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我體驗到作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我體驗到作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我體驗到作文1
輕巧的步伐，優(yōu)美的身姿，帶給人視覺上的沖擊和享受，這別是舞蹈的美吧。
我從五歲開始學習舞蹈，雖然算不上精通，但也頗有經(jīng)驗了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開始時，只練一些簡單的動作：下叉、下腰，這些動作看起來簡單，但做起來可就不那么容易了。下叉時，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中間凸起的地方透過一點光亮，就達不到老師的要求。下腰就更難了，下去，撐不住就倒下去了。一天下來，常常累得滿頭大汗，全身酸疼，剛開始時，經(jīng)常會哭鼻子。我也曾幾度猶豫，鬧過、吵過，不想去學舞蹈，可在媽媽的一直堅持下，每日、每周、每月，天天堅持，天天練習，我忍著疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓勵著自己。終于，功夫不負有心人，這些簡單的動作及其技巧已不在話下了。
我學舞蹈已有8年了。這期間，班里的聯(lián)歡會，學校的藝術(shù)節(jié)，大大小小的演出，舞臺上都少不了我的身影。每當跳完一曲，我都會有一種小小的成就感。
帶著這樣的執(zhí)著，我加入了學校的舞蹈團。新學期的開學典禮，舞蹈團有了新任務(wù)，只有兩天時間，我們要完成兩支舞蹈的排練。這次舞蹈的難度很大，強調(diào)團隊的配合，其中有機組動作需要兩人一起配合完成，我們聯(lián)系了幾十遍才達到了滿意的效果，同學們的膝蓋已經(jīng)跪青了卻還繼續(xù)若無其事地跳舞，著實讓人心疼。在這期間，我們有著高達五小時的超強度訓練，基本上是不吃不喝，但我們當中沒有一個人說要放棄。任汗水在臉上肆虐，努力地跳出標準由優(yōu)雅的舞蹈。雖然訓練后，我們都累趴了，卻沒有后悔和叫苦，最終我們登上了開學店里的舞臺。隨著一個個高難度的技巧，觀眾們的鼓掌和歡呼聲傳進了我的.耳朵，我十分歡喜，跳的以更加賣力了……我們那么努力地準備，不就是為了得到大家的認可和贊美嗎！熱烈的掌聲就是我們得到的最好的回報了！遮掩，就不負我們的努力。
人生就是這樣，有苦有樂，苦盡甘來。通過學習舞蹈，我體驗到了人生的苦與樂，喜歡就要堅持。
我體驗到作文2
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經(jīng)上初中了。隨著年級的增長，我覺得數(shù)學越來越難了。
前幾天總是陰雨綿綿，老天總是鐵青著臉，不肯笑一下。那天，太陽出來了，陽光很強烈，非常刺眼。那天也是宣布數(shù)學模擬的分數(shù)的日子。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，同學們爭先恐后的回到座位上，臉上掛著自信的微笑。有我，慢吞吞地進了教室，忐忑不安的坐下，把頭埋得低低的。數(shù)學老師抱著一堆試卷進來，慢悠悠地說：“這次大家考得都很好，只有一兩個人在及格線上徘徊�！蔽揖o張極了，手心里都是汗，我特別希望我是屬于好的那一類。
開始報成績了！“小宇，滿分；小鐘，滿分；小城，九十七；小王，八十九······”快到我了，我的額頭沁出一層汗，眉頭快打成結(jié)了，嘴巴緊緊抿著�！靶�，六十！”數(shù)學老師的聲音冷冷的，不富任何感情色彩。我癱坐在椅子上，很想痛痛痛快快地哭一場，可眼淚卻流不出來，喉嚨像是被扼住了，堵得慌。我灰溜溜地跑向講臺領(lǐng)取了我的卷子，有急匆匆地跑回座位，頭埋得更低了。我恨不得掘地三尺打個地洞鉆進去，永遠不出來。
放學了，我背著裝了一張滿是紅叉叉卷子的書包回家。我感覺每一個叉都有千萬斤重，壓得我都挪不動我的腳。小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，特別吵，仿佛都在嘲笑我，譏諷我。平時感覺很漫長的路，突然像縮短了好幾倍，抬頭一看，我已經(jīng)到家門口了。
回到家，我一言不發(fā)地走的`到自己的房間，書包甩在地上，一趴在床上，我的眼淚再也控制不住了，流了下來。
失落的感覺就像一塊巨石壓在心上，讓心不斷的墜著、墜著，沒有底線。
我體驗到作文3
假期的一天，父母有事出去了，我一個人在家玩游戲。突然我聽到叮叮叮的門鈴聲。透過貓眼一看，原來是表哥。我以為表哥來找我玩，高興得心花怒放，立刻打開門請他進來。誰知表哥卻說：“表弟，你陪我的弟弟玩會兒吧。我和媽媽有事出去一下，辦完事就回來�！�
哦，原來是要我當一回小保姆啊！我?guī)е淼軄淼娇蛷d，給他拿出了零食和玩具，還把電視打開讓他看。做好這些“安撫”工作后我便跑回房間玩了起來�？墒蔷驮谖彝娴阶罴ち业腵時候，卻突然聽到表弟大叫一聲，我立刻飛奔了過去，出什么狀況了？原來是我的玩具飛機被表弟摔散了，我費了九牛二虎之力重新組裝好，可剛一交給表弟，又被摔在了地上�？磥硭峭鎵蛄耍抑缓冒堰@件玩具拿走，又給他換了一輛合金賽車。表弟見到賽車高興極了，于是他邊吃邊玩，這才算是又安頓下來。
誰知過了一會兒，他又跑過來讓我給他買零食�？刹唬項l、果凍、跳跳糖都被他吃光了，怎么辦？想起冰箱里還有一碗米飯，我哄著說：“樂樂，給你做點炒飯行不行？”表弟卻大叫著：“我要好吃的！我要好吃的！”無奈之下我只好讓他在家里等著，趕緊鎖好門跑出去買零食。當我買了一堆所謂的“好吃的”上了樓，推開門，眼前的情景真是一片狼藉，地上全是水，玩具、零食袋七零八落，連我的課外書都被撕壞了。我氣得肺都要炸了，大吼一聲：“誰讓你動我的書？”這一下可捅了馬蜂窩，表弟張大嘴巴哭了起來。沒辦法，我又把零食拿出來，好不容易哄得他止住了哭聲，我又趕緊拿起掃帚“收拾殘局”……
就在我精疲力竭的時候，我聽見門鎖轉(zhuǎn)動的聲音。啊，爸爸媽媽回來了，“救星�。 蔽液暗�，“媽，你再不回來我就崩潰了！”當媽媽聽完我的一番訴苦，說了一句：“你小時候就這樣啊，這有什么大驚小怪的�！蹦且凰查g，我明白了原來做父母的是多么不容易！我體驗到了他們的辛勞和奉獻！
我體驗到作文4
中午，陽光照在陽臺上，白墻很亮。在小陽臺上，較小的那個引起了我的注意。它是一只蝸牛。在這個陽臺上很小很不起眼。我不知道它從哪里來，也不知道它要去哪里，但我知道，它背后的印記，就是它努力的證明。
初三的時候，我被無數(shù)的壓力壓垮了，但我知道，這是我最需要努力的時候。
一個小時后，蝸牛仍然在陽臺上慢慢移動。我知道，它的目標是更上一層樓。那里雜草叢生，鮮花盛開。我覺得它爬得很慢，我想用手指幫它，但是想了想，沒有自己的努力，結(jié)果有什么意義呢？
我當時在一堆卷子里學習，想放松一下，但是堅決放棄了。當我在2: 11思考我的日常生活時，我認為我很累但很充實。
晚上，我從那堆書里解脫出來。我利用晚飯前的時間訓練跑步和跳遠。我的跳遠成績不理想。今天，我想看看這十天努力的成果。我第一跳不理想，第二跳不理想，第三跳還是不理想.就在我要放棄的時候，我立刻打斷了這個想法。我又跳了一次，沒想到這一跳達到了我的目的。我高興地跑上樓，想把這件喜事告訴父母。
突然想起陽臺上的`蝸牛，就趕緊跑到陽臺上，它就不見了。順著它的痕跡，我找到了它，它就在屋頂上。也達到了目的！
蝸牛是入圍的，他們在不斷的追求自己的目標：我就像一只蝸牛，在努力的過程中，我是快樂的。即使我們的目標看起來微不足道，但實現(xiàn)它是我們前進的動力。蝸牛讓我知道，我努力后的腳印，是我最美的腳。
我明白了！我把蝸牛放在手中，夕陽下，仿佛有一層光圍繞著我們。
我大叫：“中考！我來了！”
我體驗到作文5
每當我做事想要逃避時，總會想到那個周六發(fā)生的事，那件事，讓我體驗到了責任。
那天早上，風和日麗，我們一行五人騎著自行車朝著海邊奔去，而我的心卻因昨晚的電閃雷鳴隱隱不安。
我們一路狂奔，其間我雖有體力不支，但還是挺了過來。我們六點出發(fā)，到海邊已是八點半。我們到達的第一個地方，沙岸狹窄，海水太深。沙子上還有許多大大小小的石頭。根本下不了水。忽然，有同伴指著一塊沙地說：“你們看，那邊有秋千，水看起來也很淺。”我們一致決定就去那里。A同伴迫不及待地沖向海水，一邊沖還一邊說：“哈哈，我要從海里過去，你們在岸上過去吧！”我們沒攔住他，只好從岸上過去。
等我們到了地方，卻發(fā)現(xiàn)A同伴根本沒到，有人說：“咱們先別管他，玩兒吧！”我的'心卻為A擔憂不已。
這時，太陽被一片烏云遮住，陽光也不再明媚，海面波濤洶涌，動蕩不安，我的心情也不太明媚，雖一直在和其他同伴玩著，但心里一直擔心著A。
我一抬頭，發(fā)現(xiàn)一只海鷗在我的頭頂盤旋，不停地在叫，仿佛在尋找著同伴。這一幕，像一把巨錘似的錘了我一下：他是我的同伴，他不見了，我有責任去尋找他！
我立刻掏出手機，給他打電話，一個，沒接。再打，還沒接！繼續(xù)！終于，第五個電話打通了，我詢問了情況，原來他迷了路。我立刻把我們的位置從QQ上發(fā)給了他。
我騎車出了沙灘，在路口等了他十多分鐘�？粗渌榭鞓返卦诤Ｋ铮碁┥贤鎯�，我雖羨慕，但卻不后悔，我盡了自己的責任，找回了同伴，這種責任讓我更加快樂。
他終于歸隊了，臉上盡是走丟后的焦急和見到我的喜悅。他由衷的對我說了句：“謝謝你，朋友。”
那件事雖已過去了，但能為朋友盡到責任的快樂卻令我久久不忘。
我體驗到作文6
火光給人帶來溫暖，陽光給人帶來生機，月光給人帶來孤寂，波光給人帶來激情……人間的光有千萬種，哪一種光，能直穿入我心靈?
少時只知人眼有光。
“嘭!”氣球在半空中炸開了花，粉色的碎片紛紛揚揚。我呆住了，繼而大聲啕哭。媽媽連忙把我抱到她腿上，用袖子為我拭眼淚。透過朦朧淚眼，媽媽的眼睛在陽光下顯得那么明亮�！懊魈煸儋I個，不用哭�！眿寢層H了親我的臉頰，溫暖干燥的大手輕輕拍著我的背，一瞬間，我仿佛看到了光的女神，透過她的眼波流蕩能看見平靜湖底迸發(fā)出的溫柔光亮。原來，人心也能發(fā)光。
初時只知白日有光。
傍晚，負著沉沉的書包，奮力蹬著單車，點點細汗從我額頭直流入脖頸，天色暗而冷，層層雨云攏在我的頭頂，沒有星辰的光亮。下雨了，毛毛雨絲在我心尖濺下，壞情緒一發(fā)不可收拾，淚水如洪水猛獸來勢洶洶。但，燈亮了。非常準時，從馬路這一頭，直照到馬路那一岸。像是悲涼的曲調(diào)中忽地直轉(zhuǎn)向上，昏冷雨景中一瞬間光彩四射，每一粒雨珠都似寶石一般熠熠生輝。心里的悲傷、失落、自卑被洗刷，在光的洗滌下我又有了前進的動力。原來，黑夜里也能有光。
先前只知他人有光。
不被上天眷顧的相貌，沒有殷實的家底，運氣差到喝水塞牙，腦袋又不靈光。別人這個年齡學業(yè)獎金拿、體育滿分、鋼琴十級，每個人都閃閃發(fā)光——我卻像塵埃一樣黯然失色�！爸挥形抑琅_燈昏黃的光長什么樣，扭曲的.課本上的字有多無聊，懸梁刺股有多痛，凌晨的風有多涼�！蔽艺驹谥v臺上，面對著那些以前在我眼中可望不可即的同學，自豪的分享作為班級前五的經(jīng)驗。我在他們眼里，看到那個洋溢著自信笑容的自己。原來，我也能發(fā)光。
我的周身洋溢著光——媽媽溫柔的眼光，和她通徹的心映出的光;白日里溫暖的陽光，和指引你前行的燈光;成就斐然的人身上的灼熱光亮，和我從自己心底迸發(fā)出的自信光亮。
我體驗到作文7
在這生命旅程里，無論時間長短，每個人都會有被孤立的時候。而我可能就是一只小小鳥、在孤獨的環(huán)境下努力掙脫荊棘、終于得以在空中翱翔的鳥。
初中三年是我最不愿回憶起的三年：沒有朋友、沒有夢想、沒有自信�？僧斆刻煸缭鐏淼綄W校，坐在冰冷無生氣的教室里時，我反而會更安心地想著：起碼我的孤獨是實在的，而不是身邊人們不管不顧的冰冷眼光所造成的。
我的固執(zhí)和個性在那種環(huán)境下格格不入，唯一能被利用的只有我的愛好。身邊的人在我有利用價值時，把我捧得很高；無用時，又把我拋棄“翻臉比翻書還快�！睂ξ业奈⑿痛痰抖际侵苯記_著我來的，絲毫沒有掩飾。但令我最受打擊的，其實是老師們的不管不顧：他們有著一張關(guān)心的`嘴和無數(shù)個不負責不關(guān)心的舉動。這些悲慘和凄涼，可以把一個愛笑的女孩打造成不愛講話的木乃伊。
我記得當時為數(shù)不多的欣慰，就是每天和家人在餐桌上分享生活趣事的時刻，和每星期只能見一次的朋友所給的擁抱。它們讓我有了存在的理由。
抱著硬著頭皮也要畢業(yè)的心態(tài)，我到了期待已久的高中。那時的我已經(jīng)淪落到連講話都成了邁出一大步的地步，就連有同學和我講話都成了一件令我感動的事。在學校里沒有老師覺得我不行這其實對于被孤立過的我來說是個非常大的安慰。而當我驗證了他們的看法時，仿佛我折斷的翅膀又張開了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是可以自己克服困難的人。不僅是我自己的努力，而且更是那些看似無意義的擁抱和那些隨口說出的鼓勵的話，成就了現(xiàn)在的我。這就是我體驗到的扶持，在到達頂峰前的鼓勵。
我體驗到作文8
五一假期，我回了老家。因為是勞動節(jié)嘛，就回去體驗了一下勞動的感覺。
節(jié)假日路上車很多也很擁堵，平常兩個小時的車程竟然走了四個小時，終于到了老家。一回來，熱情的奶奶就給我們把可口的飯菜端了上來。吃過午飯之后，就是干活的時間了。爸爸和大伯領(lǐng)著我去黃瓜棚里去摘黃瓜，我很樂意，以前從來沒體驗過。到大棚里之后，我們就兵分三路，去摘黃瓜了。棚里的黃瓜是嫁接在南瓜上的，有些特別大，已經(jīng)成熟了，還有些還是小不點呢，就是還沒成熟，但都顯得生機勃勃。黃瓜棚很大，我們?nèi)齻�人都未必能摘完。我轉(zhuǎn)悠了一圈，卻沒摘多少，是因為我邊摘邊玩、摘著吃著，看見一個大的就直接吃了，以至于籃子里剩下的就寥寥無幾。摘完之后我們出去會合，我看到爸爸和大伯的籃子里都裝的滿滿的，再看看我的.籃子里的，哎，沒有對比就沒有傷害，可我還是感到很充足，很有成就感。
剛摘完黃瓜，馬不停蹄地就去割韭菜。割韭菜的時候，爸爸給我講了一個故事，說的是炒股就像割韭菜一樣，一茬一茬地割，被割完了就不炒了，不久就又有一波人進來炒股了。我好奇的問爸爸：為什么韭菜割了之后還能再長呢？下一秒，沒等他開口呢，我就想到了科學課上老師講的，韭菜是根生的，只要不拔掉根，他就會一直長。想到這，我又聯(lián)想到了白居易寫的“野火燒不盡，春風吹又生”割割韭菜能聯(lián)想到這么多事情，這就是勞動的魅力。不知不覺，已經(jīng)割了幾袋子了，于是，我們便帶著滿滿的收獲，回家去了。
這次勞動之旅，充實而有意義，讓我親身體驗到了——勞動的魅力。
我體驗到作文9
新的學校，新的老師，新的同學，新的生活。進入初中，雖然學習變緊張了，壓力更大了，甚至有些厭倦了。但是學習是苦樂交織的。過程，只要仔細觀察，認真品味，學校處處充滿著樂。
九月中旬，學校貼出了“藝術(shù)小人才”比賽的告示，這一下子就吸引住了我們的眼球。沒過幾天，我們就確定好了舞蹈，報了名。報名后，我們計劃國慶和放學后排練。國慶之后我們必須抓緊時間排練，因為只有一個多星期就要開始比賽了。班級不同，老師不同，放學時間自然也不同。因為種種原因，計劃被完全打亂了。原本四個十分有默契的女生，現(xiàn)在卻各有各的觀點�！敖裉焱砩吓啪毎�！”“哎呀，算了，太晚了，下次吧�！蓖莻�女生離去的背影心里充滿了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我們很少一起排練，也因這個發(fā)生了一點小爭執(zhí)。終于，到比賽那天了。但是，我們卻因一場考試錯過了。錯過了，遺憾了，也收獲了……我收獲的是純潔的友誼，體會到了我們在一起的快樂．我曾偷偷的抱怨過，可現(xiàn)在想起來，真的是覺得自己太傻，為什么不去品味在一起的歡樂，而是體會離別的失落？只要永遠面向陽光就看不到陰影了。用心感悟就能體驗到樂。
就在上個月，老師重新競選了班委，出乎我意料的'是我是學習委員。剛上任那天，正好周五，要統(tǒng)計分數(shù)�？蓜偵先蔚奈覅s把這件事辦得十分糟糕，結(jié)果放學被老師留了下來。又過了一周，老師讓我和另一個學習委員負責圖書角。真是一波未平一波又起啊。我花了兩個晚上的時間終于把圖書管理表和貼示打印了下來。到學校，同學們踴躍的捐書、借書，雖然我忙得不可開交，但能帶給同學們便利和歡樂，我覺得很快樂。日子一天天過去，我也一點點在成長。在成長的過程中只要用心感悟就能體驗到樂。
在初中生活中，讓我們認真享受，品味吧。在這個嶄新的環(huán)境中，每個人都能體驗到屬于自己的樂。
我體驗到作文10
進入中學，我便開始認識新的同學，新的老師，也漸漸熟悉了這個學校。
剛開學沒多久，學校就要舉辦運動會了。當老師來選800米的比賽的名單時，我毫不猶豫地舉起了手，想在老師和同學面前展現(xiàn)一下自己。果然，我被選中了。
可等到我要進行比賽的.時候，我那喜悅的心情頓時跌落谷底，無影無蹤了，只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時地涌上我的心頭——要是我跑不贏別人怎么辦？要是我跑了最后一名同學會不會笑話我？要是我摔了一跤會怎么樣？……一個個問題仿佛取之不盡用之不竭一般，時不時地浮現(xiàn)在我腦海之中，越想我越害怕，越想我也越恐懼。
“不要緊張，只需要認真跑就可以了！我們都不會笑話你的�！焙糜逊路鹂炊宋业男乃�，笑著對我說。
“是啊，如果我退縮了，同學們還更加會笑話我，還不如放下?lián)樱テ床环��！蔽蚁�。于是，我堅決地轉(zhuǎn)過身，走向800米的起點。
“砰——”一聲槍響，劃破了整個賽場的喧囂，加油聲、吶喊聲頓時此起披伏地在整個校園里回蕩，我緊緊跟在對手的后面，放下心中所有的擔子，決定去拼一把。
很快跑完了一圈（300米），我也漸漸甩開了許多對手，前面不遠還有兩個選手，我張口嘴巴，大口大口呼吸著新鮮空氣，滿耳都是同學們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，我心中也只有一個信念——堅持，我一定能贏。
第二圈也很快跑完了，我已經(jīng)明顯地感覺到體力的不支，呼吸也越來越急促，有一種上氣不接下氣的感覺。不行，我不能就此放棄，堅持、堅持、再堅持……，我在心底吶喊著，我咬緊牙關(guān)，拼盡所有氣你，努力地向終點沖刺，在最后一剎那，我超越了我前面的一位同學，獲得了第二名。我做到了，我成功了！
我蹲著地上，大口喘著氣，雖然很累，但是我切實體會到付出才會有收獲，拼搏才會有成功！過程雖然辛苦，汗水也許很多，但最終成功帶來的喜悅確是無限的。
那一刻，我體驗到了成功。
我體驗到作文11
溫暖藏于心底，源于日常。
題記
溫暖如一個頑皮的孩子，在日常生活的點點滴滴中，東躲西藏。有時如劃過的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；有時如山谷中的回音，久久地停留；有時如一聲悶響；深深震撼人心
溫暖·清晨
每天清晨，在寒冷的空氣中，總有一碗熱騰騰的白粥放在廚房的窗臺上，不住地冒著熱氣。廚房里，也總有一個身影來來回回地忙碌著。那個身影雖然不高，卻為我的.成長，撐起了一方天地。吃早餐時，粥的溫度由內(nèi)而外，透過碗壁，自我的手心，流向心中，在那兒久久地停留出門時，父親便走到門口，一遍又一遍地說著“注意安全”，一次又一次地目送著我離開。待我遠去，才聽見一聲微弱的關(guān)門聲。
白粥的溫暖，話語的溫馨，在風中陪伴著我，為我驅(qū)散寒冷
溫暖·傍晚
傍晚放學，奶奶總會按時出現(xiàn)在校門口，接我放學。每每見到奶奶，她的手都放在口袋里。待我走近，她才把手伸出來，皺皺的手上放著一顆糖。糖暖暖的，奶奶的手也暖暖的。奶奶結(jié)實的大手接過我的書包后，便拉起我的手，向家走去。奶奶的手上布滿了老繭，粗粗的，牽著有點兒不舒服。但正是這雙手從手心傳來的溫度，溫暖了我的童年，也溫暖了我的心。
糖果的溫暖，手心的溫度，在路上陪伴著我，為我驅(qū)散煩惱。
溫暖·深夜
夜晚，當明月高掛在空中，繁星燦爛時，窗外已一片寂靜。伴隨著一陣輕輕的敲門聲，房門被打開了，一股香甜的味道隨之而來。一只白凈的手帶著少許皺紋，將熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。抬頭，看到的是母親慈祥的微笑。那句“早點睡覺哦”也早已刻進我的心里。
牛奶的溫暖，微笑的溫情，在夜里陪伴著我，為我驅(qū)散孤獨。
溫暖無處不在，只要善于感受，它便一直在你身旁。如同一顆顆隱匿了光輝的繁星，圍繞在月亮旁。終有一天，它們會綻放出自已的燦爛。
我體驗到作文12
初三，對我而言，是忙碌辛苦的，它味著你沒有多余的時間來玩耍，意味著比初一初二要付出雙倍的努力與汗水。
作業(yè)多，忙！幾乎每天都有各科的作業(yè)——語數(shù)外物化。作業(yè)雖然多，但也得一門一門地去做；雖然累，但也得堅持堅持再堅持。我每周做的作業(yè)量幾乎是以前的兩倍。尤其有些做不到的題目，絞盡腦汁都想不出。每天都在忙碌中度過。作業(yè)多，真心累。
考試多，忙！在初三，桌子里的試卷會隨著時間的增長而增長，月考周考隨堂考等等…。試卷都可以和語文書的.高度攀比了。我懼怕考試，盡管每次考的都不盡人意，但這使我意識到上好每一節(jié)課的重要性，試卷上錯題證明了我的種種不足，也證明了我還要繼續(xù)努力�？荚嚾缤瑧�(zhàn)場，筆墨如同子彈，手中筆如槍炮，在失敗中不斷進步，不斷超越，每次考試就是一種自我挑戰(zhàn)�？荚嚩啵嚲矶�，真是手中筆，眼中淚。
主課多，忙！對初三的學生來說，主課變多，有時連美術(shù)和音樂也給擠占了。現(xiàn)在每節(jié)課都重要，當我的注意力集中在課堂上，我仿佛在知識的海洋里遨游，節(jié)節(jié)都使我受益。課堂上，老師的筆如游龍般在白板上飛舞，我們學生則勤奮的邊聽邊記。一天下來，整個人就虛脫了，正是如此，我們抓緊時間學，擠出時間學，跟著老師的步伐，跟著大部隊的步伐前進。在錯誤中不斷學習，在失敗中不斷成長。
作為一名邁入九年級的學生，意味著要比其他人多付出雙倍的努力來學習。幾乎每天都在忙碌中度過，雖然很累，但也要堅持到最后，等到那一刻，綜將證明自己努力沒白費。
我體驗到作文13
生活就像一顆奇怪的豆子，有著動人的酸度，母性的甜蜜，還有失敗的痛苦。味道好多。最讓我印象深刻的是勞動的艱辛。
那是五年級的一次軍訓。軍官帶我們?nèi)チ艘粋�茶園，讓我們挑一些新鮮的`茶葉。我們一路小跑到山腳，遠遠就能看到茶園。茶樹像哨兵一樣排成一排，彼此靠得很近。一叢叢茶樹修剪得整整齊齊，就像綠色的積木，讓我有一種跑過去擁抱它的沖動。我們被這些綠寶石驚呆了。我們不知道茶是什么。軍官摘了一片葉子，指著葉子說：“我們要摘的是一個有兩片葉子的芽頭�！庇谑�，我們拿著飯盒，開始了采茶之旅。
我們走過茶園�？催@個看那個。每個人在每個地方都像蜜蜂采集蜂蜜一樣“點擊”。時間久了，“芽頭”好像和我們捉迷藏。我不知道藏在哪里。于是，許多小飛蟲不時飛向你，可怕的蜘蛛在你面前呼嘯而過。有些學生因為穿的衣服少，蟄了幾個包。當然我也不例外，又癢又難受，好幾個女生還在尖叫。我們不忍心采茶。不知道過了多久，我們也沒挑幾塊。他們都很擔心。發(fā)現(xiàn)軍官的時候，大部分都是樹枝，很多學生都倒了，浪費了。軍官還告訴我們，要用手掐花蕾。
很難找到芽頭。所有的花蕾都調(diào)皮地藏在一大堆綠色里。仔細看。也許他們以前被選中過。芽真的很少。看到的時候不能直接捏。你得看看他們有沒有被蟲子咬過。有些學生得不到錢就浪費錢。我找了半天，耐心的坐著，只捏了幾十塊，手都紅了。
我要進入忙碌的采茶階段。我從飯盒里扔掉一些壞的，挑來挑去，只剩下十幾塊。環(huán)顧同學，有的飯盒是滿的，有的幾乎是空的。
我不知道怎么泡茶。晚上，軍官舉行了品茶會。只有坐在前排的學生才能喝到茶，后排的學生沒有東西喝。我希望我能嘗一嘗我自己的茶，即使它只是我舌尖上的茶香。這是我半天辛苦換來的最想要的！
但是我嘗到了，真的嘗到了，前前后后工作的人，他們勞動的艱辛。
我體驗到作文14
盛夏，可謂是夏日炎炎。從云間射下的縷縷毒辣的陽光，照在身上如火一般熱。冒著紫外線強大的＂攻擊＂，我飛奔回家去。
走上頂樓，徑直走進琴房，推開虛掩著的門，打開琴蓋，緩緩彈奏起來。八月二十三日，我將參加四手聯(lián)彈、雙鋼琴選拔賽，只有得到三等獎以上，我才有參加決賽的資格。這幾日，我一直都在不斷練習，希望我能夠成功如愿進入決賽。有人說過：成功不是默默地等待，而是不斷的奮斗。我堅信，一切都無法讓我失敗！
翌日，便是比賽之日。我與搭檔李璐伊急急忙忙乘車往深圳音樂廳的方向駛?cè)�。路途中，我似乎看到與我們一樣的參賽選手，他們有的一臉自信，但更多的還是一臉緊張。 ＂怦，怦，怦＂坐在后臺中，我們都能清晰聽見對方劇烈的心跳聲。顯然，比賽開始了。
眨了眨眼睛，迫使自己的心情平靜下來。可是，我的心卻完全不聽使喚，跳得越來越歡快，撒著歡兒，以至于整個人都發(fā)抖起來。啊呀！這可怎么辦吶！完啦，再這樣緊張下去，待會絕對會發(fā)揮失常的！咋辦�。∫魂囎晕野参亢�，我總算冷靜下來。
輪到我們了。上臺，演奏了一曲。我的手指熟練的在琴鍵上按著，漸漸地，進入了音樂的意境中......我仿佛看到了，克拉拉與胡桃夾子在糖果王國中，與老鼠王激烈斗爭，最終獲得勝利，品嘗著各種各樣的`糖果，歡快的跳著舞......曲畢。臺下的掌聲雖不熱烈，但乃給與了我勇氣，讓我多了幾分成就感。
最終，我究竟是把它完整的彈下來了，個人認為還是很不錯的。雖然我僅僅得到了三等獎，但我已經(jīng)盡力了，不是嗎？笑容綻放在我的臉上。我體驗到了得獎的喜悅！
我體驗到作文15
春天到了，大自然無限美好，到處一片生機勃勃。
在這美好的春光里，我種植了一株植物，走近它，了解它，和它做朋友。你猜到是誰嗎？它就是可愛的大蒜。我叫媽媽給了我一顆大蒜，大蒜的身子白白的，胖胖的.，有八個"兄弟"組成。他們好像是一個和睦的大家庭，緊緊簇擁在一起。身子下面是一個圓圓的底，看起來像一只圓溜溜的大眼睛。然后我把它放在一個裝有土壤的盆子里種植，開始觀察。
第一天我滿懷期待去瞧它，可是它沒有絲毫的變化，失望極了。此時正在廚房做飯的媽媽微笑地說：“大蒜還沒那么快生長，我們可以每天給它澆些水，這樣它才會茁壯成長�！蔽掖饝獘寢屢欢〞恼樟纤�。
第二天到第四天，大蒜依然在躲貓貓，沒有絲毫變化。第五天，大蒜終于發(fā)芽了，我盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，一兩根小芽綠中透黃地冒了出來。
第六天，我發(fā)現(xiàn)小蒜苗不知不覺長得真快呀！眨眼的功夫就竄出那么高。我歡喜地拿用尺子量了一下，最高4厘米，蒜苗尖微微泛著黃色。大蒜底下甚至冒出了“白胡須根"，像極了老爺爺?shù)暮印?/p>
第七天，我早早起床，驚奇地發(fā)現(xiàn)最長的蒜苗居然有14厘米，而且有一兩個蔥苗長出了兩片葉子，嫩綠的葉子舒展開來，窈窕的身材像一個個亭亭玉立的姑娘。原來我一直叫錯了它的名字，小不點時是“蒜”，長大了就叫“蔥”。
大蒜越長越高，一陣春風吹來，我仿佛看到它們在向我點頭感謝。
在這一次春種中，讓我體驗了種植的樂趣。了解了植物的生命也充滿了大學問，也是值得我們?nèi)圩o它。我們一起去擁抱我們這個奧妙無窮的大自然！
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