有關(guān)讀書(shū)節(jié)的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇1
一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)臨了,這一天真快樂(lè)呀!
學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著自己喜歡的衣服來(lái)到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著奇裝異服,有趣極了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們拿著凳子,走出了教室,在門(mén)口排好了隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì)兒,節(jié)目開(kāi)始了,前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節(jié)目是舞臺(tái)劇《小紅帽》,舞臺(tái)上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩。“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),小演員們辛苦的付出,得到了應(yīng)有的回報(bào)。
下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛快地向書(shū)攤跑去了。走廊邊各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書(shū)的同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時(shí)間,走廊邊上人山人海,水泄不通。
我從一個(gè)高年級(jí)的大哥哥那里買(mǎi)了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對(duì)她說(shuō):“我又買(mǎi)了一本書(shū)!焙蝺|文看到我手中的書(shū)大叫地說(shuō):“這本書(shū)是我最喜歡看的書(shū),你買(mǎi)來(lái)多少錢(qián)?”“5元”,她對(duì)我說(shuō):“我給你5元,你把這本書(shū)賣(mài)給我!蔽艺f(shuō):“好的!庇谑俏覀兙瓦@樣愉快地“成交”了。
后來(lái),我又去其他班級(jí)的書(shū)攤上買(mǎi)了我最喜歡看的書(shū),不一會(huì)兒就收獲滿滿了。
這一天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),讀書(shū)節(jié)真是一個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇2
金秋十月,珠媚園沉浸在甜甜的桂花香氣之中。細(xì)細(xì)聞,空氣中還融合了一股幽幽書(shū)香。哦,那是因?yàn)橐荒暌欢鹊淖x書(shū)節(jié)開(kāi)始啦!這可是二附全體“小蜜蜂”的節(jié)日!朋友,讓我?guī)阕哌M(jìn)二附的校園,分享我們讀書(shū)的樂(lè)趣,沐浴甜美的書(shū)香……
清晨,我背著書(shū)包早早地走進(jìn)校園,深吸一口氣,一股書(shū)的芳香撲鼻而來(lái)。我快步走進(jìn)教室,拿起一本童話書(shū),就靠著窗臺(tái)津津有味地讀了起來(lái)。我的心隨著書(shū)中的文字,一會(huì)兒循著古色古香的歷史長(zhǎng)河漫游,一會(huì)兒又漫步在奧妙神奇的科學(xué)天地,一會(huì)兒又向著迷蒙奇幻的未來(lái)世界飛翔……手捧一本好書(shū),我滿心喜悅,只因那無(wú)拘無(wú)束的幻想可以像飛鳥(niǎo)一樣自由翱翔。
課間,趙通拿一本漫畫(huà)端坐書(shū)桌前,一會(huì)兒就入了神。瞧他!時(shí)而眼睛緊盯書(shū)本,時(shí)而又捧腹大笑,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而又拍案叫好。呵,漫畫(huà)組成的神奇世界已經(jīng)把他深深吸引,那是屬于他的快樂(lè)源泉。
一吃完飯,周瑛這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),又開(kāi)始啃書(shū)了。她拿起一本小說(shuō),專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。看著她那專(zhuān)注的神情,就知道她己經(jīng)跟隨書(shū)中的主人公“神游”奇境去啦!嘿,他們一定會(huì)一起游戲,一起歡唱!瞧,她笑得多甜,臉上露出了兩個(gè)小酒窩,盛滿了讀書(shū)的'快樂(lè)!
下午放學(xué),我們幾個(gè)小書(shū)迷又聚到了一塊兒,一起品讀詩(shī)歌散文。啊,詩(shī)是最美的文字,她是皎潔無(wú)瑕的,又像歌兒一樣節(jié)奏分明。在這落霞滿天之時(shí),讀幾句散文,品幾首詩(shī),好不愜意。我們認(rèn)真地看,仔細(xì)地讀,遇到優(yōu)美的篇章,一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)朗誦就會(huì)迅速拉開(kāi)帷幕,我們高亢的嗓音激情而愉悅,像藍(lán)天上的鴿哨一樣盤(pán)旋在校園上空……
在讀書(shū)節(jié)的日子里,我們是這么快樂(lè)甜蜜!我們?cè)冈跁?shū)香中沉醉,在書(shū)海中暢游,愿今后的每一天都是快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇3
有人把讀書(shū)比如心靈的雞湯,前幾天本人有幸喝了一罐土雞湯,物以稀為貴,那感覺(jué),那口味,那鮮香的湯汁仿佛讓我回到了從前,真是現(xiàn)在的洋雞沒(méi)發(fā)比的!一本好書(shū)確實(shí)像雞湯一樣,讓我們沉醉,回味甘甜!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。曾看過(guò)一篇文章,講作者到一個(gè)國(guó)家去,盡發(fā)現(xiàn)街上的乞丐躺在陽(yáng)光下津津有味地看一本書(shū),使他很有感觸!其實(shí)有什么奇怪的呢?在書(shū)的面前人人都是平等的,不分貧富貴賤,喜歡看什么書(shū)都可以,任何書(shū)本身都沒(méi)有毒,只是看的人角度不同,可能結(jié)論也就不同。人的閱歷不同,欣賞點(diǎn)也會(huì)不同!記得小時(shí)候喜歡看一些故事書(shū),比如:今古傳奇,小人書(shū)等純故事類(lèi)的書(shū)!可能書(shū)很少,拿著后就一口氣看完,可以做到幾小時(shí)不動(dòng),可辛苦我的眼睛啦,酸痛發(fā)漲!到了師范后,懵懵懂懂的就喜歡看言情書(shū),看得情竇初開(kāi)!參加工作后喜歡看有一些深度的書(shū),記得我最喜歡看的一本書(shū)是《飄》,我很欣賞女主角,欣賞她的美麗、個(gè)性、敢愛(ài)敢恨、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)!佛說(shuō): 愛(ài)情是一種宿命!男主角就是她的宿命!他們是如此相惜而又相知!前不久,單位給我們兩本書(shū),并要求周例會(huì)前抽簽說(shuō)書(shū),開(kāi)始一聽(tīng),感覺(jué)有壓力,突然覺(jué)得看書(shū)是一件很痛苦的事,我們?cè)谵k公室里自嘲了幾個(gè)版本,進(jìn)行心情的發(fā)泄!無(wú)奈,選了其中一本《陽(yáng)光心態(tài)》,讀完后,覺(jué)得還不錯(cuò)!有時(shí)人會(huì)莫名其妙的感到失落、痛苦、沮喪、甚至對(duì)自己否定!即使在人潮中也會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞!讀了此書(shū)后,吸收它的好心態(tài),心情也好了很多!有人把讀書(shū)比作精神食糧確實(shí)有它的道理!心態(tài)決定一切!這里我講一個(gè)看到的故事吧:一個(gè)教授找九個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。他對(duì)他們說(shuō),這里有一個(gè)小橋,要小心呀,千萬(wàn)別掉下去,不過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系,橋下有一點(diǎn)水,聽(tīng)明白后,九個(gè)人嘩啦嘩啦就過(guò)去了,這時(shí),教授打開(kāi)一盞黃色的燈,發(fā)現(xiàn)下面除了水以外,還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚(yú),大家一看,都慶幸自己沒(méi)掉下去!這時(shí),教授說(shuō),你們現(xiàn)在能再走回去嗎?大家都嚇壞了,無(wú)人應(yīng)答!教授說(shuō),你們給自己心理暗示,就像走在鐵板上一樣,動(dòng)員了半天,有三個(gè)人愿意試一下,一個(gè)人哆哆嗦嗦的用了比剛才多一倍的時(shí)間過(guò)去了,第二個(gè)人走了一半就嚇趴在橋上,第三個(gè)人走了三步就趴下了,這時(shí),教授把所有的燈打開(kāi),大家發(fā)現(xiàn)在橋和鱷魚(yú)之間有一層網(wǎng),大家又嘩啦嘩啦走過(guò)去了,只有一個(gè)人沒(méi)動(dòng),教授問(wèn),你為什么不過(guò)去呀,他說(shuō),我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。
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