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實(shí)用的敘事的作文300字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的敘事的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
每當(dāng)我放學(xué)到家的時候總是聞到了香噴噴的.飯菜，我就記得之前一件難忘的事。
就在那天，伍朔良來我家作客，我爸爸媽媽不在家，又不知道吃什么。我問伍朔良：“你想吃什么呀？‘’伍朔良仔細(xì)思考了會兒說：”隨便吧�！拔艺f：”好，我就煮我最最拿手的李氏掛面吧�！拔亿s快跑到廚房拿了兩包掛面，然后系了圍裙，我拿了兩個大碗，拿了醋、醬油、花椒油……灑在碗里，接著拿了個盆子接了一些水倒在鍋里。然后把火點(diǎn)燃，再把油倒在鍋里，再把掛面丟在鍋里，放了一些食用鹽和味精在里面。過了一會兒，”嘩啦“”嘩啦“，熟了。我用鏟子把面弄起來，放在碗里，再用筷子一攪，就有味了。我說：”伍朔良快來呀，李氏掛面做好了！“伍朔良跑過來把面端過去津津有味的吃起來了。”伍朔良，別吃太快了，小心喉嚨。“我說。
那天真開心呀，因為我終于可以親自下廚招待客人了！
敘事的作文300字 篇2
星期天，我正在寫作業(yè)，忽然鋼筆沒有墨水了，并且墨水瓶里的墨水也已經(jīng)見底。以前買東西的事都是媽媽代勞，現(xiàn)在我上三年級了，應(yīng)該自己的事情自己做。于是我把想法告訴了媽媽，媽媽說：“好吧，順便買一塊香皂�！眿寢尳o我十元錢，我把錢緊緊握在手心里，向附近的陽光超市飛奔而去。
到了超市，我向文具區(qū)走去，發(fā)現(xiàn)有好多牌子的墨水，我看看這個，又摸摸那個，不知道該買什么牌子的墨水好。我想以后不知道要用多少瓶墨水，就拿一瓶經(jīng)濟(jì)實(shí)用的'吧！我拿了墨水就向生活用品區(qū)走去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)香皂放在貨架的高處，我怎么也夠不著。這時，有位服務(wù)員阿姨經(jīng)過，她看見我好想很著急，就過來問：“小朋友，看要拿什么東西么？”我說我想要買上面的香皂。服務(wù)員阿姨說：“哦，原來是這樣啊，來，讓阿姨幫你拿�！蔽医舆^香皂后說：“謝謝阿姨！”
來到收銀臺，我把十元錢給了收銀員阿姨，并把她找回的零錢小心翼翼地放入口袋，然后拿著香皂和墨水大搖大擺地向家里走去，心想我可以自己買東西了，我好高興啊，長大真好！
敘事的作文300字 篇3
“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的`班級就是一個充滿愛的集體。
那是一個下午，我到學(xué)校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細(xì)想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們�！鞍�，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進(jìn)不了教室�！庇械耐瑢W(xué)開始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了，徐老師大步走來，立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進(jìn)教室才對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句，陳夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。
下午上班會課時，徐老師微笑著出了一個題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出了解決的辦法？”陳菲站起來說：“應(yīng)該讓楊妍賠才對�！�
徐老師搖搖頭說：“這并是一個好辦法�！闭f到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻(xiàn)出五角錢，緊接著，陳菲、史悅寧……都走向講臺，獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。
敘事的作文300字 篇4
今天下午大課間，足球教練劉老師把我們隊員全部召集到一起，要舉行一場足球比賽。
經(jīng)過劉老師的推選，由洪浩澤、張蕭川和我當(dāng)前鋒，而另一隊的陳宇澤、王曉宇、劉明當(dāng)前鋒，其他人是中場或守門員。
比賽開始了。洪浩澤最先搶到球，他一邊帶球跑一邊做手勢。當(dāng)很多人都去搶球時，他向右側(cè)一傳，我上前一步帶走了球�？蓜偱軒撞竭h(yuǎn)，陳宇澤、王曉宇圍了過來。我們展開了激烈的搶球。只見陳宇澤一腳開飛了在我腳下的球，直奔球門。還好，我們的守門員穆政義反應(yīng)快，抱住了球，我們才挽回了一條球命。
穆政義使足力氣朝正前方扔。這球砸得好，暴了一個人的.頭，當(dāng)場倒下。老師把他拉到旁邊，找了個替補(bǔ)。球落到了我前方十米，我飛一般沖過去�？蓜⒚鞅任蚁鹊揭徊�，搶到了球。他可能太急了，一腳把球踢到我腿上，又反彈回去了。正好有機(jī)會了。我先帶球跑到離門框不遠(yuǎn)處，然后使足吃奶勁，用力一腳飛過去，只見球完美地飛了一個弧度。守門員還沒反應(yīng)過來，球就進(jìn)了。我高興地手舞足蹈，和隊員們擊掌擁抱。
今天的足球賽真激烈呀！
敘事的作文300字 篇5
時代讓競爭成為一個沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒，微笑競爭，攜手同行。
海爾集團(tuán)“真誠到永遠(yuǎn)”的承諾，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會，讓我們明白，競爭不一定是弱肉強(qiáng)食，帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧，微笑著競爭，攜手同行，競爭可以如一條小溪，涓涓而來去。
競爭在美德的肩膀上舞蹈。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問道：“你在祈禱自己打贏嗎？”“不”杰克說道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的，都發(fā)揮出自己的實(shí)力，最好誰都不要受傷�！�
杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領(lǐng)域，就是用美德為競爭鑲邊著色，讓折射的`陽光照亮攜手同行的路程，讓競爭在微笑中把心靈放松，在合作中共同進(jìn)步，在人與人關(guān)愛和睦，誠實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。
競爭在合作的懷抱里微笑。
敘事的作文300字 篇6
她，像一個點(diǎn)燃自我，奉獻(xiàn)他人的蠟燭。瞧！我這么說出來一句話，你就會脫口而出倆字：“老師！”
老師，就是我最敬佩的人。周老師，一扎柔順的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
周老師一面非常溫柔，和藹可親。每當(dāng)，講新的課程時，她都會細(xì)心留意那些比較差的同學(xué)。有時那些優(yōu)秀的同學(xué)退步了，也會鼓勵他們。有一次，我們班的優(yōu)秀生周語欣同學(xué)退步了一些，她就把周語欣叫到辦公室，耐心的鼓勵和指導(dǎo)。
周老師還有一面非常嚴(yán)肅。我們班的彭自然同學(xué)經(jīng)常遲到，她被周老師批評了一下，到現(xiàn)在都沒有遲到過，而且還早早地到。從前，我們班還有幾個“調(diào)皮鬼”，每天都要打架、罵人，周老師都會批評他們。有一次，羅鑫同學(xué)一下課就罵人，還打了起來，這事一下子就傳到周老師耳朵里，但他沒有去批評，而是上課的時候，讓同學(xué)們看看他們的`“本領(lǐng) ”，害得他的臉紅彤彤的，像個紅蘋果，所以，周老師的批評是他們最不能忘的話。
敘事的作文300字 篇7
童年可笑的事就像秋天的落葉一樣多。今天，我就和大家說一說我童年的可笑事命令老鼠說話。
中班的.時候，看動畫片發(fā)現(xiàn)里面的動物都有一種同樣的技能說話。我就想驗證下這個技能到底是不是真的。于是，趁媽媽不注意的時候開始實(shí)施我的計劃。我拿了一只碗開始尋找目標(biāo)，很快發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，我慢慢的靠近老鼠，一下把它扣在碗底，然后偷偷地將老鼠帶回房間，并反鎖了門。開始審問老鼠，我瞪著眼，指著老鼠的嘴，惡狠狠地說：我聽說你會說話，快點(diǎn)說給我聽！老鼠悉悉索索，一點(diǎn)說話的意思都沒有。我有點(diǎn)著急了，但并不灰心。我又偷偷拿了大米和奶酪引誘它，老鼠見了好吃的立刻討好我，我以為它回心轉(zhuǎn)意要說話了，于是我把食物賞給了它，接著繼續(xù)讓它說話，食物都吃完了，依然不理我。我氣壞了，原來動畫片里都是假的。
直到現(xiàn)在，這件事依然讓我記憶猶新、忍俊不禁！
敘事的作文300字 篇8
停電了。媽媽拿來蠟燭和火柴，“咔嚓”一聲，進(jìn)出一穎動蕩不定的火花。
注視著它，便發(fā)覺它的可愛。瞧，徽藍(lán)的頭貼著蠟燭芯，枯黃的大尾巴擺來擺去，一躥又一歪，像只頑皮的小狗。忽長忽短，柔韌得像塊橡皮泥，真是個淘氣的火精靈。
有人說�；鹗嵌鄲旱哪Ч怼Ｋ淌闪嗽S多房屋、財物、生命及美麗的夢想。我，不同意。若是世上沒有火。你愿意吃冰冷的`生食么？你壓愈在停電時坐粉不做事么？在寒冷的野地里，燃起火，你還冷嗎？在無邊的大海上，見到遠(yuǎn)處一星火光，你還寂奧嗎？
古往今來，不知多少文人皿客贊頌過蠟燭，是誰讓它如此光榮？是火。而水。變成燕氣后可以推動燕氣機(jī)，為人類作出巨大貢獻(xiàn)，殊不知，它后面還有一團(tuán)在獄默工作的火。這些，你想過嗎？
火，生命極短哲，多則數(shù)小時，少則幾秒鐘。但它無悔！它用自己短暫的一生，為我們鋪出了一條光明的道路。而我們用過了火，隨即又把火遺忘在心底的角落，慢俊地被歲月掩埋�；�，你真的不計較？你真的不在意？漸漸地，從我心里浮起了一團(tuán)小小的火——無私的火！
敘事的作文300字 篇9
五一節(jié)到了，我的作業(yè)早早的做完了，在家里閑的沒事干，便在叔叔家?guī)褪迨遛D(zhuǎn)蘋果，因為叔叔家在賣蘋果，我在幫叔叔把蘋果轉(zhuǎn)到車上，雖然一袋蘋果有30多斤，可是我還是使出了全身的力氣，終于，我把一袋蘋果轉(zhuǎn)到車上，轉(zhuǎn)到車上我才知道一袋蘋果有多重！這是我體會到了蘋果的重量和父母的辛苦！
歇一會兒，我又開始了把第二袋蘋果轉(zhuǎn)到車上，就這樣一直轉(zhuǎn)著，最后我乏了，坐在沙發(fā)上起不來了。大約過了10多分鐘，我又開始了轉(zhuǎn)蘋果的.工作， 這是爸爸對我說：“嗯，好好勞動，五月一日，就應(yīng)該好好的勞動。”我聽了，高興的笑了，就在認(rèn)真的勞動，這次我沒說過一句苦或者累。
到了下午，爸爸高興地說：“今天勞動的不錯，應(yīng)該得到獎勵�！�
通過這次有意義的事，我體會到了父母的勞動成果和父母的辛苦！
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