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關(guān)于美的作文

以身邊的美為題的作文

時(shí)間:2022-08-21 10:03:52 關(guān)于美的作文 我要投稿

以身邊的美為題的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的以身邊的美為題的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以身邊的美為題的作文5篇

以身邊的美為題的作文 篇1

  美,是人們的追求,古時(shí)候就有閉月羞花,沉魚落雁的四大美女,而今,模特大賽,環(huán)球小姐更是毫不遜色,而人們卻忘了美就在我們身邊,美,無處不在。——題記

  一句安慰的話,美

  超市里,繁忙的人群,大家爭(zhēng)先恐后的搶購著特價(jià)商品。我親愛的母親也不示弱,我提著筐子排隊(duì),她去拿東西,真是分工明確,我無奈的堅(jiān)守在崗位上,時(shí)間一分一秒的過去了,始終不見媽媽,我急得跺腳,都跳了起來,眼看著快要輪到我交費(fèi)了,這可怎么辦?我差點(diǎn)哭了出來,一縷涼爽的風(fēng)吹來,耳旁傳來一個(gè)溫柔的聲音,回頭一看,后面是一位小姐姐,風(fēng)吹著她的頭發(fā),如青絲般的飄動(dòng)著:“小妹妹,別著急,你媽媽很快就會(huì)來的,我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風(fēng)般,令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí),相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒,正捧著一籃白色的鮮花,微笑著,也許吧,這就是我心中的美!

  一個(gè)關(guān)切的眼神,美

  睜開朦朧的睡眼,鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣,我瘋子般跳下床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服,一切準(zhǔn)備就緒,離上課的時(shí)間只剩下15分鐘,我求媽媽送我上學(xué),還沒有等我開口,媽媽發(fā)話了:“自己闖的禍,自己承擔(dān),我還要上班!”我知道媽媽的脾氣,便和媽媽一起下樓后就我往東,她往西了,我一邊往學(xué)校跑,一邊怨媽媽太過無情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關(guān)愛和擔(dān)心,我一時(shí)呆住了,媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱著我,一手為我撐傘,我突然感覺到,媽媽是個(gè)最美的女人。

  后記

  美是一句安慰的話語,美是一座心橋,美是一個(gè)眼神,美是生病時(shí)送來的一杯熱水,世界應(yīng)美而豐富多彩,如果你還在選擇今天穿什么衣服,那還不如在別人困難時(shí),伸出援助之手,這樣,你會(huì)更美。美,無處不在!

以身邊的美為題的作文 篇2

  著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美在我們的生活中無處不在,季節(jié)的美,家鄉(xiāng)的美,地方的美,小草的美,大地的美,花朵的美……的確,美無處不在,而我們時(shí)常沒有發(fā)現(xiàn)它。以前,我總是覺得只有大自然是天然的美麗,其他的什么都不美,而慢慢步入初中的我,才發(fā)現(xiàn),美就在身邊,它就在等著你去發(fā)現(xiàn)。我現(xiàn)在覺得,大自然是一種自然的美,而的有著純潔善良的心靈才是真正的“美”!

  這件事要從去年的冬天開始說起。那時(shí),地上都是雪,很滑,一個(gè)不小心就會(huì)滑倒,我從學(xué)校慢慢地走回家,在回家的路上,我突然停住了腳,我呆呆地站住了,我看見一對(duì)爺爺奶奶正在掃雪,爺爺奶奶各拿著一只掃把,他們把雪掃在一堆,堆砌了一個(gè)大大的城堡,好可愛。地上不僅有著雪,還有冰,這時(shí),老爺爺也不知道從哪變出了一個(gè)大大的鏟子,他把腳放在鏟子頭上,喊著“嘿呦”一聲,就把一堆冰給擊垮了,又“嘿呦”一聲,令一些冰也被擊垮了。奶奶呢,就在做爺爺?shù)膸褪,把老爺爺鏟平的冰給掃起來,然后一趟又一趟的扔到遠(yuǎn)處的垃圾桶了去,掃累了,就坐下來休息一會(huì),對(duì)于老人來說,掃雪是多么的不容易,但是他們沒有放棄,而是繼續(xù)來完成他們的任務(wù)。他們掃的很吃力,掃的滿頭大汗,我看見老爺爺?shù)氖侄純鼋┝,紅了一大塊,但是老爺爺并沒有,臉上卻掛著恬靜的笑容。不僅我被感動(dòng)了,就連旁邊的路人們也在贊頌這對(duì)老夫妻:“你看,他們多善良!”“快別干了,太冷了,回家休息休息吧!”大家七嘴八舌地贊頌這這對(duì)老人。就當(dāng)他們快干完的時(shí)候,突然出來了一輛摩托車,摩托車的速度很快,“搜”的一下就開了過去,它把兩位老人的辛苦都白費(fèi)了,我隱隱約約地看見老奶奶的眼睛中帶有一絲絲的眼淚,雖然她沒有大聲地哭出來,但是我還是能夠清楚的看出來。我心想:這個(gè)人怎么這樣?把老人的辛苦都白費(fèi)了,難道他不知道前面有人在掃雪嗎?當(dāng)時(shí),我心里的火就蹭蹭地往外冒,當(dāng)時(shí),我真想破口大罵一頓,也好為爺爺奶奶解氣!我心里好心疼……就在這個(gè)時(shí)候,也不知道從哪里突然冒出了一個(gè)聲音::“咱們一起幫著兩位老人家掃雪吧!大家都幫忙,一會(huì)肯定就掃完了!”“好!”大伙們都干了起來,還有的甚至回家去拿了用具來幫忙,掃地地掃地,倒垃圾的倒垃圾,鏟雪的鏟雪,大家干得熱火朝天,個(gè)個(gè)都高興極了,這就是人間的愛!

  回家后,我又想起了老爺爺和奶奶,我被他們的行為所感動(dòng)了,同時(shí),也想起了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!我覺得,這就是人心靈的一種純真的“美”,一種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的“美”,他們的品格讓我深深記憶在腦海里,無法抹掉,無法忘記。

以身邊的美為題的作文 篇3

  大自然以山和水展示著它的美;音樂以音符和節(jié)奏傳遞著它的美;數(shù)學(xué)則以數(shù)理和規(guī)律透露著它的美……

  美是什么?什么是美?也許,美是在公交車上讓座;也許,美是在他人遇上困難時(shí),給于應(yīng)有的幫助;也許,美是在人行道上,牽引盲人過馬路。生活中,處處有美。

  漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭,殘留著微弱的.紅光。晚飯過后,我整理完美術(shù)用品,準(zhǔn)備出門去上素描課。天被染得通紅,大地一片悶熱,置身其中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)大蒸籠。知了扯開了嗓子,拼了命似得大聲叫喚。好一個(gè)熱不可耐的夏天!

  從地下車庫駛上來,眼前一片忙亂!原來的兩個(gè)來去車道,因?yàn)槭┕,封閉了其中一邊,成了單車道。一旁,四個(gè)保安正“馬不停蹄”地用對(duì)講機(jī)指揮著來往的車輛!巴砀叻濉痹谛^(qū)上演,小區(qū)門口異常擁堵。

  “早不修,晚不修,現(xiàn)在倒好,全小區(qū)的人一起來陪你們!”一位衣著時(shí)尚的年輕男子話音剛落,就“嘭”地關(guān)上了車門,“傾瀉”出心中的不滿。

  一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋,在殘陽的映襯下,脖子上的項(xiàng)鏈亮得晃眼。她清了清嗓門,埋怨道:“呦,修水管呀!快點(diǎn)快點(diǎn),不然我買的棒冰可要“報(bào)銷”了!”說完,關(guān)上了車窗……

  就在這時(shí),一個(gè)溫和、質(zhì)樸的聲音寬慰道:“別吵,別吵,這也不是誰的錯(cuò),東西壞了嗎!只能修,耐心等等吧!全小區(qū)的事,埋怨也解決不了問題啊!”

  一個(gè)半小時(shí)的素描課結(jié)束了,我再次來到小區(qū)口。咦?怎們還是單車道?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,走過來一個(gè)保安,有些曬紅的臉滿是歉意地說:“今晚我們要連夜施工,一定會(huì)把水管修好,爭(zhēng)取明天讓大家順利通車!”

  正說著,一位剪著齊耳短發(fā)的大媽走了過來,只見她手里拎著一個(gè)沉甸甸的西瓜,滿面笑容地對(duì)保安說:“師傅,都忙了這么久了,也累了吧!吃個(gè)西瓜吧!”

  世間百態(tài),同一件事,可能會(huì)充斥著冷嘲熱諷,也可能會(huì)會(huì)充盈著寬容體恤。多一點(diǎn)積極的話語,多一點(diǎn)正向的能量,生活就會(huì)多一點(diǎn)美,多一線風(fēng)景。是啊,美,無處不在,讓美成為力量,溫潤(rùn)我們的內(nèi)心。

以身邊的美為題的作文 篇4

  快樂是什么?快樂是氧氣,充滿世界,圍繞在你的周圍。它無色無味,也觸摸不到。你越想用手心抓住它,越是得不到;快樂是一泓泉水,純潔而透明,美麗而純凈,卻能滋潤(rùn)你的心田;快樂是一種發(fā)自內(nèi)心的情感……

  如果生活是一支歌,那么快樂就是其中一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫,那么快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書,那么快樂就是書中耐人尋味的導(dǎo)讀。每一個(gè)人都離不開快樂,生活也需要快樂。帶著快樂去面對(duì)生活,你會(huì)京戲地發(fā)現(xiàn)生活中的更多美好之處。

  那么,怎么才能得到快樂,怎樣去尋找快樂呢?

  一朵出其不意開放的小花,一片嫩綠新鮮的小草,一陣涼爽舒暢的風(fēng),一股清新誘人的空氣,都可以是快樂的來源?鞓肥且粋(gè)人內(nèi)心發(fā)出的美好情感,它可以來自生活中的任何一處地方,任何一件小事物。生活中處處散發(fā)著快樂,生活中處處蘊(yùn)涵著快樂。重要的,是看個(gè)人的心態(tài)。看你要用怎么樣的眼鏡去看待快樂,去發(fā)現(xiàn)快樂,去尋找快樂。看你要用怎樣的心靈去得到快樂,去感受快樂。生活中并不缺少快樂,缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,以及感受快樂的心靈。

  不僅如此,我們還可以自己創(chuàng)造快樂。一次次為了進(jìn)步而努力,一次次為了夢(mèng)想目標(biāo)而不放棄,一次次地為他人伸出援助的手……都可以為自己創(chuàng)造快樂?鞓肥菍儆诿恳粋(gè)人的。它無處不在,每一個(gè)人都有擁有它的權(quán)利?鞓房梢宰屛覀冏錾畹挠行娜,去感受生活的美好。能讓人與人相處,少一些爭(zhēng)吵與紛爭(zhēng);少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助,多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好,讓世界更美好!

  讓我們帶著快樂,感受生活;讓我們尋找快樂,享受一生!

以身邊的美為題的作文 篇5

  快樂,快樂是什么呢?它在哪里呢?……一連串的問題占據(jù)了我的大腦,于是,我開始尋找快樂。

  早上,一起床,看到老媽老爸親切的臉龐,原來,快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐,我的心里很快樂。

  吃飯的時(shí)候,媽媽拼命為我夾菜,爸爸把飯弄得一點(diǎn)也不熱,看到我吃到了香噴噴的飯菜,他們高興地笑了,原來快樂是吃到爸爸媽媽為我費(fèi)心做的飯菜,我的心里很快樂。

  上學(xué)了,同學(xué)們和老師向我說一聲“早上好!”,聽著他們親切的問候,我明白了,原來快樂是聽到同學(xué)們和老師的一聲問候,我的心里很快樂。

  上課時(shí),我認(rèn)真地聽老師講課,老師讓我寫的題我不僅全會(huì),字跡還很工整,自己早早地寫完了作業(yè),原來,快樂是自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡工整,我的心里很快樂。

  放學(xué)回家,我飛快地把老師的作業(yè)做完,而且全對(duì),爸爸媽媽表揚(yáng)了我,原來,快樂是爸爸媽媽的一句表揚(yáng),我的心里很快樂。

  寫完作業(yè),我開始練鋼琴,今天,我練得很好,彈出了好聽的曲子,原來,快樂是自己能彈出好聽的音樂,我很快樂。

  做完后,我們一家三口一起打上了撲克,大家說說笑笑,原來快樂是一家三口其樂融融的生活,我很快樂。

  該睡覺了,我美美地爬上了自己的小床,香甜的睡了一覺,原來快樂是自己在溫暖的家里,在軟軟的床上睡覺,我很快樂。

  一天過去了,我發(fā)現(xiàn),快樂就在我們身邊,只要用心去體會(huì),把每一件件事都做好,把枯燥的事當(dāng)成一件快樂的事去做,我相信,我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”

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