小組組長發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小組組長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
小組組長發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是王一鳴,過去因為寫字慢被刷下去的我,現(xiàn)在又想競選小組長了。我要競選這個職位是因為我學習不錯,寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體,關心同學,所以我想試一試。
過去我不敢和老師、同學說話,所以朋友很少。現(xiàn)在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學建立了朋友關系,我的朋友一個個多了起來。過去,上課我愛搞小動作,現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了,上課的時候不僅認真聽課,而且還積極回答老師的問題,。所以,在這次期末考試當中,我取得了全班第五的`好成績。
如果我成功了,我一定會為同學服務,做老師的好幫手,如果有的同學有不會的問題,我會耐心地給他講解,如果有的同學生活遇到了困難,我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點,讓自己更加完美。如果不成功,我也不會氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。
請同學們給我一次機會,請投給我你們手中寶貴的一票。
小組組長發(fā)言稿2
尊敬評委老師、親愛同學們:
大家上午好!
我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組組長,今天我懷著萬分激動心情參加這次小組長經(jīng)驗交流大會,希望通過這次交流,能學到更多小組管理經(jīng)驗,爭取做一個稱職小組長。
在天底下,小組長可能是最小官,但是小組長作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶!蔽艺J為,小組長要具有較高素質(zhì)和較強溝通協(xié)調(diào)能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組領頭羊,常言道“什么樣帥帶什么樣兵”,所以,小組長不管是在學習、生活,還是紀律、衛(wèi)生等方面,都要嚴格要求自己,心中時刻裝著小組成員,關心、愛護每一個成員,誠心誠意為小組服務,始終把小組利益放在首位。
下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作。
一、搞好小組文化建設,凝聚組魂。
開學初,我就多次召開組員會議,研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規(guī)等,六名小組員各有分工,有分管紀律、學習、衛(wèi)生,有主抓語文、數(shù)學、英語等學科。我們組還制作了組牌,放在小組中間醒目位置,讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”,我們六人心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”榮譽感。
二、遵規(guī)守紀,建立法治小組。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”一個小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個人是不行。在小組成立時,我就召開組員大會,在民主基礎上,共同制定了《組規(guī)》,要求人人遵守組規(guī),違者受到相應處罰。我作為一組之長,對自己提出更嚴格要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始幾周,組員表現(xiàn)特好,可過了一段時間后,有些人思想松懈,有違規(guī)行為出現(xiàn),我在每周小組總結會上,要求人人背誦《組規(guī)》,提醒組員要遵守紀律,改掉陋習,成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養(yǎng)成良好學習和生活習慣。
三、團結協(xié)作,營造和諧氛圍。
我小組成員有四個男生、兩個女生,性格各異,成績有ABC三個層次。怎樣才能成為老師和同學眼中優(yōu)秀小組?我感到身上壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結就是力量”,只要我們團結一心,就一定能取得驕人成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言機會讓給BC類組員,當他們獲得老師表揚時,我們會把熱烈掌聲送給他們;當有組員在比賽中獲獎時,我們一起為他祝賀;當有組員成績落后時,我們就勸他振作起來,鼓勵他努力學習。我們小組兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。
四、拼搏進取,爭創(chuàng)優(yōu)秀小組。
我校推行課改以后,特別重視小組建設,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長親自頒發(fā)金燦燦獎杯。我是一個自尊心很強人,我想,只要我們小組各方面工作做好了,就一定會成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽而戰(zhàn),絕不為小組丟臉!于是,人人爭做好事,事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn),請其他組監(jiān)督。由于大家努力,我們組是獲獎次數(shù)最多小組。
五、自我反思,提高自身素質(zhì)。
我經(jīng)常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌花,人人都有閃光地方,我要用自己親和力,讓組員心悅誠服團結在我周圍。課余時間,我還與班長交流思想,請班主任指點迷津。我虛心學習,不斷改進方法,力爭做學習標兵,管理能手。
由于我和小組成員在學習、紀律、衛(wèi)生等方面出色表現(xiàn),小組多次受到學校領導表揚,也帶動了整個班級同學學習。我們班成了團結、樂學、拼搏、進取先進班級。最后把我們小組口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”
以上就是我一點體會,不妥之處敬請專家批評指正!
謝謝大家!
小組組長發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。
我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。
我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的.同學們個個都評上“三好學生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。
同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢!
我的演講到此結束,謝謝大家。
小組組長發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。
我叫--,在大家的眼里,我是一個內(nèi)向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責任心、愛心、善心,上進心的男孩。
組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書,作業(yè)完成情況,還是老師的幫手和聯(lián)絡員。
如果我當上組長,我會更加嚴格要求自己,爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師布置的任務,讓老師放心和滿意;我會把組員的.信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質(zhì)。
如果落選了,也沒有關系,說明我還不夠努力,我會繼續(xù)加油。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!
小組組長發(fā)言稿5
尊敬的各位老師和親愛的同學們:大家晚上好!
今天我們在這里舉行小組長培訓會,就是要讓每一位小組長能夠明確自己的職責,知道自己該做什么事,為推動我們的高效課堂教學改革盡自己的綿薄之力。
各位小組長,今天我要給大家講三個方面的問題:
一、能成為一名小組長是各位的榮耀。
你們身為小組長,這是一分榮耀,我們要學會享受生活中并不是人人都能享受到幸福,各位自己通過刻苦努力所取得的成績得到了老師和同學們的認可,被人認可是幸福的,這是你們的第一幸福感覺;你們的優(yōu)秀得到了老師的信任,老師能把這么重的擔子交給你們是思考再三的,被人信任是幸福的,尤其是被老師信任,這是你們的第二幸福感覺;你們在很大程度上肩負著咱們班的興衰成敗,因為學風是一個班的生命,而你們是這個生命線的掌控人,從這個意義上說,你們不比我們班主任的任務輕,在這個競爭激烈的社會中,能被人委以重任是幸福的,這是你們的第三幸福感覺;最能體現(xiàn)人的智慧的管理是對人的管理,這遠比你管理任何不動的死東西都要費心思,因為你管理的對象是活生生的,每一個都是有思想和個性的,能把性格各異的不同的孩子團結在你的周圍,有共同的目的,這是需要智慧和思想的`,你們能在小組的管理中得到鍛煉,為你以后的人生路積蓄資本,這是最大的幸福,這個世界上沒有白付出的努力,任何付出都會有回
報,孩子們,我相信你們一定能行,因為你們都是我和同學們親手挑出來的,你們是不舍得讓我們大家失望的,對嗎?
二、我們的職責有哪些?
下面就讓我們一起來明確我們的職責吧。
1、首先,我們是一名組織者。我們要組織、帶領本組同學開展課內(nèi)外的合作學習活動,根據(jù)本組成員的興趣愛好等特點進行合理分工,協(xié)作完成學習任務。在你自己有事做的時候,你也要讓你的組員有事做,而且不能流于形式,現(xiàn)在需要大家重點落實的是討論環(huán)節(jié)怎樣讓你的組員用心參與。我?guī)痛蠹乙黄鹣肓诉@樣幾個小辦法:
。1)、充分利用你們組的白板,比較難的問題你給大家邊寫邊講,讓大家邊聽邊記,講完后,請你小組中一個同學對著白板再講一遍。
。2)、稍容易一點的問題,你可以讓你組你認為能講明白的學生講,這樣你就可以邊聽邊關注你們組的同學。
(3)、我們每個組設定一個小組成員量化表,如果討論階段有不動的,有假討論的,有借機說閑話的,你要先提醒,提醒不改的量化扣分,然后交給我處理。
(4)、對于討論階段扣分每小周超過十次的,小組可以通過全員會議開除該生組籍,交由班主任處理,但是因此無故歧視組員的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即罷免小組長職務。
(5)、被開除的組員認真進行反思,充分認識自己身上存在的問題,直到寫好保證,經(jīng)原小組考核通過才能再回到集體中。
4、想辦法團結你的小組成員,讓他們有凝聚力,這樣你的小組
一定會成為優(yōu)秀的小組,至于給組員開會,商定小組的相關規(guī)則,只需給我一個結果就可以,不用請示,自己找時間就去做,反正我把這個關系到咱們班前途命運的團隊給你了,至于你怎么建設好它,這就要看你們每一個小組長的本事了。八仙過海,各顯其能。優(yōu)秀小組長享受原裝的清華;铡
2、我們還是協(xié)調(diào)者。小組長要協(xié)調(diào)好組內(nèi)成員之間的關系,調(diào)動大家的積極性,形成小組合力
。在協(xié)調(diào)組員關系時,我認為我們要充分尊重每一個組員,任何有效的管理都是建立在充分尊重的基礎之上的,要有耐心有愛心,我們都是兄弟姐妹,如果他在你的幫助之下進步了,他會感激你的。那樣你會有一種成就感,這種幸福自私的人是永遠也享受不到的。
3、我們還是示范者。小組內(nèi)的各項任務,小組長要爭取最先完成,班級或?qū)W校組織的各項活動,小組長要參與并發(fā)動組員積極參加。
我們在不影響自己成績的基礎上要盡最大的努力來幫助我們的組員,你們是咱們班學習的中堅力量,如果你們的學習成績退步了,那我們的整體成績肯定受影響,這樣的舍己為人我不欣賞,因為那不是聰明的選擇,聰明的孩子要學會兩全其美。所以,必須保證你的成績穩(wěn)中求升,確保你們的組長地位有說服力。
三、消除幾種錯誤的想法:
最后讓我要幫大家消除幾種錯誤的想法:
錯誤想法一:教別人會浪費時間,耽誤學習。
。1)要當小老師,要教會別人知識,自己必須得先學會,不但自己要學會,而且還要把知識講出來,講給不會的人。我們學習知識有三個層次:聽明白、想明白、講明白。講明白是學好知識的最高層次。
(2)根據(jù)《學習金字塔》理論我們知道,轉(zhuǎn)教別人,兩周以后,知識保持率在90%,你教別人,看上去費時間,可你想想這點知識以后你就永遠會了,省了期中期末復習的時間,一算帳就清楚,實際是省了時間。
。3)錯誤是鏡子,是路標。幫別人改錯等于幫自己防錯,只知道對不知道錯是半對,既知道對又知道錯才是全對。在幫組員防錯的過程中,我們學到的知識又得到了強化。
誤會二:教會別人,超過我我不就落后了嗎?
(1)、首先說這種可能性有,但不大,就說真有,也不是什么壞事,你幫助了自己的組員,你多有成就感呀,你多么了不起呀。換個角度說,你培養(yǎng)了一個讓自己永遠不去驕傲的對手,讓自己不停地努力,這不恰恰是在幫助自己嗎?
(2)、二人小組的學習是互為資源,不是簡單的“一幫一”。小組長在幫助組員的時候,讓我們學會了傾聽、尊重、包容和欣賞,讓我們培養(yǎng)了口才,訓練了思維,他們就是我免費的練習對象。
。3)、每個人在競爭中獲勝,核心的意義不是超越別人,重要的是實現(xiàn)自我超越。只要自己有進步就是最大的成就。
。4)、我們的競爭對手不僅僅是本組的成員,也不僅僅是本班的,本校的,最大的對手是全縣的學生,我們班每個同學成績好了,那我們這個集體才是個優(yōu)秀的集體。
小組長是小組的領頭雁,小組長領先程度往往決定著本組的學習水平。在日常學習中,你們可能會遇到許許多多解決不了的問題,這就需要組長之間經(jīng)常交流,相互學習,相互借鑒管理辦法,特別是對于小組內(nèi)的不和諧振因素,我們應該怎樣處理?處理不了的要請老師幫助你解決。我相信每個小組長都會積極發(fā)揮自己的作用,把自己的小組帶的有模有樣,有板有眼兒的。
請大家時刻記住自己是一名小組長,在課堂和各個環(huán)節(jié)都要充分發(fā)揮出的作用。班級建設中你們是功臣,未來社會中你們一定是能人。努力吧!
小組組長發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次小組長選舉,既高興又自豪。 我叫李昀隆。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選小組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選小組長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。 假如我真的當選小組長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的`活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了小組長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學們選我當小組長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
小組組長發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的`同學們:
大家好!
今天,我非常的高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當小組長是需要尊敬老師,需要團結同學,需要關心集體,還要嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經(jīng)驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛(wèi)生。同學們,請投我一票吧!
小組組長發(fā)言稿8
今天,很高興來參加最佳小組長演講比賽,我認為自己能勝任這個稱號,當小組長不僅可以使我的能力得到很好的發(fā)揮,還能促進我的學習,使我變得比以前更加優(yōu)秀,更加自信,感謝老師對我的信任,給我這次鍛煉的機會。
之所以競選優(yōu)秀小組長是因為我對自己有信心,不信你聽:“這道題這么難,真?zhèn)X筋!蔽覀兘M的郭向陽又在發(fā)牢騷了,“我來幫你”這句話成了我在學校說得最多的一句話。我會盡力幫他理清每一道題的思路,直到他會了為止。就說上次吧,郭向陽不知道怎樣概括課文的主要內(nèi)容,我對他說:“你再認真讀讀課文,先概括每個自然段的意思,然后把它們連起來就可以了!惫蜿柊凑瘴艺f的那樣做,最后概括出了文章的主要內(nèi)容。
自從當了小組長以后,我還經(jīng)常給我們組的學困生補課,幫助他們進步。每天早上我七點四十就來到學校,給戶方冕、郭向陽聽寫生字,檢查背誦。如果有時間我還會做些生字卡幫助他們記憶,慢慢地,他們的錯別字少了,正確率高了,有時還能全對呢!這難道不是我們共同努力的結果嗎?
在展示課上,我們組不僅積極發(fā)言,展示得也很精彩。就說上次吧,那節(jié)是語文課,課題是《丑小鴨》,我們組的展示任務是表演課文,我們根據(jù)角色做了頭飾,還自編了臺詞,尤其是組員程櫟潔飾演的'丑小鴨太感人了,她把丑小鴨悲慘的命運表演得淋漓盡致,最后,當丑小鴨變成白天鵝時,程櫟潔還跳了一段優(yōu)美的舞蹈呢!“我們組展示完畢”這句話剛落音,同學們便報以熱烈的掌聲,作為組長,我的心里比吃了蜜還甜。
在我們組的共同努力下,組員變得很積極,課上團結合作,勇于展示,特別樂于參加集體活動,我相信:以后,我們組的表現(xiàn)會更加優(yōu)秀。愿高效課堂的明天更加美好!
小組組長發(fā)言稿9
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能參加這次競選班干部活動。我叫xx,我要競選的`職務是數(shù)學組長。
我有信心我會被同學選為數(shù)學組長,因為我有以下這些優(yōu)勢:
1.我以前當過組長、副班長、班長等,我有一定的組織能力。
2.我的媽媽是一位數(shù)學老師,我不會做的題目可以去問我媽媽,然后再來教那些不會的同學。
3.我愛班級就像老鼠愛大米。
除了這些,還有很多很多。但我也不會驕傲。如果我當上了數(shù)學組長,我每天會認真檢查組員的作業(yè),每天會準時拿作業(yè)給老師檢查;假如我當上了數(shù)學組長,我會在幾個星期內(nèi)把組員的數(shù)學成績提高起來,即使遇到了理解能力比較差的同學,我也會耐心地輔導他們,直到他明白為止;假如我當上了數(shù)學組長,我會讓同學團結一致,超越自己,戰(zhàn)勝自我,為班、校爭光。
同學們,請拿起你們手中的紙和筆,投上你們那神圣的一票。謝謝大家!
小組組長發(fā)言稿10
各位領導、同志們:
你們好!
我叫xxx,是xxx村育齡婦女小組長,從事計生工作9年。
隨著社會的不斷進步,生活質(zhì)量的進一步提高,人們?nèi)罕妼τ嬌ぷ鞯囊笠苍絹碓礁。作為一名計生工作者,做到高素質(zhì)、懂政策、會管理、能服務、服好務就顯得尤為重要。為能更有效開展工作,把本職工作做好,我不斷給自己“充電”,認真學習計劃生育方面政策法規(guī),及時掌握計劃生育理論和基礎知識,提高自身的綜合素質(zhì),更好地服務群眾,為育齡婦女當好指導員和后勤兵。對此,我認真總結自己幾年的工作經(jīng)驗,并在實踐中加以探索,現(xiàn)向大家做以匯報:
“計劃生育難做,既擔風險,又得罪人,討人煩,做什么都行,就是別管計劃生育!边@是我剛當小組長的時候經(jīng)常聽到的一句話。剛開始工作被人誤會,不理解,我也曾有不想干的念頭,可后來隨著工作的開展,我漸漸喜歡上了這份工作,能為廣大育齡群眾提供幫助,解除她們心中的困惑,看到她們舒展的笑臉,我心中備感欣慰。
我們雖已納入市區(qū),但還處于農(nóng)村的`管理模式,一部分人的思想還未從農(nóng)村計生管理模式中轉(zhuǎn)變過來,仍有些人存在“重男輕女”的陳舊思想,為我們計生工作帶來了很多困難。憑著不服輸?shù)母蓜艃,對工作的?zhí)著熱情,不畏困難,迎難而上,我出色地完成了各項工作。一是納入市區(qū)后取消了二胎指標,有些人仍心存僥幸,想逃避普查,偷著生育二胎,我了解到情況后,及時向鎮(zhèn)、村領導匯報情況,多次陪同鎮(zhèn)、村干部和這些人談心溝通,使她們放棄了二胎指標,主動辦理《獨生子女父母光榮證》;
二是有迎難而上,不怕得罪人的精神!八那謇怼逼陂g,做外生戶思想工作時,經(jīng)常遭到外生戶的謾罵、威脅,但我沒有退縮,主動為其剖析利害關系,算清經(jīng)濟賬,曉之以理,動之以情,使外生家庭主動繳納社會撫養(yǎng)費,完成了區(qū)下達的征收任務;
三是做好一年四季普查工作,嚴把普查關。一些育齡婦女認為“普查就是查有沒有懷孕,我又不要孩子了,不去查也沒事”,當我了解這種情況后,上門為其講解普查的意義和重要性,告訴她們普查除了查環(huán)查孕外,還可以檢查婦科疾病,普查的目的是為了“有病早發(fā)現(xiàn)、早治療”,是對自己的身體健康負責,讓她們拋卻錯誤思想,主動接受普查。在上門月訪工作中,了解到育齡婦女左永芬生完小孩后,因避孕失敗,造成意外懷孕,根據(jù)實際情況,多次找本人及其家人做思想工作,講當前的計劃生育政策和計生形勢,以談心、拉家常的形式剖析涉及自身利益的利害關系。由于方法得當,工作細致,道理實在,使其心悅誠服,打消了再生的念頭,主動到衛(wèi)生院做了人流手術。四是任勞任怨,以飽滿的熱情服務群眾。計劃生育工作量大、面廣,且紛繁復雜,因此具備吃苦耐勞的精神是必不可少的。育齡婦女信淑惠因女兒患腦癱申請二胎照顧,需要進行鑒定,由于小孩沒有語言能力和站立行走能力,前往鑒定需要有人陪同,考慮到她的實際困難,我主動陪她一起到醫(yī)院,幫著她抱孩子、跑科室,腦癱的孩子各項控制能力差,口水不停地流在我的身上,我沒有任何嫌棄,回家的路上突然下起了大雨,我把其母女送回家安頓好后,自己趟著雨水趕回了家。自己雖然受點苦受點累,群眾的工作做好了,群眾滿意了,自己苦點累點也值得。五是要有憂患意識,做到防患于未然。當育齡婦女生完小孩后,我及時到家中探望,并主動送去避孕藥具,認真講解避孕知識,并督促育齡婦女及時落實長效避孕措施,并經(jīng)常與育齡婦女談心,進行面對面的接觸交流,以求達到心靈與情感上的溝通,工作上成為相互配合的朋友,從而極大減少了由于措施不及時、不到位而意外懷孕的發(fā)生。
在9年的工作當中,我一直堅信“育齡婦女的事再小也是大事”,想育齡群眾所想,急育齡群眾所急,凡事做到育齡婦女滿意為止。
以上是我?guī)啄旯ぷ鲗嵺`的總結,雖然取得了一些成績,但是與計劃生育新形勢的要求還有不少差距,在今后的工作中,我將更加盡職盡責、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,將學無止境,與時俱進,永攀高峰作為我的人生信條,使自己成為一名思想水平高、業(yè)務素質(zhì)強、受大家歡迎的合格的小組長,本著立足崗位、注重實效、熟練掌握基礎知識和基本技能的思想,從計劃生育實際出發(fā),做到干什么學什么、懂什么,爭做計劃生育的排頭兵,育齡婦女的貼心人。
在此
敬禮!
姓名:xx
時間:20xx年xx月xx日
小組組長發(fā)言稿11
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。
只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優(yōu)秀的.自己。
我要競選語文小組長,是因為我有優(yōu)勢:第一,我語文成績好,可以幫助同學們解決不會的題;第二,我有耐心,就算同學們有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學們,直到懂為止。第三,我之前當過數(shù)學小組長,有工作經(jīng)驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室,工作認真負責。第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師布置的任務。第五,我樂于助人,可以幫同學們做許多事。
假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的成績名列前茅,每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發(fā)同學們學習的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好,讓小組同學變得愛干凈,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優(yōu)秀的自己。
就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優(yōu)秀。
希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!
小組組長發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快,語文成績也沒有那么好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發(fā)言,很高興同學們能夠給我這個機會。
如果我當上語文背書組長,那就一定不會辜負大家的期望。我會嘗試著改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當好老師的左膀右臂,督促同學趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師為我們組擔心背書情況。
其實在第一次競選背書組長的`時候,我是想上去演講的,可是我對自己的信心完全不夠,我也沒有那么勇敢,怕會在大家面前出丑,所以不敢上去。不過快要臨近放學的時候,我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那么不主動的人,今天這么主動了,我也應該放開去博一回。”不過可惜的是我沒膽舉手。
錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因為我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心愿。
我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。
最后,希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!
小組組長發(fā)言稿13
尊敬的董事長、各位領導,親愛的同事們:
大家下午好!
我是來自××分廠的××。這天,能作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸;首先,請允許我代表所有受表彰的同志,向一向以來關心我們、幫忙我們的領導、同志們表示深深的謝意。
20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處的一年,也能夠說是紙業(yè)歷史的一個重要轉(zhuǎn)折點;回顧一年來的工作,我們在各自的工作崗位上恪盡職守,為紙業(yè)的'歷史性改變貢獻著自己一份微薄的力量;我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的業(yè)務知識,提高自身的業(yè)務水平,努力做一名合格的紙業(yè)人。作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上,做了一些就應做的事情。
如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,那么,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出的優(yōu)秀領導。是你們,總能夠在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候。慷慨地送上您們的表揚和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)的一員,我們是幸運的!
如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀的群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們;正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說,做為紙業(yè)的一員,我是幸福的!
雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天的榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務將更加艱巨,面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大;在此,然后我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結、進取的中冶精神,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研,使自己的業(yè)務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛的精神風貌和飽滿的工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。
最后,衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領導和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小組組長發(fā)言稿14
親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組的組長,今天我懷著萬分激動的心情參加這次小組長經(jīng)驗交流大會,希望通過這次交流,能學到更多的小組管理經(jīng)驗,爭取做一個稱職的小組長。
在天底下,小組長可能是最小的官,但是小組長的作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”我認為,小組長要具有較高的素質(zhì)和較強的溝通協(xié)調(diào)能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組的領頭羊,常言道“什么樣的帥帶什么樣的兵”,所以,小組長不管是在學習、生活,還是紀律、衛(wèi)生等方面,都要嚴格要求自己,心中時刻裝著小組成員,關心、愛護每一個成員,誠心誠意為小組服務,始終把小組利益放在首位。
下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作的。
一、搞好小組文化建設,凝聚組魂。
開學初,我就多次召開組員會議,研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規(guī)等,六名小組員各有分工,有分管紀律、學習、衛(wèi)生的,有主抓語文、數(shù)學、英語等學科的。我們組還制作了組牌,放在小組中間的醒目位置,讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”,我們六人的心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”的榮譽感。
二、遵規(guī)守紀,建立法治小組。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個人是不行的。在小組成立時,我就召開組員大會,在民主的基礎上,共同制定了《組規(guī)》,要求人人遵守組規(guī),違者受到相應的處罰。我作為一組之長,對自己提出更嚴格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始的幾周,組員表現(xiàn)特好,可過了一段時間后,有些人思想松懈,有違規(guī)行為出現(xiàn),我在每周小組總結會上,要求人人背誦《組規(guī)》,提醒組員要遵守紀律,改掉陋習,成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。三、團結協(xié)作,營造和諧氛圍。
我的小組成員有四個男生、兩個女生,性格各異,成績有abc三個層次。怎樣才能成為老師和同學眼中的優(yōu)秀小組?我感到身上的壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結就是力量”,只要我們團結一心,就一定能取得驕人的成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言的機會讓給bc類組員,當他們獲得老師的表揚時,我們會把熱烈的掌聲送給他們;當有的組員在比賽中獲獎時,我們一起為他祝賀;當有的組員成績落后時,我們就勸他振作起來,鼓勵他努力學習。我們小組的兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。
四、拼搏進取,爭創(chuàng)優(yōu)秀小組。
我校推行課改以后,特別重視小組建設,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長親自頒發(fā)金燦燦的獎杯。我是一個自尊心很強的'人,
我想,只要我們小組各方面的工作做好了,就一定會成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽而戰(zhàn),絕不為小組丟臉!于是,人人爭做好事,事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn),請其他組監(jiān)督。由于大家的努力,我們組是獲獎次數(shù)最多的小組。
五、自我反思,提高自身素質(zhì)。
我經(jīng)常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學生不可愛!泵恳晃唤M員都是一盆需要澆灌的花,人人都有閃光的地方,我要用自己的親和力,讓組員心悅誠服的團結在我的周圍。課余時間,我還與班長交流思想,請班主任指點迷津。我虛心學習,不斷改進方法,力爭做學習的標兵,管理的能手。
由于我和小組成員在學習、紀律、衛(wèi)生等方面的出色表現(xiàn),小組多次受到學校領導的表揚,也帶動了整個班級同學的學習。我們班成了團結、樂學、拼搏、進取的先進班級。最后把我們小組的口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”
小組組長發(fā)言稿15
老師們、同學們:
大家好!
我是張晨昕。首先我認為英語組長不只是個稱號,也是份責任,是份熱心。事實上組長更是老師的小幫手。
我覺得做一名組長最重要的就是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心為班級付出,真心為同學們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。
假如我能當選組長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選英語組長,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選英語組長,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。我會用實際行動來提高自己,服務大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的`學習,積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學們認可。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。
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