感受的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的感受的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
哎，今天晚上7點到9點我們學校要開家長會，學生還不能去，倒霉的我，只好孤零零地呆在家里了。
快到7點了，媽媽去學校開會了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張的不得了。你別看我已經是名五年級的學生了，可還是一個名副其實的膽小鬼哦！
我心想：不害怕，不害怕，這有什么可怕的嗎？燈都是開的，有什么要緊的！
但是不知怎么了，心里好象總是有只小兔子在蹦來蹦去。什么小偷撬門，強盜跑我家搶劫等可怕的鏡頭一股腦全出現(xiàn)在我腦海里。我嚇得打了一個寒戰(zhàn)。
這時，我情不自禁地抬頭看了一眼時間，天啊，才7點30分。離家長會結束還有1個半小時！
為了打發(fā)時間和忘記膽小的痛苦，我只好在家踢起了毽子，可還沒到3分鐘，我就覺得無聊透頂，想：如果壞蛋聽到聲音怎么辦？會不會突然沖進來把我給綁��？我又轉念一想：怎么可能？壞蛋敢嗎？不過，為了保險起見，我不敢踢了。
于是，我躺在床上蒙頭大睡，也不知多長時間了，門鈴突然響了，我差點沒給嚇昏，心想：完了，壞蛋“光臨”我家來啦！
怎么辦，怎么辦？躲起來？不行，萬一他撬門進來呢……后來我又想：不對呀，壞蛋怎么按鈴呢？哎呀，大概是先試探下家里有沒有大人。完了，怎么辦？？門鈴聲還在繼續(xù)，而且越來越急促，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前問：“誰——誰——誰��？”“快開門，動作快點！
”是媽媽的聲音。我高興地急忙打開門，早知道是媽媽，剛才還想那么多亂七八糟的'東西。
不過，獨自在家的感覺真不好受呀！
感受的作文 篇2
過年了，早上天一亮我就趕緊起床，穿上媽媽給我買的新衣服，看著爸爸給我買的各種鞭炮，心想快點到晚上，就可以放好看的鞭了。我?guī)桶职仲N上春聯(lián)，大人們忙著買年貨，做飯，我就一個勁地吃啊。
晚上，我們開始包餃子，我搟皮，大人們包，別看我小，搟的皮是又快又好，大人都表揚我，我說因為過年了，我又長了一歲，就應該懂事聽話，多干活，姥姥聽了我的話笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子，到樓下放鞭，先放了一個三十萬響的`大鞭，真是太響了，然后我又放了很多好看的煙花，有禮花、茶花香、小飛機、大扇子……我玩得真開心。放完了鞭，我還看了春節(jié)晚會。
過年真好，真熱鬧，我還盼著明年過年呢，小伙伴們你們過年也一定玩得開心吧！
感受的作文 篇3
古人云:“雪花紛飛舞，皎月平空現(xiàn)。清水飄芙蓉，元寶落玉盤。”沒錯，這是古人對餃子的形象描繪。無論是在平平常常的日子里，還是在隆重盛大的節(jié)日里，餃子都是一個至關重要的角色。
在鄉(xiāng)村，每逢大年三十的晚上，家家燈火通明。小孩兒看春晚，大人包餃子，這是一個傳統(tǒng)的習俗�？墒且幌驅Υ和頉]興趣的我，當然坐不住。不一會兒，我就溜到廚房里是“觀摩”大人們做餃子。
青翠欲滴的小蔥，肥瘦相間的五花肉，各式各樣的配菜，瓶瓶罐罐的香料，都整齊地擺在灶臺上，看著媽媽和奶奶都在忙著手頭的事情。奶奶正在剁肉餡兒，瞧，那嫻熟的.手法，“雙刀齊下”，好不漂亮！媽媽在搟餃子皮，瞧我在那兒傻站著，又不去看電視，就交給我一個“艱巨”的任務——包餃子。說完，我就摩拳擦掌，躍躍欲試。洗好手后，看著一大碗的肉餡兒和餃子皮，我有點畏懼，媽媽打趣我說:“你會不會包?別到時候包得不像樣，煮到鍋里皮是皮餡是餡的！”我一聽，這赤裸裸的就是激將法啊，我略帶心虛地頂嘴:“誰還不會呢？”說著，我就拿起一個薄厚適中的餃子皮，硬著頭皮舀了一大勺肉餡兒放在餃子皮中間，但是還沒開始就“出師未捷身先死”了，露餡兒了。哎，看來這包餃子還真不是簡單活。
在我的“縫縫補補”下，這個餃子就誕生了，不過，樣子有些慘烈。餃子邊捏得歪歪扭扭，它的肚子撐得像個圓球。
轉眼再看看奶奶和媽媽，她們包的可是又快又好。不信，請瞧那手速可真是旗鼓相當，餃子的模樣都是孿生兄弟�？粗齻兊娘溩樱倏纯次业�，我的內心都想打退堂鼓了�？墒�，當時媽媽就告訴我:“熟能生巧，巧能生精啊！”奶奶也就補充了一句:“世上無難事，只怕有心人。”就這樣，在媽媽和奶奶的指導與幫助下，我的技術也有所長進，不再是第一次時的生疏。其實，包餃子也是有技巧的，這個需要大量的練習和堅持的耐性，不可急于求成，端正心態(tài)，才能繼續(xù)學習。都說，萬事開頭難。這句話可不是白說的，包餃子需要雙手的巧力，不可使硬勁兒，要利用手中虎口的力量和手指的靈活。在掌握了這樣的技巧后，我就剩下練習了。媽媽和奶奶把剩下的機會留給我，我的雙手從開始的僵硬到現(xiàn)在的靈活，包的餃子從開始的四不像到現(xiàn)在的有模有樣。一個，兩個，三個，四個……
我不知道自己包了多少個，只記得自己在不停地練習。果然媽媽和奶奶說得都沒錯，一切都要敢于嘗試，還要堅持不懈。后來，我包餃子的技術可謂是爐火純青。連一向不善言辭的姐姐也夸贊我，但我知道:“我亦無他，惟手熟爾。”
感受的作文 篇4
是誰，在我生病時無微不至地關心我？是誰，在我饑腸轆轆時為我做可口的飯菜？是誰，每天晚上在等下耐心地輔導我的功課……都是您——我親愛的媽媽。
在九年多的時間里，媽媽為我操心不少。我的生活作息，我的學習，我的課余培訓，我的體育鍛煉，我的娛樂，都讓她安排得井井有條。在她的照顧下，我健康地成長為了一名小學三年級的學生。
媽媽對我的愛常常讓我感動。記得有一天，天空下起了傾盆大雨，我卻發(fā)燒了，頭很燙，全身都火熱火熱的。媽媽量了我的體溫——接近40度！媽媽馬上叫上爸爸，把我背上，給我披上雨衣，要送我去醫(yī)院。一出門，我驚呆了，那么大的雨，全打在爸爸媽媽的`身上，可是媽媽卻顧不上自己，把雨傘往我頭上移，為我遮擋風雨�？吹绞萑醯膵寢屧谟曛斜寂苤鵀槲艺陲L擋雨的身影，我的眼淚靜靜地流了下來——媽媽對我的愛竟有這么深！
媽媽爸爸冒著風雨送我去醫(yī)院的一幕，一直刻在我的心里。為了愛我的父母，我一定會努力學習，遵從父母的教導，做個有出息的人。我希望自己長大后，能告訴爸爸媽媽，我沒有辜負他們的愛。
感受的作文 篇5
遠足雖然已經結束，但回想起來，我仍按捺不住激動的心情，那非一般的感覺，爽！ 遠足給我的第一體驗，就是一個字——累，而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時間特長，遠足下來，我的腳和腿又麻又酸，有意思的是我走了很久一點兒都不覺得口渴。
路再長，阻止不了我們前進的步伐，憑借著自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我征服了自己，剛開始的.時候我覺得我走到中途肯定就會堅持不了的，沒想到最后我竟然做到了，我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學校出發(fā)，踏上了漫漫遠足路途，隊伍長長的，很整齊，非常威武。一路上，同學們說說笑笑，互相幫助，少不了關切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學們把自己的零食拿出來和大家一起分享時，我感受到了1433班這個集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了1433班，我要堅持到最后，決不放棄，決不當狗熊。
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