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【實(shí)用】語文作文400字集錦六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的語文作文400字6篇,歡迎大家分享。
語文作文400字 篇1
我的語文老師姓柳,他有一顆慈愛的心。
記得有一次,小組長(zhǎng)把語文同步學(xué)練考收起來給老師批改。抱回來發(fā)時(shí),沒我的,此時(shí)心里很著急了。沒交吧,我把書包找了一遍又一遍,沒找到。不,我記得很清楚,明明是交上去了的啊!只是忘了寫自己的`名字,會(huì)去哪兒了呢?我正想去跟老師說,又怕老師批評(píng)我,因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來這個(gè)班的,所以沒有聲張;丶液,我又把家里每個(gè)角落都找了一遍,還是沒找到。每當(dāng)老師叫我拿出同步學(xué)練考來做練習(xí)時(shí),心里就急得像熱鍋上的螞蟻。我想,這樣下去也不是辦法,于是,星期四早上,我對(duì)老師說出了實(shí)情,原本準(zhǔn)備好挨老師批評(píng)的,沒想到,老師看了看我說:“你先下去吧!
星期五早上的語文課,老師走到我跟前說:“找到你的書了”。他叫楊婷婷把書拿過來。我仔細(xì)一看,“這不是我的啊!”我驚訝地說,我的是用黑色筆做的。老師又看了看我,好像看出了我的心思,沒多說,走上了講臺(tái),把教本給了我,并示意叫我寫上自己的名字。我當(dāng)時(shí)即驚喜,又愧疚。實(shí)話說吧,這一本語文同步學(xué)練考對(duì)老師來說可能算不了什么,但對(duì)我來說卻有很重要的意義。我覺得拿著這本書的分量好重,好重——
老師,在這里我只想對(duì)你說:“謝謝你!我忘不了你”
語文作文400字 篇2
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!碑(dāng)我們唱到這首歌的時(shí)候,我覺得我們應(yīng)該幫助媽媽做一些家務(wù)活,給媽媽捶捶背,給媽媽沏一杯茶……因?yàn)槭菋寢尳o了我們生命,所以我要感謝您——母親。
大家可能在電視上看到了一個(gè)6、7歲的小男孩給他的媽媽洗腳,看到這里,你曾給你的母親洗過腳嗎?當(dāng)晚上我們睡覺的時(shí)候,是誰給你蓋了蓋被子;當(dāng)你生病的時(shí)候,當(dāng)你吃飯的`時(shí)候,是誰給你夾菜;當(dāng)你生病的時(shí)候,是誰一直守在你身邊。是媽媽,是媽媽啊!
還記得那天晚上,我去上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈還亮著,我走近一看,不由的呆住了,是媽媽在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一聲:“媽,你怎么不去睡覺啊?”媽媽說:“還有這一點(diǎn)就洗完了,你先去睡吧,明天還得上學(xué)呢!”“哦,知道了!蔽艺f。
在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教我數(shù)數(shù),教我難題,教我唱歌,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要給媽媽唱她最喜歡的歌——《母親》。
在我剛滿11歲的時(shí)候,姐姐告訴我:咱媽得了高血壓了,不能吃肉類食品。聽完后,我的心里很難過。
是啊!母愛是偉大的,是無私的,是一種能讓子女感到溫暖的感受,謝謝您,母親!
祝身體健康,萬事如意。
您的女兒買力旦。
語文作文400字 篇3
十五、友誼
126.疾風(fēng)知?jiǎng)挪,患難見真情。
127.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。
128.珍珠掛在頸上,朋友嵌在心上。
129.人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。馬克思
130.真誠的友誼好像健康,失去時(shí)才知道他的可貴。哥爾頓
131.談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,他們都是塵土。達(dá)爾文
十六、惜時(shí)
132.莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛
133.你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。弗蘭克林
134.時(shí)間就是生命,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是財(cái)富。
135.時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間。
十七、勞動(dòng)
136.我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。 高爾基
137.我知道什麼是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的.源泉。 高爾基
138.勞作是最可靠的財(cái)富。 拉·封丹
139.勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變得高尚。加里寧
語文作文400字 篇4
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們很高興聚在一起,共同祝福十七中學(xué)南校十周歲的生日!
在這十年中,我校歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,由最初的幾十個(gè)學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的幾千人,從老師出去找學(xué)生到學(xué)生主動(dòng)來我校的變革,從當(dāng)初大家眼中的次學(xué)校發(fā)展到現(xiàn)在的優(yōu)等學(xué)校,在這期間,學(xué)校和老師都付出了太多的辛酸和汗水,而如今我校成了一所響當(dāng)當(dāng)?shù)腵名校,在這里,對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
在“博學(xué)厚積,追求成功”校訓(xùn)的帶動(dòng)下,希望我們的老師始終牢記自己神圣的職責(zé),努力把自己塑造成為樂于奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)新、適應(yīng)未來的現(xiàn)代型教師,努力做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人類靈魂的工程師。
希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。珍惜中學(xué)時(shí)代美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜這里優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更多地掌握現(xiàn)代文化知識(shí),注重思想修養(yǎng),陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,使自己將來更好地承擔(dān)起建設(shè)祖國的神圣使命。
最后,祝十七中學(xué)擁有更加輝煌的明天!我承諾,我努力,我成功,我快樂!
語文作文400字 篇5
我喜歡大組競(jìng)賽課,每當(dāng)這時(shí),大組之間都會(huì)進(jìn)行抄寫或者聽寫,這樣就可以看看同學(xué)們的基礎(chǔ)掌握了牢沒有,也可以增加同學(xué)們對(duì)于文課的興趣,更好的是,在大組競(jìng)賽課中最好的笑臉牌。
我喜歡讀課文比賽,每當(dāng)這節(jié)課時(shí),謝老師都會(huì)讓同學(xué)們寫課文提綱或和我們一起做課后題,并且回家后的作業(yè)就是其中的一些,這樣,回家后我們就不用百思苦想還做不出來了。
我還喜歡評(píng)講作文課,每當(dāng)這節(jié)課時(shí),謝老師都會(huì)評(píng)講試卷中的閱讀題,讓我們知道做閱讀題的方法,并且回家后的小練筆就是今天學(xué)習(xí)的閱讀方法,這樣,我們的閱讀就會(huì)越來越好。
我還喜歡閱讀培優(yōu)課,每當(dāng)這節(jié)課時(shí),謝老師就會(huì)給我們講《黃岡小狀元》中做過的閱讀題,這并不是謝老師親自講,而是先讓一個(gè)同學(xué)讀題,然后再讓另一個(gè)孩子回答,回答后說一說怎們得出的答案,并叫全班同學(xué)來判斷正誤,最后讓同學(xué)們用一段話來概括學(xué)到的方法。這樣,我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。
我還喜歡作文定稿課,每當(dāng)這節(jié)課時(shí),謝老師都會(huì)講寫作文的方法,還會(huì)叫一些同學(xué)讀自己的作文接著,讓自己修改,最后寫在定稿本上,這樣我們的'作文水平就會(huì)提高,考試時(shí)更容易考滿分。
我還喜歡講評(píng)作文的課,因?yàn)槟鞘侵x老師會(huì)讀作文寫得好的同學(xué)的名字,然后讓這些同學(xué)上作家園地,接著讓他們來讀自己的作文,最后讓大家來點(diǎn)評(píng)可以的多少分,這樣,又可以讓我們進(jìn)步!
我喜歡語文課,應(yīng)為語文多么有趣,多么快樂!
語文作文400字 篇6
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一句話:愛語文的孩子不會(huì)變壞。我喜歡語文,一直對(duì)這句話深信不疑。
其實(shí),我一開始并不愛語文,因?yàn)槲矣X得語文課枯燥無味。而且我語文成績(jī)差,一到上語文課我就想睡覺。直到四年級(jí),一位語文老改變了我,她鼓勵(lì)我們要積極回答問題,正好我似乎生來就是個(gè)愛回答問題、愛表現(xiàn)的孩子。在她的語文課上,我總能圍繞課文提出一些稀奇古怪的問題,連老師也常常被我“難住”。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,于是,我越發(fā)地喜歡上了語文。
通過學(xué)習(xí)語文,我還認(rèn)識(shí)了古今中外的名人。有博學(xué)多才的.孔子,有珍惜時(shí)間的魯迅,還有與戰(zhàn)士們同甘共苦的彭德懷……而且,我從這些人物身上明白了許多做人的道理。孔子告訴我人要做一個(gè)像水一樣的真君子;魯迅告誡我要時(shí)時(shí)早、事事早;彭德懷則讓我明白了愛別人勝過愛自己是怎么一回事……
漸漸地,我更加喜愛閱讀。每天,我總是會(huì)“忙里偷閑”擠出時(shí)間看各種書籍!稅鄣慕逃诽找绷宋业那椴;《鋼鐵是怎樣煉成的》磨練了我意志;《童年》讓我懂得去品味自己現(xiàn)在的美好生活;《魯濱遜漂流記》留給我無限遐想……
現(xiàn)在,我對(duì)語文這門課程也有了更深的了解。學(xué)語文仿佛是“玩”一場(chǎng)“游戲”,它讓我在緊張之余得到放松;語文也似乎是一面鏡子,在它的照映中,我知道了自己的不足……我愛語文,在它的陶冶下,我自信,我優(yōu)秀。
我愛語文,它教我如何去欣賞人間的真善美、判斷人間的假惡丑。
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