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實(shí)用的讀書(shū)的作文400字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的讀書(shū)的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文400字 篇1
書(shū)，讓我知道了人間的喜樂(lè)悲傷；書(shū)，開(kāi)啟了我的想象大門(mén)。同時(shí)，通過(guò)讀書(shū)，也讓我學(xué)到了許多解決問(wèn)題的方法。
有一天，媽媽給我剪指甲，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闹讣啄敲撮L(zhǎng)，怎么不剪呢？”媽媽說(shuō)：“我不像你，我愛(ài)干凈，雖然指甲長(zhǎng)，但是我把它洗得干干凈凈的�！眿寢尶雌饋�(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲真的很干凈嗎？我馬上去翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有一篇《為什么不能留長(zhǎng)指甲的原因》的文章，給媽媽看。上面說(shuō)長(zhǎng)指甲里隱藏了很多細(xì)菌，洗也洗不掉，很容易讓人生病。媽媽聽(tīng)了之后就不留長(zhǎng)指甲了。
還有一次，外婆說(shuō)現(xiàn)在不知道為什么不能用塑料袋了，我就告訴她，因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是人人皆知的.，這也是從實(shí)用主義方面來(lái)讀書(shū)的好益處。都說(shuō)讀書(shū)苦，古人曾以頭懸梁錐刺股的辦法去讀書(shū)。因此，當(dāng)人們提起讀書(shū)苦時(shí)，常常強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)之苦，從而忽略了讀書(shū)的好處與樂(lè)趣，其實(shí)讀書(shū)之樂(lè)，其味無(wú)窮，妙不可言。
“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活中無(wú)限廣闊的海洋。”是啊，假若沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)的生活將會(huì)多么無(wú)趣呢？想成為現(xiàn)代社會(huì)的文明人，要認(rèn)識(shí)世界，走向世界，改造世界，必須以書(shū)為友。
我和書(shū)的故事還有很多，都是書(shū)幫助了我。
讀書(shū)的作文400字 篇2
我發(fā)現(xiàn)蘇明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書(shū)而又無(wú)助的大眼睛打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。如果不是那對(duì)閃爍著渴望與童真的雙眸，如果不是那雙充滿(mǎn)著憂(yōu)郁的大眼睛，如果不是一位平凡的.攝影記者把那一時(shí)刻忠實(shí)地記載進(jìn)他的鏡頭，“希望工程”這四個(gè)字不會(huì)那樣深深地撼動(dòng)億萬(wàn)顆真誠(chéng)的心靈。那雙專(zhuān)注而渴望的眼睛，不正是千百萬(wàn)貧困地區(qū)兒童們渴望讀書(shū)求學(xué)的心靈?就是這雙震撼人心的大眼睛，讓無(wú)數(shù)真誠(chéng)善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂(yōu)郁而渴望的大眼睛激起海內(nèi)外千萬(wàn)人的愛(ài)心，無(wú)數(shù)人的援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。于是，一個(gè)又一個(gè)孩子得以重返課堂，一個(gè)又一個(gè)希望小學(xué)得以籌建運(yùn)營(yíng)。
從她的清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛里，我看到了她對(duì)讀書(shū)的渴望。是啊!這雙大眼睛，它是那樣專(zhuān)心，因?yàn)樗湎н@來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它又是那樣憂(yōu)郁，因?yàn)樗ε率?lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它是那樣強(qiáng)烈地渴望著讀書(shū)，即使學(xué)習(xí)條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的縮影，它向世人喊出了我要讀書(shū)的心聲。
但愿更多充滿(mǎn)愛(ài)心的人關(guān)注希望工程，關(guān)注農(nóng)村山區(qū)里渴望上學(xué)卻無(wú)力上學(xué)的孩子，并且紛紛伸出援手。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變成更美好的人間!
讀書(shū)的作文400字 篇3
我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在書(shū)的海洋中，我有過(guò)悲傷、淚水，有過(guò)喜悅、快樂(lè)。當(dāng)我看科幻小說(shuō)時(shí)，可以盡情的釋放我那驚天動(dòng)地的想象力，在幻想的世界里任意翱翔；當(dāng)我看歷史書(shū)籍時(shí)，不僅可以陶冶情操，豐富知識(shí)，而且看這些書(shū)就像是坐時(shí)光機(jī)樣，來(lái)到各朝中去探索自己想要的答案；看有教育意義的小說(shuō)，可以讓我積極向上，不氣餒、不哭泣，明白真理，更懂得生命的意義，讓自己的生中都充滿(mǎn)光輝……
“書(shū)籍是我們的精神食糧”。普希金說(shuō)得點(diǎn)也不錯(cuò)。個(gè)人幾天不吃飯都沒(méi)事兒，但是幾天沒(méi)有讀書(shū)就不行。因?yàn)樵谶@幾天就很難與別人溝通，不能和別人愉快的交流，因此造成心靈內(nèi)向、不敢說(shuō)話(huà)，怕別人嘲笑他，身上死氣沉沉的；而天天讀書(shū)有知識(shí)的人，無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)間都能來(lái)插上幾句，并且連商業(yè)神采奕奕，容光煥發(fā)。所以，書(shū)是人共同的語(yǔ)言，人共通的.話(huà)語(yǔ)。
書(shū)可以令人神魂顛倒，我就是例。星期三的晚上，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，時(shí)間分秒的過(guò)去了，我卻絲毫沒(méi)有改變，盡管作業(yè)是字未動(dòng)。這時(shí)媽媽叫我去吃飯啦，我連作業(yè)都不做，還會(huì)去睬她，我就像是個(gè)木雕，在那里動(dòng)不動(dòng)。媽媽被我惹急了，三步并作兩步地跑，并把我這個(gè)木雕給“拖”走了，但我心里還是念念不忘那本書(shū)，邊走邊看。最后將近十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
真的，無(wú)論誰(shuí)與書(shū)結(jié)為親密好友，誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)是個(gè)取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。
讀書(shū)的作文400字 篇4
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，幫助我們熱愛(ài)讀書(shū)，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書(shū)籍是世界進(jìn)步的力量，幫助我們解決讀書(shū)中的問(wèn)題，便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺(tái)階。大家也來(lái)和我享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
有人說(shuō)讀書(shū)是孤獨(dú)的，但我認(rèn)為，在孤獨(dú)的時(shí)候翻翻書(shū)，體味其中那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的'意境，此時(shí)書(shū)不再是一本單純的書(shū)，他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。
讀書(shū)真好。讀書(shū)，使我從一個(gè)無(wú)知地孩童成為一個(gè)略懂文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)地青少年；讀書(shū)，使我有了自己地思想，有了自己地是非觀和審美觀；讀書(shū)，更讓我初步嘗試知識(shí)地?zé)o窮魅力，感受到了作為生產(chǎn)力地科學(xué)技術(shù)地偉大力量……
或許，讀書(shū)算不得大幸福，充其量是一種小幸福而已。然而，這很重要。在這個(gè)世界上，大起大落地人生畢竟不常見(jiàn)，對(duì)于大多數(shù)地人來(lái)說(shuō)，生命里更多地是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們地一生，但也因其小，我們常常有意無(wú)意地給忽略了。擁有小幸福，就讓我們從讀書(shū)開(kāi)始吧！
同學(xué)們，不要再說(shuō)讀書(shū)苦、讀書(shū)累了�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”地古訓(xùn)要記取！趁著青春年少地大好時(shí)光，努力讀書(shū)吧，因?yàn)樽x書(shū)真好！
讀書(shū)的作文400字 篇5
如果天神下凡，或是神燈顯靈，我的愿望就是有一座藏有許多我喜愛(ài)書(shū)籍的圖書(shū)館。
書(shū)是靈魂的糧食，所謂“安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋”，其魅力還能使人廢寢忘食。所以，看書(shū)成了生活中不可或缺的消遣，有了一座這樣夢(mèng)寐以求的圖書(shū)館，便能充實(shí)生活，開(kāi)闊視野，也讓學(xué)習(xí)的成效更上一層樓。
不過(guò)，任何好的事物都有其陰暗面。這樣子的愿望如果如愿以?xún)�，還要顧及身體健康方面，就無(wú)法兩全其美。何況健康及精神受到剝削，也只會(huì)成為學(xué)習(xí)的另一種牽絆。此外，使生活作息不正常也是個(gè)問(wèn)題的癥結(jié)所在。你有這種經(jīng)驗(yàn)嗎？只要沉浸在浩瀚書(shū)海，便會(huì)久久不得脫身；當(dāng)恣意在書(shū)香世界中遨翔，翅膀突然硬生生被折斷，卻還緊抓著天空僅存的.云彩不放？但如此的沉迷書(shū)籍只會(huì)打亂生活次序，所以看書(shū)也是得“酌量”的！
既然事情有好有壞，那么現(xiàn)在就要逐步腳踏實(shí)地的找到可以十全十美的方法。譬如自己拿捏好零碎時(shí)間閱讀書(shū)本，就比較不會(huì)波及身體健康的權(quán)益；或是培養(yǎng)自己接納不同種類(lèi)的書(shū)籍，使整間圖書(shū)館的書(shū)都在自己的閱讀范圍內(nèi)。
相信每個(gè)人都有愿望，并都用各種不同形形色色的管道來(lái)實(shí)現(xiàn)�！叭松袎�(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)，有夢(mèng)最美，希望相隨”，不過(guò)心愿也可以存在心里，讓生命可以有所期待，富滿(mǎn)挑戰(zhàn)性。所以即使不能美夢(mèng)成真，我也能在心中筑起“夢(mèng)中的圖書(shū)館”。
讀書(shū)的作文400字 篇6
生活中，有人說(shuō)讀書(shū)是一種享受，有人說(shuō)音樂(lè)是一種享受，有人說(shuō)寫(xiě)作是一種享受而我說(shuō)讀書(shū)是一種享受。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)已成為了我心中的伙伴，時(shí)刻都不能離開(kāi)。我熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
在平常，我喜歡在平靜的校園里讀書(shū)，因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。有時(shí)，我也喜歡去公園里讀書(shū)，因?yàn)槟抢镉蟹曳嫉幕ㄏ阆喟�，讓我在�?shū)中如癡如迷。周末，我還會(huì)到郊外的大自然里讀書(shū)，因?yàn)樵诰G色的大自然里，能使我找到讀書(shū)的感受。我還經(jīng)常到書(shū)店里讀書(shū)，因?yàn)槟抢锏臅?shū)像一片天空，能使我這只小鳥(niǎo)自由地飛翔。在閱讀的同時(shí)，我還會(huì)找來(lái)一本小本子，收集書(shū)中的'好詞好句，我還給它起了個(gè)名字叫陽(yáng)光加油站。
每天我都會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)閱讀自己喜歡的書(shū)，就這樣慢慢地成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。記得有一次，媽媽叫我到樓下去買(mǎi)鹽，我迷迷糊糊地拿著一本書(shū)，接過(guò)媽媽給我買(mǎi)鹽的錢(qián)，走下樓去。我下樓后忘了媽媽讓我買(mǎi)鹽的事，我捧著書(shū)在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈，就回家了。媽媽見(jiàn)我兩手空空就問(wèn)：靜靜，鹽買(mǎi)來(lái)了嗎？今天有客人到我們家吃飯。我聽(tīng)了媽媽說(shuō)買(mǎi)鹽，頓時(shí)一下子想了起來(lái)。就笑著說(shuō)：媽媽?zhuān)彝速I(mǎi)，下樓后就記不起干什么來(lái)了。媽媽顯得很無(wú)奈說(shuō)：我就知道你這個(gè)小書(shū)迷，看書(shū)看的太入迷了，所以，剛才你根本就沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在說(shuō)讓你干什么。我笑瞇瞇地走到書(shū)桌前，又傻傻地看起了書(shū)。
讀書(shū)的作文400字 篇7
讀書(shū)不完全是為了考試，不論是可內(nèi)或課外的書(shū)都可以使我們?cè)黾又R(shí)，常閱讀的人語(yǔ)文能力較好，除此之外可以借此開(kāi)拓自己的視野，所以培養(yǎng)每日閱讀一篇文章真的是很不錯(cuò)，一個(gè)可以修身養(yǎng)性的興趣。
以前的我并不是那么愛(ài)閱讀，當(dāng)然就不可能整日讀書(shū)，但借由老師推廣閱讀之下，我慢慢發(fā)覺(jué)真是一件一舉兩得的好事，先從比較小的書(shū)下手，利用課余空間時(shí)間，好好閱讀，累積久了就能坐在書(shū)桌前做好久好久，書(shū)也比以往更厚，最喜歡閱讀的時(shí)刻就是在洗澡后，人最舒服的時(shí)刻靜下心來(lái)越讀幾夜在休息。這樣心情真的變的比較舒服，不會(huì)浮浮躁躁，還能做個(gè)美夢(mèng)。
另外也可以和三五好友，利用假日時(shí)間一同到圖書(shū)館，納而環(huán)境很好，因?yàn)榇蠹叶际庆o靜的再讀，這樣的讀書(shū)風(fēng)氣更佳，也比較容易認(rèn)真讀，散會(huì)時(shí)還可以互相交換心得介紹好書(shū)，這也不就是一箭雙雕呢！
其實(shí)讀書(shū)的'樂(lè)趣就取決于自己，如果心情不好，讀什么也不成，但只要調(diào)整好心情，等一件事全作完，好好閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身心變的比較舒暢，久而久之也比較耐的住性子，沉的最佳氣，但能理性思考，就因?yàn)檫@世上有太多太多我們要學(xué)的道理、事物、而許多是老師無(wú)法交給我們的東西，西藥看我們?nèi)ふ�，領(lǐng)悟，因此才需要靠閱讀來(lái)啟發(fā)自己，這并不難，又要自己愿意會(huì)發(fā)現(xiàn)得輸之樂(lè)在于自己得到或多或少的收獲，使自己更成熟，人生也比較充實(shí)。
讀書(shū)的作文400字 篇8
讀書(shū)之樂(lè)，“讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)融融；讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)陶陶�！睕](méi)錯(cuò)！讀書(shū)就應(yīng)讀出快樂(lè)，讀出樂(lè)趣。一談到讀書(shū)的樂(lè)趣，我的話(huà)可就多了。
最早帶給我讀書(shū)樂(lè)趣的書(shū)不是幼稚的`看圖識(shí)字，而是帶給我知識(shí)的《中華上下五千年》。他那典雅的封面讓我一下子就看到了歷史的厚重，我馬上就喜歡上了他。什么盤(pán)古開(kāi)天地，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)??使我越讀越有興趣。雖然有時(shí)把“秦”讀成“泰”,因?yàn)槲抑粚W(xué)過(guò)字的一半，但內(nèi)容和事件我還是明白的。雖然我第一次讀到李廣死了很傷心，但是我讀到秦檜死了，還是很高興。不知不覺(jué)之間我已讀完了這本書(shū)。我真正領(lǐng)略到“書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。”
從那以后，我讀了許多給我思想啟迪乃至陶冶情操的書(shū)籍。比如《水滸傳》，宋江那種只反昏臣不反昏君的舉動(dòng)暴露了他忠君的思想，具有一定的封建局限性�！度龂�(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，忠心不二的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛??使我的情感世界變得豐富多彩。
讓我們一起讀書(shū)吧，因?yàn)楸哪棠淘?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊屛覀円黄鹑ンw驗(yàn)讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧！
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