【推薦】感受的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文1
自己的親身感受就是如果這一件事情發(fā)生在別人身上的話,我會(huì)覺得沒有什么,可是這一回發(fā)生在自己的身上,自己又會(huì)覺得你們懂什么。
就在這一段感情中體現(xiàn)的那一些喜怒哀樂,可能在別人眼里真的沒有什么真的覺得只是自己放大了情緒而已,可是真正自己經(jīng)歷的時(shí)候,卻又會(huì)覺得那是人之常情,如果現(xiàn)在這一種情緒發(fā)生在別人身上的.話,我又會(huì)覺得是因?yàn)樗麄兲C情了,是因?yàn)樗麄兲粗馗星榱恕?/p>
畢竟在我眼里,現(xiàn)在我們這一個(gè)年紀(jì)談的戀愛,其實(shí)都沒有什么保障,也沒有什么資格可以去談,長(zhǎng)遠(yuǎn)可以去談一輩子,所以最后一不小心沒能過成一輩子的模樣,也就沒有什么遺憾,也沒有什么意外的,畢竟現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)去經(jīng)歷很多有趣的事情的,也要有機(jī)會(huì)去碰見更有趣的人的,所以最后失去某一個(gè)人,在這一個(gè)人生階段,其實(shí)也便談不上什么可惜,或者說后悔遺憾之言。
可是真正發(fā)生在自己身上的時(shí)候,自己又會(huì)覺得很難過,覺得自己出事了,一個(gè)可以一輩子的人,即便當(dāng)時(shí)的自己是特別理智的,即便當(dāng)時(shí)的自己特別清楚,我們兩個(gè)人不會(huì)一輩子,但是但是去的時(shí)候又會(huì)覺得很可惜,失去了一個(gè)可以一輩子聯(lián)系的好朋友,現(xiàn)在的心情確實(shí)是已失去一個(gè)好朋友的心情,感慨我們之間的失去了。
感受的作文2
春節(jié)來了,這也預(yù)示著圖書館又要開啟一段長(zhǎng)假了。好不容易熬過了初三,又能重新感受讀書,這超越一切的感覺了。
匆匆趕回家,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,來不及小休片刻,就拿來車鑰匙直抵圖書館了。
今日又生出了絲絲寒意,氣溫下降了,伴隨而來的更有大風(fēng)。逆風(fēng)前行,風(fēng)便以成倍的氣勢(shì)兇狠地朝我撲來,眼睛也不由自主迷成了縫,亦被吹下了眼淚。
終于抵達(dá)了目的'地,偌大的圖書館竟顯得十分冷清,只有工作人員在百無聊賴地在翻著手機(jī),連個(gè)人影兒都沒有。爬上樓,倒還是有幾個(gè)人在自習(xí)室安靜學(xué)習(xí),亦沒有弄出半點(diǎn)兒聲音。
走進(jìn)閱覽室,更只有我一名讀者,但也好,可以一個(gè)人安心地去發(fā)現(xiàn)與閱讀。
首先跑去看了看推薦書欄,雖說有三本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說,但一本詩(shī)集,一本話劇,一本是一個(gè)系列第四本,也只好作罷。又跑去搜尋丹·布朗的作品,亦可惜《本源》、《地獄》、《天使與魔鬼》……皆已讀過,只得再次放下。
從上往下繼續(xù)尋找,有很多有益的小說,但也有無意之作夾雜其中,在不斷的辨別之中明白了更多擇書的方法。忽然,看到本《郭沫若散文集》,頓生好奇之心,試讀一篇之后便覺寫得不錯(cuò),便將其收入囊中。
后來又找到本科幻小說合集《異種入侵》,其中有許多大家的小作,讀來可與休閑時(shí),以此放松一下身心。
從四點(diǎn)一直到五點(diǎn)半,我不僅找到四本好書,還在擇書中閱盡無數(shù)開頭,真乃一大收獲。
讀書這感受,超越一切,我不回頭。
感受的作文3
今天,我們五年級(jí)全體學(xué)生,身穿校服,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾進(jìn)邁著整齊的步伐,朝烈士陵園走去。
往日熱鬧的烈士陵園今天卻顯得格外肅靜。盈門兩側(cè)的松柏是那樣的挺拔,我心想:革命烈士啊,我們來看你了,都是因?yàn)槟銈兡菚r(shí)候的頑強(qiáng)拼搏,才有了我們今天幸福的生活,請(qǐng)你們安息吧!
接著,我們來到了紀(jì)念碑的.后面,我們?cè)谀抢餃?zhǔn)備舉行掃墓活動(dòng)。在開始之前,有兩名學(xué)生正在申請(qǐng)的朗讀 ,我們很激動(dòng),默默地告慰著我們心中的英雄!
我們現(xiàn)在準(zhǔn)備開始掃墓,我和幾名同學(xué)代表我們班拿掃把開始掃,如今我手里的掃把已經(jīng)不是平常普普通通的掃把了,他是為我們大英雄掃墓的掃把,我為此感到無比自豪驕傲
之后,我們來到了烈士事跡陳列館,里面擺放著許多烈士的獎(jiǎng)?wù)、?jiǎng)狀等,卡是拿著他們的實(shí)際,我仿佛聽見了戰(zhàn)士們驚天動(dòng)地的聲音,仿佛看見了先烈們英勇殺敵的畫面,烈士們?yōu)槲覀兊慕裉鞉侇^顱,灑熱血,為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!
偉大的先烈們,我想對(duì)你們說:"你們真是太勇敢了,放心吧,我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)效祖國(guó)的!我明年一定還會(huì)來看你們的!一定···"
感受的作文4
三天的基地生活結(jié)束了,我們登上了回家的大巴車。然而,正當(dāng)我們興奮之際,謝老師在大巴車上宣布了一個(gè)令人震驚的消息——月考分?jǐn)?shù)出來了。
“我們班內(nèi)第一名是同學(xué),同時(shí)也是年級(jí)22名!敝x老師首先說。我在心中暗暗為韓庚容慶祝,可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來。
接著,謝老師開始宣讀榮獲班級(jí)月亮勛章(成績(jī)?cè)谀昙?jí)200名以內(nèi))的同學(xué)的名字:“韓庚容,趙宇軒……”老師大聲讀著,每讀一個(gè)人名,我的心就“咯噔”猛地一跳,心中的懸念也隨之一點(diǎn)點(diǎn)上升,手從溫?zé)崧抵帘鶝,我到底考了多少分?/p>
終于,老師點(diǎn)到了我的名字,同時(shí)也結(jié)束了班內(nèi)進(jìn)入年級(jí)前200名的名單。我的心總算稍稍平復(fù),但仍然五味雜陳。班級(jí)16名,年級(jí)一百九十名以后。這個(gè)分?jǐn)?shù)距離我的估分和預(yù)期分?jǐn)?shù)都相差很遠(yuǎn),我一時(shí)很是失落。
這時(shí),謝老師讀完了全部成績(jī),然后對(duì)全班成績(jī)做了一個(gè)一次點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)中,謝老師用了一個(gè)讓我十分難忘的比喻:人的大腦就好比汽車的`發(fā)動(dòng)機(jī)。每個(gè)人天生都有一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)動(dòng)機(jī),可無論它開始是多么的好,長(zhǎng)久地不用也會(huì)生銹,也就沒有多大的價(jià)值了。
是啊,這個(gè)世界上。沒有好差之分,只有努力與不努力的區(qū)別。我希望我們可以讓自己的發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)作做起來,每個(gè)人都成為跑的最快的那輛車,向著自己的夢(mèng)想飛速奔馳。
感受的作文5
在校門口徘徊了半天,卻沒有看到父母的半點(diǎn)影子,我摸摸額頭已微濕的頭發(fā),瞇起雙眼看細(xì)蒙蒙的雨簾,抱著“壯士一去不復(fù)返”的決絕心態(tài),一咬牙一跺腳,拼了!雨珠擊打在地板上的聲音如同珍珠墜地,滴滴答答異常清脆,我的`心情隨之上上下下,卻怎么也歡快不起來。于是推著單車頭也不回地沖進(jìn)大雨之中。
沖進(jìn)雨簾,我才意識(shí)到自己做了一個(gè)如此正確的決定。磅礴大雨把我從頭到尾淋了個(gè)精透,冷風(fēng)迎面襲來,我凍得渾身冰涼,連牙齒都在打著哆哆嗦。
但雨景是很美麗的,雨珠從遙遠(yuǎn)的高空中傾瀉下來,擊打到傘上、水泥地上和水洼里,演奏出一曲簡(jiǎn)單活潑輕快的交響樂。行人們撐傘行走在雨中,有幾個(gè)小童在路旁的水洼中穿著雨衣戲耍,不時(shí)踢起水花四濺。也有和我一樣沒帶傘的倒霉的行人,以什么東西擋著頭匆匆行走,我的車輪飛轉(zhuǎn)掃起一片水霧。公園籠在一片朦朧里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是仙境,走近看,樹葉洗去了煙塵,露出青翠的本質(zhì),竹林被擊打得叮叮作響。發(fā)已經(jīng)濕透了,正往下淌水,一條一條像小溪一樣,拂去額臉上粘連的頭發(fā),我瞇著眼不放過美麗的景致。
雨從天幕的頂端落下,落在地上跳起快樂的華爾茲,打著歡快的拍子如同在唱歌。
雨啊,這可愛的精靈!在雨中,我與你一道美麗飛翔!
感受的作文6
持續(xù)性地痛哭過后,眼睛很酸,很困想睡覺,但是不太敢睡。怕晚上失眠了,這會(huì)失眠可就不能去找他了呢。而且也沒有其他人可以找了,自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后,自己也很少很熱情地回應(yīng)其他男生的聯(lián)系了,每次都很敷衍地回復(fù)他們沒有重要事情的時(shí)候,畢竟還要留很多時(shí)間和他一塊兒聊天。
從廁所里面走出來,自己內(nèi)心在想:你一個(gè)男生,怎么就那么斤斤計(jì)較那么小氣了,服個(gè)軟都不行,哄一下都不會(huì)。
其實(shí)他說不愛大概也是跟我當(dāng)初覺得不愛是一樣的吧,就像當(dāng)初在親親的時(shí)候,從我開始不閉著眼睛那一刻起,其實(shí)就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的監(jiān)控剛好壞了,白天沒有重新修一下,所以那天晚上的纏綿沒有錄像,現(xiàn)在想來確實(shí)是可惜吼,那一次是我們最后一次見面,也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥,那分開大概也是最后的結(jié)局吧。
只是都沒有想到會(huì)這么快呢。畢竟我們復(fù)合也就剛好是兩個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)谝黄鹨簿筒盼鍌(gè)月,半年都不到,即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒了吧,不怨他呢,感情上的.事情,勉強(qiáng)不來,我早就懂得的這個(gè)道理,這個(gè)時(shí)候該派上用場(chǎng)了。
雖然還是會(huì)有所等待,但是想想,再等等吧,先壓住內(nèi)心的想念,再等等吧,測(cè)試說晚上就可以收到我想要的消息了。我想,再等到晚上吧,至于聯(lián)系就再看情緒了。
感受的作文7
睡眼朦朧中,我聽到:“春天來了,春天來了!”小燕子飛向剛剛蘇醒的大地報(bào)告著新春的喜訊!
小草聽見了,伸了伸懶腰,從暖融融的大地里探出頭來,東瞧瞧,西看看,尋找著身邊的小伙伴們。小花們也聞?dòng)嵍鴣,她們高興得手舞足蹈:“太好了,太好了,我們又可以一展英姿了!”說著,她用迷人的笑臉,散發(fā)出誘人的濤香,勤勞的蜜蜂飛舞在微笑的花叢中,忙著采集春姑娘送來的第一罐香甜的花蜜,熟睡了一冬的小動(dòng)物們聽到了春的呼喚,似乎還在朦朧中,享受新春的陽(yáng)光,有的相互依偎著,還有的調(diào)侃昨天的夢(mèng)幻……
鳥兒、魚兒、小昆蟲們也都來了,他們鬧著、吵著、嬉戲著,走進(jìn)春的懷抱。
山婆婆也正為春姑娘的到來忙得不可開交,她忙著把自己身上的冰雪捂化,給萬物生長(zhǎng)提供充足的乳汁,讓他們長(zhǎng)得水靈靈,漂漂亮亮。她忙著把自己體內(nèi)的沃土疏松,為蘇醒的大地備足豐富可口的養(yǎng)料,讓她的孩子們長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),健健壯壯。
“一年之際在于春!”這話不假,春天,最忙碌的要屬農(nóng)民伯伯了,隆隆的機(jī)耕聲,揚(yáng)鞭催馬的'吆喝聲,悠揚(yáng)動(dòng)聽的陣陣山歌聲……回蕩在喧鬧的山谷間,回蕩在希望的田野上。
春天真的是太美了……
猛地從夢(mèng)中醒來,原來只是一場(chǎng)夢(mèng),可是春天來臨時(shí)那熱鬧的景象那么的美,那么的真實(shí),真的無法讓人相信那只是夢(mèng)!不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情看待人世的繁華多愁!細(xì)細(xì)品味那無處不在的景象吧!
感受的作文8
音樂不是因?yàn)榛趾氲慕豁懚利,而是因(yàn)樗旎[一般的清幽;瀑布不是因?yàn)闊o數(shù)的水滴而美麗,而是因?yàn)樗@雷一般洶涌的奔流;詩(shī)詞不是因?yàn)槿A麗的辭藻而美麗,而是因?yàn)樗缜屣L(fēng)般清澈悠然的恬淡……
一架簡(jiǎn)樸的古箏,流連在古樸曲調(diào)的美麗之中,梁祝的韻味悠悠,情思綿綿,如春雨的淅瀝,看到了蝴蝶繞幽墓的凄美;梅花三弄的傲雪凌霜,潔白芬芳,如冬雨的蒼涼,聞到了芬芳浸肺腑的清雅;高山流水的和風(fēng)細(xì)雨,恬靜清逸,如秋雨的迷蒙,聽到了水滴迸濺在石子上的靈動(dòng),拋開塵世,感受樂之美……
一間精致的小閣,流連在雄壯瀑布的美麗之中。吼喊奔撲的洪流,如山傾倒;放蕩不羈的水流,排山倒海?罩杏心墼趯掗熀哟采系娘h冉云霧,如霞似煙,有一種捶胸哭天的悲壯,大漠孤煙的'雄渾,無堅(jiān)不摧的剛烈。水流前仆后繼,好不間歇,永不回頭地涌向前,千古黃河,感受水之美……
一爐清幽的檀香,流連在古樸詩(shī)詞之中,有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的豪情,有“留得殘荷聽雨”的傷感。有李商隱思鄉(xiāng)的巴山夜雨滴梧桐,李清照思君哀國(guó)的月滿西樓,滿地黃花。有大江東去的昂揚(yáng),也有乘風(fēng)奔月的幽寒,愁思涌動(dòng),隨春水東逝;新燕啄泥,滿城飛絮,綿綿古韻,感受詩(shī)之美……
白云無盡,和風(fēng)輕拂,讓美的韻律帶著我們走進(jìn)亙古的夢(mèng)幻。
感受的作文9
頂著似火的驕陽(yáng),堅(jiān)定的信念在閃爍,踏著整齊的步伐,團(tuán)隊(duì)的默契在發(fā)光。七天的訓(xùn)練,我們曬黑了,精神了;辛苦了,堅(jiān)強(qiáng)了。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),初中生活拉開了帷幕,第一個(gè)迎接我們的,就是軍訓(xùn)生活。
對(duì)于小學(xué)的我而言,軍訓(xùn)生活是神秘的,是令人心生恐懼的;對(duì)于現(xiàn)在的我而言,軍訓(xùn)生活是痛快的',是令人心生向往的。
最開始知道要軍訓(xùn),心里有千百個(gè)不愿。但縱使心中不愿,也不能怎樣,只能順從。最開始時(shí)老師宣布要軍訓(xùn),四周的埋怨聲不絕于耳,但那又能怎么樣呢,該面對(duì)還是得面對(duì)。
軍訓(xùn)累,是肯定的;有埋怨,是開始的。只要全身心投入進(jìn)去,心就靜了下來,也不會(huì)再感覺不適,仿佛周圍的喧鬧都與我了無干系。
歡聲笑語(yǔ)、澎湃歌聲,在操場(chǎng)上此起彼伏,教官的幽默、友善、瀟灑,無不讓我們痛快淋漓。
前六天的訓(xùn)練,讓我們感覺生活很充實(shí),軍訓(xùn)很美好;最后一天的閉幕式,是檢閱成果的儀式,為了獎(jiǎng)狀,同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。新的開始,同學(xué)們有了新的目標(biāo)。
七天的軍訓(xùn),把我們這65人組合在一起,實(shí)力不夠,默契來湊;默契不夠,時(shí)間還夠。七天的訓(xùn)練,讓大家收起了一部分懶散,增加了一部分認(rèn)真。
每個(gè)人都是塊鋼,兵的素質(zhì),鐵的紀(jì)律,讓我們磨出了刃,迸發(fā)出耀眼的光芒。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!
感受的作文10
每個(gè)夜晚到來的時(shí)候,都是自己思緒最復(fù)雜的時(shí)候。而且最讓人感到難過的就是,閑著一天不干,最后就感覺在一天結(jié)束的時(shí)候,卻感覺身心俱憊。那種感覺,真的是特別的復(fù)雜和不舒服。
好多人都說,其實(shí)這種情況就是因?yàn)樽约旱陌滋爝^的太過空虛了。所以,才會(huì)晚上感覺到疲憊。
只是,細(xì)數(shù)自己一天的經(jīng)歷,也真的是比較雜亂。從早晨起來,自己睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)某人已經(jīng)出去干活了。所以,心里不由得有一些心里暖暖的。
之前一直覺得他就是那種愛指揮人的人,不懂的心疼不懂的體貼。只是,偶爾總能夠在平淡的生活中得到一絲的溫暖。所以,索性就睡到了八點(diǎn)多,然后睜開眼睛就想到了自己需要掙錢了。最近一段時(shí)間再一次回到了貧窮的時(shí)代。所以,睜開眼睛,首先想到的就是掙錢。
好在,就是最近一段時(shí)間,好朋友還給推薦了兩個(gè)可以刷單的群。只是,目前自己只有一個(gè)可以正常使用的淘寶號(hào),刷多了容易封號(hào)。自己心里還是感覺有些擔(dān)憂的。
簡(jiǎn)單的刷了兩單,掙了十來塊錢。這就開始手心洗衣服。這是自己每天應(yīng)該做的事,洗衣服,做飯,做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`家庭主婦。
本來說好了要好好寫作文,可總覺得自己一點(diǎn)都收不下心來。一顆浮躁的心,不知道該干嘛。反反復(fù)復(fù)的想要繼續(xù)找一本好聽的書來繼續(xù)聽一聽。
好在,最后選了一本之前沒聽過的出老千小說。迷迷糊糊的聽了也沒感覺好聽不好聽。
只是,一天就這樣子結(jié)束了,感覺心情還是比較復(fù)雜的!
心情真的是很煩躁啊!
感受的作文11
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。同學(xué)們,你們好嗎?
假期結(jié)束前大家都問過自己?jiǎn)?這個(gè)暑假自己過有意義嗎?那么有什么意義呢?不是吃好,喝好,玩好!而是你有沒有成長(zhǎng)的能力,身體素質(zhì)有沒有提高。作業(yè)布置好了嗎,比如看幾本書,寫幾篇作文,安全意識(shí)是否一直記在心里?只有這樣你才能享受你的假期。
現(xiàn)在,讓我談?wù)勎业氖罴。我做過很多事。首先,我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班沒落下。緊張合理的完成了跆拳道初級(jí)階段的考試,拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽,讓我受益匪淺。我讀了很多書,經(jīng)常去圖書館,每次都很享受。游泳也有很大進(jìn)步。我也每天做家務(wù),洗碗,倒垃圾,掃地。還悄悄借了一本五年級(jí)的書做準(zhǔn)備工作,出去看看祖國(guó)的大好河山……很多事情就不一一跟你說了。回來的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信這些事情是在我放假的時(shí)候做的'。太不可思議了,真的證明了我媽的一句話:時(shí)間就像流水,你要自己掌握。
人活著就是為了有意義,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅(jiān)強(qiáng)的活著。為什么要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩?
感受的作文12
轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)消逝,我們已經(jīng)踏上了八年級(jí)的殿堂。“光陰似箭,日月如梭!眱蓚(gè)月的暑假放眼望去,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)了!
開學(xué)嘛,心情總是會(huì)影響很多人!有的人擔(dān)心游戲裝備會(huì)不會(huì)過期;有的人掛念家人。正逢秋季!皶r(shí)為9月,序?qū)偃铩,是個(gè)涼爽的季節(jié),樹葉枯黃凋謝,老師也換了新的。徐老師,是新的語(yǔ)文老師,中等身高,不胖不瘦,皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數(shù)學(xué)老師,陽(yáng)光帥氣;眼看樓下,新生與家長(zhǎng)早已人山人海,開學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。
校園跟往常毫無環(huán)境上的差異!開學(xué)嘛!放眼望去,樹還是綠油油的,天空還是湛藍(lán)的。可是人卻是變的。不變的`,存在的,依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海,我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著,即使讀書使人厭倦,可是依然存在著快樂。茶幾上的花漸漸舒展,我們肩上的擔(dān)子卻越來越重。躲不掉的,只能面對(duì)。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們也回不到年少。
開學(xué)意味著新的開始,隨意暢想著未知的一切,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書海重新開始做好自己,改變生活中的陋習(xí),提升自己的成績(jī)。讓自己竭盡全力,總是沖在別人的前方。時(shí)光如沙漏,它不會(huì)留在原地等我。所以我決定,開學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不錯(cuò)過點(diǎn)點(diǎn)滴滴。新的年級(jí),新的氛圍;新的老師,新的自己;新的開始,新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己:加油!
感受的作文13
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年在歡聲笑語(yǔ)中過去了,我升入了中學(xué),成為一名初中生,而在正式開學(xué)之前,還有三天的入學(xué)教育。
在入學(xué)教育的這幾天,我們聽了四中歷史、四中訓(xùn)誡講解等等講座,收獲頗豐。因?yàn)檫@次疫情,軍訓(xùn)和等等活動(dòng)都取消了,但是我們的精神還在,我們一定會(huì)做一個(gè)杰出的中國(guó)人。
首先,是校長(zhǎng)祝賀我們進(jìn)入“北京四中”的.大家庭,然后老師詳細(xì)給我們介紹了四中,比如建校時(shí)間、校訓(xùn)校規(guī)、特色課程等等。
令我最深刻的還是四中學(xué)長(zhǎng)們給我們分享的學(xué)習(xí)方法,給了我很大的啟發(fā)。學(xué)姐說:“學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理尤為重要!边@話不錯(cuò),比如制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、專時(shí)專用、給自己定目標(biāo)、跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法等等,這些我以前都沒有想到,也正是我升入初中后需要改進(jìn)的。
新學(xué)期,新氣象,學(xué)哥說:“升入初中,學(xué)習(xí)不止是課本。”也就是說要多學(xué)課外的知識(shí),多實(shí)踐,多開拓視野。到了初中,一切都會(huì)變難,但我認(rèn)為只要適應(yīng)了這種環(huán)境,慢慢都會(huì)好轉(zhuǎn)。
到初中,我的目標(biāo)很明確,我要保持各科成績(jī)都是優(yōu)秀的水平,盡管有沒學(xué)過的科目,也要緊跟老師步伐,課上認(rèn)真記筆記,課下仔細(xì)完成作業(yè),不懂就問。爭(zhēng)取每次考試都能在年級(jí)前10,雖然目標(biāo)艱難,但我相信只要我努力,就一定能做到!
四中的校風(fēng)核心是“優(yōu)苦嚴(yán)”,在未來的三年里,我一定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高貴、杰出、幸福的“普通人”!
感受的作文14
人的一身當(dāng)中有許許多多的驕傲。我的驕傲不是我獲獎(jiǎng)了,不是某某表?yè)P(yáng)了我,而是我當(dāng)上了中隊(duì)委員……
“請(qǐng)五個(gè)中隊(duì)委員站起來!睆埨蠋熣f。我自豪地站了起來!拔鍌(gè)中隊(duì)委員你們要記住,多一條杠,就是多一份責(zé)任!
張老師一臉嚴(yán)肅地 說。這時(shí)我很驕傲,看著自己左肩上的中隊(duì)標(biāo)志,心想:我現(xiàn)在是兩條杠了,我可以參加中隊(duì)會(huì)議和其他中隊(duì)委員一起為班級(jí)提出更好的建議。而且在班級(jí)里總算有一點(diǎn)地位了!呵呵!其實(shí)這還要說到幾個(gè)星期前的那次中隊(duì)委員改選啦……
“徐合佳”老師叫到了我。我揣著我用了一個(gè)小時(shí)寫的競(jìng)選稿,手不停地抖,心想:加油!我一定要用自己那真誠(chéng)的'心,來打動(dòng)同學(xué)!我站上講臺(tái),朗讀了起來:“大家好!我競(jìng)選的是活動(dòng)委員……”讀完我就聽見了一陣掌聲。全部競(jìng)選的人都朗讀完競(jìng)選稿后,又開始緊張激烈的競(jìng)選投票環(huán)節(jié)。“10號(hào)、36號(hào)、29號(hào)……”三個(gè)同學(xué)開始唱票、記票、監(jiān)票。!第一張票就給對(duì)手搶去了!我心里不免有一些失落。不過,隨著票數(shù)的增長(zhǎng),我和對(duì)手旗鼓相當(dāng),漸漸進(jìn)入白熱化。我手里一把接一把的汗冒出來。差距在后幾張票,我勝過了她。HO!我當(dāng)上了活動(dòng)委員。我很驕傲,很自豪。
驕傲不是說出來的,而是一種感受。當(dāng)上了活動(dòng)委員是我覺得最驕傲的事了!
感受的作文15
秋高氣爽,我們又迎來了半天的軍訓(xùn)。
下午,王教官先讓我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的稍息呀,立正呀,跨立呀等等。我們便做給王教官看。王教官看后,心里甜滋滋的,回給我們一個(gè)燦爛的微笑,仿佛在說:“不要驕傲自大,要虛心喲!不錯(cuò),繼續(xù)保持!”我們又開始練習(xí)擒敵拳。我們先做準(zhǔn)備工作,王教官讓我們做著別動(dòng),他來檢查我們的'姿勢(shì)。到我時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又怕教官糾正我,又怕教官不糾正我。嗨,一言難盡。教官把我的右手放在咽喉部位,左手上前伸一點(diǎn),然后在我耳邊輕聲地說:“記住保持這個(gè)姿勢(shì).!比缓螅覀兿却虻谝粋(gè),第二個(gè),第三個(gè)的三個(gè)動(dòng)作。做好后,教官說 :“我們?cè)賹W(xué)下一個(gè)動(dòng)作!蔽覀円贿吥坎晦D(zhuǎn)睛地看,一邊洗耳恭聽。教官開始做下一個(gè)動(dòng)作。我們看了幾遍后,教官叫我們擺好勾擺連擊的最后一個(gè)動(dòng)作。擺好后,教官說:“我們先一步一步來學(xué)。我們不求快,只求好。”“我們先擺出右擺拳!痹捯魟偮,我們和教官擺出同一姿勢(shì)!敖又,再踢出右腿,然后放下。”教官一邊說,一邊做。我們也踢出右腿,慢慢放下!叭缓螅偕斐鲇沂。記住,要伸直!弊鐾旰螅蚁耄哼@個(gè)擒敵拳好怪呀,到底是誰(shuí)發(fā)明的呀?今天晚上去電腦上查查。 今天軍訓(xùn)好累呀!我要回家好好休息,爭(zhēng)取明天表現(xiàn)更好!
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