有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
常常在電視上、舞臺(tái)上看見(jiàn)許多優(yōu)秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動(dòng)作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，有一天能站在金碧輝煌的舞臺(tái)上倍受萬(wàn)眾矚目。
媽媽贊成了我的想法。我報(bào)名參加了“小主持人、演講班”的`學(xué)習(xí)。第一天，老師寫(xiě)了一首兒歌讓大家用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)來(lái)讀。她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚，還要注意書(shū)面語(yǔ)言。”在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始大聲朗讀起來(lái)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天，小兔在學(xué)校里寫(xiě)作文，小猴看見(jiàn)了說(shuō)：“小兔你能教我學(xué)寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以。”小兔還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字，小猴就東張西望，覺(jué)得作文很難寫(xiě)就放棄了。
它看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在吹喇叭就說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)你能教我吹喇叭嗎？”“可以呀”百靈鳥(niǎo)說(shuō)，百靈鳥(niǎo)吹出的是動(dòng)聽(tīng)的歌，而小猴吹出的是嘟嘟……的.幾聲，小猴覺(jué)得吹喇叭又太難學(xué)了，所以又放棄了。
它又看見(jiàn)了小鹿在跑步，小猴說(shuō)：“小鹿，你能教我學(xué)跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”小猴還是小鹿跑得快，所以小猴又放棄了。
到了最后，開(kāi)始評(píng)同學(xué)們的成績(jī)了，小兔得了作文高手，百靈鳥(niǎo)得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒(méi)評(píng)上，小猴這才知道做事要一心一意。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。
有一天，小豬看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文，于是它也跟著學(xué)起來(lái)。一開(kāi)始，小豬學(xué)的很輕松，跟著老師抄詞語(yǔ)，到了后面，老師要求越來(lái)越高，要求學(xué)生寫(xiě)作文要寫(xiě)多少個(gè)字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫(xiě)作。它看到小熊在學(xué)吹號(hào)，于是它又開(kāi)始學(xué)習(xí)吹號(hào)。剛開(kāi)始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會(huì)兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長(zhǎng)音，它感覺(jué)很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來(lái)到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始，它很害怕，小鴨子給它做了一個(gè)示范動(dòng)作，它認(rèn)真的看著，然后，學(xué)著小鴨子的'樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點(diǎn)被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習(xí)跑步，它也跟著小狗學(xué)起來(lái)。跑著跑著，一會(huì)兒，小豬氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣，實(shí)在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！
小豬一樣本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)成。而這時(shí)，小兔子得了作文比賽的第一名，小熊得了吹號(hào)比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
我的鄉(xiāng)下老家旁邊有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里有兩只狗狗，小狗灰灰和它的媽媽。一天，灰灰對(duì)媽媽說(shuō)：“每天待在農(nóng)場(chǎng)里太無(wú)聊了，我要出去看看外面的世界，學(xué)學(xué)新的本領(lǐng)�！�
第二天，灰灰就離開(kāi)了家。它走著走著，來(lái)到了一片小樹(shù)林，看見(jiàn)一只猴子正在爬樹(shù)，灰灰對(duì)猴子說(shuō)：“你可以叫我爬樹(shù)嗎？”猴子說(shuō)：“當(dāng)然可以。你雙手要抱緊樹(shù)干，兩只腳往上一蹬，就可以了�！比缓�，灰灰照著猴子說(shuō)的，開(kāi)始爬樹(shù)了�？伤懒撕脦状�，怎么也爬不上去�；一倚南耄核懔耍疫�是不學(xué)了，我還是學(xué)別的本領(lǐng)吧！
它走呀走，走到了一個(gè)墻角邊，看見(jiàn)一只小貓正在捉老鼠。于是，它學(xué)著小貓的'樣子捉老鼠�；一易搅撕荛L(zhǎng)時(shí)間，渾身已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了，可它連一只老鼠都沒(méi)有捉到。灰灰非常的傷心，它就垂頭喪氣的回家了。
灰灰把經(jīng)歷的事情告訴了媽媽。媽媽溫和地對(duì)灰灰說(shuō)：“孩子，不要傷心，沒(méi)有學(xué)到新的本領(lǐng)沒(méi)關(guān)系，我們把自己看家護(hù)院的本領(lǐng)練好了，才是最重要的！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
在一個(gè)大森林里，住著鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸和小鳥(niǎo)麗麗。
一天，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸對(duì)小鳥(niǎo)麗麗說(shuō)：“麗麗你長(zhǎng)大了，該去學(xué)一些本領(lǐng)了�！毙▲B(niǎo)麗麗說(shuō)：“好的。”
學(xué)本領(lǐng)的第一天，她找到了小松鼠。麗麗說(shuō)：“小松鼠，我想和你學(xué)本領(lǐng)。”小松鼠說(shuō)：“你先要用爪子弄到樹(shù)枝上，然后用腿一蹬，就到樹(shù)上了，你也來(lái)試一下�！毙▲B(niǎo)試了一下，沒(méi)有成功，小鳥(niǎo)泄氣的'說(shuō)：“我沒(méi)有成功，我不學(xué)了。”小鳥(niǎo)找到了大雁說(shuō)：“大雁我想和你學(xué)飛�！贝笱阏f(shuō)：你要快一點(diǎn)飛的話(huà)，你就要平穩(wěn)的扇動(dòng)自己的翅膀。小鳥(niǎo)試了一下，沒(méi)有成功。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不學(xué)了�！毙▲B(niǎo)找到小鴨子，說(shuō)：“小鴨子我想和你學(xué)游泳�！毙▲喿诱f(shuō)：“你要揮動(dòng)腳丫子，扇動(dòng)自己的翅膀�！毙▲B(niǎo)試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥(niǎo)說(shuō)：“太可怕了，我不學(xué)了�！�
小鳥(niǎo)回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)什么東西都好難呀！”媽媽說(shuō)：“這是為什么呀！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“先學(xué)跳，沒(méi)跳高。學(xué)飛翔，沒(méi)學(xué)好。學(xué)游泳，沒(méi)游好。這些也太難了呀！”媽媽說(shuō)：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽我懂呀！”小鳥(niǎo)在森林里轉(zhuǎn)了一圈，找到了小貓學(xué)釣魚(yú)，找小狗學(xué)鍛煉，找小熊學(xué)摘果子。幾個(gè)星期后，在小鳥(niǎo)的努力下，小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。譬如釣魚(yú)、摘果子這些本領(lǐng)，小鳥(niǎo)都學(xué)會(huì)了。
鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸非常開(kāi)心，給小鳥(niǎo)辦了一個(gè)派對(duì)。從此小鳥(niǎo)一家過(guò)的很滿(mǎn)足。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
從前，在森林深處，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，每種動(dòng)物都有拿手的本領(lǐng)。有一只小猴子，他不知道自己有什么本領(lǐng)，就決定去尋找自己的本領(lǐng)。
小猴子首先來(lái)到了體育學(xué)院。他走進(jìn)舉重館，正好看見(jiàn)大象在表演。只見(jiàn)大象面前放著一根100磅重的大鐵棒，大象卻用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕而易舉地抬了起來(lái)，臺(tái)下的觀(guān)眾發(fā)出熱烈的掌聲。小猴看見(jiàn)了，覺(jué)得自己的尾巴也很長(zhǎng)，就跳上臺(tái)來(lái)，想用尾巴來(lái)抱動(dòng)這根鐵棒，可是他剛用尾巴卷起鐵棒，尾巴就像斷了一樣一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。小猴子只好走了。
小猴子走呀走呀，走到了音樂(lè)學(xué)院的門(mén)前。小猴子突然聽(tīng)見(jiàn)從門(mén)里面?zhèn)鱽?lái)了一陣優(yōu)美的歌聲，接著又是一陣炸雷一樣的掌聲。小猴走進(jìn)去一看，原來(lái)是黃鸝和百靈鳥(niǎo)在合唱。只聽(tīng)見(jiàn)她們的'歌聲忽高忽低，忽緩忽急，好像在講一個(gè)精彩的故事一樣，十分好聽(tīng)。小猴聽(tīng)了，覺(jué)得唱歌很容易，就上臺(tái)想唱歌，可是他發(fā)出的“嗷嗷”聲把大家都嚇跑了，小猴見(jiàn)自己把大家都嚇跑了，自己也趕緊逃走了。
小猴子跑呀跑呀，來(lái)到了舞蹈學(xué)院門(mén)前，他走進(jìn)去一看，孔雀的舞蹈讓他驚呆了，只見(jiàn)她一開(kāi)屏，那扇子一樣的彩色尾巴一擺一擺，讓觀(guān)眾都看得如癡如醉。小猴看了，感覺(jué)跳舞就是擺一擺就能跳好，于是他跳到臺(tái)上，不停得擺動(dòng)自己的身子，可是卻得到了觀(guān)眾地嘲笑，他只好灰溜溜地下了臺(tái)。
小猴子垂頭喪氣地走著，突然，他聽(tīng)見(jiàn)前面有喇叭聲，是從馬戲團(tuán)里傳來(lái)的，他走進(jìn)去，眼前的景象讓他驚呆了。只見(jiàn)，一只小狗踩著一條細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)，卻平平穩(wěn)穩(wěn)地往前走著，十分精彩；接著上場(chǎng)的是小馬，他踩著獨(dú)輪車(chē)，在場(chǎng)地上飛快得騎著，讓人看不清它的方向；最后是老虎，他面前放著一個(gè)帶火的圈子，只見(jiàn)他見(jiàn)到火一點(diǎn)兒也不怕，卻快速地從火圈中穿過(guò)，一點(diǎn)兒也沒(méi)燒傷。小猴覺(jué)得這里有很多能學(xué)的本領(lǐng)，便去找烏龜團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)看看小猴，說(shuō)：“你學(xué)攀登吧�！毙『锫�(tīng)了，便立刻去練習(xí)了。
小猴起早貪黑，刻苦地練習(xí)，飯顧不上吃，覺(jué)也顧不上睡，受傷了，也不管。終于把攀登練好了。到了表演那天，小猴子上臺(tái)了，他爬的是10米高的石頭山。只見(jiàn)小猴，手腳并用向上爬，不一會(huì)兒到了中間，他呀來(lái)了個(gè)后空翻，把觀(guān)眾都嚇了一跳。他又向上爬去，不時(shí)的會(huì)嚇觀(guān)眾，但平靜后還是掌聲。小猴到頂了，這時(shí)臺(tái)上傳來(lái)了炸雷一樣的掌聲。小猴子心想：我終于有自己的本領(lǐng)了。
人想要有本領(lǐng)是好的，但是要選擇自己適合的本領(lǐng)，要不然會(huì)鬧笑話(huà)的。
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