亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

實(shí)用的責(zé)任感作文

時(shí)間:2024-07-24 09:32:42 文圣 責(zé)任作文 我要投稿

實(shí)用的責(zé)任感作文21篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任感作文,歡迎大家分享。

實(shí)用的責(zé)任感作文21篇

  實(shí)用的責(zé)任感作文 1

  小時(shí)候,總盼望著長(zhǎng)大,盼望著成為一個(gè)大人。因此,曾把進(jìn)入中學(xué)作為長(zhǎng)大的標(biāo)志,有一度時(shí)間把長(zhǎng)第一顆青春痘作為標(biāo)志,直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長(zhǎng)大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……

  那是一個(gè)灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學(xué)家剛回來(lái),正騎著車往家趕。突然,我看見(jiàn)前面似乎有個(gè)人影,但是霧太大了,還夾雜著小雨,根本看不清。我沒(méi)有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著車,那人影離我越來(lái)越近,說(shuō)時(shí)快那時(shí)慢,我撞到了一個(gè)老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯(cuò)了。我剛起身準(zhǔn)備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見(jiàn)了父親。我沒(méi)有管那么多,把車扔在一旁,上去扶起了老人。結(jié)果用一絲余光我看清了老人的`臉:額頭上布滿了皺紋,兩個(gè)眼睛像龍眼核一樣現(xiàn)在眼窩里,嘴巴在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。

  晚飯時(shí),氣氛并沒(méi)有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢問(wèn)老爺爺?shù)那闆r,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應(yīng)了父親,并微笑地回答了他。

  事后,爸媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,說(shuō)我知道什么是“責(zé)任”了,知道要幫助別人了。經(jīng)歷過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:不是每個(gè)長(zhǎng)大的人都懂的得承擔(dān)責(zé)任,但每個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任的人都已了長(zhǎng)大!

  實(shí)用的責(zé)任感作文 2

  這是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的日子,我們的教官把我們帶到了舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)——這是一個(gè)特殊的活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)是為了培養(yǎng)我們我們的責(zé)任感。 主持人大宋老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們?cè)敢鉃榘嗉w付出,承擔(dān)責(zé)任嗎?”“愿意!”一聲整齊響亮回答。“那就高高舉起你的手,把力量傳遞給教官吧!每班選出一男一女兩位小領(lǐng)袖站到班級(jí)前,擔(dān)起重任!蔽覀冞x出了兩位小領(lǐng)袖,十分好奇,不知等待我們的將是什么。 我們宣誓以后,大宋老師說(shuō):“現(xiàn)在集中注意力,聽(tīng)清教官口令,一人做錯(cuò)并主動(dòng)承認(rèn)的,小領(lǐng)袖圍廣場(chǎng)跑一圈,不承認(rèn)的跑五圈!

  然后,教官在臺(tái)上喊口令。幾個(gè)回合后,開(kāi)始糾錯(cuò),教官報(bào)出小領(lǐng)袖要跑的圈數(shù):“21圈!每圈150米,總長(zhǎng)度21×150=3150米!碧炷模21圈,這是多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈一圈地跑,上氣不接下氣。大宋老師發(fā)話了:“人是會(huì)累的,人是會(huì)老的啊,孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的人替你承擔(dān)責(zé)任嗎?你們現(xiàn)在還那么無(wú)動(dòng)于衷嗎孩子?

  你們現(xiàn)在就是在主宰他們的命運(yùn)啊,孩子。”聽(tīng)了這句話,我感覺(jué)喉嚨里被卡住似的,說(shuō)不出話來(lái)。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住,不讓它落下。大宋老師繼續(xù)說(shuō)到:“再想想你們身邊愛(ài)你,關(guān)心你的'人,他們都默默地替你承擔(dān)著你承擔(dān)不起的責(zé)任,其實(shí),他們的心也是十分脆弱的啊,孩子!”終于,大家的眼淚奔騰而出,廣場(chǎng)上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空:“看哪!天上那么多云,人的生命也是如此,匆匆地來(lái),又被縹緲的白云帶走,現(xiàn)在,給所有關(guān)心你的人敬禮,包括已經(jīng)去世的!薄班А钡囊宦暎覀冋嬲\(chéng)地在心中后悔。

  責(zé)任感讓人完美,假如你不夠完美,這就說(shuō)明你責(zé)任感就不夠。如果人能做好每件事情,那么關(guān)心你的人就不會(huì)那么累了。如果人人都有很強(qiáng)的責(zé)任感,那么世界將更加和諧,更加美麗,更加幸福。

  實(shí)用的責(zé)任感作文 3

  “如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長(zhǎng)了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

  團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過(guò),這時(shí)你就會(huì)感覺(jué)到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來(lái)的危險(xiǎn),到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì)覺(jué)得心如刀絞,在爬的過(guò)程中,同學(xué)們幫我加油!爬過(guò)去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。

  星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會(huì)很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來(lái),用堅(jiān)定的目光看著你們的教官!薄皣W”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的.領(lǐng)袖。

  大宋老師莊重地說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在聽(tīng)清教官的口令,做動(dòng)作!迸_(tái)上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開(kāi)始糾錯(cuò),我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說(shuō):“孩子們,人是會(huì)累的,人是會(huì)老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說(shuō)好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門關(guān)上,你有沒(méi)有想過(guò)門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

  我記住了:如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!

  實(shí)用的責(zé)任感作文 4

  愛(ài)國(guó)不是一個(gè)空洞的口號(hào)。它是一種感情,也是一種行為。作為一個(gè)中學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)從“責(zé)任感”起步。一個(gè)愛(ài)國(guó)者,他一定會(huì)想國(guó)家之所想,急國(guó)家之所急,對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有高度的責(zé)任感。中學(xué)生要培養(yǎng)這種責(zé)任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養(yǎng)成。

  首先,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。這是對(duì)祖國(guó)承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。很難相信一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的人會(huì)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有什么責(zé)任感。對(duì)自己負(fù)責(zé),就要學(xué)會(huì)自主自強(qiáng),樹(shù)立生存和發(fā)展的意識(shí),學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的技能。不僅要提高應(yīng)付自然危害的'能力,還要增強(qiáng)抵御社會(huì)危害的能力。對(duì)自己負(fù)責(zé),就要加強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,規(guī)范自己的言行,增強(qiáng)自律的能力。

  其次,要對(duì)家庭負(fù)責(zé)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,如果每個(gè)家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長(zhǎng),也會(huì)使社會(huì)更加安定團(tuán)結(jié)。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺(jué)分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,用行動(dòng)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。

  第三,要對(duì)集體、他人負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己和同學(xué)的關(guān)系,把握好自己在集體中的位置,主動(dòng)為集體承擔(dān)起一份責(zé)任。

  有了這份“責(zé)任感”作基礎(chǔ),我們談熱愛(ài)祖國(guó)就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責(zé)任感,將來(lái)走進(jìn)社會(huì),在關(guān)鍵時(shí)刻就能維護(hù)祖國(guó)利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過(guò)默默無(wú)聞的工作,通過(guò)為他人服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)做出奉獻(xiàn)一一

  哪怕是微不足道的奉獻(xiàn)來(lái)表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之忱。

  實(shí)用的責(zé)任感作文 5

  大風(fēng)呼嘯,雷聲隆隆,烏云慢慢聚合,天空像傾倒的墨水瓶,黑的近乎凝實(shí),突然,一道驚雷劈下,大地也顫抖起來(lái)。

  可是,你卻站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),絲毫不為閃電而恐懼,你走出陣營(yíng),鎮(zhèn)定自若,和敵方將領(lǐng)對(duì)視一眼后便沖了上去,敵將猝不及防,慌忙射出兩支箭后,便身形暴退,你眼中閃過(guò)一絲光芒,挽起一朵槍花,擊落了兩支箭矢,敵將大驚,連忙橫起刀,想與你一決生死,你不屑一笑,喝道:“量你這等蠻子,怎敢侵我天朝大國(guó)!”敵將只覺(jué)得眼前一陣白光閃過(guò),一朵銀花,接著,眼前一黑……

  不等你號(hào)令,你的士兵便沖了上來(lái),將對(duì)方殺地片甲不留,大敗而回,連退二十里。城上觀望的百姓看見(jiàn),都?xì)g呼起來(lái),就這樣,你又打退了金兵的一次進(jìn)攻。

  本以為你會(huì)受到豐厚的獎(jiǎng)賞,但事實(shí)是你被奸臣害死……

  突然,我醒了,才發(fā)覺(jué)這是一個(gè)夢(mèng),但你的精神卻印在我心中。我想著你為國(guó)家安寧而努力,一股責(zé)任感涌上心頭。是啊,在你被奸臣排擠時(shí),你還想著要?dú)⑼私鸨。而我呢?在這么好的環(huán)境中,又有什么理由不去努力呢?又有什么理由自暴自棄呢?又有什么理由不去報(bào)效國(guó)家呢?頓時(shí),我感到了責(zé)任的.重大與沉重,不過(guò),有壓力才有動(dòng)力,有責(zé)任感才有勇氣,有責(zé)任感才能對(duì)自我和他人負(fù)責(zé),有責(zé)任感才有通向成功的橋梁。

  想著想著,責(zé)任感油然而生!

  實(shí)用的責(zé)任感作文 6

  許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù),服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng),為他們加油……

  清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,可是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾,打掃街道,他們?cè)诹胰昭籽椎闹形鐬槲覀兦鍜撸覀儏s在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。

  警察,一個(gè)維護(hù)正義,堅(jiān)持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只明白吃喝玩樂(lè)這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有職責(zé)心的人。

  教師,把自我所有的知識(shí)傳授給下一代,教會(huì)我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只明白玩,而不明白去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有教師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的職責(zé)。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場(chǎng),為每一個(gè)傷員爭(zhēng)分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的.職責(zé)與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生……這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊穆氊?zé)心,我們的世界所以而更美麗。

  實(shí)用的責(zé)任感作文 7

  話說(shuō)天下大勢(shì),富裕充足,政事和樂(lè),要說(shuō)十分中帶些不足,乃責(zé)任矣!

  古有林則徐說(shuō)道:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”但這并非一句空話,林則徐用他的一聲來(lái)報(bào)效祖國(guó),他在虎門銷煙的事情老少咸知,要不是他,我們可能還在遭受著鴉片的毒害。黃繼光,在抗美援朝中,用自己的血肉之軀擋住前方了危險(xiǎn),把后面的光明留給了剩下的戰(zhàn)士。邱少云,忍受了身體被火燒死的折磨,他沒(méi)吭一句話,怎么會(huì)不痛呢?只是心中裝著祖國(guó),祖國(guó)淪陷的痛苦比被火燒更甚!好一個(gè)錚錚鐵漢!

  不能不說(shuō),這些英雄身上有值得我們學(xué)習(xí)的地方,他們愛(ài)國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)黨,其實(shí)不過(guò)是源自于他們心中的責(zé)任。

  而我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今世界,有這樣講責(zé)任的人少矣。有些小學(xué)生打小就想著當(dāng)網(wǎng)紅,明星,然后問(wèn)他們歷史英雄人物知多少,那真是一問(wèn)三不知。原來(lái)隨著時(shí)代的改變,這個(gè)世界的價(jià)值觀也在改變,哭得做不了,不如從事靠臉吃飯較輕松,少一分責(zé)任少一分苦。責(zé)任,是時(shí)代把你遺忘了。

  我們中國(guó)以來(lái),自古就有埋頭苦干的.人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,但這林林總總,源于心中的責(zé)任,當(dāng)今世界,這種可貴品格,只要堅(jiān)守不復(fù)迷失,便是無(wú)憾。

  實(shí)用的責(zé)任感作文 8

  《西游記》是四大名著之一!大家看過(guò)吧,你有沒(méi)有被精彩的故事情節(jié)深深吸引,有沒(méi)有喜歡那個(gè)人物?

  令我感觸最深的就是孫悟空了,你們看,他好打不平,只要一見(jiàn)壞蛋欺負(fù)人,他立馬去幫助,他一路上千辛萬(wàn)苦地保護(hù)師父,已經(jīng)很辛苦,可師父是個(gè)軟心腸的人,他根本不知道那是妖怪,便念緊箍咒,不準(zhǔn)孫悟空去殺他們,孫悟空深受委屈,可他并沒(méi)有放棄保護(hù)師父的責(zé)任,真是一位非常有責(zé)任感的人。

  看玩《西游記》,我不禁聯(lián)想到:孫悟空那么有責(zé)任感保護(hù)師父完成西天取經(jīng),而我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,那應(yīng)該怎么做呢?我們有責(zé)任感取保衛(wèi)祖國(guó),哪怕是付出了生命,我們沒(méi)有孫悟空那樣厲害,能夠騰云駕霧,但我們又不肯屈服的精神,一是可以戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。今年年初發(fā)生雪災(zāi),五月又發(fā)生地震,在這次大地震中,一樁樁感人的事例感動(dòng)了全世界,深深地感受到了華夏兒女的.堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏。八月成功的舉行了奧運(yùn)會(huì),一個(gè)個(gè)健兒努力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,獲得了一枚又一枚的獎(jiǎng)牌。

  無(wú)論發(fā)生什么事,中國(guó)一定能挺過(guò)去,因?yàn)橛蓄B強(qiáng)的英雄兒女,衙門為了捍衛(wèi)祖國(guó)、繁榮祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感去保衛(wèi)祖國(guó),讓祖國(guó)發(fā)展得更快、更好!

  實(shí)用的責(zé)任感作文 9

  今天,我們老師要寫(xiě)作文,與責(zé)任有關(guān)。 我正坐在作業(yè)本前一籌莫展,作文還是不會(huì),于是我便去問(wèn)媽媽,媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得責(zé)任是什么意思?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“就是交待的任務(wù)把它完成了!眿寢尣⒉贿@樣認(rèn)為,她讓我和她去買一些東西,我很爽快地答應(yīng)了。

  我和媽媽出了家門,外面的雪下得真大,我覺(jué)得應(yīng)該帶把傘。媽媽說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才想起來(lái)?這不是你的'責(zé)任嗎?”

  在超市等我們買點(diǎn)東西之后才想起來(lái)應(yīng)該推個(gè)購(gòu)物車。媽媽又問(wèn)我:“這不是你的責(zé)任嗎?怎么又忘了?”

  回家的路上媽媽一個(gè)人拿著東西,而我卻在前面悠閑地逛著。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該幫著拿點(diǎn)東西,這是你的責(zé)任。”我臉都紅了。

  回到家媽媽說(shuō):“又忘記關(guān)門了,這是你的責(zé)任!蓖蝗晃衣(tīng)到媽媽上著水的熱水器流水了,于是我趕忙把它的閘門擰了下來(lái),就在這時(shí),我仿佛明白了,“責(zé)任”不是別人讓你做你才開(kāi)始做,而是要有點(diǎn)眼色,留心自己該做的事情,不能總讓別人提醒,我現(xiàn)在的責(zé)任就是完成作業(yè),于是我提起了筆……

  實(shí)用的責(zé)任感作文 10

  我的責(zé)任就是看妹妹,你們知道我為什么這么說(shuō)么,不是因?yàn)樗俏业拿妹枚且驗(yàn)槲曳浅O矚g他,她也非常喜歡我,我的責(zé)任就是看妹妹,妹妹好過(guò)我就好過(guò),妹妹不好過(guò)我就別想好過(guò)是因?yàn)橐谎噪y盡,我來(lái)給你講吧。

  你們知道我的妹妹吧,有一次我在寫(xiě)作業(yè)正寫(xiě)著呢,妹妹突然一手,我的努力就白費(fèi)了哎,就是因?yàn)樗蛣e的小朋友打架了,心里很不痛快,因此就那我來(lái)發(fā)泄,我就這樣就得重寫(xiě)作業(yè),因此你們千萬(wàn)可別惹女生,女生也是不好惹的我就不敢惹女生,女生最愛(ài)打我們男生,我們男生就是小老鼠,女生就是一只大貓,我們?nèi)沁^(guò)她們那我們就不好過(guò)了。

  我的'妹妹還有一個(gè)缺點(diǎn),就是她好愛(ài)咬我,有時(shí)他沒(méi)生氣他覺(jué)得好玩就開(kāi)始咬我,我覺(jué)得我的妹妹就是個(gè)男生,我以后再也不敢惹她了。

  但我還是非常喜歡她,你們是不是也喜歡她呢,雖然她干錯(cuò)了事我還是喜歡我的妹妹,我覺(jué)得以后他改就行了,你們以后也來(lái)我家玩啊,我的妹妹是很不陌生的,她見(jiàn)你們來(lái)我家就會(huì),熱情邀請(qǐng)啊!

  實(shí)用的責(zé)任感作文 11

  勇于承擔(dān)是我們中華民族的責(zé)任,也是我們的傳統(tǒng)美德。所以,我們要發(fā)揚(yáng)這樣的美德。

  責(zé)任,是我們每個(gè)人都要承擔(dān)的,你的.權(quán)利越高你的責(zé)任就越大。責(zé)任是你必須承擔(dān)的就算你不承擔(dān),你也要負(fù)責(zé)來(lái)承擔(dān)應(yīng)為那是你必須去做的。

  星期一我們班里要選10名同學(xué)去競(jìng)選團(tuán)員。這10名同學(xué)要成為班級(jí)十大人物。

  老實(shí)說(shuō)這10名同學(xué)藥品德好,要有好的作風(fēng),一定要起好的帶頭作用。每個(gè)人都可以進(jìn)選,什么人都可以。

  班里已經(jīng)有是個(gè)人去報(bào)名了。可我還沒(méi)想通是否去報(bào)名,心里很矛盾。

  不知為什么,我突然想通了,決定去老板那里報(bào)名,可是,報(bào)名早已結(jié)束了。心請(qǐng)很不好。

  我在想,報(bào)團(tuán)員有什么好處?

  我覺(jué)得團(tuán)委要起到帶頭作用,因?yàn)椋@是團(tuán)委的責(zé)任。

  只有團(tuán)委負(fù)起責(zé)任來(lái),帶起一個(gè)好頭。班里其他同學(xué)才會(huì)有很大的信心。大家的信心都是團(tuán)員待的好頭給的。

  應(yīng)為這是團(tuán)委得責(zé)任,是他們必須去做的。

  我想我差的還很遠(yuǎn),還需努力我下會(huì)就不會(huì)這樣猶豫了。

  我還是努力吧!

  實(shí)用的責(zé)任感作文 12

  我覺(jué)得責(zé)任心就是對(duì)自己、家庭、班集體……有責(zé)任感,或者是對(duì)一件事很負(fù)責(zé)……例如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識(shí);我們努力學(xué)習(xí)……總之,責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。

  但,我對(duì)我的學(xué)習(xí)卻有點(diǎn)不負(fù)責(zé)。就拿我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧:我寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)作文出現(xiàn)錯(cuò)別字,我只是簡(jiǎn)單地訂正,老是不記在錯(cuò)字本上,總是讓媽媽給我記。一年級(jí)的時(shí)候,我把春天的“春”字寫(xiě)錯(cuò)了,我不記,結(jié)果二年級(jí)的時(shí)候又錯(cuò)了。媽媽幫我記在了一個(gè)小本子上。媽媽對(duì)我說(shuō):“這是我最后一次幫你記了。你要有一個(gè)錯(cuò)字本,把你的寫(xiě)錯(cuò)過(guò)的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,不然的話,你就會(huì)一直錯(cuò)下去。”

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我下決心肯定要自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)字本,把寫(xiě)錯(cuò)的字認(rèn)認(rèn)真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。對(duì)自己負(fù)起責(zé)任,不要總是依賴他人。

  我們現(xiàn)在,應(yīng)該先對(duì)自己和班級(jí)負(fù)責(zé)。如果連對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的`話,還怎么對(duì)別人負(fù)責(zé)呢?

  現(xiàn)在,我明白了,還有很多方面,我不夠負(fù)責(zé)任。但,我會(huì)努力的!

  實(shí)用的責(zé)任感作文 13

  說(shuō)起責(zé)任感,這讓我們覺(jué)得有點(diǎn)陌生,我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長(zhǎng)大,從不知道要獨(dú)立,只知道讓父母做。

  說(shuō)起責(zé)任感,讓我想起一件事,那時(shí)候早上的時(shí)候,那時(shí)候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)背影,那時(shí)我騎的很快,只想很快到學(xué)校,沒(méi)想到那個(gè)背影忽然走向中間,我沒(méi)來(lái)及剎車,撞了那個(gè)背影,然后我趕緊下車。

  看見(jiàn)那個(gè)背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來(lái)了,看見(jiàn)他滿臉皺紋,我趕緊問(wèn)他有沒(méi)有事,老爺爺很和藹的對(duì)我說(shuō),沒(méi)事的`小姑娘,爺爺沒(méi)事的,你只要把我送回家就行。

  我把老爺爺送去了家,看見(jiàn)老爺爺?shù)募液芘f,沒(méi)什么東西,把他送到家之后,我趕去了學(xué)校。

  幸好沒(méi)遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸說(shuō)以后要多多去看看老爺爺,多買些東西給老爺爺,我爽快的答應(yīng)。

  媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,有責(zé)任了,懂的幫助人了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得了一個(gè)道理,不是每個(gè)人都會(huì)有責(zé)任感,但知道幫助別人,為別人承擔(dān)任務(wù)就是一個(gè)有責(zé)任的人。

  實(shí)用的責(zé)任感作文 14

  我的責(zé)任就是看妹妹,你們知道我為什么這么說(shuō)么,不是因?yàn)樗俏业拿妹枚且驗(yàn)槲曳浅O矚g他,她也非常喜歡我,我的責(zé)任就是看妹妹,妹妹好過(guò)我就好過(guò),妹妹不好過(guò)我就別想好過(guò)是因?yàn)橐谎噪y盡,我來(lái)給你講吧。

  你們知道我的妹妹吧,有一次我在寫(xiě)作業(yè)正寫(xiě)著呢,妹妹突然一手,我的努力就白費(fèi)了哎,就是因?yàn)樗蛣e的小朋友打架了,心里很不痛快,所以就那我來(lái)發(fā)泄,我就這樣就得重寫(xiě)作業(yè),所以你們千萬(wàn)可別惹女生,女生也是不好惹的.我就不敢惹女生,女生最愛(ài)打我們男生,我們男生就是小老鼠,女生就是一只大貓,我們?nèi)沁^(guò)她們那我們就不好過(guò)了。

  我的妹妹還有一個(gè)缺點(diǎn),就是她好愛(ài)咬我,有時(shí)他沒(méi)生氣他覺(jué)得好玩就開(kāi)始咬我,我覺(jué)得我的妹妹就是個(gè)男生,我以后再也不敢惹她了。

  但是我還是非常喜歡她,你們是不是也喜歡她呢,雖然她干錯(cuò)了事我還是喜歡我的妹妹,我覺(jué)得以后他改就行了,你們以后也來(lái)我家玩啊,我的妹妹是很不陌生的,她見(jiàn)你們來(lái)我家就會(huì),熱情邀請(qǐng)啊!

  實(shí)用的責(zé)任感作文 15

  責(zé)任是什么?楊宗華老師在《責(zé)任勝于能力》的培訓(xùn)中講到“責(zé)任是一種約束,責(zé)任是一種負(fù)擔(dān),責(zé)任是一種羈絆,責(zé)任是一種選擇”。也有哲人說(shuō):“責(zé)任是一個(gè)至高無(wú)上的追求。

  曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)汽車司機(jī),一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的'最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘,打開(kāi)車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)的停止了呼吸。試想一下,如果他那樣做,后果會(huì)怎么樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要。這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。

  做為中學(xué)生的我們,不要認(rèn)為責(zé)任離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)責(zé)任就在我們身邊。例如:我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);我們做錯(cuò)事勇于承認(rèn),積極改過(guò)是對(duì)自己的品行負(fù)責(zé);我們隨手關(guān)水龍頭,人走關(guān)燈,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起,不亂丟垃圾,是對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,而不是逃避責(zé)任,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  實(shí)用的責(zé)任感作文 16

  今天是我來(lái)到夏令營(yíng)的第4天了,心里充滿了責(zé)任感,那是因?yàn)槲以谶@個(gè)夏令營(yíng)里,年齡最大的一個(gè)學(xué)生,在這6天中,我要照顧這5個(gè)小朋友。

  我覺(jué)得這是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn),在生活中,平常都是爸爸媽媽照顧我,是一種享受的感覺(jué)。而現(xiàn)在,我來(lái)到夏令營(yíng),并且我的年領(lǐng)還是最大的,我必須要有責(zé)任感,讓我來(lái)調(diào)換位置。好像我來(lái)當(dāng)他們的`“媽媽”,他們當(dāng)我的“孩子”。讓我感到了做家長(zhǎng)的責(zé)任和辛苦。昨天我們來(lái)到了思念果嶺的八大景觀之后,觀看了八大景觀。我看見(jiàn)了一座別墅,人家買的別墅可真漂亮,讓我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買一座別墅,讓他們好好過(guò)過(guò)他們的下半輩子。我們按原路走回去,快走到宿舍的時(shí)候,一個(gè)小妹妹哭了,后來(lái)才知道,他是想爸爸媽媽才哭的。我的心一下也想爸爸媽媽了。心里也想哭,可我不能哭,那是因?yàn)槲沂撬麄兊拇蠼憬。于是我唱了幾首歌給他聽(tīng)。

  后記:其實(shí),我的心已經(jīng)很想哭了。但我不能哭出聲,那是因?yàn)椋疫@樣可以有足夠的時(shí)間再把他慢慢地縫起來(lái)

  實(shí)用的責(zé)任感作文 17

  明末思想家顧炎武說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。作為個(gè)人,無(wú)論是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都應(yīng)該為國(guó)家做貢獻(xiàn),都對(duì)國(guó)家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國(guó)平民曹劌,在齊軍襲擾魯國(guó)的時(shí)候,主動(dòng)獻(xiàn)策,為國(guó)分憂。這種意識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富。

  武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的一天,它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請(qǐng)業(yè)主注意。

  80年前蓋的樓房,不要說(shuō)設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的工人,在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它的最初設(shè)計(jì)者,一個(gè)在異國(guó)的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。面對(duì)中國(guó)某些豆腐工程,那種對(duì)人生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的'漠視與不負(fù)責(zé)任,我們需要的不只是反思。

  愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

  實(shí)用的責(zé)任感作文 18

  我高高興興地去上學(xué),一路上連跑帶跳,一不小心,踩著一塊西瓜皮,摔了一跤。站起來(lái)拍拍塵土,一看手臂:呀!衣服破了!這可是我最最喜歡的衣服呀!是誰(shuí)扔的西瓜皮呀?清潔工呢?他們?cè)趺床话训缆非鍜吒蓛裟?我憤憤地想著?/p>

  回頭一看,瞅著一個(gè)清潔工。他不是在做清潔,而是在津津有味地吃西瓜,西瓜吃完隨手一扔,好多地方都有他的“杰作”。

  這時(shí),走來(lái)一位男士,這位清潔工見(jiàn)了,馬上把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶,拿起鐵鉗,把自己扔的西瓜皮一個(gè)一個(gè)夾起來(lái),規(guī)規(guī)矩矩地放進(jìn)垃圾桶。哼,裝模作樣圖表現(xiàn)!我正想著,那個(gè)男的)走到清潔工前面說(shuō):“干得不錯(cuò),小杰,你這么有責(zé)任感,我要多給你發(fā)些工資。 闭f(shuō)著,拍了拍那個(gè)清潔工的肩膀。那個(gè)清潔工“嗯”了聲,接著“埋頭苦干”。

  看著清潔工干活的樣子我陷入了沉思。這就是“有責(zé)任心”?真正有責(zé)任心的人,可能是退休仍在為大家著想的老人;可能是從牙縫里省出錢來(lái)捐款的小孩;可能是舍己為人的小伙子……沒(méi)責(zé)任心的人和這些人比,他們難道不感到羞愧嗎?不感覺(jué)自己是)寄生蟲(chóng)嗎?沒(méi)責(zé)任心的'人最終一事無(wú)成。

  最后,我勸那些沒(méi)責(zé)任心的人,不要再出賣自己的良心,趕快地把自己的責(zé)任感拾起來(lái)吧!

  實(shí)用的責(zé)任感作文 19

  責(zé)任心是人的人種好品德。可是,在這個(gè)世界上,沒(méi)有幾個(gè)人回?fù)碛凶宰鹦、自信心、進(jìn)取心、同情心、恒心、孝心和善心。

  水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會(huì)開(kāi)了水龍頭有不愿意去關(guān)。

  在學(xué)校里,有許多同學(xué)亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回污染環(huán)境,使校園變得不干凈。

  據(jù)說(shuō),有一位美國(guó)留學(xué)的青年,在學(xué)校成績(jī)很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿以為憑自己的學(xué)知識(shí)才干,能夠找到一份好工作?墒,他去了很多間公司,都被拒聘了。當(dāng)他問(wèn)被拒聘的原因,得到的回復(fù)是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的`公司是要既有才華有誠(chéng)信這好品質(zhì)。這也是一種責(zé)任。

  能干的事自己干。老師分配給你的任務(wù)要盡自己的能力完成。

  當(dāng)你看見(jiàn)很可憐的人,那你一定會(huì)想他的悲慘身世或繼續(xù)編織他以后的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時(shí),你肯定會(huì)把所有的責(zé)任推個(gè)老師。這時(shí)候不對(duì)的,這是你不認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)考試不及格。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那么,我們就可以當(dāng)上一個(gè)有責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。

  實(shí)用的責(zé)任感作文 20

  突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任感,其實(shí)真的從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就可以看出來(lái)。

  這些小事折射到大事上面,一個(gè)人成功與否,似乎就是一目了然了。

  有的人總會(huì)給人,好像我們誤會(huì)他的錯(cuò)覺(jué),可是當(dāng)細(xì)細(xì)地思索,還是應(yīng)該明白自己的第一直覺(jué)。

  因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感,所以把很多事情都推給別人,并不想自己去承擔(dān)。

  如果只是這般,那也就算了,關(guān)鍵是,也許這樣的不負(fù)責(zé)任,有可能會(huì)影響到他人,尤其是身邊與他息息相關(guān)的人。

  可說(shuō)到底,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,一個(gè)人要頹廢,是不是扶不起的阿斗,旁人盡力就行了,何必覺(jué)得也要跟著一起頹廢下去,然后也把本應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推予他呢?

  如此之般,那不也是和他一樣的人了嗎?

  我們是無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人,但是我們自己不想當(dāng)一個(gè)裝睡的.人,因?yàn)橐呀?jīng)漸漸地明白,早早地清醒,好好地把控自己的生活是非常必要且幸福的一件事。

  這個(gè)過(guò)程也許有些困難,有些痛苦,但是沒(méi)有苦哪有甜,說(shuō)到底,也是為自己負(fù)責(zé)罷了。

  實(shí)用的責(zé)任感作文 21

  最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”。我認(rèn)為責(zé)任心是一種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神,是對(duì)國(guó)家、家庭、班級(jí)、朋友和親人的責(zé)任感。責(zé)任心能帶來(lái)奮斗與拼搏,能帶來(lái)仁慈和忠義。

  在我身邊,就有很多有責(zé)任心的.同學(xué),他們都是我的榜樣。就說(shuō)周子瀾吧,在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,每次比賽結(jié)束后,她除了認(rèn)真地?fù)炖,還要辛辛苦苦地收凳子,她為班級(jí)所做的貢獻(xiàn),很值得我們大家學(xué)習(xí)。

  再說(shuō)說(shuō)我吧,金老師剛開(kāi)始安排我擦窗臺(tái)的時(shí)候,我有些不太在意,擦窗臺(tái)不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班丟了兩面衛(wèi)生紅旗。后來(lái),老師批評(píng)了我,我意識(shí)到了責(zé)任心的重要。為了班級(jí)的榮譽(yù),我每天早早到學(xué)校認(rèn)真擦窗臺(tái),有時(shí)候因?yàn)樗疀,我想放棄、想逃避,但是?qiáng)大的責(zé)任心支撐著我堅(jiān)持了下來(lái),我們班的分逐漸追了上來(lái)。

  今后我做每一件事、說(shuō)每一句話都要負(fù)起責(zé)任,我要在班級(jí)上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……責(zé)任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒(méi)有責(zé)任感,那他將會(huì)一事無(wú)成,因此讓我們大家做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

【實(shí)用的責(zé)任感作文】相關(guān)文章:

實(shí)用的責(zé)任感作文09-22

責(zé)任感作文【實(shí)用】01-16

【實(shí)用】責(zé)任感作文61篇03-11

【實(shí)用】責(zé)任感作文4篇09-23

實(shí)用的責(zé)任感作文5篇09-23

【實(shí)用】責(zé)任感作文7篇11-03

【實(shí)用】責(zé)任感作文四篇09-02

【實(shí)用】責(zé)任感作文九篇09-09

【實(shí)用】責(zé)任感作文五篇09-09

【實(shí)用】責(zé)任感作文三篇09-06