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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-15 09:13:19 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文匯總九篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  如果有人問(wèn)我,你最喜歡的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答,當(dāng)然是最喜歡媽媽。因?yàn)槲覐男〉酱髬寢尪紵o(wú)微不致地關(guān)心我,照顧我,使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張美麗的瓜子臉,一對(duì)漂亮的柳月眉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高挑的鼻梁一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,笑起來(lái)兩邊有一個(gè)可喜歡的小酒窩里面有一排潔白的牙齒,她有一個(gè)中等的身材。

  媽媽喜歡穿藍(lán)色的衣服和黑色的褲子,看起來(lái)顯得和藹可親。今天,天氣忽冷忽熱,我一回到家,把書(shū)包放在旁邊就疲憊的躺在沙發(fā)上。爸爸在廚房里炒菜,媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,趕緊摸摸我的額頭,!“好燙”二話(huà)不說(shuō)馬上把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生看了我的'喉嚨,說(shuō):“沒(méi)什么大礙只是喉嚨發(fā)炎。”抓了幾副藥我們就回家了,回到家,媽媽一會(huì)兒遞水一會(huì)兒遞藥。我吃了藥,就在床上睡著了,

  我醒了,走到客廳里爸爸媽媽說(shuō):“你病還沒(méi)好?”于是,我在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,爸爸媽媽看了,才松了一口氣。爸爸媽媽對(duì)我的喜歡使我在快樂(lè)的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),如果母喜歡是一條河,我就是一條小魚(yú),在河里自由自在的玩耍。如果母喜歡是太陽(yáng)我就是小草,在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng),如果母喜歡是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。爸爸媽媽真?zhèn)ゴ蟀!我喜歡媽媽。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  書(shū),是知識(shí)的鑰匙,它打開(kāi)了人類(lèi)智慧的大門(mén);書(shū),使愚者變得博學(xué)多才。也正是它,使我能充實(shí)自己,給我的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)與希望。似乎我注定要和書(shū)做朋友。小的時(shí)候,我總是纏著哥哥給我讀書(shū)上的故事,每次我都要聽(tīng)上三到四遍才肯罷休。

  知識(shí)改變著命運(yùn),隨著年齡的增長(zhǎng)和識(shí)字的增加,我可以自己讀書(shū)了。即使有美食的誘惑我也會(huì)一如既往地鉆到書(shū)堆中,去尋找更多的知識(shí),滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的欲望。我覺(jué)得,鉆進(jìn)書(shū)堆中是快樂(lè)的,它是一種不可缺少的精神食糧。

  我一直很迷戀童話(huà),一個(gè)個(gè)美麗的故事和善良的人物形象會(huì)讓我幻想很久。從漫畫(huà)《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我感受要珍惜自己今天的幸福生活,朝著自己理想的努力目標(biāo)奮斗。

  漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了文學(xué)類(lèi)讀物,從我接觸到的第一本文學(xué)類(lèi)書(shū)《愛(ài)迪生讀書(shū)的故事》中,讀了這本書(shū),我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書(shū)應(yīng)該要有計(jì)劃。我們可以分幾天讀一本書(shū),平均每天讀這本書(shū)的一部分,比如今天讀2頁(yè),明天讀2頁(yè),每天都讀一樣多的'內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時(shí)間。而且讀書(shū)時(shí)要根據(jù)需要有選擇性的讀。另外,我體會(huì)到讀書(shū)時(shí)還可以準(zhǔn)備一本小本子,隨時(shí)都可以摘錄優(yōu)美詞句,這樣日積月累,便可獲得更多的知識(shí),還可以提高作文水平。

  讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生活中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀?shū)給了我很多很多,因?yàn)橛兴冢視?huì)感到幸福、快樂(lè)、自由!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  周日,我正躺在床上呼呼大睡,突然,一聲巨響把我吵醒,我猛地抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是老媽又在使用她的必殺劑——"獅吼功"了,我氣急敗壞,問(wèn)道:"你干嘛呀,老媽?zhuān)盐业拿缐?mèng)打斷了!""你呢?成天不洗襪子,快起來(lái),把你那珍藏多‘年’的,奇臭無(wú)比的襪子去洗掉!"老媽氣憤地說(shuō):"我才不洗呢!家里有洗衣機(jī)大哥在,你找他去吧!""你……"老媽火冒三丈,過(guò)了一會(huì)兒又捧腹大笑了,這時(shí),老媽神秘地、悄悄地說(shuō)出了"停電"兩個(gè)字,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳下了床,馬上穿好衣服,又來(lái)了一個(gè)"漂移"跑進(jìn)洗手間,洗漱完成后,又以百米跑步比賽的速度來(lái)到餐廳,狼吞虎咽地吃了早點(diǎn)后,拿著十雙奇臭無(wú)比的襪子來(lái)到井邊,喲!瞧我粗心大意,忘拿洗衣盆了,我連忙去拿來(lái),準(zhǔn)備向十雙奇臭無(wú)比的襪子戰(zhàn)斗了。

  我使出吃奶的力氣才把井蓋打開(kāi),又用上了吃奶的力氣把水吊上來(lái),把井蓋蓋好,將十雙襪子丟進(jìn)洗衣盆里,倒上水后,我將十雙襪子按在盆底,過(guò)了一會(huì),我把肥皂拿來(lái),隨便拿了一只襪子,準(zhǔn)備把肥皂在襪子的正反面擦幾下,就在這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,連忙大聲喊道:"兒子!還不能擦,肥皂要在水里浸一下,不然,肥皂泡泡沒(méi)法在襪子上的!"老媽一邊喊著,一邊跑著,媽媽跑到我身邊,給我講解后,我才明白肥皂一定要浸一下水后才能擦出肥皂泡泡來(lái)。我馬上將肥皂浸了一下水,感覺(jué)滑滑的,管它呢!我在襪子上擦了幾下,開(kāi)始使勁地猛搓,過(guò)了半晌,襪子上的污漬"紋絲不動(dòng)"。這時(shí),我像一只瀉了氣的皮球,坐在那里,老媽見(jiàn)我又有難題了,便走過(guò)來(lái),我見(jiàn)"救星"來(lái)了,連忙向老媽訴說(shuō)我的困難,不料,老媽捧腹大笑,她告訴我,搓襪子也是有講究的。"有什么講究呢?洗襪子不就搓好、洗好就行了?""不,不,不,洗襪子時(shí)要先從腳后跟和腳底先洗,因?yàn)檫@兩個(gè)部位最容易臟,洗完那兩個(gè)部位后再洗腳背,這樣,襪子上的污漬才洗得掉。"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我按照媽媽教我的.方法去洗襪子,喲,別說(shuō)還蠻管用的,一只只襪子上的污漬先后被我給"打敗"了。二十只襪子洗下來(lái),那一盆水都變成"墨水"了,我趕緊把"墨水"倒掉,來(lái)到水龍頭下,把剩下的泡泡洗掉,用衣架掛在晾衣架上。

  通過(guò)這一件事使我明白了不要隨便對(duì)待小事,每一件小事里,都藏著一個(gè)大大的學(xué)問(wèn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  你見(jiàn)過(guò)竹林里憨頭憨腦的熊貓打瞌睡嗎?你見(jiàn)過(guò)草原上兇猛威武的豹子在狂奔嗎?你見(jiàn)過(guò)海洋里龐大笨重的藍(lán)鯨噴水換氣嗎?我相信你一定對(duì)這些很感興趣吧,我也一樣,而且我特別想知道這其中的奧妙。所以我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家。爬上高原潛入深海,去探索那奇妙無(wú)比的動(dòng)物世界,去拯救那瀕臨滅絕的動(dòng)物,去揭開(kāi)那不為人知的秘密!

  我為什么會(huì)對(duì)動(dòng)物那么好奇喜歡呢?這還得從小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候最喜歡看動(dòng)畫(huà)片,偏偏那次一個(gè)動(dòng)畫(huà)節(jié)目都沒(méi)有,我只好看看其他節(jié)目,突然,我發(fā)現(xiàn)中央三臺(tái)在放《動(dòng)物世界》,我就在這停下來(lái),打發(fā)一會(huì)兒時(shí)間,可沒(méi)想到我越看越入迷,被這一個(gè)個(gè)鮮活的`生靈們深深地感染了,一幅幅生動(dòng)驚險(xiǎn)的畫(huà)面多么引人注目!特別是綠色環(huán)保人員拯救擱淺在沙灘上的藍(lán)鯨,用船把它們拖回海里,我真為它們捏了一把汗,可是它們?yōu)槭裁磿?huì)擱淺呢?這更加激發(fā)了我對(duì)動(dòng)物探究的興趣。從此,我不再去翻看那些動(dòng)畫(huà)片,反而一有機(jī)會(huì),就會(huì)去看看有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的節(jié)目。

  從此以后,每當(dāng)我看見(jiàn)一只動(dòng)物,不管是什么,我都會(huì)對(duì)它進(jìn)行一番研究。比如螃蟹為什么會(huì)吐泡泡?貓狗為什么不可以像八哥鸚鵡一樣在培訓(xùn)之后可以說(shuō)出人話(huà)……我心中有關(guān)動(dòng)物的問(wèn)題還有許多許多,我多么渴望能把這些問(wèn)題解開(kāi)!將來(lái)我一定要當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,和動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸!也擁有自己發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種!

  在平時(shí),我也為我的夢(mèng)想而努力著。有一次,我在圖書(shū)管里借書(shū)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《野外動(dòng)物考察常識(shí)》的書(shū),我看也不看就急忙把它借了下來(lái),如捧金子一樣把它帶回了家,一看才知道,這上面寫(xiě)著一些連爸爸媽媽也看不懂的公式,可我固執(zhí)地認(rèn)為,一定能看懂的!外婆在一邊說(shuō):“我看你以后去當(dāng)動(dòng)物學(xué)家吧!”書(shū)中的內(nèi)容確實(shí)好深?yuàn)W!有一個(gè)公式是用來(lái)算兩個(gè)物種之間是否有關(guān)系;有一個(gè)是用來(lái)推算潮水的日期和時(shí)間,我第一次感覺(jué)到了當(dāng)動(dòng)物學(xué)家不是那么容易的事,但是我對(duì)未來(lái)還是充滿(mǎn)希望的。讀了這本書(shū)后我收獲不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的動(dòng)物標(biāo)本,而且知道了一些動(dòng)物的分布和習(xí)性。從那以后,我每次出去玩都會(huì)用照相機(jī)拍一些捕捉到的動(dòng)物的照片和錄像,回家研究,看著這些照片和錄像,我心里比吃了蜜還甜。

  我相信,在我的努力下,總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成功,我一定會(huì)成為一個(gè)真正的動(dòng)物學(xué)家!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  大年三十那天,媽媽從冰箱中取出餃子皮和餃子原料,準(zhǔn)備包餃子。我做媽媽的助手,我擺好了盤(pán)子,把幾種餃子原料攪在了一起,還放了點(diǎn)鹽,再望一望,有點(diǎn)兒惡心,可為什么一吃起來(lái)卻如此回味無(wú)窮呢?

  想到這里,我的手不由自主地拿起了餃子皮,放了一勺的餡兒,照著媽媽說(shuō)的.,先把中間壓緊,再把兩邊向中間一捏,就完成了?墒牵Y(jié)果卻是與眾不同的,餡兒從中間流了出來(lái),難道是中間邊松開(kāi)了,唉,早知道小心一點(diǎn)兒。于是,我迅速地把中間邊兒捏了又捏,咦?奇怪?怎么餡兒這么不聽(tīng)話(huà)呀?從兩連兒流了出來(lái),可惡,我就不信你還會(huì)漏出來(lái)!我?jiàn)^力地捏了兩邊,心想:太好了!餃子完成了!可我好像高興地太早了,餃子從中間漏了出來(lái),破了一大塊皮,這餃子真是處處與我作對(duì)呀!

  沒(méi)辦法只好把這爛攤子交給媽媽補(bǔ)救了。于是,我又拿起一個(gè)準(zhǔn)備包水餃,這一個(gè)水餃和上一個(gè)結(jié)果相似,處處刁難我?磥(lái),水餃我可是包不成了,可看著媽媽包元寶似的水餃,似乎在輕蔑地說(shuō):“真沒(méi)用!”我的心里十分不好受,不行!無(wú)論如何也得學(xué)會(huì)包餃子!于是,我模仿媽媽包水餃的動(dòng)作,少取了些餡,對(duì)折,小心翼翼的一捏、一壓,哈哈,餡兒終于變乖了,謹(jǐn)慎地放在盤(pán)上,生怕餡兒會(huì)漏出來(lái)。媽媽和藹可親地說(shuō):“有進(jìn)步!”我聽(tīng)了,如三伏天喝涼茶——渾身痛快。這后,就包得更起勁了,一個(gè)比一個(gè)更像元寶,看到這些水餃,我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁创竽耆运?”媽媽和顏悅色地說(shuō):“這是“更歲交子”的意思,看起來(lái)如元寶,是代表財(cái)運(yùn),也像征著吉祥!卑昧孙溩,媽媽煮好了餃子,我拿了一個(gè),一口塞入嘴里,心里只有一詞我:美味!

  沒(méi)想到,這個(gè)除夕不僅讓我學(xué)會(huì)了包餃子,還學(xué)會(huì)了知識(shí)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  開(kāi)卷是否有益,主要還是看誰(shuí)看書(shū),看什么書(shū)和年齡這些因素,讀書(shū)肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺(jué)得,開(kāi)卷十分有益,因?yàn)樾『⑹亲x書(shū)長(zhǎng)大的,如果不讀書(shū)長(zhǎng)大之后就會(huì)成為沒(méi)有文采的人,干不了大的事業(yè),連工作也很難找。你開(kāi)卷讀好書(shū)當(dāng)然有益,而且是大大的有益;你打開(kāi)電腦上網(wǎng)、收集資料、寫(xiě)作,當(dāng)然有益。我們看書(shū)是要?jiǎng)幽X筋的,要帶著批判的眼光去讀書(shū)是對(duì)的,如果你隨便拿一些什么偵探書(shū)之類(lèi)的書(shū)看當(dāng)然無(wú)益,所以看什么書(shū)都要?jiǎng)幽X筋想想這書(shū)是否有益。古代詩(shī)圣杜甫有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù),雖然許多書(shū)都被他翻爛了,翻破了,但書(shū)中的知識(shí)卻深深的印在了他的腦子里,在他寫(xiě)文章,作詩(shī)的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書(shū),是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū),是人類(lèi)的.營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)知識(shí)的源泉,就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化,那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以,我覺(jué)得開(kāi)卷有益,益處也是很多的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  同學(xué)們,今天我要為大家發(fā)布的是有關(guān)H9N2禽流感的'新聞。

  我先說(shuō)說(shuō)禽流感是怎樣產(chǎn)生的。禽流感是由禽鳥(niǎo)傳人的甲型H9N2。他是由鳥(niǎo)類(lèi)喝一些或吃一些不干凈的水和食物導(dǎo)致鳥(niǎo)生出的蛋上面有病毒,有些蛋沒(méi)經(jīng)過(guò)檢查消毒就上市,所以產(chǎn)生了禽流感。

  得這種病狀會(huì)身體發(fā)熱并且會(huì)全身不適。小孩得這種病狀會(huì)好得快,老人得這種病狀會(huì)好得慢,等于說(shuō):治療人感染H7N9禽流感關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)早治療。

  如果感染了禽流感病毒該怎么辦呢?:勤洗手、不隨地吐痰、常通風(fēng)換氣、盡量少去人多的地方、不要接觸禽類(lèi)或吃禽類(lèi)、加強(qiáng)體育鍛煉、睡眠充足。

  截止目前已有24人患有禽流感病例,其中9例死亡,14例正在救濟(jì),已有1人康復(fù)出院。在此我再次提醒大家一定要預(yù)防禽流感。

  看,禽流感很強(qiáng)大吧,所以大家一定要預(yù)防禽流感,因?yàn)榻】凳怯媒疱X(qián)買(mǎi)不到的,健康是比金錢(qián)更為珍貴的,只要健康了,人就快樂(lè)了,我聽(tīng)我聽(tīng)媽媽說(shuō):雖然你現(xiàn)在體會(huì)不到健康有多重要,但是只有健康才能讓人感到幸福。所以一定要保護(hù)好我們的身體。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  烈日炎炎。馬路上,又堵車(chē)了。炎熱的天氣為人們的心情又添了幾分煩躁。有人不停的摁喇叭,有人甚至沖出車(chē)門(mén),破口大罵。

  在這盛夏時(shí)節(jié),路那忍了數(shù)十載的怒氣終于忍無(wú)可忍!败(chē)!”它吼道,“你真不是什么好東西!”

  路上的行人與車(chē)輛被震了三震。良久,才有一輛車(chē)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我們……我們?cè)趺戳??/p>

  路說(shuō):“你們就不是什么好東西!今天讓我來(lái)好好數(shù)數(shù)你們的罪狀!”

  人們紛紛搖下車(chē)窗,洗耳恭聽(tīng)。

  于是,路開(kāi)始細(xì)數(shù)車(chē)的不好之處:“第一,自從有了你們出現(xiàn),我的身上就沒(méi)有一天不是‘車(chē)滿(mǎn)為患’,整天擁堵不堪,我實(shí)在是……”

  還沒(méi)說(shuō)完,人就急不可待的打斷了這番滔滔大論:“你們路造出來(lái)是干什么的?不就是給人通行的嗎?你這么說(shuō),實(shí)在是太自私了一點(diǎn)吧!”

  路連忙辯駁:“我還沒(méi)講完呢……”

  人說(shuō):“你不用講了!我們的車(chē)我們心里有數(shù)!”

  路急紅了臉:“車(chē)子的`危害你們還沒(méi)看見(jiàn)嗎?自從有了車(chē),你們?nèi)祟?lèi)平白無(wú)故損失了多少無(wú)辜的生命你們知道嗎!自從有了車(chē),你們?nèi)祟?lèi)又呼吸過(guò)幾口清新的空氣了!而你們現(xiàn)在卻把這個(gè)惡魔當(dāng)成好人愛(ài)惜著,我真是看在眼里,急在心里!”

  人們聽(tīng)了這番話(huà),統(tǒng)統(tǒng)低下頭沉默不語(yǔ)。許久,才有人說(shuō):“對(duì)不起,我們知道我們錯(cuò)了!”車(chē)子也低下了頭,慚愧地看著路面。

  路意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也就有挽回的余地。車(chē)子固然是為你們的生活提供了方便快捷,可你們一定要文明行車(chē),不讓車(chē)從你們的好伙伴變成殺死你們的兇手!”

  人們都應(yīng)和著:“對(duì)啊……”“說(shuō)得對(duì)……”

  路,一下子暢通無(wú)阻了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  小的時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們?cè)诩乙獛痛笕俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活,可是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)做過(guò)一件事,不是我不做,而是家人總不讓做。比如洗碗,媽媽怕我把碗打碎了;我想炒菜,爺爺怕我砸了鍋;自己洗衣服,媽媽又說(shuō)我洗的不干凈?墒悄銈冎绬幔菚r(shí)的我是多么渴望做一些力所能及的家務(wù)事!

  終于機(jī)會(huì)來(lái)了,那是一個(gè)星期天,媽媽去單位值班了,爸爸因事出去了,我做完作業(yè)的`時(shí)候已經(jīng)是晚上六點(diǎn)多了,這時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我去廚房一看,菜還沒(méi)洗,我心想就幫媽媽洗菜吧。我把白菜拿出來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,先用刀把菜根切去,然后把一片一片的葉子剝下來(lái)。老了的葉子就把它扔到垃圾桶里去,新鮮的菜葉就把它放到一個(gè)小盆子里裝起來(lái),我一片一片的剝著,突然,一條大青蟲(chóng)趴在一片葉子上,青綠色的身子,軟綿綿的,毛茸茸的,把我嚇了一大跳,順手把那片菜葉扔掉了。

  看著扔掉的菜葉,我又想想媽媽常年累月洗菜,不知道遇到過(guò)多少條像這樣的大青蟲(chóng),要是都像我這樣把菜葉丟掉不知道會(huì)浪費(fèi)多少菜!一條青蟲(chóng)有什么可怕的?于是,我壯著膽子,鼓起勇氣,從地上拾起那片菜葉,硬著頭皮從葉子上把青蟲(chóng)捏起來(lái),隨手扔在地上,一腳把它踩了個(gè)稀巴爛。這時(shí),我真像打了個(gè)勝仗,心里高興極了。

  我看著自己洗好的菜,心里變得異常興奮,爸爸媽媽平時(shí)在家里做家務(wù)一定也很辛苦吧!洗菜看起來(lái)很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻有那么一點(diǎn)難,特別是要把菜洗干凈還得經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng),打倒可怕的“敵人”呢!

  我再次看著自己洗好的菜,就仿佛看到了一桌豐盛的晚宴擺在餐桌上,我和爸爸還有媽媽圍坐在餐桌旁、臉上洋溢著幸福的笑容,屋子里充滿(mǎn)了溫馨的氣息。

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