我的未來(lái)
我的未來(lái)1
理想是一個(gè)發(fā)光體，但它卻似一個(gè)光源，人們總是朝著它努力，奮斗。如果理想沒(méi)有了光，人生沒(méi)有了方向，世界會(huì)不會(huì)是永恒的夜，就像黎明不懂夜的黑。而此時(shí)，理想在現(xiàn)實(shí)的映襯下突顯的如此美好。
從小到大，我們總是很天真地自己的理想，理想當(dāng)然的以為可以就這樣發(fā)展下去，總是忽略了現(xiàn)實(shí)的生活的影響。有時(shí)候，理想甚至潛移默化了，我們追求理想時(shí)總會(huì)受到來(lái)自各方的反駁，“不切實(shí)際，異想天開(kāi)”，于是沒(méi)有再堅(jiān)持下去，直到一天，突然夢(mèng)中驚醒，恍然大悟，我們卻也早已被現(xiàn)實(shí)生活所蒙蔽，過(guò)去的曾經(jīng)，早已尋不到一絲的蹤影。于是，重新回憶，重新制定計(jì)劃，一切從零開(kāi)始。過(guò)一段時(shí)間，所謂的理想大業(yè)就早拋擲九霄云外去了。客觀的去理解去分析，我們其實(shí)早已被物欲橫流的社會(huì)所同化，相同的可能也只有除了靈魂之外的軀體。
至今，經(jīng)歷過(guò)很多事，卻很少能讓人這么記憶憂新，除非在你的心靈上播下了痛的種子。從涉世未深，單純的原意相信大千世界是多么的美好，到步入旅途，看到了太多的悲苦辛酸之后，再也不愿相信，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)確實(shí)是如此的殘酷。這個(gè)時(shí)候，卻再也看不到臉上那無(wú)邪的笑了，你若要問(wèn)我我它到哪里去了，轉(zhuǎn)過(guò)身看，它被遺忘在了我們的`所謂的童年。
總是想著能沿著自己設(shè)想的路走下去，但這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界卻總是踹摩不透，一些人，一些事，或多或少會(huì)影響到自己的生活，理想是沒(méi)有了既定航線的目標(biāo)，而我的目標(biāo)卻總是很模糊，我始終有一個(gè)信念，就是不違心地走下去，我對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中總是充滿了迷惘，單純的受不了社會(huì)中復(fù)雜的人際關(guān)系，心理關(guān)系，這也可能會(huì)影響到自身的發(fā)展，很多人總是被很多事沿著歷史的潮流被推著前進(jìn)，他們沒(méi)有方向，他們也會(huì)讓人嫉妒，因?yàn)樗麄兛偸悄懿粍诙@。
我的未來(lái)2
現(xiàn)在的我，已是步入高中的一名學(xué)生。從高一開(kāi)學(xué)至今已有三個(gè)多月，我卻沒(méi)有為自己規(guī)劃一個(gè)近期的目標(biāo)，這讓我感到很壓抑。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)也比初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重得多，還好的是：分了科，學(xué)習(xí)任務(wù)就減少了許多，可還是不能懈怠，因?yàn)橐坏┬傅。愕膶W(xué)習(xí)進(jìn)度便會(huì)落下，會(huì)和你站在同一起跑線上的同學(xué)拉開(kāi)距離，就算后面追了上來(lái)，也是付出了比他多幾倍的努力！何不讓自己從現(xiàn)在奮起，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己不會(huì)后悔。
我的未來(lái)掌握在自己的手里，我的命運(yùn)不是人們所謂的“掌握在老天爺手中”，不是古語(yǔ)所說(shuō)的“冥冥之中都有安排”，而是我自己通過(guò)努力，付出辛勞，來(lái)決定自己的命運(yùn)，來(lái)走自己人生的`路。假如，我沒(méi)有一個(gè)關(guān)于自己未來(lái)的一個(gè)計(jì)劃，一個(gè)目標(biāo)，和一條通往幸福的路，我便會(huì)失去自己以后美好的未來(lái)與美麗的人生，結(jié)果可能會(huì)讓自己活得辛苦，活得“水深火熱”。
因此，我應(yīng)有一個(gè)關(guān)于自己未來(lái)的計(jì)劃，一條適合自己走的陽(yáng)光大道，不讓未來(lái)的自己后悔！我的未來(lái)，我的路，都是有自己走出來(lái)的，雖然這一路上，困難重重，挫折頗多，有時(shí)還會(huì)使人沮喪，頹廢！可，只要咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)定不移的走完自己所選擇的路，便會(huì)看到希望與美好的明天，也會(huì)讓我的人上畫(huà)上一個(gè)漂亮的句號(hào)。
可這個(gè)“句號(hào)”不是輕而易舉的拜年“畫(huà)上”了，而是經(jīng)過(guò)自己付出汗水，通過(guò)努力來(lái)獲得這個(gè)“句號(hào)”的。獲得路上“妖魔鬼怪”縱橫。需要自己“大顯神通”去消滅，才能走到自己人生路的盡頭。雖說(shuō)我的未來(lái)是由自己決定，可沒(méi)有一條適合自己的路，也難擁有那個(gè)“句號(hào)”。
我的未來(lái)，我的路，從現(xiàn)在開(kāi)始就起航了，向著心里的那條路前進(jìn)不讓自己后悔！
我的未來(lái)3
前天晚上，我看了一篇關(guān)于未來(lái)的作文，看完之后，我就在想：我、我的家庭和社會(huì)的未來(lái)會(huì)是什么樣的呢？我陷入了對(duì)未來(lái)的幻想之中……我，是一個(gè)白領(lǐng)，工作認(rèn)真，月工資八千元。下班了，我想在外面走一走，我坐了一輛飛行出租車(chē)，來(lái)到了購(gòu)物廣場(chǎng)，我用手機(jī)查了一下，看到賣(mài)吃的在地下一層，來(lái)到地下一層，我又用手機(jī)查了一下，看到餅干在左側(cè)五號(hào)貨架，我喜歡吃的奧利奧在第一層中間位置擺放的，水和飲料在六號(hào)貨架。我把我需要的東西很快放到購(gòu)物車(chē)?yán)�，�?jīng)過(guò)自動(dòng)付款門(mén)，我用購(gòu)物卡在上面唰了一下，我就結(jié)完帳可以走了。出來(lái)之后，我坐了一輛水下公交車(chē)，看著五彩繽紛魚(yú)兒、蝦、海星、珊瑚、貝殼……突然，我坐的公交車(chē)迎面游來(lái)一條大須鯨，與車(chē)之間的距離不足一米，公交車(chē)上的距離識(shí)別器立即讓車(chē)停下來(lái)，看著大須鯨從我們身邊逍遙的游走了，不禁吐了一口氣，多么驚險(xiǎn)的一幕啊！我安全的到達(dá)了家，剛一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)機(jī)器人在幫我媽包餃子，它一分鐘可以包30個(gè)，不到兩分鐘，餃子就下鍋了，香噴噴的餃子很快就被機(jī)器人給端上了飯桌，我喊：“爸，吃飯了！”然后我就來(lái)到爸的書(shū)房，我說(shuō)：“爸，怎么還不吃飯？”我看見(jiàn)我爸正在把他要看的資料復(fù)印到自動(dòng)閱讀器上，自動(dòng)閱讀器邊復(fù)印邊閱讀，復(fù)印完了，資料也讀完了。然后，我們就一起吃著熱騰騰的`餃子……咣，咣，咣，一陣敲門(mén)聲把我從幻想里拉了出來(lái)，原來(lái)是媽媽！媽媽叫我去吃飯。今天媽媽做的也是餃子。我把熱騰騰的餃子吃進(jìn)了我的肚子里，我想到剛才我在幻想里也在吃餃子，忍不住笑了！我暗下決心，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)研制出來(lái)能幫媽媽干家務(wù)的機(jī)器人。
我的未來(lái)4
尋找著，尋找著……小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑�，我要尋找的�?mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，我相信，我的.未來(lái)不是夢(mèng)。尋找著，尋找著……為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著，而現(xiàn)在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基矗所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。尋找著，尋找著……樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的意境；對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對(duì)于X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國(guó)度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的夢(mèng)，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！尋找著，尋找著……我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對(duì)你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢？
我的未來(lái)5
人生沒(méi)有了夢(mèng)想，就會(huì)在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名考古學(xué)家。
有一次，爸爸媽媽帶我去博物館，在那里，我看見(jiàn)了一個(gè)奇妙、變幻莫測(cè)的神奇世界。看著那一件件飽經(jīng)滄桑、神秘莫測(cè)的古代文物，看著那一張張考古學(xué)家的照片，我心動(dòng)了，暗暗下了決心，我要做一名考古學(xué)家。
我一到家就拿起鏟子，走到院子里。我隨便找了一塊地，拿起鏟子開(kāi)挖，希望找到古代的珍貴文物。我真的挖到了幾個(gè)“戰(zhàn)利品”——破玻璃、碎布?jí)K、小彈珠。我把它們當(dāng)成珍品似的收藏起來(lái)，媽媽笑我是個(gè)“小撿破爛的`”，我聽(tīng)了，臉紅了一大半。
但是，這已經(jīng)是幾年前我做出的傻事了。
等我大了一點(diǎn)兒后，對(duì)考古學(xué)的興趣更濃了。有一天，我得知珊瑚也是一種水里的化石，便拿出在大海邊撿到的幾個(gè)珊瑚，仔細(xì)端詳、找尋著：有沒(méi)有一個(gè)小魚(yú)的化石成形了嵌在里面？有沒(méi)有尚未發(fā)現(xiàn)的物種？雖然我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)珍稀的物種和化石魚(yú)，但是我也很高興。我還買(mǎi)了很多考古書(shū)，一到周末我就蹲在書(shū)堆里看，有關(guān)考古的電視節(jié)目我也不會(huì)輕易放過(guò)。終于，我發(fā)現(xiàn)，考古學(xué)者不但要有豐富的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)、還要有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，更要耐得住寂寞和挫折。有時(shí)挖到的坑可能會(huì)是一個(gè)什么也沒(méi)有的空坑。細(xì)心也很必要，因?yàn)榘盐奈锿诔鰜?lái)時(shí)很容易弄破。挖出來(lái)后還要快速地保存，以免古代的珍貴文物風(fēng)化，最后導(dǎo)致壞掉。
我期待著早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，我會(huì)珍惜大好的少年時(shí)光，“千里之行，始于足下”，我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去拼搏、奮進(jìn)、努力！我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的未來(lái)6
如果說(shuō)二十世紀(jì)是充滿夢(mèng)想的世紀(jì)，那么，二十一世紀(jì)就是一個(gè)圓夢(mèng)的世紀(jì)。
20xx年，我完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，進(jìn)入了十堰市二中，我們的課程增加了不少，有物理、生物、歷史、地理等等，我們的家庭作業(yè)也逐漸增多了。
20xx年，我中學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)入了十十堰市一中，開(kāi)始了高中的`生活，那時(shí)，我和以前的表現(xiàn)一樣，同樣是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
20xx年，我以全校最高分的好成績(jī)被清華大學(xué)錄取，從此，我開(kāi)始了大學(xué)的生活。報(bào)名的第一天，我進(jìn)入了清華門(mén)，被領(lǐng)到了新生報(bào)名處，我報(bào)的是醫(yī)學(xué)系，我順利的報(bào)了名，開(kāi)始了醫(yī)學(xué)系本科的生活……我為什么要報(bào)醫(yī)學(xué)系呢？我想，每個(gè)人都會(huì)生病，生病對(duì)大家健康不利，我要讓生病的人早日恢復(fù)健康。
20xx年，我在導(dǎo)師和父母的支持下，成功的獲得了博士學(xué)位。那時(shí)，院士對(duì)我很信任，常常鼓勵(lì)我參加新藥物的研究，并為我創(chuàng)造從事科學(xué)研究的條件，我發(fā)明的“千病好”注射器和“一定好”止咳沖劑都獲得了國(guó)際醫(yī)藥獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)。
有一天，我正在進(jìn)行一種藥物實(shí)驗(yàn)，那種藥物可以治沙眼。突然，“急救燈”亮了起來(lái)，電腦顯示，有一只大熊貓得了重病，我想：大熊貓是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，得了重病，說(shuō)不定會(huì)死的，我馬上停止實(shí)驗(yàn)。乘飛機(jī)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，迅速拿出“千病好”注射器，給大熊貓打了三針后，大熊貓恢復(fù)了健康，院士也向我翹起了大拇指。
當(dāng)然，這只是夢(mèng)想，但是我經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次努力，我的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的未來(lái)7
從小，我就為我的未來(lái)做著一個(gè)夢(mèng)，希望有一個(gè)自己心中夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，可以展現(xiàn)自己最好的一面。爸爸、媽媽以為我只是一時(shí)心血來(lái)潮，可他們并不知道我在心中一直在默默的努力！我要向著我希望的目標(biāo)駛航！
馬上就要考試了，我的思緒就像一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。未來(lái)的路好很長(zhǎng)，人的一生難免會(huì)磕磕碰碰。但在我的眼里，只要永不放棄，未來(lái)的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成功是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，未來(lái)之路是努力創(chuàng)造出來(lái)的。需要我們?nèi)ヅ实�，需要我們�(nèi)グ仙�，稍有不慎，就�?huì)有跌下去的危險(xiǎn)。
未來(lái)之路是每個(gè)人的向往之路。每個(gè)人都希望走出一條不同尋常的成功之路。但成功并非那么容易，它需要我們不斷的努力、拼搏和前進(jìn)。面對(duì)困難；面對(duì)危險(xiǎn)；面對(duì)失�。晃乙欢ú粫�(huì)氣餒！古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”這句話已經(jīng)說(shuō)明了這個(gè)道理。戰(zhàn)勝挫折，歷經(jīng)磨難，我們才可能成功。
歷史上有許多名人，他們都選擇了這條輝煌的道路。像偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，不付出艱辛的努力，他也不可能會(huì)成功。像偉大的音樂(lè)家貝多芬，如果不是在音樂(lè)的道路上不斷的攀登，他也不會(huì)譜寫(xiě)出震撼全世界的命運(yùn)交響曲。如果著名小說(shuō)家金庸不是在文學(xué)的'道路上不斷攀登，他也不會(huì)寫(xiě)出豐富多彩的眾多武俠名著，風(fēng)靡全球。
在這條人生的道路上，我們不斷的開(kāi)拓，不斷的努力。這正是我們青少年去選擇自己人生之路的時(shí)刻。人的生命似洪水在奔流，不遇暗礁﹑島嶼，難以濺起美麗的浪花！我們還在猶豫什么？努力向前沖吧，同學(xué)們！
為了我們的未來(lái)，為了我們的生命之路，去奮力拼搏吧！
耶！我的未來(lái)我做主！
我的未來(lái)8
一個(gè)人如果連夢(mèng)想和追求都沒(méi)有，那還談什么未來(lái)呢？
毛主席說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
自己的未來(lái)必將充滿絢麗多彩，我對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望﹑期待和自信。
媽媽說(shuō)：“彥青將來(lái)當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家﹑科學(xué)家﹑藝術(shù)家……隨便選個(gè)都行。”爸爸說(shuō)：“你總得比我強(qiáng)吧，將來(lái)考博士吧！”
我有點(diǎn)蒙了，找不到未來(lái)了。
對(duì)，我的未來(lái)，我做主！
我想當(dāng)個(gè)醫(yī)生，醫(yī)術(shù)高明，用自己的醫(yī)術(shù)換來(lái)一個(gè)個(gè)病人的康復(fù)，換來(lái)一個(gè)個(gè)家庭的歡樂(lè)。那該有多好��！我心里甜滋滋的。
我將來(lái)要考博士，知識(shí)淵博，滿腹才華，為祖國(guó)做出大貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更強(qiáng)大的祖國(guó)。
我還想出國(guó)留學(xué)，去參觀參觀﹑游覽游覽﹑見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界�；蛘弋�(dāng)個(gè)攝影師，去游遍全世界的大好山河，把它們拍攝下來(lái)，建立自己的網(wǎng)站，供人們參考﹑欣賞�！�
我想的太多太多，但是不想聽(tīng)從父母。
記住，我的未來(lái)，我做主！
我對(duì)自己的.工作沒(méi)什么要求，但一定要我喜歡，因?yàn)橹挥羞@樣我才能對(duì)這份工作負(fù)責(zé)任，做得好。
25歲讀完博士之后，我想先當(dāng)一位作家，寫(xiě)出無(wú)數(shù)小說(shuō)和許多有趣的故事﹑漫畫(huà)；可供成人們和孩子們閱讀。如果不成功，我還可以當(dāng)畫(huà)家，揮筆一畫(huà)，就能展現(xiàn)出我的能力和潛力；也能把美麗的景物用畫(huà)畫(huà)的方式記錄下來(lái)，讓人們學(xué)習(xí)﹑欣賞或散散心，放松放松身心。我還可以當(dāng)當(dāng)廚師，做出美味的食物，調(diào)制出獨(dú)特的秘方，讓人們品嘗后清新爽口，能把一天的緊張全部拋到后腦勺后面；還要把美食給我的家人品嘗，全家人圍坐在一個(gè)小圓桌前吃飯，有說(shuō)有笑，開(kāi)心快樂(lè)，那才叫好呢！
以上都是我的夢(mèng)想和追求，每個(gè)都需要百倍努力，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)好知識(shí)。我的未來(lái)，我做主！請(qǐng)記住這句話。
我的未來(lái)9
看到這個(gè)題目，不由得產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：未來(lái)是什么？我的路該怎么走？
想必大家都聽(tīng)過(guò)張雨生的那首歌吧？《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中有幾句是這樣唱的：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真聽(tīng)過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)”。沒(méi)錯(cuò)，從小到到，我們誰(shuí)都不知道，直到上了學(xué)，才知道未來(lái)是一個(gè)什么詞。未來(lái)，充滿了無(wú)限的憧憬；未來(lái)，是每次失敗后的奮力起身加油的`動(dòng)力；未來(lái)，是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說(shuō)：“未來(lái)遙不可及，隨之漸行漸遠(yuǎn)。”我說(shuō)：“未來(lái)是美好的，一個(gè)擁有自己的未來(lái)才是真的美好”。
在我的家中，我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼，我的爸爸沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我?guī)У蕉缒抢锶ネ妗Ｃ看蔚蕉绲募依�，可以看到他的�?shū)房里有很多的課外書(shū)籍，最讓我醒目是那幾個(gè)大字：“學(xué)高為師，身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字，不懂那八個(gè)字的意思，便跑去問(wèn)二哥。二哥說(shuō)：“知識(shí)要學(xué)得多才能成為別人的老師，做人要正當(dāng)，才能給別人樹(shù)立好的模范。等你以后知識(shí)學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起，我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師，為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢？那是我認(rèn)為當(dāng)教師能教給別人更多的知識(shí)。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。
在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)她都會(huì)。從一年級(jí)到三年級(jí)她兩門(mén)課都教，沒(méi)有數(shù)學(xué)老師。直到四年級(jí)，來(lái)了一位支教的數(shù)學(xué)老師，從那以后，她就教語(yǔ)文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的，沒(méi)辦法，沒(méi)有老師來(lái)呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課�，F(xiàn)在想想是多么的不容易，一天下來(lái)就很累了，晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。
老師雖辛苦，可她能帶給別人知識(shí)的海洋�，F(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著，我不怕路途的艱辛，因?yàn)槔蠋熓俏胰松淖非蟆?/p>
我的未來(lái)10
有幾次我問(wèn)我媽媽:我將來(lái)會(huì)做什么？”我母親微笑著回答我:做你喜歡做的，不要誤入歧途。”
做你喜歡的。
多么誘人的一句話，但我的未來(lái)真的取決于我嗎？
在這個(gè)半開(kāi)放和有些封閉的社會(huì)的影響下，我們的家庭，包括我們的弟弟，他還不到8歲，一點(diǎn)也不懂，一直認(rèn)為沒(méi)有學(xué)習(xí)、教育和背景是絕對(duì)沒(méi)有出路的。我屬于什么樣的人？
我是一名中小學(xué)生，成績(jī)差，長(zhǎng)相一般。此外，我將來(lái)不會(huì)用我的臉吃飯。從入學(xué)考試的100多名學(xué)生到現(xiàn)在的300多名學(xué)生，可以說(shuō)是一個(gè)普通的突破。有時(shí)候我特別羨慕那些叫它“雪霸”的人。我還夢(mèng)想成為一個(gè)擁有發(fā)達(dá)小腦和智商的高級(jí)生物，超越被稱為“學(xué)霸”的前線名字。我也喜歡被關(guān)注的感覺(jué)。無(wú)論如何，雪霸有著耀眼的資本。他們的夢(mèng)想只是現(xiàn)實(shí)。即使他們說(shuō)他們將來(lái)會(huì)獲得諾貝爾獎(jiǎng)，也許也不會(huì)有那么多人會(huì)嘲笑它，更多的鼓勵(lì)會(huì)受到歡迎。
有時(shí)候我不喜歡那個(gè)能解決所有數(shù)學(xué)問(wèn)題的惡霸。面對(duì)考試時(shí)，他沒(méi)有壓力，但他平時(shí)努力學(xué)習(xí)。他的大腦似乎充滿了世界上所有看似即將到來(lái)的問(wèn)題。事實(shí)上，他是在強(qiáng)迫學(xué)生上吊自殺。然而，這并不意味著我不喜歡學(xué)習(xí)。我只是不想發(fā)瘋，在成千上萬(wàn)人的考場(chǎng)里拼命掙扎。也許它根本不屬于我。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的'時(shí)候，我也有很多夢(mèng)想。做一個(gè)清掃街道或打掃廁所的阿姨并不壞。還有黑客、美國(guó)總統(tǒng)和槍手。這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但這些事情真的讓我愚蠢和快樂(lè)地想象了一段時(shí)間，并且真的把我的童年和一個(gè)叫“的小名字混在了一起。夢(mèng)想。的顏色。
我做夢(mèng)的時(shí)候很瘋狂。我只想創(chuàng)造我自己的未來(lái)，讓他有能力和我一起飛翔。但現(xiàn)在他很脆弱。他太脆弱了，別人一碰他就會(huì)倒下。
我的未來(lái)11
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘……”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，使我對(duì)未來(lái)充滿了期待。我的理想是，當(dāng)一名出色的畫(huà)家。
未來(lái)也是每個(gè)人的期待，有的想當(dāng)一名廚師，有的想當(dāng)一名作家，有的想當(dāng)一名教師……而我想當(dāng)一名畫(huà)家。你們知道我為什么要當(dāng)畫(huà)家嗎？那就悄悄告訴你，“因?yàn)槲蚁霌碛幸恢耨R良一樣的神筆，來(lái)造福世界”當(dāng)窮人身無(wú)分文時(shí)，我可以給他們畫(huà)許多的.錢(qián)，如果，有兩輛車(chē)快要撞在了一起。我會(huì)畫(huà)一個(gè)軟墊，防止車(chē)輛互撞。會(huì)給世界畫(huà)許許多多的樹(shù)。還會(huì)畫(huà)許多的房子，送給流落街頭的人。讓不能讀書(shū)的小朋友，讓他們上學(xué)。最重要的是，讓世界變得和平。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要加倍努力，來(lái)報(bào)效國(guó)家。
我的未來(lái)12
在我的未來(lái)里，每個(gè)人都充滿夢(mèng)想，那么快樂(lè)那么純真。在寬闊的馬路上，每輛行駛的車(chē)，如同一個(gè)個(gè)孩子走向更遠(yuǎn)，也更美麗的前方，能讓你走向夢(mèng)想。 那里的人團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，到處都充滿了快樂(lè)，到處都充滿了歡笑。那里沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺騙，每個(gè)人都在尋找屬于自己的夢(mèng)想。
常常說(shuō)外表可以長(zhǎng)大，心態(tài)卻不能衰老，不要忘記童年的歡笑與淚水，它們是你成長(zhǎng)的伙伴，是你最難忘的回憶。 那里的人愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自己以及身邊的每一個(gè)人。那里的樹(shù)木綠葉成蔭，樹(shù)苗就像孩一樣茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出了分叉，長(zhǎng)出了綠葉，每一片葉子都是一個(gè)夢(mèng)想。大樹(shù)能改變環(huán)境，使人們呼吸的空氣更加清新。陽(yáng)光照耀著大樹(shù)，大樹(shù)很美，每一個(gè)種樹(shù)的人，也很美。 那里的人品質(zhì)優(yōu)良，對(duì)人是那么友好，那么禮貌。他們從來(lái)都是那么純真，不管對(duì)誰(shuí)都是真正的自己。那里的社會(huì)和諧，那里的世界和平。不光是人與人，人與動(dòng)物也一樣友好，人們不捕殺動(dòng)物，動(dòng)物不攻擊人類，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，人與動(dòng)物都是平等的——人有屬于自己的家園，而動(dòng)物也有。 那里的人大度寬容，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小的沖突而生氣，他們總是先說(shuō)對(duì)不起，并且說(shuō)出自己的錯(cuò)誤。他們互相分享，分享零食，分享玩具，分享圖書(shū)，與此同時(shí)，他們還分享了最重要的東西——快樂(lè)。不管是大人，還是小孩，都能友好相處，保持著永遠(yuǎn)的和諧和快樂(lè)。 那里的.人天真快樂(lè)，大人也仍然擁有一顆童年時(shí)的心，就像孩子一樣快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。孩子有一顆去追尋夢(mèng)想的心。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一盞指引方向的燈，如果沒(méi)有這盞燈，在黑暗中行走往往容易摔跤。 對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，有了夢(mèng)想就有了追求，有了追求就有了收獲，有了收獲就有了幸福。對(duì)我來(lái)說(shuō)，追夢(mèng)就像一場(chǎng)跑步比賽，到達(dá)了這場(chǎng)比賽的終點(diǎn)，也就是下一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。有了快樂(lè)，有了夢(mèng)想，這就是我的未來(lái)。
我的未來(lái)13
老師能把一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，教導(dǎo)成能寫(xiě)會(huì)算，乖巧懂事的人，是多么神奇的事。我曾夢(mèng)想過(guò)做一名老師。于是我多次的問(wèn)自己：“你能實(shí)現(xiàn)你的愿望嗎？”
二十年后，我緩步地走上那向往已久的神圣講臺(tái)。放眼望去，頓時(shí)產(chǎn)生居高臨下的感覺(jué)，整齊的座位上一張張稚嫩的小臉兒，還有那一雙雙圓溜溜的眼睛，都在目不轉(zhuǎn)睛地望著我。興奮之余，一種責(zé)任感油然而生。我改變了孩子們?cè)诮淌依镖に伎嘞耄瑧{空捏造，拼湊字?jǐn)?shù)寫(xiě)作文的傳統(tǒng)習(xí)慣。根據(jù)不同季節(jié)，帶孩子們到野外身臨其境，親近大自然。
春季到了，讓孩子們能親眼目睹開(kāi)在冰雪中的冰凌花是怎樣的奪目，用手觸摸絨絨的“毛毛狗”是怎樣的感覺(jué)，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱春天的聲音，愉悅孩子的心靈。理解一年之季在于春的真正意義。
描寫(xiě)家鄉(xiāng)的秋天，我?guī)е⒆觽儊?lái)到色彩繽紛的山上，遠(yuǎn)望的萬(wàn)紫千紅的大好河山，開(kāi)闊了他們的視野。近賞漫山遍野的紅葉，讓他們賞心悅目。收集漂亮的楓葉標(biāo)本，積攢片片美好的回憶。品嘗親手采摘的野果，分享大自然的果實(shí)。冬天，我?guī)麄兊窖┑厣�，讓他們用自己的雙手堆造出漂亮的.雪人，享受童年的快樂(lè)！
通過(guò)我的引導(dǎo)，學(xué)生們不再把寫(xiě)作文看作是痛苦的折磨，而是書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的事。豐富的素材積攢，使他們妙筆生輝，把大自然多姿多彩的美景再現(xiàn)到作文本上。我不但實(shí)現(xiàn)了當(dāng)教師的夢(mèng)想，也從中體驗(yàn)到了成功的喜悅。
我的未來(lái)14
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，我也不例外。我的未來(lái)夢(mèng)是當(dāng)一位無(wú)所不能的科學(xué)家。
我一直以來(lái)都很崇拜科學(xué)家。他們有著一顆智慧的頭腦，有著一雙善于觀察的眼睛，有著一個(gè)能嗅出真理的鼻子，關(guān)鍵還有一股不怕困難，勇于創(chuàng)新的精神和毅力。
我不單單只是崇拜他們，我也想成為像科學(xué)家那樣的人。
近年來(lái)，世界各國(guó)的天災(zāi)連綿不斷，像海嘯、地震、泥石流…聽(tīng)起來(lái)就讓人毛骨悚然。因?yàn)闆](méi)有提前預(yù)知，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，人們沒(méi)有做好防備，無(wú)辜受傷人數(shù)甚多，甚至家破人亡，每當(dāng)看到這樣的消息，都深深揪住我的心，不禁在內(nèi)心大喊：“地球，你怎么老在生病？”
怎樣才樣解除這個(gè)隱患？怎樣才能不讓無(wú)辜的人民不再受到傷害呢？我想我長(zhǎng)大當(dāng)上科學(xué)家后，要發(fā)明一種“自然災(zāi)害預(yù)告機(jī)”，讓我們能一眼就了解到即將發(fā)生的災(zāi)害，并對(duì)災(zāi)害區(qū)拉出警報(bào)，毫不猶豫地安排人們疏散撤離，提前做好防范準(zhǔn)備。
當(dāng)上科學(xué)家后，我還有個(gè)小秘密，我最想拿的就是“諾貝爾獎(jiǎng)”了，我要向我的偶像愛(ài)因斯坦那樣，自己也拿上這個(gè)獎(jiǎng)！這也是我未來(lái)貪心的小夢(mèng)。
我知道我說(shuō)的這一切都還是個(gè)夢(mèng)，但是我追求、我渴望、我勤奮、我努力、希望我的未來(lái)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
點(diǎn)評(píng)：你擁有豐富的想象力，發(fā)明的`“自然災(zāi)害預(yù)告機(jī)”能夠很好的幫助人類，服務(wù)于人類，如果現(xiàn)在加進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷地朝著自己預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)，我想你的未來(lái)夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的未來(lái)15
啊，未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢？想著，想著就來(lái)到了這一天。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年，這時(shí)，我剛滿30周歲，已是一名中國(guó)科學(xué)院的院士，光榮地成為了一位年青的中國(guó)科學(xué)家。
這時(shí)，我剛從美國(guó)留學(xué)回來(lái)，一下飛機(jī)，便火速趕往中科院，來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室，馬上撲入實(shí)驗(yàn)，研究發(fā)明世界上最先進(jìn)的JL-100飛行器。我研究的JL-100飛行器時(shí)速可達(dá)12萬(wàn)公里，比現(xiàn)在的汽車(chē)快1000多倍。這個(gè)飛行器一器多用，既能當(dāng)汽車(chē)，又能當(dāng)輪船或潛艇，除了這些，還能當(dāng)飛機(jī)，甚至飛船。人們駕駛著它周游世界，也能到太空里游玩。經(jīng)過(guò)幾十次、上百次的試驗(yàn)和論證，飛行器，終于研制成功了。據(jù)專家測(cè)定，它比美國(guó)的航天飛機(jī)還先進(jìn)一百年呢!我高興地歡呼雀躍。
一天，我駕著飛行器，載著父母和親朋好友，到太空里傲游。在太空中，我看到地球上工廠上冒著黑煙，垃圾成堆，里到處是白色的塑料袋，污染嚴(yán)重，我心情非常沉重。
不久，我又發(fā)明了凈化器和垃圾處理機(jī)器人。凈化器能凈化空氣，分解出大量氧氣，對(duì)人有利無(wú)害;機(jī)器人能將所有的垃圾進(jìn)行分類和二級(jí)分化，一級(jí)分化后，可以制作出塑料，二級(jí)分化后可以制作出固體環(huán)保磚，用于建設(shè)21世紀(jì)最高的摩天大樓。
我在科學(xué)的道路上，象一只不知疲倦的老黃牛，默默地奉獻(xiàn)著，向更高的目標(biāo)攀登。
這就是未來(lái)的`我了，不過(guò)，有那么好的成就的我，不是空手得來(lái)的，還是要靠自己努力學(xué)習(xí)才能得到的。所以我要好好學(xué)習(xí)。
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