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學(xué)的本領(lǐng)作文

時間:2023-01-05 18:26:31 學(xué)作文 我要投稿

【精華】學(xué)的本領(lǐng)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)的本領(lǐng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】學(xué)的本領(lǐng)作文四篇

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇1

  森林里有一座小動物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個好伙伴。

  一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說:“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙說:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好啊!”可是,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來呢?想著,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調(diào),也不想學(xué)了。

  期末,在“我的小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動健將”的`稱號,小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號,小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。

  小朋友們,千萬別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“動物王國特長大賽”。小猴想學(xué)個本領(lǐng),能在大賽上獲個獎。他想:要是我的了獎,就會后面跟著一大群粉絲們,搶著要我的簽名,幾百只照相機(jī)對著我拍照,這樣我就成了森林里聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的特長達(dá)人了。他計劃著未來,心里樂開了花。

  一天小猴哼著小曲走在森林里的羊腸小道上。在他走過小白兔家里,看見小白兔正坐在書桌前專心致志地寫著作文。小猴想小白兔在寫作大賽中獲過金獎,而且她說話出口成章、妙語連珠,寫作文時下筆如行動流水、妙筆生花,我就拜她為師吧。經(jīng)過小猴一番解釋,小白兔覺得小猴對寫作文很有興趣,終于收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙,讓他寫出十句優(yōu)美的句子作為入學(xué)考試。小猴看著這一張紙,皺起了眉頭,腦子里是一片空白,怎么也擠不出一個字來。他想:都怪平時看書不多,到寫作時一個字也寫不出來,真是“書到用時方恨少”呀!小猴感到寫作文可并不是那么容易,不看書、沒有積累就寫不出來,所以小猴還沒學(xué)幾天寫作,就對自己失去了信心,放棄了。

  “嘀、嘀、嘀……”是誰在吹喇叭呀?原來是小熊。小猴聽著優(yōu)美動人的聲音,心想:小熊吹的喇叭真好聽啊,我還是學(xué)吹喇叭吧!他又拜了小熊為師,學(xué)吹喇叭。小熊教了小猴第一個音,小猴就按住孔,深吸一口氣,鼓起腮幫子用力一吹,刺耳、難聽的喇叭聲就傳了出來。小猴不解地問:“怎么吹喇叭比寫作還要難?”小猴聽了一驚,大聲喊道:“十年?你看看現(xiàn)在都幾號了,我可等不及!庇谑牵呐钠ü勺呷肆。

  就在小猴發(fā)愁不知道學(xué)什么時,小鹿從小猴身后飛奔而來,她一閃而過,那速度可以稱得上風(fēng)馳電掣。小猴眼前一亮,拍了拍腦袋說:“有了,我就學(xué)跑步吧,跑步比寫作文和吹喇叭要輕松的多,只要動動身子就行了!毙÷挂彩樟诵『餅橥健R婚_始,她先讓小猴做了一個1000米測驗(yàn),看看他適不適合跑步,沒想到,小猴還沒跑完一半,他就已經(jīng)氣喘吁吁了,累得趴在了地上,再也不想動了,他的.跑步計劃又落空了。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“動物王國特長大賽”。小猴看了一下選手名單,他的師父都報名參賽了,還有長頸鹿、大象、獅子、老虎等動物,都拿出了看家本領(lǐng)來決斗,爭取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什么本領(lǐng)都沒學(xué)會,覺得太丟臉了,就垂頭喪氣地離開了比賽現(xiàn)場。走在回家的路上,小猴終于想明白了一個道理:做事要有始有終,不能半途而廢。他下定決心,要經(jīng)過一年的努力,以最好的精神狀態(tài)參加明年的“動物王國特長大賽”。

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇3

  林里有一頭小鹿,她特別愛美。她見到別的小動物穿著漂亮的新衣服,就讓媽媽給她也買一件。日久天長,她家的衣服也越來越多,幾乎都放不下了。

  有一天,動物學(xué)校的老師對大家說:"后天,我們學(xué)校要舉行一場秀才比賽。"同學(xué)們聽了,天天都在家里刻苦練習(xí)新本領(lǐng)。而小鹿卻在打扮。

  秀才比賽的前一天,小鹿覺得找一個老師來教她很合適,于是就找來鴿子小姐來教她本領(lǐng)。鴿子老師說:"我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是唱歌!傍澴永蠋熢谀抢锊粎捚錈┑亟趟瑁÷箙s在那里化妝。鴿子老師被氣走了,小鹿埋怨鴿子說:”教的.我是什么呀,還不如化妝呢!“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說:"我們今天學(xué)習(xí)的是蕩樹藤!倍÷箙s說:"從那么高的地方掉下來那可就毀容了!昂镒永蠋熞脖粴庾吡耍÷怪缓没丶伊。秀才比賽當(dāng)天,小動物們都有自己的本領(lǐng)。如:小兔跳可以跳很遠(yuǎn),小猴會蕩樹藤,小松鼠會爬樹。輪到小鹿上場了,可她卻在那里默默地哭了。其實(shí),小鹿在那時已經(jīng)認(rèn)識到:看人,不在外表,而是在內(nèi)心。從那天后,小鹿認(rèn)識到了錯誤,每天都在刻苦學(xué)習(xí)。

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇4

  有一天,小猴子出門去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴子跟著小兔老師去學(xué)寫字,小猴子覺得寫字很難就不學(xué)了。他又跟小雞去學(xué)唱歌,學(xué)了幾天他又不想學(xué)了,他跑去跟山羊?qū)W跑步,他跑不過山羊,結(jié)果小猴子什么都沒有學(xué)會,小猴子很難過。

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