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班級(jí)作文

時(shí)間:2023-01-11 14:40:39 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】班級(jí)作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的班級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】班級(jí)作文錦集8篇

班級(jí)作文 篇1

  要說我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動(dòng)的,有能歌善舞的,有在班會(huì)節(jié)目上生龍活虎表演的',更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”,而在這么多的小能人中,卻惟獨(dú)只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。

  席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動(dòng)都是第一個(gè),我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。

  就在前幾天演講比賽上面,她是當(dāng)天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區(qū)里面比賽,但是我們還是很感謝她,因?yàn)樗砦覀儼鄥⒓恿?墒牵F(xiàn)在她星期一就要去上海了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個(gè)不同大小的本子。

  席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

班級(jí)作文 篇2

  他站在那一邊等待接棒,他是最后一棒,當(dāng)時(shí)的他沒有往日的有說有笑,只是安靜地看著,等待,鎮(zhèn)定自若。轉(zhuǎn)眼旁邊,其他道上的“王牌”都在前面反復(fù)叮囑,雙眼盯著賽道,大概也是說不要掉棒之類的吧。

  抬起雙腿向前伸展,只見他右手一伸,就向終點(diǎn)飛去。原本勉強(qiáng)領(lǐng)先也拉開了更大的距離。風(fēng)呼呼地吹著,他的頭發(fā)也向后飛著,同樣吹著他的運(yùn)動(dòng)服,襯著綠油油的.草地,酷似那座宣傳跑步的塑像。

  緊接著他舉起了握棒的右手,高過頭頂,臉上洋溢著勢(shì)在必得的笑容,那不是自大,那是他應(yīng)得的。他從容不迫繼續(xù)飛馳著,從頭頂?shù)侥_尖,無不一處表現(xiàn)他的喜悅。

  在眾人眼花繚亂之際,他以極快的頻率邁著腿,又高舉雙臂,沖過終點(diǎn)線,拋接力棒上空,當(dāng)大家目瞪口呆。全班同學(xué)用司空見慣的慶祝方式——雙手托著他的全身,拋向上空。去逐夢(mèng)。雖常見,但在這何嘗不是一種別出心裁。

  圍觀的同學(xué)也不愿離場(chǎng),注視著這位至關(guān)重要的最后一棒,直到他邁著矯健的步伐離場(chǎng),也消散不去他映在同學(xué)們心中的田徑精神......

班級(jí)作文 篇3

  視線越來越模糊,不知是撕裂般的疼痛,使精神難以集中,還是淚水蒙住了這個(gè)世界。我揉了揉眼睛,手不由自主地按住了肚子,試圖緩解疼痛。老師的嘴一張一合,卻絲毫聽不見一點(diǎn)聲音,耳中只有嗡嗡作響。我想要沉下心來仔細(xì)聽,奈何翻江倒海的肚子不允許。

  突然,喉嚨里有什么要沖出來,我的腦海中想去衛(wèi)生間,可身體本能的已將那惡心的東西泄了出來。

  教師里頓時(shí)炸開了鍋。幾位同學(xué)起哄道:“真是臭死了!”說著,還用手?jǐn)Q住鼻子,頭朝教室外伸去,似乎想要遠(yuǎn)離這里。我全身像被抽空了力氣,無力的尷尬地笑了幾聲,一時(shí)不知所措。同桌遞給我一張餐巾紙,我感激地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦了一下。幾位同學(xué)自告奮勇地清洗地面,我見了,心中暖暖的,發(fā)自內(nèi)心的說了聲‘‘謝謝”。老師也走了過來,眼中的神色充滿著擔(dān)憂。

  我不爭(zhēng)氣的肚子隱隱作痛,時(shí)不時(shí)地“咕咕”地叫幾聲,好像在證明著剛才發(fā)生的事。疼痛使我緊皺著眉頭,老師讓我進(jìn)辦公室,坐在她的椅子上,給我倒了杯開水,從抽屜中拿了藥片給我,囑咐我等我家人,才轉(zhuǎn)身離開辦公室,去因?yàn)槲业氖露兊幕靵y不堪的教室上課。一瞬間,我忽然覺得“學(xué)校是家,老師就是家長(zhǎng)!边@句話好真實(shí)。漸漸地,漸漸地,我仰在椅子上睡著了。迷迷糊糊中我聽到家人的.聲音,還沒想說的是什么,可實(shí)在太困了……

  疼痛遠(yuǎn)去了,暖暖的感覺沒有走,我也舍不得這份珍貴離開我的心。假如記憶和時(shí)光允許,我希望這份記憶可以是個(gè)熱水袋,在我身上無時(shí)無刻,無處不在的溫暖我。

班級(jí)作文 篇4

  我們的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,生活在這個(gè)家庭里是幸福的,是快樂的,是充滿溫暖的。在這里,沒有爭(zhēng)吵,沒有斗架,,也沒有自私自利。這里既有同學(xué)之間互相幫助的溫暖,也有師生之間互相關(guān)懷的深情厚誼,這里充滿了和諧的氣氛,所以我要為我們和諧的班級(jí)喝彩。

  在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們給予我了無微不至的幫助,讓我倍感溫暖。記得在那一次,數(shù)學(xué)突然考試,我心里毫無準(zhǔn)備,并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發(fā)下來之后,我一看立刻傻了眼:可真是無巧不成書呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙說了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了溫暖。其實(shí),在我們班,像這樣的人、事兒數(shù)不勝數(shù)!

  班上老師對(duì)我們無私的關(guān)懷,更是讓我永遠(yuǎn)難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衛(wèi)生間,因?yàn)楹ε孪鹿?jié)課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中,怎么辦?那么臟,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰也想不出什么更好的'主意來。這時(shí),老師恰好路過,看見我們?cè)谶@兒呆呆地站著,便走過來。當(dāng)她看到我的書掉到了下水道時(shí),便彎下腰來,毫不猶豫地伸手就把我的書從下水道里撈出來,還細(xì)心地幫我把臟東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知道該說什么好。心想:老師可真好!下水道那么臟,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!

  在這個(gè)大家庭中,我感受到了快樂,感受到了人與人之間的真誠(chéng),同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),相處和睦;老師把最真的愛給了我們,給了我們母親般的溫暖,生活在這樣一個(gè)班級(jí)中,我自豪,我快樂。為我們和諧的班級(jí)喝彩吧,我們班的明天會(huì)更美好!

班級(jí)作文 篇5

  說起勞動(dòng)委員,他們可真的是所謂的“不稱職”,因?yàn)樗麄儾]有只是去監(jiān)管別人,而是以身作則,默默的擔(dān)負(fù)起班級(jí)衛(wèi)生的重任。

  在班級(jí)中常常能看到一個(gè)高大一個(gè)瘦小的身影站在一起,你來我往,動(dòng)作嫻熟的操勞著,顯得極為不協(xié)調(diào)。無論是哪一個(gè)課間,只要是他們經(jīng)過的地方,一定會(huì)變得一塵不染。伴隨著刺耳的“吱吱呀呀”,東倒西歪的桌椅就會(huì)排起整齊的隊(duì)伍。課間,在嬉戲打鬧的人群中沒有他們的身影,但他們卻從來不會(huì)被同學(xué)們遺忘。當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)后談笑風(fēng)生,三三兩兩下樓梯時(shí),又有誰不會(huì)注意到逆著人流而上,手提垃圾桶的身影?沒有人要求他們這么做,勞動(dòng)委員的'定義在他們手中被重新譜寫,而鑄造這一切的根本,是那縈繞在腦海的班級(jí)榮譽(yù),是那顆砰然跳動(dòng)的奉獻(xiàn)之心。

  他們做出的感人的事件有很多,是不可能完全用語言來描述的,因?yàn)榘准埡谧钟肋h(yuǎn)無法撰寫出他們的滿腔熱血。還記得在初一的某一段日子里,班里面大肆攜帶口香糖,無論是地板上、桌子下、都沾滿了口香糖的“尸體”。當(dāng)他們得知此事后,許均瑞立刻自行買了鏟子,利用每一個(gè)課間,和楊佳希同學(xué)一起清理這一片片戰(zhàn)場(chǎng),他們單膝跪地,爆著青筋的手,攥緊鏟子,一下、兩下、豆大的汗珠從他的臉頰滴落,滴在地板之上,仿佛是要融化那一塊頑疾。也許是他們的行動(dòng)感染了大家,經(jīng)過一個(gè)多禮拜艱苦的奮斗,教室里再也看不到那些口香糖的影子了。他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鞯拖铝祟^,彎下了腰,任勞任怨的跪在了地上……

  還記得有一次,那時(shí)輪到我們組值日了,身為組長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們盡快地打掃了衛(wèi)生,等待著星期五檢查團(tuán)的來臨。在巡查時(shí),每個(gè)班的勞動(dòng)委員都會(huì)跟在檢查老師身后,當(dāng)老師嚴(yán)肅的說出:“三班……”許均瑞鼓起笑臉,向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,是他沒有監(jiān)管好,但是在場(chǎng)的人都心知肚明,這明明是我們犯下的錯(cuò)誤!或許老師會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不好的印象,但是在班級(jí)榮譽(yù)的面前,他選擇了犧牲自己。檢查團(tuán)走了,我們也都紛紛背著書包離開,但就在我要鎖門的時(shí)候,他毅然打開了燈,拿起了掃帚,說,我一定要把它打掃干凈再回家!那時(shí)我突然覺得他是多么的高大,腳下的影子仿佛與身高不成了正比,那一天我們一起干了很久,在踏著夜色走出校門時(shí),我們神情嚴(yán)肅,一路沉默,心里實(shí)在為班級(jí)的榮譽(yù)所擔(dān)憂。那一刻,我終于明白了他們的苦心,多少個(gè)這樣的下午,他們懷著沉重的心情踏出校門?結(jié)束每一天本應(yīng)快樂的校園生活?

  他們以凡人之身做英雄之事,因?yàn)橛辛怂麄,我們的班?jí)環(huán)境才有了如此的干凈整齊,我們的班容也因此而亮麗。他們倆當(dāng)之無愧是我心目中的班級(jí)英雄!

班級(jí)作文 篇6

  第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,這就是大家所說的日月如梭吧.回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我們的成長(zhǎng)。在過去的半年內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多。但是時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。班集體在不斷的成長(zhǎng)著,各個(gè)小班都在實(shí)施那仿佛在不久之前所制定的計(jì)劃,不斷地向知識(shí)之巔攀登。在紀(jì)律方面,也基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序遵守社會(huì)公德;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物等。在學(xué)習(xí)方面,更是把自己的完美姿態(tài)展現(xiàn)了出來,將智慧發(fā)揮到淋漓盡致。當(dāng)然,皇天不負(fù)有心人,在我們和老師的`共同努力,班級(jí)期末考試中取得了較為優(yōu)秀的成績(jī),這都是我們所希望看到的。

  這個(gè)學(xué)期,大家都有所成長(zhǎng),不再漫無目的的學(xué)習(xí),不再整天瘋瘋打打,不再為期末考試的到來而浮躁,而是投入全面性的復(fù)習(xí),也不會(huì)再為成績(jī)不理想而氣餒。有的同學(xué)由羞澀變得積極與同學(xué)參與討論,由輕浮變得認(rèn)真,有的同學(xué)開始有了目標(biāo),有了行動(dòng)。默默無聞幫助別人,開朗活潑,積極認(rèn)真這些良好的品質(zhì),在班上逐漸形成……每個(gè)人都是值得學(xué)習(xí)的榜樣。期末考試后,有歡笑,也給我們帶來了憂愁。但是這不重要,因?yàn)橹R(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  我希望六班每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。我相信,經(jīng)過一個(gè)寒假的蛻變,我們六班全體同學(xué)會(huì)將以一個(gè)嶄新的面貌,來迎接初二下期的美好學(xué)習(xí)生活。

班級(jí)作文 篇7

  俗話說:“先生不在家,學(xué)生滿墻爬!敝芏,上課老師遲來了一會(huì)兒,我們班就亂成了一鍋粥。

  什么?你不相信!我可是個(gè)地地道道的乖孩子,怎么會(huì)騙人呢?且聽我慢慢道來吧——

  那天,上課鈴盡職地響起,同學(xué)們?nèi)绾樗銚磉M(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上,等待著老師到來。

  一分鐘、二分鐘、三分鐘……五分鐘過去了,老師還沒來。漸漸地,同學(xué)們失去了耐心,躁動(dòng)起來了。這時(shí),班長(zhǎng)看不下去了,準(zhǔn)備去辦公室找老師。頓時(shí),有同學(xué)幸災(zāi)樂禍地喊:“叫什么老師啊,老師不來不是正好嗎?”

  “就是,就是…… ”

  “真是的,當(dāng)班長(zhǎng)了,就愛管閑事!”

  “真討厭!

  ……

  過了一會(huì)兒,班長(zhǎng)回來了,就說了一句:“老師還在開會(huì),你們先自習(xí)!”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們立刻鬧騰起來:有的趴在桌子上睡大覺,有的拿出指甲刀優(yōu)雅地修指甲,還有的像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地聊起了八卦……

  “有人來了!”這時(shí),不知是誰拉響了警報(bào)。同學(xué)們立馬端正坐好。亂哄哄的'教室立刻安靜了下來,仿佛一切都不曾發(fā)生。腳步聲越來越近,同學(xué)們定睛一看,原來是我們班的“遲到大王”!只見他邁著太空步,慢悠悠地跨進(jìn)教室。

  原來是虛驚一場(chǎng)。警報(bào)解除,同學(xué)們繼續(xù)“大鬧天宮”:有的像猴子一樣靈巧地“走親訪友”,和最后排同學(xué)聊起了家常;有的跑到講臺(tái)前,笑嘻嘻地扮著鬼臉,又相互追逐打鬧;周君和李君兩位“大俠”雖然相隔“千里”,但“天涯若比鄰”似的打起了“長(zhǎng)途電話”,仿佛這里不是教室,而是KTV。

  國(guó)不可一日無君,班不可一日無師。又有一陣腳步聲自遠(yuǎn)而近地傳來。坐在第一排的同學(xué)大喊一聲“老師來了”,同學(xué)們嚇得面如土色、魂飛魄散。班上頓時(shí)鴉雀無聲,一根針掉到地上都能聽清楚。睡覺的同學(xué)醒了,離開座位的同學(xué)歸位了,做鬼臉的同學(xué)收斂了……慌亂中,有的同學(xué)把書都拿倒了,但還是裝模作樣地盯著書看;睡覺的同學(xué)還沒完全清醒,嘴角還流著口水;扮鬼臉的同學(xué)正襟危坐,可后背上還貼著一條寫著“我是小豬”的字條……

  唉,我們何時(shí)能長(zhǎng)大?長(zhǎng)大后還會(huì)有這樣的樂趣嗎?

班級(jí)作文 篇8

  包子

  我們班里某男同學(xué)因?yàn)槟艹远∮忻麣狻?/p>

  這日,食堂里做的午飯是肉包子。味道很香,同學(xué)們都在全神貫注地享用美餐。那位能吃的同學(xué)突然發(fā)出“嗯……嗯……”的.聲音,而且臉漲得通紅。我們幾個(gè)女同學(xué)被嚇壞了,忙問:“你怎么了?”

  隔了好半天,同學(xué)才緩過勁來,用斷斷續(xù)續(xù)的語氣說道:“剛才,那個(gè)肉包子――被我――兩口――吃下了!”

  “。!”我們幾個(gè)女生驚訝地瞪大了眼睛,佩服得不得了。

  男同學(xué)上氣不接下氣,繼續(xù)說道:“可是,我――被包子給噎住了。”

  絕句

  語文課上,老師要求班里的一名同學(xué)來背誦杜甫的《絕句》。

  同學(xué)有些緊張,大概根本沒有想到老師會(huì)喊到他的名字。他略有膽怯,慢慢站起身子,用不算高也不算低的聲音誦道:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天!

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