贊美老師作文（通用51篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的贊美老師作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

　　贊美老師作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的大孩子了。作為一名五年級的學(xué)生，我見過許許多多的老師，有的老師嚴(yán)厲，有的老師溫柔，有的……可是給我印象最深的是我一年級的語文老師——陳老師。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，是她交給我們打開知識寶庫的金鑰匙；是她給了我們無私的愛。

　　記得有一次，她布置了幾道題，可我們怎么也做不出來。正當(dāng)我咬著筆桿發(fā)愣的時候，老師馬上拿起粉筆在黑板上給我們講，耐心地講了一遍又一遍，知道我們都會了以后才滿意地點了點頭。走到我跟前，看看我做對了，才滿意地笑了。那時我心里是多么高興啊！她還經(jīng)常把我留下來不厭其煩地幫我講解�，F(xiàn)在我不再害怕應(yīng)用題。在兩次期末考試中，我都取得了優(yōu)秀的成績。

　　還記得那是個大雨傾盆的傍晚。我意感冐發(fā)燒了�？戳酸t(yī)生后仍然無濟(jì)事，一直有氣無力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學(xué)的時間了，同學(xué)們都已陸續(xù)離開了。這時老師來到他身邊，說："我?guī)�你回家吧�?quot;"可是我家實在是太遠(yuǎn)了。"可是她卻二話沒說，把我扶上了自行車。風(fēng)越來越猛了，雨越來越大了，路也越來越泥濘了。陳老師顯得有些吃力。怕我再淋到一滴雨，將僅有的一件雨衣讓我穿上，自己卻冒雨前進(jìn)。雨水無情地摧殘著她，衣服的每一個角落都遭受著雨水的洗禮，就這樣一直堅持了半個小時，她卻說："不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)。"

　　也正是第二天早晨，我們得知了陳老師的女兒扭傷了腳住進(jìn)了醫(yī)院，全班同學(xué)都猜想到她也許不會來上課了�？墒撬�還是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后，我們勸她去看看她的`女兒，而她卻說："打一個來回，路遠(yuǎn)著呢。"此刻全班都肅靜了，似乎明白了什么。在這段時間，她沒有落下過一節(jié)課。

　　每當(dāng)夜深入靜的時候，我們都已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，可陳老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，忙著備課。第二天，她還是精神飽滿地給我們上課，為我們講解書本上的每一道難題，每當(dāng)看到他那疲憊的眼神，我就會在心里默默地說一聲：“老師，您辛苦了�！�

　　老師，您是人類靈魂的工程師，嘔心瀝血教育我們;老師，您是辛勤的園丁，辛苦地培育著祖國的花朵；老師，您是我們的導(dǎo)航燈，牽引我們走向知識的海洋，在那里遨游，在那里探索；老師，您就像我們的媽媽，讓愛的種子在心田發(fā)芽；您像蠟燭，默默地奉獻(xiàn)自己，給我們帶來光明。

　　老師，我贊美你！你為我付出的愛將永遠(yuǎn)激勵著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

　　贊美老師作文 篇2

　　我國正處在社會主義初級階段，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟(jì)在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟(jì)世界，面對開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大教師，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的`文化科學(xué)知識的高峰。

　　葉圣陶先生早就說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造？

　　人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。

　　贊美老師作文 篇3

　　老師，我贊美您！您就像蠟燭默默地燃燒了自己，讓我們在茫茫得學(xué)海中知道方向。老師，我贊美您！你是辛勤得園丁，辛勤培育著祖國的花朵，讓這些花朵茁壯成長。

　　我的課外班老師魏老師，她教會了我許多英語的知識，關(guān)于課外英語的詞語和句子。如果我有不會的`，她會細(xì)心地講給我聽，如果我會了，才會對我微笑著說："你真棒！″

　　我記得有一次上完課，老師隨便挑了幾個同學(xué)放學(xué)留下來復(fù)習(xí)今天學(xué)的和昨天學(xué)的句子。挑中了我，放學(xué)啦，我和那幾個同學(xué)留了下來，老師他是提問我們今天學(xué)的和昨天學(xué)的內(nèi)容。到了我，我把今天學(xué)的內(nèi)容和昨天寫的內(nèi)容都說的出來，可是今天有一句英語句子我不太理解，魏老師就坐到我旁邊細(xì)心地給我講解著，我還是不太懂，老師又給我講了個笑話，把這句話移到笑話中，讓我慢慢理解。最后在魏老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我終于理解這句話的運(yùn)用。老師微笑的對我說：“你可真是個愛學(xué)的孩子呀�！崩蠋熢诩�(xì)心的輔導(dǎo)我，我也堅持不懈的學(xué)習(xí)著，這讓我學(xué)習(xí)了很多英語的句子。但是魏老師突然辭職了，我們可能永遠(yuǎn)見不到她了。魏老師我贊美您，敬佩您，但是我更感激您。我想對您說：“您辛苦了�！�

　　是啊，"老師"這個美麗的字眼值得很多人敬佩！

　　贊美老師作文 篇4

　　我國有846萬鄉(xiāng)村教師，他們默默堅守，不計報酬，不辭辛勞，不求回報，有的還放棄了城市的優(yōu)裕舒適生活，在偏遠(yuǎn)貧窮的基層學(xué)校手執(zhí)教鞭，甘當(dāng)“孩子王”。在這當(dāng)中，有很多鄉(xiāng)村女教師，在留守兒童的媽媽長年不在身邊的情況下，承擔(dān)起母親的職責(zé)，既要完成繁重的教學(xué)任務(wù)，又要填補(bǔ)母愛的空白，用潤物細(xì)無聲的關(guān)愛，讓那些封閉孤僻的孩子開朗起來，用為人師表的點點滴滴告訴孩子們怎樣做人，用羸弱的肩膀撐起農(nóng)村娃娃的明天，為留守兒童也為鄉(xiāng)村教育作出獨(dú)特的貢獻(xiàn)，她們的事跡感動并激勵著無數(shù)人。

　　陜西省綏德縣義合鎮(zhèn)黨家溝小學(xué)胡永鋒，一個人堅守一個窯洞小學(xué)，在空曠的校園里，默默地堅持了30多年，從未想過離開。湖北恩施鶴峰縣高原小學(xué)的鄧麗，身兼一個年級的語文、四個年級的英語、全校的音樂課、一個年級的班主任、全校的大隊輔導(dǎo)員、女生寢室管理員。湖南張家界市桑植縣國營汨湖農(nóng)墾場子弟小學(xué)唯一的老師陳銀玉，在教學(xué)之余走村串寨，收購廢品，養(yǎng)家糊口并資助貧窮的孩子。河北省承德縣三家鄉(xiāng)孤山小學(xué)的于貴勤，沒讓一個孩子因為家庭貧困而輟學(xué)，先后有200多名貧困生在她的.資助下完成學(xué)業(yè)。安徽省肥東縣陳集鎮(zhèn)陽光小學(xué)的陳萬霞，作為在全國首個留守兒童寄宿制村小的一校之長，300多名留守兒童把她當(dāng)做“最美的老師媽媽”。

　　還有那個叫曹瑾的“80后”女孩，大學(xué)畢業(yè)后主動要求回重慶市巫山縣平河鄉(xiāng)小學(xué)支教，全班34個學(xué)生，有27個是留守兒童，在她眼里，“大山里的娃兒其實并不愚鈍，只是由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、教育資源稀缺、家庭教育缺失等原因才讓孩子們落了伍，我回到大山深處教書，是為了讓更多的孩子帶著尊嚴(yán)走出大山�！彼�拖著重病堅持工作，直到去世的那一天，她想把眼角膜捐出去，為的是“繼續(xù)看著家鄉(xiāng)的孩子健康成長”。

　　正是這些最美的鄉(xiāng)村女教師，用愛撫的眼光鼓勵孩子們戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)人生的夢想，用知識讓孩子們過上體面生活，擁有服務(wù)社會的力量，她們值得擁有全社會的尊重。

　　贊美老師作文 篇5

　　人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護(hù)下健康茁壯的成長，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……我班的老師們正是這樣的。

　　你看，這是我們的數(shù)學(xué)老師張安宜老師，除了課堂上竭盡所能讓每個學(xué)生都有收獲，課后不厭其煩地給同學(xué)解惑。這個在實驗室上課的.是我們的物理老師程治明老師，有時他是那么的威嚴(yán)，有時又是那么的和藹，課堂上講得生動活潑，想走神都不行。這個讓同學(xué)們聽得入神的老師又是誰呢？我們的化學(xué)老師胡武祥老師，他為了讓我們把化學(xué)學(xué)好，用心地編了很多順口溜。這個只為我們代幾天課的語文老師張森主任，也是講得那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)。可敬的老師們啊，您們是偉大的，您們是無私的！我們

【贊美老師作文】相關(guān)文章：

[精選]贊美老師的作文08-17

(精選)贊美老師的作文08-02

贊美老師作文08-02

贊美老師的作文(精選)08-02

[經(jīng)典]贊美老師的作文08-02

贊美老師的作文（經(jīng)典）08-08

贊美老師的作文(經(jīng)典)08-06

贊美老師作文【精選】08-07

贊美老師的作文09-03

贊美老師的作文[精選]09-29