歡樂(lè)校園作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的歡樂(lè)校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè)校園作文1
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，就讓我感到空氣清新。
春天，校園百花齊放，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在飛舞，小鳥(niǎo)隨著蝴蝶起舞，唱著歡快的歌兒。小草偷偷地從土中鉆了出來(lái)，看著這個(gè)世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。春天的校園還下著雨。調(diào)皮的雨點(diǎn)落到同學(xué)的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。夏天，校園里的花草樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷。小草熱的抬不起頭來(lái)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，操場(chǎng)上的一切被沖刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更美了，小草也更精神了。秋天，走進(jìn)校園，一陣陣桂花的香氣迎面撲來(lái)，舒服極了！校園里下起了樹(shù)葉雨，無(wú)數(shù)的樹(shù)葉像蝴蝶在飛舞。地上鋪了一層落葉，像金色的地毯，小草嫩綠的皮膚也變得皺巴巴的了。 冬天，大雪把校園打扮成了銀色的世界，樹(shù)上一根根銀色的枝條，晶瑩剔透，漂亮極了。
我愛(ài)這美麗歡樂(lè)的校園！
歡樂(lè)校園作文2
秋高氣爽的早晨，我背著書(shū)包去上學(xué)。還沒(méi)有走到校園，老遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一棟橘黃色的大樓，上面寫著幾個(gè)剛勁有力的大字“第一小學(xué)”，這就是我讀書(shū)的地方，早晨執(zhí)勤的老師和同學(xué)在校門口帶著微笑迎接我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的便是我們綠樹(shù)成蔭的迎賓大道，寬闊又筆直，兩側(cè)的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著我們的校園。在大道的盡頭有一塊大石頭，上面寫著“追求卓越”，它讓我們明白了：要努力學(xué)習(xí)，追求卓越。
在大道的左面，便是我們的操場(chǎng)了。每到下課，操場(chǎng)上便熱鬧極了，操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。體育課上同學(xué)們的口號(hào)聲、加油聲、跳繩聲，聲聲入耳，運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們奔跑的背影都出現(xiàn)在這里。
五棟教學(xué)樓就像五個(gè)大巨人擁抱著我們，每天教學(xué)樓里都會(huì)傳來(lái)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。樓頂上的大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲，好像在時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
早晨我們隨著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，傍晚我們隨著夕陽(yáng)走出校園，這就是我美麗的校園！
歡樂(lè)校園作文3
我們的校園就像一個(gè)“歡樂(lè)島”，有著無(wú)窮的“歡樂(lè)”。
教室像一個(gè)蟻巢，你一小洞，我一小洞。在老師的命令下去“書(shū)的森林”里覓食，得到一顆顆“智慧果實(shí)”，讓每一只“小螞蟻”都獲得無(wú)限的智慧，變成一只聰明的“小螞蟻”。時(shí)而書(shū)寫沙沙，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯。
啊，一只美好的蟻巢。
下課時(shí)，操場(chǎng)上像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們放下了郁悶和煩惱，放開(kāi)一切在操場(chǎng)玩耍；同學(xué)們不再被家長(zhǎng)罵而郁悶，成績(jī)不好而煩惱，同學(xué)們都放松自己，在操場(chǎng)上追逐嬉戲。到了晚上，操場(chǎng)上也不寂寞，因?yàn)椴賵?chǎng)上有一排排的大樹(shù)為我們?nèi)找故刈o(hù)著操場(chǎng)。
啊，一個(gè)多么歡樂(lè)的操場(chǎng)。
辦公樓就像一個(gè)工場(chǎng)。老師們和校長(zhǎng)就像工人一樣，辛辛苦苦地在工廠里工作，幾十名老師為了我們的學(xué)習(xí)，再怎么辛苦他們都不說(shuō)一聲“苦”。
每一年都有一次教師節(jié)，每次教師節(jié)時(shí)，老師們都會(huì)收到一封封學(xué)生來(lái)信，心里感到的不是辛苦而是欣慰，因?yàn)閷W(xué)生們都有了一顆顆真誠(chéng)的心。
歡樂(lè)校園作文4
我們的校園一年四季，總是笑聲不斷，我們每天都在這里學(xué)習(xí)和生活。春姑娘有一個(gè)盒子，叫“七彩盒”它里面有紅`橙`黃`綠`青`藍(lán)`紫七種顏色。她每年都會(huì)從南方急忙趕回來(lái)，把“七彩盒”打開(kāi)，讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇。我們這似四小鳥(niǎo)的小學(xué)生，開(kāi)始活躍起來(lái)了。在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)到小伙伴的身影，有些女孩子三五成群地在那里靈巧地踢毽子。一個(gè)`兩個(gè)`三個(gè)……好像是從南方飛回來(lái)的小燕子。
夏天，雖然很熱，但在校園里綠樹(shù)成蔭，柳綠花紅，就如同進(jìn)入了仙境。
秋阿姨每天忙個(gè)不停：為蘋果抹紅臉；為大鴨梨灑上金粉；為小櫻桃抹上小紅臉；把綠葉染成鮮紅……在校園的每個(gè)角落都有紅葉，有的同學(xué)把它做成標(biāo)本，有的把它們拼在一起，組成不同的圖案……
冬婆婆將秋阿姨趕走，她叫來(lái)雪花小姐。校園象被蓋上了一層棉襖。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗`堆雪人……
我們的校園真是笑聲永在，歡樂(lè)長(zhǎng)存。
歡樂(lè)校園作文5
童年的回憶，無(wú)法用冬天的雪掩蓋，也無(wú)法用夏天的雨淹沒(méi)，他啊，深深攜刻在我們心上。
記得8歲那年的冬天，大雪紛紛，男生個(gè)個(gè)生龍活虎，他們心上最感興趣的是打雪仗。路兩旁是挺拔的水杉樹(shù)，像是兩排站得整整齊齊，穿著披風(fēng)的衛(wèi)士七八個(gè)人一起滾兩個(gè)不同大小的雪球，摞在一起，用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子，并用紅墨水涂一個(gè)紅紅的嘴，不一會(huì)兒，一個(gè)微笑著的雪人面對(duì)著我們。
我找了幾個(gè)好朋友，一起來(lái)玩打雪仗，我們各個(gè)分好組，各找了兩名同學(xué)來(lái)幫我們只做雪球，一個(gè)個(gè)雪球擺在眼前。我們拿起雪球，一個(gè)雪球扔出去，可是一個(gè)人也沒(méi)打中，大家一直在氣悔，我說(shuō)：”不要?dú)饣�，我們制定一個(gè)方案，把敵人打得落花流水�！胺桨钢贫ê昧�，我們首先派出”XX”當(dāng)誘餌，讓敵方出來(lái)打誘餌，然后再派出“XX”去左面和右面，我再去后面。我喊一聲打，我們就開(kāi)始砸敵人，幾次被別人偷襲到，但我的心里卻很高興。
上課了，我們互相拍拍身上的雪，就去上課了。我們約定好了明天繼續(xù)玩，看看到底哪個(gè)小組會(huì)贏。
歡樂(lè)校園作文6
在我上幼兒園的時(shí)候，真可以說(shuō)是豐富多彩的。因?yàn)檫@個(gè)校園讓我經(jīng)久不忘，因?yàn)樗幸粋�(gè)你永運(yùn)也想不到的歡樂(lè)故事。今天是愚人節(jié)，我們決定和陶老師開(kāi)個(gè)玩笑，給她一個(gè)大大的“驚喜”！在“機(jī)靈鬼”的倡導(dǎo)下，我們商量好對(duì)策，各自坐在自己的位子上，恭候陶老師的到來(lái)。
一陣清脆的腳步聲傳來(lái)，我們班的“調(diào)皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去：“陶老師，克季和李昊打起來(lái)了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”陶老師大聲嚷道，神情也變得很凝重，“你們倆給我站起來(lái)，你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習(xí)不用心，打架到有能耐了……”
“我......我不是故意的，要不是他先......”“別說(shuō)了，你們給我......”能清楚的聽(tīng)出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“老師，您別難過(guò)，祝您愚人節(jié)快樂(lè)！”張老師立刻站起身來(lái)，無(wú)奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈哈哈！”教室里一片歡聲笑語(yǔ)！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛(ài)校園，我愛(ài)我家！
歡樂(lè)校園作文7
早上，當(dāng)你漫步在校園的時(shí)候，一定會(huì)被那美麗的風(fēng)景所吸引。
看，小操場(chǎng)上的同學(xué)們正沐浴著晨光，踢起了五顏六色的毽子，玩起了花樣百出的跳繩，打起了在空中飛舞的羽毛球。好一派歡樂(lè)的場(chǎng)面。瞧，一位同學(xué)右手拿毽，將毽子向上一拋，腳立刻做出各種復(fù)雜的動(dòng)作，那毽子好像是一個(gè)個(gè)色彩斑斕的蝴蝶，上下翻飛著。大家踢著、跳著，校園里到處充滿了歡樂(lè)。
兩節(jié)課后，隨著樂(lè)曲的播放，同學(xué)們集合在操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍，邁著嬌健的步伐環(huán)繞操場(chǎng)一周，接著跑步開(kāi)始了，同學(xué)們雙手握拳，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，和煦的春風(fēng)吹拂著我們，我們步伐整齊，口號(hào)響亮。過(guò)路的行人都駐足觀看，不時(shí)地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“瞧，現(xiàn)在的孩子多健康快樂(lè)��！”
幾圈跑完后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)起來(lái)：有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……老師們好像忘了一天的工作勞累，也來(lái)到了我們的中間，和我們一起活動(dòng)�？矗俏慌蠋熖嶂鹈ψ拥牡�，手一松，立馬抬起腳，向上一迎，毽子剛好落在她的腳上，只見(jiàn)她輕輕一挑，毽子又回到空中……周圍的同學(xué)不時(shí)地鼓掌喝彩。
不知不覺(jué)，上課的鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地快步走向教室，大課間雖然結(jié)束了，但快樂(lè)留在了我們心中。
歡樂(lè)校園作文8
今天，我們學(xué)校舉行了歡樂(lè)健身炫舞校園大隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)活動(dòng)的節(jié)目非常得精彩，其中我們班的匡逸凡和黃思懿兩個(gè)同學(xué)參加表演時(shí)，我們的掌聲特別熱烈，全班都為她們鼓掌；有的同學(xué)把手中的道具舉得高高得，拼命為她們喝彩。一年級(jí)的小弟弟、小妹妹表演的集體舞，他們跳得很整齊，非常得有節(jié)奏，我們馮老師的兒子康康弟弟也參加了，他跳舞的樣子特別可愛(ài)。高年級(jí)的哥哥、姐姐他們表演的是《陽(yáng)光下的孩子》，這個(gè)節(jié)目特別精彩，里面的歌曲很動(dòng)聽(tīng)，他們的舞也很優(yōu)美。
我們這次大隊(duì)活動(dòng)可真有趣，連北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五個(gè)福娃也來(lái)了，我們還和福娃進(jìn)行了互動(dòng)，還來(lái)了很多的記者。我們同學(xué)還組成了好幾個(gè)方陣，我們二年級(jí)方陣是女排冠軍周蘇紅的粉絲，周蘇紅可是我們中國(guó)女排的主力接運(yùn)，她的快速打法非常有名，還有跳水冠軍郭晶晶和乒乓冠軍張怡寧的方陣呢！這次活動(dòng)，因?yàn)槿颂嗔�，老師又不讓我們站起�?lái)看，我們多沒(méi)看清楚，而且還沒(méi)看夠，下次我一定通過(guò)電視再仔仔細(xì)細(xì)地看。
歡樂(lè)校園作文9
又是一年元宵節(jié)，校園里會(huì)有哪些趣事呢？作為《周報(bào)》小記者，就由我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗伞?/p>
看，我們班正在舉行元宵節(jié)經(jīng)典活動(dòng)——搓元宵。還請(qǐng)來(lái)了一位“大師”呢，那就是我們班同學(xué)的家長(zhǎng)。看，同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著，有的還用手比劃著，似乎想自己試著和面。不愧是“大師”，只用幾分鐘就把散狀的面粉揉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的面團(tuán)。
好了，該我這位小記者登場(chǎng)了。由于我的“特殊”身份，我多了個(gè)心眼，認(rèn)真觀察中發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的狀況，有的同學(xué)不緊不慢地搓出許多圓溜溜的元宵，一顆顆如珍珠似的，光滑透亮好誘人�？蔀槭裁从械耐瑢W(xué)只搓了一兩顆，還是扁扁的、橢圓形的呢？我的好奇心被點(diǎn)燃了，立即采訪，一個(gè)“花臉貓”告訴我：“搓元宵得兩手掌稍稍拱起來(lái)，但不能拱太大，要均勻用力，否則就搓不圓啦�！痹瓉�(lái)如此啊！
這次元宵節(jié)，我們走進(jìn)生活制作美食，感受傳統(tǒng)佳節(jié)的美好，真是非常有意義！
歡樂(lè)校園作文10
雪后的.校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么清潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹(shù)像兩排站得整整齊齊的穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái)，落在人臉上、頸項(xiàng)里帶來(lái)了陣陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁，合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵白花。
“丁零零”下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。
我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球，摞在一起，用兩個(gè)黑石頭做眼睛，用紅辣椒做鼻子，最后給雪人畫一個(gè)嘴。一會(huì)兒工夫，幾個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的校園增加了美麗，增加了歡樂(lè)。
歡樂(lè)校園作文11
我們的校園一年四季總是樂(lè)趣無(wú)窮，同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)展著各種有趣的活動(dòng)。
春姑娘從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)到了這里，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們這些小鳥(niǎo)似的小學(xué)生，開(kāi)始活躍起來(lái)了。操場(chǎng)上，隨處都可以看到小伙伴們的身影，有些女孩子三五成群的在那里靈巧的踢毽子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……好像是從南方飛回來(lái)的小燕子。
夏天，大地就像一個(gè)鐵爐子�？墒峭瑢W(xué)們?nèi)匀婚_(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
秋天像一位可愛(ài)的阿姨，臉上總帶著幸福的微笑。他手里拿著一個(gè)大籃子，里面裝滿了各種鮮艷的顏色。她日夜不停的忙著:為圓圓的大蘋果抹紅臉蛋兒，給香噴噴的大鴨梨鋪上金粉。給柿子胖乎乎的臉上灑上一層薄薄的白霜。把綠葉染成金黃、鮮紅……
冬婆婆趕走了秋阿姨，他封住了小河，找來(lái)了白白的雪花，兩個(gè)小男孩在打雪仗，當(dāng)一個(gè)小男孩趁另一個(gè)小男孩不注意時(shí)，抓起一個(gè)雪球向他打去，那男孩不僅沒(méi)哭，還笑了起來(lái)。
我們的校園真是換了總在，笑聲總存。
歡樂(lè)校園作文12
熱鬧的校慶叫人快樂(lè)無(wú)比，我以興奮的心情來(lái)迎接這個(gè)——?dú)g樂(lè)的校慶！
園游會(huì)的攤位真是多，DIY可以帶回家，丟水炮，啪啪啪！弄得衣服濕答答；玩數(shù)學(xué)，要思考，加減乘除動(dòng)動(dòng)腦，電玩迷宮要當(dāng)心，以免被電得劈哩啪啦！不管怎么樣每個(gè)選手都超級(jí)棒！
跳蚤市場(chǎng)來(lái)尋寶，價(jià)錢便宜又環(huán)保，大家手上一大包，每個(gè)人都哈哈笑！我也不甘示弱買了一只兔寶寶，回家把它當(dāng)作一個(gè)寶，大家歡喜樂(lè)逍遙！
校慶最后的壓軸，來(lái)抽超級(jí)大好獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)沒(méi)抽到好生氣！別喪氣，別失意，至少抽到一架小飛機(jī)，駕上小飛機(jī)藍(lán)天白云里，神清氣爽好神氣！
歡樂(lè)的校慶好開(kāi)心，每個(gè)游戲都要?jiǎng)幽X筋，要成功一定要有信心，“勝不驕，敗不餒”，培養(yǎng)不屈不撓的毅力，我相信成功一定屬于我和你！
歡樂(lè)校園作文13
每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一個(gè)校園，有可能是快樂(lè)的，歡快的，美麗的……既然大家都有自己的校園，那就讓我給大家講講我的校園。
我的校園有可以自動(dòng)關(guān)開(kāi)的燈，一寫就喊口令“擦”就會(huì)擦的黑板，自己會(huì)動(dòng)的掃帚和拖把……
接下來(lái)就給大家講講我的校園的音樂(lè)教室，在印象里，音樂(lè)教室是文藝的，清新的，我的音樂(lè)教室可不一樣。它是發(fā)達(dá)的，充滿科技主題，就算外面聲音再大，在音樂(lè)教室里也聽(tīng)不見(jiàn)呢！因?yàn)榻淌依锏膲Ρ谑俏暬匾舯冢瑥淖置嫔侠斫饩秃芡笍兀簭耐饷媛?tīng)不見(jiàn)，在里面可以讓聲音更好聽(tīng)，音樂(lè)教室真不愧是“音樂(lè)”教室呢！
跟隨著愉悅的下課鈴聲，我們來(lái)到了同學(xué)們最愛(ài)的地方—操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們（特別是男孩子）立刻就沖到操場(chǎng)上，蹦呀，跳呀，跑呀，玩呀，可是，科技在哪呢？—咦？讓我們把注意力放在籃球架上，在我們的校園里可不會(huì)出現(xiàn)“老土”這個(gè)詞�；@球架可以自動(dòng)跑來(lái)跑去，也就是用來(lái)練習(xí)的模式，下面的籃子可以像一個(gè)大炮來(lái)發(fā)球，是給玩排球的同學(xué)們創(chuàng)作的。
雖然這上面都是我的想法，但我相信，我的校園總有一天會(huì)變成智慧，科技的！
歡樂(lè)校園作文14
五年級(jí)時(shí)，我們班成立了“都市小農(nóng)夫社團(tuán)”，承包了學(xué)校的“小農(nóng)夫菜園”。每次看到這片土地，我都會(huì)想起種地時(shí)發(fā)生的一幕幕趣事。
第一次進(jìn)園種菜時(shí)，由于大家都不懂行，所以老是鬧笑話。先是文奕翔給土地澆水時(shí)，由于倒得太急，把一桶水一口氣倒了下去，水花四濺，地上出現(xiàn)一個(gè)大水洼，同時(shí)也濺濕了自己,一臉的狼狽；接著羅沛欣在翻土?xí)r，不小心把鋤頭扎得太深了，費(fèi)了好大勁兒才拔出來(lái)。這兩個(gè)笑點(diǎn)十足的事讓大家笑得前仰后合。
但最令我難忘的，是我拿大鏟子在松土的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我也忙的不亦樂(lè)乎。我像一頭勤勞的小牛使勁地在地里刨呀刨，刨得土塊到處飛。正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候，老師走到我跟前，無(wú)奈地說(shuō)：“哎呀呀，瞧你這樣兒，松土可不是這樣的！”說(shuō)罷，她示范給我看：先把鏟子踩進(jìn)土里，再撬動(dòng)鏟子，土就松了。我才明白過(guò)來(lái)：唉，剛才做的都是白費(fèi)勁呀！沒(méi)關(guān)系，我有無(wú)窮的力氣！再翻一遍也無(wú)所謂！可是，我把鏟子踩進(jìn)土里時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，摔了一跤。哈哈，沒(méi)事，總算是把活干完了。
盡管那時(shí)候大夏天的，個(gè)個(gè)都汗流浹背，但是大家非常快樂(lè)，笑聲充滿著整個(gè)菜園�？嘀杏袠�(lè)，我們的生活不正是如此嗎？我相信，吸收了汗水的土地，一定會(huì)長(zhǎng)出更甜美的果實(shí)。
歡樂(lè)校園作文15
說(shuō)起咱們班，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的，在全�？沙雒�。想知道為什么這么出名嗎？那就聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。
第一位王浩成同學(xué)，他呀，一天不搞出點(diǎn)笑話他就渾身癢癢。不信？那就聽(tīng)我說(shuō)——
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，這下王浩成可快活了，他東竄西竄，不是把同學(xué)嚇一跳，就是偷偷打同學(xué)一拳�！巴鹾瞥�！”只聽(tīng)一聲怒吼，王浩成趕緊溜了。
這時(shí)第二位就出現(xiàn)了，她就是我們班的跆拳道冠軍，薛晴！
只見(jiàn)一個(gè)彪悍的女子飛快地朝王浩成跑去，啥？你問(wèn)我為什么用彪悍這個(gè)詞形容一個(gè)女孩子？這還用說(shuō)嗎，習(xí)武之人都長(zhǎng)的很強(qiáng)壯，勇猛。
突然，王浩成來(lái)了個(gè)急剎車，躺在了地下，薛晴跑了過(guò)去，想假裝踩他一腳，可誰(shuí)料到王浩成抓住她的腳，重重的放在胸口上，然后“啊”的叫了一聲的叫了一聲，便滿地打滾。
薛晴嚇得連忙道歉，王浩成見(jiàn)陰謀得逞，便站起來(lái)，像個(gè)文質(zhì)彬彬的公子一樣說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。我大人不記小人過(guò)，饒了你便是�！�
薛晴見(jiàn)上當(dāng)了，氣的哭笑不得，便開(kāi)始瘋狂的追逐王浩成，我們看著他們的背影捧腹大笑。
呀！時(shí)間不早了，我就不和你們聊了，如果還想知道我們班的趣事，下次再見(jiàn)喲！
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