有關(guān)小學(xué)生寫事的作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生寫事的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫事的作文 篇1
抬眼望,一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛著,星星們?cè)谒纳磉吢?tīng)月亮姑娘講中秋節(jié)的故事。
在這團(tuán)圓之夜,我的爸爸從外地趕回來(lái),姑姑、姐姐和小妹妹都來(lái)了,我們都沉浸在中秋團(tuán)圓的喜悅之中。
我和妹妹在灑滿月光的陽(yáng)臺(tái)上,一邊吃著月餅,一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什么餡的,躲在云朵后張望。啊,是月光餡的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴著月光。天上,掛著一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個(gè)圓圓的餡餅,不禁讓我吟誦起《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?”這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐,我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子,載著我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣賞著中秋團(tuán)圓之美。
可是,在這團(tuán)圓佳節(jié),卻又有多少人在他鄉(xiāng)漂泊?雖然不能團(tuán)圓,但我們看到的都是同一個(gè)月亮,我們都是同一條心,我們都是思念著親人,我們都是在吃月餅,我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起,可我們相信,親人們一定在想念我們!
過(guò)了好久,我才回過(guò)神來(lái)。
月亮啊月亮,請(qǐng)你把我們的思念之情告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人吧!
六年級(jí):張姝珩
小學(xué)生寫事的作文 篇2
人們常說(shuō),世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的,那就是母愛(ài)。如果說(shuō),這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線,那,不是別的,那就是母愛(ài)這一道!寧?kù)o的深夜,北風(fēng)“呼—呼”地刮著,月亮將他朦朧的光照射在大地上````一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅屋里,仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著,明天一早他就要離開(kāi)生他養(yǎng)他的母親,上京趕考。想到這兒,他的眼睛里不禁六畜了滾燙的淚水。
朦朧中,孟郊看見(jiàn)年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補(bǔ)那件破舊的棉衣,濃濃的母愛(ài)滋潤(rùn)了他的心田。
北風(fēng)依舊“呼—呼”地吹著,一陣緊似一陣,似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發(fā)抖,手指也凍僵了,像一個(gè)個(gè)通紅的胡蘿卜,她放下手中的針線,雙手合攏放在嘴邊,用力哈了幾口氣,然后使勁搓著,看到此情此景,孟郊的眼淚再次奪眶而出,他真想沖上去,一把抱住母親,給她取暖。
無(wú)情的寒風(fēng)不停地向小屋襲來(lái),燈光在左右搖曳著,微弱的火苗經(jīng)不起寒風(fēng)的吹襲,“卟”地一聲滅了,母親嘆了口氣,摸黑拿起火石,“哧”的一聲,油燈點(diǎn)亮了,母親繼續(xù)縫補(bǔ)著衣裳,可是,無(wú)情的大風(fēng)一次又一次地朝小屋襲來(lái),母親就一次又一次地點(diǎn)燃油燈,繼續(xù)縫補(bǔ)著……
看著母親的身影,孟郊不禁想起童年時(shí)發(fā)生的一件小事。一天,先生要求買一本書,可是,孟郊家里很窮,連生活都顧不上,更別說(shuō)買書了,他沒(méi)有告訴母親。可是這件事還是像風(fēng)一樣吹進(jìn)了母親的耳朵里,不久,母親把一本嶄新的書拿給了孟郊,原來(lái),母親當(dāng)?shù)袅怂ㄒ坏呐慵奘罪梎```
油燈下,母親還在縫補(bǔ)著衣裳,突然,母親眉頭一皺,一滴鮮紅的血像珍珠一樣滲出來(lái),母親把手放在嘴邊吸吮了一下,然后又沒(méi)事似的繼續(xù)縫補(bǔ)著,看到這兒,孟郊的鼻子一酸,眼淚再也忍不住,像泉水般直瀉而下,把枕頭都弄濕了。
月亮收起了最后一道光芒,太陽(yáng)升起來(lái)了。來(lái)到院里,母親撫摸著孟郊的頭,依依不舍地說(shuō):“兒啊,你可要早點(diǎn)回來(lái)呀!”
孟郊的眼睛再次模糊了,母親就像那春天的陽(yáng)光,照耀著孟郊這棵稚嫩的小草,母親偉大的愛(ài),將伴隨他經(jīng)歷風(fēng)雨,走向遠(yuǎn)方。
望著遠(yuǎn)處正在揮手的母親,一首小詩(shī)在孟郊心底流淌:
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。母愛(ài)如傘,那密密織著的`經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。
小學(xué)生寫事的作文 篇3
自從看了老師推薦的書之后,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看書。借到了自己喜歡的書之后,更是如饑似渴地一個(gè)勁兒地看,不看完就總覺(jué)得心里不踏實(shí)。一天不看書更是覺(jué)得好像有什么重要的事沒(méi)做一樣。為此,我和書發(fā)生了許多有趣的事情。
一天下午,媽媽有事要出門,出門前對(duì)我說(shuō):“五點(diǎn)鐘的時(shí)候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開(kāi)關(guān)就行了!闭f(shuō)完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺(jué),已經(jīng)六點(diǎn)了,而我全然不知。媽媽回來(lái)了,她一走進(jìn)廚房,就說(shuō):“均澤,你怎么沒(méi)煮飯?”我聽(tīng)了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒(méi)辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來(lái)煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點(diǎn)硬兒!跋麓尾灰@樣粗心啦。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什么辦法呢?
日子一天天過(guò)去,我看了許多書,不僅增加了見(jiàn)識(shí),也積累了知識(shí)。不過(guò),我被幾個(gè)同學(xué)說(shuō)成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是有利無(wú)弊的呢?
小學(xué)生寫事的作文 篇4
今天我早早地起了床,用了10分鐘穿好衣服,刷牙洗臉,整理好頭發(fā)。拿起心愛(ài)的羽毛球及拍子,準(zhǔn)備叫上好朋友一起去打羽毛球。可計(jì)劃總趕不上變化,我都已經(jīng)到門口穿好運(yùn)動(dòng)鞋了,媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄:“思思,干嘛呢?今天還有那么多作業(yè)要做,那么多補(bǔ)習(xí)班要上,你還想出去玩?!”我一聽(tīng),就知道著話中帶刺兒,果然:“早上8:00要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),中午12:00回家,休息10分鐘,吃過(guò)飯就去上數(shù)學(xué)陪優(yōu),下午18:00回家,晚上寫作業(yè)。時(shí)間都安排好了,沒(méi)有多余的時(shí)間讓你玩!聽(tīng)到了沒(méi)有!”“聽(tīng)到了!蔽掖诡^喪氣地答道,“我會(huì)去上的!
于是,我只好聽(tīng)媽媽的話,乖乖的去上“班”咯!
中午,我頂著炎炎烈日,拖著疲憊的身軀,回到了家里。吃過(guò)飯以后,我正準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué),忽然,媽媽“溫柔”的叮嚀有出現(xiàn)在了我的耳際:“思思!早上不是說(shuō)過(guò)了嗎?吃過(guò)飯就要去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)的啊,記憶力怎么退化得這么快呀!看來(lái)有2要幫你去報(bào)一個(gè)增強(qiáng)記憶的培訓(xùn)班了!”“!千萬(wàn)不要啊,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在就去上補(bǔ)習(xí)班!薄
唉!我好不容易盼來(lái)的雙休日,舊就這樣溜走了。還有明天?沒(méi)有了,明天一定更慘!
小學(xué)生寫事的作文 篇5
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心……世界因關(guān)愛(ài)而美麗,因關(guān)愛(ài)而生機(jī),更因關(guān)愛(ài)而精彩!
天氣越來(lái)越冷了,轉(zhuǎn)眼間冬爺爺已悄悄來(lái)到人間。屋外寒風(fēng)呼嘯,人們都不愿意出門,一些干活的人們快速地行走在街上,臉凍得通紅,兩只龜裂的手互相摩擦著,風(fēng)一吹,透過(guò)他們的衣襟,寒風(fēng)刺骨,不禁打了個(gè)寒顫。
一家醫(yī)院里,一個(gè)身穿紅格子衣裳的小女孩拿著飯盒,快速地走在醫(yī)院的走廊上。走廊兩旁的病房里,不停地傳出病人的呻吟聲。這個(gè)名叫朵朵的小女孩面色青黃,嘴唇泛白,還不時(shí)地皺起眉頭。原來(lái),這位小女孩的母親得了一場(chǎng)大病,家里經(jīng)濟(jì)條件困難,沒(méi)錢動(dòng)手術(shù),只能吃一些廉價(jià)的藥,小女孩看著一家人都沉浸在痛苦和悲傷之中,不知道怎么辦才好。而此時(shí),她正在給母親送盒飯……
來(lái)到了母親所在的病房,小女孩看到母親沒(méi)在病床上,心里恐慌起來(lái),急忙問(wèn)了鄰床的阿姨,才知道母親去檢查了,懸著的心終于有了著落。小女孩坐在母親的床上,等待著母親。鄰床阿姨的親朋好友的說(shuō)笑聲不時(shí)地傳進(jìn)她的耳朵。小女孩閑著沒(méi)事,便往窗外瞧。這時(shí),她看見(jiàn)一個(gè)靠窗的老爺爺正一個(gè)人躺在床上,頭往窗外轉(zhuǎn)。他蓋著單薄的被單,身子不停地抽動(dòng)著。是太冷了?還是哭了?小女孩看到在他身旁的小桌子上沒(méi)有任何的東西,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)探望他……“怎么回事?”小女孩心里想,“他一定沒(méi)有親人來(lái)探望吧!”這時(shí),小女孩又看了看手中的盒飯,“他應(yīng)該還沒(méi)吃早餐吧,要不……”想著,小女孩正要給老爺爺送過(guò)去,突然腦子里又閃過(guò)一個(gè)念頭:“那母親的早餐呢?如果我給了老爺爺,那母親豈不是挨餓了?”小女孩思考片刻,“至少母親挨餓,我還可以再給母親做早餐,而老爺爺不行啊,他一個(gè)人……”小女孩拿著盒飯,起了身朝著老爺爺走去,她臉上露出喜悅而又緊張的笑容,“幫助別人,就是幫助自己!準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!”小女孩心里想著。
她躡手躡腳地走到老爺爺?shù)拇睬埃盃敔!”小女孩笑著說(shuō)道。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),滿臉驚恐地看著小女孩。“爺爺,您不用慌張。我叫朵朵,我的母親和您是在同一個(gè)病房呢!您還沒(méi)有吃早餐吧!來(lái)!我這里有些早餐,我喂您吃吧!”小女孩微笑著,看著老爺爺,明亮的眼睛閃閃發(fā)亮。聽(tīng)了小女孩的話,老爺爺心想:“多好的一個(gè)孩子!將來(lái)長(zhǎng)大了一定會(huì)有成就的!可惜我說(shuō)不出話,不能表達(dá)我內(nèi)心的感激啊……”朵朵看到老爺爺支吾著,大概是說(shuō)不出話,但還是能體會(huì)到老爺爺內(nèi)心的興奮和感激。小女孩打開(kāi)盒飯,米飯的香氣瞬間傳遍了整個(gè)病房。她一口一口地喂給老爺爺,她的動(dòng)作是那么的細(xì)致、靈巧,而老爺爺也全力配合她,細(xì)細(xì)地嚼著香甜的米飯,此時(shí)的小女孩心里高興極了,心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué),一種說(shuō)不出的味道。而此時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有注意到,嬉笑的阿姨們停止了嬉笑,而病房的門檻上站著滿臉幸福的小女孩的母親。這種愛(ài)的旋律傳遍到了病房的每一個(gè)角落……
關(guān)愛(ài)就是如此的簡(jiǎn)單,它正是一碗熱騰騰的米飯,暖在人們的心中:就是“你幫助我,我?guī)椭恪?……世界上沒(méi)有什么語(yǔ)言能比這關(guān)愛(ài)更體現(xiàn)人世間的真情的了……
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