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四年級的作文

四年級上冊觀察作文

時間:2022-10-25 20:16:37 四年級的作文 我要投稿

有關(guān)四年級上冊觀察作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級上冊觀察作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級上冊觀察作文9篇

四年級上冊觀察作文 篇1

  20xx年12月23日星期日天氣:晴轉(zhuǎn)多云

  今天中午,我看了一下綠豆芽,因為外面很干燥,所以綠豆芽有點缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。

  我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長得越來越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的莖比新長出來的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。

  下午,我回到家,看見上次長出的小葉子分開了些,像剛開放的荷花。剛抽出的莖和剛長出葉子上都會有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險的敵人。有一些螞蟻會爬過來咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時候會直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉兄弟來搬走,真是欺人太甚。正是因為這些螞蟻,我本來有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!

  如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!

四年級上冊觀察作文 篇2

  為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

  哦,原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點不足。因為雖然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因為在小彬的角度來看,是一個新的突破,但正因為不是自己的真情實感,顯得有點美中不足。而從我個人角度來看,要用自己的努力,用真情實感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。

  而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因為,當(dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時,你就要考慮該在哪個方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因為在各種角度下去看事物時,走到每個角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

  我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發(fā)揮自己獨特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來!

  你留心觀察的事物

  媽媽給我買了一個螞蟻工坊,有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執(zhí)……的情境。

  螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個靈敏的觸角;胸部有點小,六條又長又細(xì)的腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個小球似的。

  有一次我在看螞蟻挖洞時,突然產(chǎn)生了一個疑問:螞蟻只會挖隧道,而不會干其他事情嗎?我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來;有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動起來了,這是為什么呢?這個問題又從書中找出答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

  我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。

四年級上冊觀察作文 篇3

  湛藍(lán)的天空中,白云顯得更美。

  遠(yuǎn)望天空,遠(yuǎn)處一大片一大片白云悠閑地飄來,一朵飄出的小云,好像一條活潑的小龍,一會兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過,轉(zhuǎn)眼間,便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食,它張開血盆大口,好像要把一切吞進(jìn)肚里;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來,在廣闊的云海中暢游。

  所有的東西都消失后,天空又像一個無邊的大蛋糕,上面點了許多奶油,讓你的口水“飛流直下三千尺”,可你又吃不到它!

  云朵神奇、美麗、多變,你一會兒感到它什么都像,一會兒又覺得它什么都不像。

四年級上冊觀察作文 篇4

  第一天

  早上,我把5粒綠豆放進(jìn)一個裝著水的一次性杯里,把它(這只杯子)放到陽臺上。中午吃好飯后,我來到陽臺上看綠豆怎么樣了。只見綠豆沒有什么變化,只是綠豆有黑線的地方冒出了一個小泡泡。

  第二天

  這天下午,我拿著放大境看,發(fā)現(xiàn)綠豆那條黑線那兒冒出了一點點兒小芽。我拿來兩個透明的一次性杯,拿上小刀跑到樓下花壇邊,掘出了一些泥土裝進(jìn)杯里,一溜煙就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出幾個小洞,然后把綠豆小心翼翼地放了進(jìn)去,一杯兩粒,一杯三粒,我又澆了一點兒水,就去玩兒了。

  第三天

  綠豆芽還沒從土里鉆出來,我拿出一個量水度的小杯子,倒上多少不同的水,分別倒進(jìn)兩個杯子里。其實我是想看看水倒多好,還是少一些好。

  第四天

  綠豆芽從泥土里鉆出了一點兒芽,我拿著放大鏡看,發(fā)現(xiàn)這個芽白里還露出一點淡黃,樣子有點像女孩子頭發(fā)垂下來到底的那個微微卷出來的地方。

  第五天

  綠豆芽已經(jīng)長出一厘米多一些,形狀和昨天有一些不一樣了,好像微卷的短發(fā)。

  第六天

  綠豆芽一夜之間居然長到了約三厘米,底間還有一點細(xì)嫩的葉子很可愛,我拿起杯子一看,發(fā)現(xiàn)靠近杯壁的地方有一條若隱若現(xiàn)的東西,我想應(yīng)該是嫩莖吧?

  第七天

  綠豆的葉子已經(jīng)約有1。5厘米了,綠豆直徑也已有五厘米左右,快超出杯子了。葉子有三四片了,淡青綠色,綠豆的莖也已經(jīng)在杯壁的地方很明顯有幾條莖。

  經(jīng)過這七天的觀察,我終于親眼目睹綠豆是怎樣發(fā)芽生葉的了。

四年級上冊觀察作文 篇5

  我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗,有一個尖尖的耳朵,尖尖的鼻子,還有一個小小的嘴巴,它長的非常可愛,我家的這只小狗是黃色的,我給他取名叫豆豆。

  有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見了,我問媽媽,媽媽也不知道,突然,我聽到我的房間里傳出來了一陣聲音,我連忙跑過去,原來是一只白色小狗跑到我們家來找豆豆玩,F(xiàn)在小白狗和我們家的豆豆正玩得開心呢!

  還有一次,我的爸爸又給我買了可愛的小貓,我又和媽媽出門去買了幾條魚,我和媽媽一回到家,就看到豆豆和爸爸剛買來的那一只小貓玩起來了,我就蹲下來,看著小豆豆和爸爸今天剛買來的那一只小貓。我看著看著,我就跑到爸爸身邊,問爸爸這一只小貓是公的,還是母的。爸爸回答我說:“這一這小貓是母的!惫植坏,小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。

  這就是我的小狗豆豆。豆豆誰然很調(diào)皮,但是,小豆豆很可愛。我喜歡我的小豆豆。

四年級上冊觀察作文 篇6

  今天我向一個同學(xué)借了金魚觀察。 小金魚的全身都是橘黃色的,頭上有個“大包”,不知道是不是因為撞到了魚缸壁后才鼓起來的。這條小金魚全身長滿了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶著一點淡淡的金色,還有一點透明,好像穿著金色的紗裙。

  我發(fā)現(xiàn):金魚會不停地喝水。為什么它要喝水呢?難道它不會脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個個大問號出現(xiàn)在我的腦海里。我問了同學(xué),她說:“我們看它好像在喝水,其實是在吸水中的空氣呢!水里沒了空氣,就會從腮排出,不是吸入體內(nèi)的!”我還發(fā)現(xiàn):魚對外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚缸,它就亂游起來,仿佛在不滿地責(zé)怪我:“以后不要這么突然嘛!會嚇?biāo)吏~的啦!”魚也不會控制自己的饞嘴,我看她喂了一把食,小金魚馬上搶光了。我也想喂一點,同學(xué)說:“不能喂了,再喂它要脹死的!”“哦,我明白了!蔽艺f。小金魚可真可愛呀!

四年級上冊觀察作文 篇7

  那只蝸牛是我在小區(qū)的花壇里捉的。蝸牛全身黑乎乎,背上背著一個“單人房”,那“單人房”的邊上一圈一圈的,還全是繞著右邊轉(zhuǎn)的呢!

  蝸牛還真淘氣!今天,放學(xué)回家后,我把它拿到桌子上,用手指逗它玩。沒想到它卻跑向了桌子的`邊緣。不過這只是它最快的速度,不是我最快的速度。我趕緊把蝸牛捉回來,說:“你這個”逃兵“!”只要我一碰它,它就縮起了頭,哈哈!好個膽小鬼。

  蝸牛睡覺的時候怎么弄它,它都不會醒,只要把它泡在水里,它就會醒來了。最有趣的是它的吃食了,我放進(jìn)一片菜葉,蝸牛把尾巴粘到地上,用嘴在菜葉邊上啃,不一會兒就有一個小洞了。

  我的蝸牛真是可愛,又可笑。

四年級上冊觀察作文 篇8

  眼前的事物

  同學(xué)們一定會覺得童年很快樂。比如:被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛你;被老師表揚,被同學(xué)羨慕。這些都是你的快樂之處。但是,這不夠。同學(xué)們應(yīng)擦亮自己的小眼睛,觀察你和某人說話;那個人怎么樣表情;以后科技怎么樣先進(jìn)……這樣你就會得到快樂,可不要想著自己的缺點。

  我就看到了一些人很溫和,很熱情。比如:我家那棟樓的12樓,住著一位老爺爺。那位爺爺很熱情,每次見到我和媽媽的時候,都微笑地對著我們。一放學(xué),我們都會相遇。因為老爺爺每天都等著我們,還有他的孫子也是在昌崗中路小學(xué)讀書的,但是他知道了我的住所后,就每次幫我按“18”樓。我對他們爺孫倆非常有好感。

  我們也不能忘記教導(dǎo)我們的老師。我就說我的班主任傅老師,她非常喜歡我們班的45位同學(xué),她容易笑,都是被我們這群“小淘氣”氣得哭笑不得;另一方面,傅老師很容易生氣,為什么呢?因為我們的作業(yè)馬虎!傅老師一生氣,就會“怒氣沖天”!

  我們的未來也不能“丟棄”!我們可以想象:未來的汽車會飛,車上有電腦,能潛水;家里有很多自動式裝備……

  如果你一想,它就會帶你進(jìn)入想象的空間,頓時你就會覺得無比歡暢!

  我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛,就-會-感-到-無-比-的-歡-暢。。。。!

  曹駿浩

四年級上冊觀察作文 篇9

  我有一只小狗,它才一個月大。長得毛黑黑的,腿長長的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一樣大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子還是卷毛呢,叫起來像小貓一樣,我給它起名叫“悠悠”。

  有一天晚上,我先喂了它就去睡覺了,沒想到,他居然,沒有睡覺,凌晨兩點,它又開始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“媽媽,媽媽……”。我先上了個廁所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去喂它,它還不吃,讓我和爸爸好不容易喂進(jìn)去一點,喂完就去睡覺了。到了凌晨四點它又開始叫了,我和爸爸又去喂它它還不吃,爸爸就把他抱到外邊來,他蹲下就開始大便了,拉完大便就把它放進(jìn)箱子里,我和爸爸就開始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡覺了,睡醒覺就已經(jīng)早晨了。

  你覺的它好玩嘛?我覺的它很好玩,我愛我家的小狗,把它喂得胖胖的。

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