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【實(shí)用】班級(jí)作文600字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文600字 篇1
“橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我們成長(zhǎng)的地方。同學(xué)年少,青春激昂,自強(qiáng)不息個(gè)性揚(yáng)……
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)邁入初中校園近兩個(gè)月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己,已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長(zhǎng)起來(lái)。卓遠(yuǎn)班——這個(gè)大家庭,讓真正讓我認(rèn)識(shí)到什么是真正的集體。
剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,幾乎還沒(méi)有認(rèn)全同班同學(xué)的名字,但黃老師早已將“團(tuán)結(jié)”這顆種子埋在了我們每個(gè)人的心中。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一個(gè)“煉獄般”的歷程。卓遠(yuǎn)班49個(gè)人,有福同享,有難同當(dāng),無(wú)一人中途退縮,紅歌會(huì)上,每個(gè)人都使出吃奶的`勁兒,非常有氣勢(shì)地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞,也要為卓遠(yuǎn)班貢獻(xiàn)出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級(jí)后腿,汗水從耳邊淌過(guò),從身上流過(guò)。
臺(tái)上傳來(lái)總教官罰許多班級(jí)全體蹲下的命令聲,卓遠(yuǎn)班的每個(gè)人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因?yàn)椋S老師說(shuō)過(guò),卓遠(yuǎn)班從不被批評(píng)!
為了班級(jí),我們要用盡全力。
“長(zhǎng)達(dá)五天的學(xué)!白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結(jié)果。歷屆卓遠(yuǎn)班的同學(xué)和家長(zhǎng),所有關(guān)心卓遠(yuǎn)班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結(jié)果如何,在老師看來(lái)卓遠(yuǎn)班的教室是最有文化氣息的。”我們的班主任——黃老師一進(jìn)教室說(shuō)的這段話(huà),讓每個(gè)人心頭不由得一驚,該不會(huì)我們落選了?
緊接著黃老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn):“恭喜大家!經(jīng)過(guò)我們的努力,一票一票地拼,加上專(zhuān)家組的評(píng)分,我們獲得了一等獎(jiǎng)。numberone!”耶!虛驚一場(chǎng),教室頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。
無(wú)論是激動(dòng)人心的班歌比賽,還是班級(jí)大小事件的總結(jié),黃老師無(wú)一刻不在教育我們“集體”的重要性!
我們明白:團(tuán)結(jié)才是一個(gè)班級(jí)最重要的。我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),那事關(guān)班級(jí)榮辱!
“橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!”班級(jí)榮辱,我的責(zé)任,我們的責(zé)任!
班級(jí)作文600字 篇2
我們班的寇鑫可以說(shuō)是三生有幸——與寇準(zhǔn)一個(gè)姓。大家都知道,寇準(zhǔn)是我國(guó)宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬。可他的后代不爭(zhēng)氣,光會(huì)蠱惑人心。
昨天上語(yǔ)文課,王老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“《索溪峪的‘野’》這篇課文的第二自然段的寫(xiě)作方法有什么特點(diǎn)?”
很多同學(xué)都可以脫口說(shuō)出答案,于是把手舉得高高的,真有上天摘星星的架勢(shì)?赏趵蠋熎辛伺吭谧雷由弦谎圆话l(fā)的'“老夫子”紀(jì)旭。紀(jì)旭磨磨蹭蹭地站起來(lái),又?jǐn)[出慣有的那張苦瓜臉看著王老師。
“別看我,先讀一遍再回答吧。”王老師命令道。一些同學(xué)就開(kāi)始搖頭晃腦地讀了起來(lái):“山是野的。桂林太秀了”
趁這個(gè)機(jī)會(huì),寇鑫就開(kāi)始前后宣傳他的“蠱惑大法”了。他可真夠忙的:先對(duì)同桌戴狗狗說(shuō)了句什么,只見(jiàn)狗狗會(huì)意地壞笑起來(lái);然后轉(zhuǎn)過(guò)去悄悄對(duì)紀(jì)旭的同桌趙趙耳語(yǔ)了一陣,趙趙瞇起眼也笑了;接著又把“蠱惑大法”傳授給李若愚;最后趴過(guò)來(lái)將秘密告訴了我和卓陳:待會(huì)兒王老師問(wèn)紀(jì)旭時(shí),讓我們故意說(shuō)“總分,讓錯(cuò)誤答案捉弄一下紀(jì)旭。
這個(gè)寇鑫可真夠壞的!不過(guò),捉弄一下平時(shí)橫行霸道的紀(jì)旭出口氣也不錯(cuò)!我和卓陳都同意了。
見(jiàn)大功告成,寇鑫便心滿(mǎn)意足地打開(kāi)書(shū),裝模作樣地讀課文。
見(jiàn)時(shí)間差不多了,王老師讓大家停下來(lái),讓紀(jì)老夫子繼續(xù)回答剛才的問(wèn)題。紀(jì)旭果然不會(huì),站在那兒愁容不展。寇鑫就開(kāi)始小聲“打電話(huà)”了:“紀(jì)旭,總分,總分!”
我也跟著起哄:“總分,總分,總分,笨蛋!”
那邊戴狗狗也開(kāi)始了,被串通好的卓陳、李若愚、趙趙都在小聲提醒老夫子“總分”。
一意孤行的紀(jì)旭還是苦著臉站著,根本沒(méi)有上鉤?荟蔚挠(jì)劃沒(méi)成功,他有些沮喪。王老師瞪了紀(jì)旭一眼,又叫了王一竹來(lái)回答。沒(méi)想到挺聰明的王一竹居然上鉤了,她站起來(lái)回答了“總分”。
王老師嘆口氣說(shuō)道:“我問(wèn)的不是結(jié)構(gòu),是寫(xiě)作特點(diǎn)!”
那邊寇鑫卻又來(lái)了興致,洋洋自得地對(duì)我炫耀:“怎么樣,我的感染力強(qiáng)吧?”
班級(jí)作文600字 篇3
媽媽告訴我,她有兩個(gè)家,一個(gè)是娘家,一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)家。我也有兩個(gè)家,一個(gè)是衣、食、住的家,一個(gè)是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的家——班級(jí)。初次來(lái)到新的班級(jí),我的感覺(jué)到了一種莫名其妙的恐懼,以前好多的“親哥們兒”都離開(kāi)我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想:我在這兒會(huì)不會(huì)有新的朋友呢?這里的同學(xué)好嗎?……這些問(wèn)題充滿(mǎn)了我的腦子。
直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話(huà),這才是我的心少了幾分恐懼,經(jīng)過(guò)互相的溝通我們便成了朋友,這時(shí)使我感覺(jué)到了溫暖、幸福。
給我們班代課的幾位老師,他們也各有千秋。就先以語(yǔ)文老師而言吧!他給人的第一印象就是嚴(yán)厲,做事果斷,不拖泥帶水。講課的功夫更是無(wú)人能及,雖然他講課用著方言,但他的'課將的卻很帶勁,把課文分析的頭頭是道;他的課不僅講的細(xì)而且精,再加上一些幽默的語(yǔ)句和動(dòng)作,讓我們?cè)谛β曋邪牙蠋熃o我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因?yàn)橹v得十分有趣,所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)講。所以語(yǔ)文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多,為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫(xiě)了“十要十莫”。
我們的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師,他們都沒(méi)有語(yǔ)文老師的幽默語(yǔ)言和動(dòng)作,單科也講得都挺不錯(cuò),同學(xué)們把老師當(dāng)做自己的親人一樣,都很尊敬和愛(ài)戴老師。英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的知識(shí)詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué),為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。老師如果是海邊燈塔上的燈光,我們便是在大海里搖曳的小船,老師為我們指著前進(jìn)的道路,照亮著我們的人生。
我們班的同學(xué)們也互幫互助,團(tuán)結(jié)在一起。為班級(jí)做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。
我愛(ài)這個(gè)班集體,因?yàn)檫@里有我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起努力追求著未來(lái)的美好向往。
班級(jí)作文600字 篇4
物理試卷分下來(lái)時(shí),四周的人都拿了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),在羨慕的同時(shí)心里也十分期待——我,應(yīng)該不會(huì)很差吧。心跳得厲害,考卷到手時(shí),映入眼簾的五十六分讓我有點(diǎn)措手不及,以至于我一瞬間找不到適當(dāng)?shù)谋砬椤r(shí)間好像被定格,可心中的酸楚卻開(kāi)始泛濫。她本想詢(xún)問(wèn)我的成績(jī),但當(dāng)瞄到我的成績(jī)時(shí),你停住了,抬起的手輕輕的放下又重新坐回了位置上。后桌的人不明白發(fā)生了什么,站起身來(lái)看我的成績(jī),驚訝地說(shuō):“五十……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完。你眉頭一皺,輕輕地對(duì)他搖了搖頭。周?chē)兊煤馨察o,所有人都在埋頭寫(xiě)作業(yè),除了我仍是一臉呆滯地盯著考卷,我突然覺(jué)得和周?chē)臍夥崭窀癫蝗,好像我就根本不屬于這里。這里是高中,這里和過(guò)去只隔著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,卻好像隔著一個(gè)永恒一樣,無(wú)止境的孤獨(dú)。
我開(kāi)始改正考卷,可思緒卻打了結(jié),以至于我拿著筆不停地在草稿紙上畫(huà)圓,用力過(guò)猛結(jié)果紙張被劃破了。我耷拉著頭,注意到你時(shí)不時(shí)就側(cè)過(guò)頭來(lái)看我。我紅著臉,頭也更低了。之后我看到你把你的'考卷慢慢推給我,上面便簽上寫(xiě)著:過(guò)程都寫(xiě)好了。加油吧。關(guān)鍵好經(jīng)供參考,平時(shí)好才是好。加油。
霎時(shí)間,好像一股暖流注入我的心頭,我感激地看著你,你只是微笑著,示意我快點(diǎn)改正。我對(duì)上你的眼眸,就像看到一汪清澈的潭水……
如果一個(gè)人的壽命有60年,那么你在這21900天里是否會(huì)遇到一個(gè)人,你的一個(gè)表情就能讓她讀懂你的所有情緒,她懂你勝過(guò)你懂你自己,就好像是在你的心口某個(gè)最寂靜的地方住著那么一個(gè)人,她能在你孤獨(dú)的時(shí)候,再一次,撥動(dòng)你的心跳。
班級(jí)作文600字 篇5
班級(jí)歌唱比賽即將開(kāi)始。有兩位選手:一位貪吃鬼,有點(diǎn)傻乎乎的小壯壯同學(xué),一位很自戀的小河馬同學(xué)。
首先上場(chǎng)的是小壯壯,這時(shí)小壯壯一手拿著雞腿,慢慢悠悠的走上了講臺(tái),只見(jiàn)他眉毛彎彎的,像個(gè)小月牙,眼睛瞇成一條線(xiàn),嘴巴微微向上翹:“大家好!”
站在講臺(tái)上的小壯壯伸出手拿起了麥克風(fēng),只見(jiàn)他眉毛彎彎的像一道五彩繽紛的彩虹,眼睛瞇成一條線(xiàn),嘴巴張開(kāi)著:“兩只老虎……”小壯壯的聲音是那么的刺耳,就像電鋸在鋸木頭,太難聽(tīng)了!
聽(tīng)到小壯壯的歌聲,同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論紛紛:“小壯壯的歌聲實(shí)在是太難聽(tīng)了。”
“下去,下去!唱的那么難聽(tīng)還好意思上臺(tái)?”
“小河馬可能比你唱的好聽(tīng)!”
……
一曲結(jié)束,小壯壯一蹦一跳的下來(lái)了,只見(jiàn)他眉毛彎彎的',像小月亮,眼睛瞇成一條線(xiàn),嘴巴張開(kāi)著:“請(qǐng)大家投我一票!謝謝!”站在一旁的小河馬心想:唱的這么難聽(tīng),還不如我呢!可是,我記得有一次班級(jí)也搞這個(gè)活動(dòng),他得了第一名,莫非他是忘了怎么唱嗎?
小河馬上場(chǎng)的時(shí)候,一只腳向前邁了一小步,一只手舉過(guò)頭頂,撩了頭發(fā),只見(jiàn)他眉毛彎彎的,像彎彎的彩虹一樣美麗,眼睛瞇成一條線(xiàn),嘴巴張開(kāi)著:“大家好,現(xiàn)在到我表演了!”
站在講臺(tái)上的小河馬,一只手拿起了麥克風(fēng),放在胸前,一只腳往右邊邁出了一步,身體跟著擺動(dòng),只見(jiàn)他眉毛彎彎的,好像彎彎的小船,嘴巴張開(kāi)著:“掠過(guò)一片白云……”小河馬唱的歌是那么溫柔,就像小溪叮叮咚咚地演奏者美妙的樂(lè)曲,真好聽(tīng)。
同學(xué)們聽(tīng)了,立馬一起站了起來(lái),大聲鼓掌。同學(xué)們鼓的掌是那么刺耳,就像老牛在拉破車(chē),實(shí)在是太難聽(tīng)了。同學(xué)們鼓完掌,便議論紛紛起來(lái):“小河馬一定會(huì)得第一名!”
“小河馬必勝!”
“小河馬肯定會(huì)贏!”
“加油!爭(zhēng)取拿到第一名!”
……
最后,成績(jī)出來(lái)了,小壯壯:0票,小河馬:48票。小河馬第一名,他的禮物是獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)杯。小壯壯第二名,他的禮物是獎(jiǎng)杯。
班級(jí)作文600字 篇6
星期一,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我們第一小學(xué)五年級(jí)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)班級(jí)足球比賽。
當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在操場(chǎng)邊準(zhǔn)備看比賽了。操場(chǎng)四周掛起了五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)飄動(dòng),隨風(fēng)跳躍,忽上忽下、忽左忽右,好不歡快的樣子。
我們班隊(duì)員們已經(jīng)整裝待發(fā),柴梓棟,李雨華等隊(duì)員精神抖擻。隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班先發(fā)球,隊(duì)長(zhǎng)先傳給了我們隊(duì)一個(gè)最厲害的前鋒隊(duì)員,那個(gè)隊(duì)友帶著球過(guò)了好幾個(gè)對(duì)手,像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風(fēng)馳電掣般勇往直前,直接突入對(duì)方的球門(mén)禁區(qū)。一個(gè)對(duì)方后衛(wèi)突然像一陣旋風(fēng)似的飛奔過(guò)來(lái)準(zhǔn)備搶球,只見(jiàn)那個(gè)隊(duì)友突然側(cè)身一腳把球傳給了隊(duì)長(zhǎng),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,隊(duì)長(zhǎng)猛然飛身一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),球進(jìn)了!我們班觀看比賽的同學(xué)們,頓時(shí)歡呼雀躍、掌聲雷動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰的景象。
輪到對(duì)方發(fā)球了,好像是為了急著要扳平比分吧,他們來(lái)勢(shì)洶洶,一來(lái)就快沖到我們的.球門(mén)禁區(qū)前了。隊(duì)長(zhǎng)李雨華鼓勵(lì)隊(duì)員們說(shuō):"加油,我們是最棒的!”大家頓時(shí)信心十足,馬上全神貫注,在球門(mén)前嚴(yán)陣以待。一看對(duì)方前鋒射門(mén)的球向李雨華頭上飛來(lái),馬上就要進(jìn)球了,圍觀的同學(xué)群中發(fā)出一片驚呼聲。他沒(méi)有絲毫的猶豫,立馬像袋鼠一樣,迅速跳起來(lái)用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,對(duì)方的進(jìn)攻失敗了。圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。
接下來(lái),雙方隊(duì)員又你爭(zhēng)我搶?zhuān)ハ喙シ懒撕脦讉(gè)回合,大家都沒(méi)有再進(jìn)球。這時(shí),比賽結(jié)束的哨聲響了,我們班最終以一比零的比分贏得了這場(chǎng)比賽。
這場(chǎng)精彩的班級(jí)足球比賽,既鍛煉了我們的身體,也增強(qiáng)了我們班集體的凝聚力,還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,集體配合就能取得勝利這個(gè)道理。
班級(jí)作文600字 篇7
“啦啦啦……”我哼著歌,一蹦一跳的向?qū)W校走去。剛到新教室,就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音:“粉干,你來(lái)了。我們又在一個(gè)班哦!笔敲阻催@個(gè)家伙再叫我的綽號(hào)!斑溥渫,又能和你在一個(gè)班級(jí)了,好開(kāi)心,對(duì)不對(duì)。”我叫著咪咪兔的綽號(hào)“反駁”到!罢婺媚銢](méi)辦法!边溥渫脫u了搖頭,說(shuō)。
新老師來(lái)了,是一個(gè)年輕MM。我高興地要飛起來(lái)。新老師說(shuō):“我姓葉,大家可以叫我葉老師、葉姐、葉書(shū)記!币欢ㄊ且粋(gè)看了美美的書(shū)的老師。葉姐說(shuō):“我們這學(xué)期就男生和男生坐,女生和女生坐……(省略坐位情況)”過(guò)了一會(huì)兒,大家都坐好位置了。我的同桌是外號(hào)“歐耶”的歐你,咪咪兔就坐在我前面的前面。不錯(cuò)的位置。
周六進(jìn)行曲
“你說(shuō)的情花,在我心中!睈偠.鈴聲響了起來(lái)!罢l(shuí)!”我嘀咕著,接起電話(huà),“喂。”粉干,下午有空嗎?去公園玩!绷硪贿呿懫疬溥渫玫穆曇!班,可以。在哪里等你?”我問(wèn)!拔視(huì)去你家找你。1點(diǎn)半的時(shí)候!边溥渫谜f(shuō)完就掛了。
我挑了一個(gè)粉絲的挎包,和咪咪兔上路了。
我和咪咪兔來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)其他人都在了。有“瀟灑哥”齊瀟灑,“歐耶”歐你,“向前進(jìn)”項(xiàng)前鑫,“鋼琴”冉真琴還有最冷漠的“羽毛”慕容羽。
“咪咪兔,你好慢!”歐耶生氣了(裝的)!昂昧。我們?nèi)ネ姘。”最最溫柔的真琴說(shuō)到。
“姑娘們,我們男生肚子餓,中飯沒(méi)吃飽。去吃的東西吧!睘t灑哥委屈地說(shuō)(裝的)!皵〗o你了。”咪咪兔說(shuō)。
我和咪咪兔要了冰激凌和薯?xiàng)l,歐耶點(diǎn)了香飄飄奶茶and爆米花。鋼琴很淑女,點(diǎn)了果汁和水果拼盤(pán)。除了羽毛,那些男生點(diǎn)了一大堆。
我們吃喝玩樂(lè)。開(kāi)心了一下午。
班級(jí)作文600字 篇8
到了九月末,老師兌現(xiàn)了他的承諾,讓同學(xué)們自己策劃九月生日會(huì),策劃的同學(xué)們商量了一下,大約一節(jié)課的時(shí)間,把教室布置的絢麗多彩。因?yàn)闅馇蜃屓擞X(jué)得教室里既有童年的天真無(wú)邪之感,又頗有生日的氣氛。場(chǎng)景的布置為生日會(huì)的成功鋪上了一層溫馨的底色。
生日會(huì)開(kāi)始了,總策劃人尹佳儀不慌不忙地上臺(tái)來(lái),大聲說(shuō)道:“接下來(lái)有請(qǐng)劉銘誠(chéng)為我們主持這次的生日會(huì),大家歡迎!”
劉銘誠(chéng)迎著同學(xué)們的掌聲走上了臺(tái),說(shuō)道:“既然是同學(xué)們的生日會(huì),那就先請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)吧!”
張可可和金瑩十分聽(tīng)話(huà)聽(tīng)走上臺(tái),喜笑顏開(kāi)地對(duì)著同學(xué)們,大家都興奮地看著他們。
這時(shí)劉銘誠(chéng)繼續(xù)說(shuō)道:“先讓我們?yōu)樗麄兂咨崭,然后再讓幾個(gè)同學(xué)送上生日祝福吧!”我們?nèi)喑吨ぷ映艘欢挝逡舨蝗纳崭,但里面包含了我們?duì)兩位壽星的祝福,后面為他們送上生日祝福的同學(xué),談吐間,也可以感受到他們對(duì)壽星朋友之間的感情真摯。
后來(lái),我們?cè)谕嬗螒蛲娴牟灰鄻?lè)乎的時(shí)候,要分蛋糕了。于是大家便興致勃勃地一擁而上搶蛋糕,尹佳儀一聲大吼:“全部回位置坐著去!不會(huì)少你那份的!”所有同學(xué)都乖乖地回到了座位上。分完蛋糕后,每個(gè)人都十分開(kāi)心,有些是因?yàn)檫@蛋糕開(kāi)心,有些嘛……自然是分到蛋糕就開(kāi)始了奶油大戰(zhàn)了。本來(lái)只有幾個(gè)搗蛋鬼的`,可后來(lái)不知怎的,全班都加入了。等到結(jié)束的時(shí)候,每個(gè)人看著身邊人的臉,都笑了。
這次的活動(dòng),不僅讓我了解到了什么是生日會(huì),更使我與同學(xué)之間的感情也加深了,自然也使班級(jí)更加和睦更加團(tuán)結(jié)了。
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