【精選】以生命為題作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的以生命為題作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以生命為題作文 篇1

　　傳說(shuō)有一種荊棘鳥(niǎo)，它用一生的時(shí)間，去尋找一根在它眼中最粗壯、最漂亮的荊棘，找到了就重重地壓上去，然后唱起一支歌，那聲音，再也沒(méi)有的凄婉動(dòng)聽(tīng)，母親就是那只鳥(niǎo)，而我就是那根荊棘。——題記

　　我曾見(jiàn)過(guò)醫(yī)院里的孕婦，無(wú)論是精明能干或是溫婉可人的女子，只要待在這兒便沒(méi)有了任何形象可言，披頭散發(fā)，穿著肥大的服裝，步履蹣跚，但是，她們似乎都不在意這些，她們完全沉浸在一個(gè)新生命，將要來(lái)到世界上的幸福憧憬中，十月懷胎，一朝分娩，平日里水水柔柔的女子，像是野獸一般發(fā)出粗吼，當(dāng)從手術(shù)室中推出來(lái)時(shí)，是水淋淋的蒼白，而開(kāi)口的第一句話(huà)卻是：“我的孩子怎么樣？”

　　不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，女人只有成為了母親，才是一個(gè)真正的女人，我贊同，生死邊緣徘徊了一遭，把一個(gè)女人由弱者塑造成了一個(gè)強(qiáng)者，而這個(gè)強(qiáng)者的名字，就叫母親。

　　初讀安金鵬時(shí)，國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽冠軍光環(huán)罩在他的身上，而當(dāng)我細(xì)細(xì)地讀下去時(shí)，發(fā)現(xiàn)安金鵬的成功，與一個(gè)人有著密切的關(guān)聯(lián)，她為了讓安金鵬繼續(xù)讀書(shū)，不惜和丈夫翻臉，執(zhí)意賣(mài)掉了貧困家中的惟一一頭小毛驢，她為了讓安金鵬安心學(xué)習(xí)，用一個(gè)弱女子的全部力量，完成了三畝地的秋收；她為了支撐這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家，完成了許多男子也做不到的事，她是一個(gè)地地道道的農(nóng)婦，但，她用畢生的血汗，為兒子鋪就一條通往成功的道路，安金鵬，因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì)，辛勤拼命努力，終于，摘得國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)冠軍的桂冠。

　　我不禁想起了生物書(shū)上的一個(gè)故事，杜鵑鳥(niǎo)通常會(huì)把自己的卵，偷偷產(chǎn)在一種小鳥(niǎo)的巢中，讓小鳥(niǎo)代為撫養(yǎng)，當(dāng)杜鵑的幼鳥(niǎo)破殼而出后，它會(huì)將巢內(nèi)小鳥(niǎo)真正的兒女?dāng)D出巢穴，自己獨(dú)享小鳥(niǎo)的寵愛(ài)，當(dāng)它一天天長(zhǎng)大，比他的養(yǎng)母還要大時(shí)，小鳥(niǎo)依舊盡心盡力地哺育著它。同桌輕輕的對(duì)我說(shuō)：“真笨啊，小鳥(niǎo)這都不知道，”難道它真的就不知道嗎？！不只是自己的孩子已經(jīng)死去，它必須撫養(yǎng)小杜鵑，哪怕，它是自己的殺子仇人，因?yàn)樗�也曾把自己�?dāng)做母親��！

　　而我們的母親呢，或許沒(méi)有這般驚天動(dòng)地，也沒(méi)有這般感人至深，但，當(dāng)我們認(rèn)真地觀察時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她的愛(ài)無(wú)處不在，母親，這一詞匯包含了太多的淚水、辛酸、幸福，我們的生命是承載不起的，母愛(ài)太深沉、太孤獨(dú)、是生命所不能承受之輕。

　　“花，靜靜地綻放，在我忽然想你的夜里。多想靠近你，告訴你，我心里多么地愛(ài)你；你，靜靜地離去，在我忽然愛(ài)你的夜里。多想抱緊你……把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)，多想靠近你，告訴你，我一直都懂你……”

　　無(wú)意中聽(tīng)到這首歌《懂你》，并看了MV，知道這首歌是寫(xiě)給母親的。里面的畫(huà)面人讓人非常的感動(dòng)。母親一生都在為兒女忙碌著。小時(shí)候擔(dān)心他們的健康學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后擔(dān)心是否有一份好的工作。

　　記得在去年暑假，我生病了。本來(lái)是晚上就不舒服的，但我沒(méi)有給媽媽說(shuō)�？墒窃诹璩康臅r(shí)候越來(lái)越嚴(yán)重了。過(guò)了一會(huì)就被上廁所的母親發(fā)現(xiàn)了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我?guī)У结t(yī)院去。

　　當(dāng)時(shí)我每走一步就會(huì)吐，我就蹲在地上不走了。母親就背著我，米粒大的汗水從額頭上不停地滾落下來(lái)。無(wú)力的我抬頭，分明看到媽媽把牙齒咬著嘴唇。我就說(shuō)媽媽把我放下來(lái)吧，媽媽怎么也不肯。她就這樣一步步的走著，把我?guī)У搅酸t(yī)院。輸完液回到家，母親并沒(méi)有休息，而是拿著扇子給我扇著，并且不停的問(wèn)我好些沒(méi)有。

　　曾經(jīng)我也怪過(guò)恨過(guò)我的母親。讀小學(xué)，在放學(xué)的時(shí)候，我蹦蹦跳跳的回家。在途中，就掉到了有水的田里。回到家中，母親打了我。我恨她為什么要打我，換了不就行了。我非常的恨母親。長(zhǎng)大后，我才明白了母親的良苦用心。她是要我明白責(zé)任的重要性。責(zé)任就好比是米飯，失去了它我們很難生存。

　　長(zhǎng)達(dá)后，更多的讓我明白了母愛(ài)的偉大。母親，可以為她的孩子承受任何的委屈。

　　母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法回報(bào)的，只有母親在世的時(shí)候，多陪陪她，步入社會(huì)之后多回去看望年邁的母親，我想這是給母親最好的回報(bào)吧。

以生命為題作文 篇2

　　“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

　　我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。

　　我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。

　　每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。

　　一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好��！”這句話(huà)正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了�！薄罢娴膯幔俊苯憬泱@訝的問(wèn)。“不信你自己試試看�！苯憬阍嚵嗽�，果然，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的？”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我�！薄白蛱�，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走。”我神秘地對(duì)她說(shuō)�！昂�，好，好！那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多�！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。

　　這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

　　我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道你們?cè)诟墒裁磫�？這是偷水！”“��？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀！你們不是偷了國(guó)家的.水嗎？在說(shuō)，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà)，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交公吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！卑职謬�(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是！”

　　同學(xué)們，如果你們也是這樣的話(huà)，就請(qǐng)趕快改正吧！

　　水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……簡(jiǎn)評(píng)：事例好象更能體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)、守法，不能很好地反映節(jié)約用水的主題。

以生命為題作文 篇3

　　書(shū)，對(duì)每個(gè)人有著不同的意義。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我生命中的一道陽(yáng)光，給我溫暖，給我勇氣，給我智慧，滋潤(rùn)我快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。

　　有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)確實(shí)是個(gè)好東西，需要我們靜心去品味，去領(lǐng)悟，去參透。

　　品讀畢淑敏的《我很重要》，讓我明白：不是所有人都能通往成功之路，但所有人都應(yīng)該認(rèn)為自己很重要。正如作者在書(shū)中所說(shuō)：“沒(méi)有人能替代我，就像我不能替代別人。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾�！闭f(shuō)得真好，每每讀到這樣的文句，總覺(jué)得內(nèi)心充滿(mǎn)了陽(yáng)光，激勵(lì)如我一般平凡的人，不要因?yàn)槌錾砥椒�、家境平凡、�?jīng)歷平凡以及種種暫時(shí)的不如意而妄自菲薄，相反地，應(yīng)該立足自我、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一步一個(gè)腳印地奮發(fā)前進(jìn)，努力拼搏，因?yàn)槲艺娴暮苤匾��?/p>

　　欣賞龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，則讓我懂得了親人的重要，即使他們已漸漸老去，或者有一天可能不再知道自己是他們含辛茹苦養(yǎng)大的女兒，又或者已根本不再認(rèn)識(shí)自己，我也會(huì)盡自己的努力，為他們創(chuàng)造好的生活。這本書(shū)告誡我為人子女應(yīng)該明白什么，應(yīng)該做到什么，還告誡我對(duì)于父母陪伴要趁早，盡孝要趁早。就像龍應(yīng)臺(tái)阿姨在書(shū)中所說(shuō)：“我慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！笔前�，這本書(shū)也是我生命中的陽(yáng)光，時(shí)刻提醒著我無(wú)論走到哪里，都要感念親情，感恩家人，都要牢牢地把他們想在心里，看在眼里，念在口里……

　　其實(shí)，太多太多的書(shū)都給我溫暖、勇氣和智慧，都如陽(yáng)光一般默默指引著我，始終不放棄理想，始終要為實(shí)現(xiàn)理想而有計(jì)劃、有方法、有步驟地去努力奮斗。

　　感謝曾經(jīng)已讀過(guò)的和今后將讀到的書(shū)，它們都是我生命中的陽(yáng)光，因?yàn)橛兴鼈�，我的生活才更有品質(zhì)、更有品位，我的生命才更有寬度、更有厚度、更有溫度……

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