不好，那不但是學(xué)校的臉面丟光了，我們班級(jí)的形象也會(huì)大大下降。老師準(zhǔn)備這節(jié)課也花了很多功夫，我們要珍惜這節(jié)來之不易的課。
老師把一個(gè)話筒放在桌子上，可以擴(kuò)大聲音。攝像頭不停地轉(zhuǎn)著，話筒也不停地轉(zhuǎn)到同學(xué)的手中。遇到寫話時(shí)，同學(xué)們把老師事先給我們的書簽?zāi)昧顺鰜�。老師走下講臺(tái)桌，看著同學(xué)寫的話，再指導(dǎo)指導(dǎo)。四十多分鐘的錄像課終于結(jié)束了，同學(xué)們心中的一塊石頭也放了下來。這樣的班級(jí)讀書會(huì)是第一次，也有可能是最后一次。
這真是一節(jié)難忘的班級(jí)讀書會(huì)。
讀書作文400字 篇7
讀書，為何不是一件快樂的事？讀書時(shí)，就算你之前多么悲傷，多么煩悶，可當(dāng)你沉浸在書海中，所有的煩惱與悲傷也都會(huì)煙消云散。
我最喜歡的事莫過于讀書，對(duì)于我來說，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》，每當(dāng)我有空閑，我都會(huì)拿起《三國演義》聚精會(huì)神地咀嚼其中的故事，猶如身臨其境�？炊克翢o忌憚，呂布勇冠三軍，曹操陰險(xiǎn)狡詐，劉備重情重義，周宇雄姿英發(fā)，諸葛亮神機(jī)妙算、忠心耿耿，關(guān)羽萬夫不擋，司馬懿狼顧鷹盼……每當(dāng)諸葛亮大破敵軍，我就心花怒放；每當(dāng)小人得志，我就義憤填膺；每當(dāng)將星隕落，我就黯然神傷。
我不僅僅為書中的人物形象和故事情節(jié)所癡迷，也為“三國”里所講的歷史事件而驚心動(dòng)魄，更為“連環(huán)計(jì)”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“預(yù)伏錦囊計(jì)”所折服，還為“分久必合，合久必分”的道理而驚嘆。
有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和未來。唐太宗曾經(jīng)說過：“以古為鏡，可以見興替�！弊x書可以使人了解歷史，可以使人學(xué)會(huì)道理，可以使人豐富知識(shí)。書籍是世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書就好像沒有陽光，智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀！
書籍陪伴我度過了童年美好的時(shí)光，我為讀書而癡迷。
讀書作文400字 篇8
讀書足以怡情，足以博采，足以長才。----培根
讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件幸福的事，不然，為什么有人愿意廢寢忘食地一心只讀圣賢書呢？沽名釣譽(yù)之徒追逐名利聲色，莘莘學(xué)子癡迷書海泛舟，因?yàn)椤?/p>
讀書讓人進(jìn)取。人每天都在社會(huì)下競爭，學(xué)校所賜給學(xué)生的壓力也可與其爭鋒。你可以大不必為了名次而傾盡所有，也不必整天悶待在文字單詞之中，但只要有一顆進(jìn)取的心，就會(huì)義無反顧地投入學(xué)習(xí)之中，去創(chuàng)造那屬于自己的財(cái)富。有人說唯有比斗才有勝負(fù)，才有奪冠之人，才能激發(fā)人們的奮斗、拼搏之心。而要想贏得這場激烈的比賽，唯一的武器就只能是知識(shí)。
讀書令人視野更開闊。沒人甘愿做井底之蛙，也沒人想要成為下一個(gè)“放羊的孩子”，在我有能力的時(shí)候我會(huì)很驕傲很自豪地與大家分享我所知道的一切，也會(huì)從另外的人口中獲得我所不知的事物。而我所擁有的唯一的資本就是知識(shí)。
讀書使我平靜。當(dāng)我心煩、心燥、心亂時(shí)，陪伴我的是那靜靜躺在書頁中的文字，是那流暢且解人心結(jié)的語句，是平淡卻意味深長的段落。滴落在書頁的痕跡，卻最終變成昨天遺忘的煩惱。而我所獲得的解愁藥就是書本。
書中的黃金屋早已不再是那幾個(gè)黑體印刷字，而那顏如玉也早已變成使我們心胸更寬廣的良藥。
萬般皆下品，唯有讀書高。
讀書作文400字 篇9
讀一本好書，就像和一位高尚的人說話。
——題記
書是階梯，是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書中人們可以找到精神的寄托，找回內(nèi)心的愉樂，因此，才有了李白的“讀書破萬卷，下筆如有神”的寫照，有了“書是人類進(jìn)步的階梯”的說法，更因這樣才有了在讀書中得到快樂的感受！
當(dāng)你被誤解時(shí)，你不妨讀一讀《愛的教育》。
一個(gè)男孩見父親為生活而工作到很晚，他決心要為父親分擔(dān)痛苦，于是，他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父親痛罵，他不顧一切，毅然決然的工作著。一天，在他工作時(shí)，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親痛恨不已，父子倆人失聲痛哭了。
怎樣？心情一下子放開，感覺很快樂！
在你窮困時(shí)，你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴，不汲汲于富貴”這話的含義。
怎樣？心情不再浮躁，感覺很快樂！
在你覺得你已經(jīng)充滿足夠知識(shí)時(shí)，你不妨領(lǐng)會(huì)一下達(dá)。芬奇的話：
微少的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實(shí)的禾穗則永遠(yuǎn)低頭向著大地，向著它的母親。
……
在讀書中得到快樂，不僅是因?yàn)樽x書表面的快樂，更因“書中自有精神食糧，書中自有生命質(zhì)量，書中自有美感滋養(yǎng)”。
在讀書中得到快樂，讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢(mèng)想吧！
讀書作文400字 篇10
記得，我三四歲時(shí)就從書中認(rèn)識(shí)了恐龍，從此以后，我像中了魔法似的，愛上了恐龍。我在恐龍的書中自由翱翔，一直沒停過。
最早，我只看一些恐龍的彩頁圖畫書，我看得津津有味，隨著我慢慢長大，我便覺得不過癮了。后來我又發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸，是四外婆送我的幾冊(cè)恐龍圖鑒，我看得如醉如癡，手上一有了書就忘了吃，忘了睡。可是過了些日子，我有不滿足了，直到上學(xué)以后，作業(yè)量增加了許多，我沒有有放棄閱讀恐龍書籍，我現(xiàn)在看恐龍小說，我對(duì)恐龍的經(jīng)歷牽腸掛肚。一只恐龍被另一只恐龍吃了，使我黯然神傷，恐龍的輝煌時(shí)刻令我情不自禁的想像恐龍的悲歡離合，恐龍精彩的故事使我不斷翻開下一頁，那急切的心情讓我一直看下去。有時(shí)上廁所也看，有時(shí)做作業(yè)時(shí)還把書放在書桌底下偷偷看。這使我的恐龍知識(shí)增加了不少。
我喜歡恐龍高大的身軀，愛它的可愛，我也喜歡它兇猛健壯。雖然恐龍離我們遠(yuǎn)去了，可我們?cè)跁羞�是可以一睹它的風(fēng)采。
我的理想是成為一名古生物學(xué)家，讓恐龍復(fù)活！
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