【推薦】敘事的作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
幸福是什么？有人覺得吃飽喝足就是幸福；有人覺得壽比南山就是幸福；有人覺得子孫滿堂就是幸福；有人覺得……而我覺得：擁有母親的關愛就是莫大的幸福。
十三年前，媽媽期待而又艱辛地生下我。小時候，我天真地認為自己是在路邊垃圾堆里撿來的或是從河里撈出來的，以為媽媽很容易就有了一個我。長大后，我才明白了媽媽是多么的不容易：十月懷胎，心中充滿希望；瀕臨生產(chǎn)，心中充滿焦慮；遭遇難產(chǎn)，經(jīng)受無盡的的疼痛與折磨；生下孩子，蒼白的臉上一抹安慰的笑；初次哺乳，忍耐疼痛的再次襲來。
媽媽精心又操勞地養(yǎng)育了我。在家里她總是“勞動部”的“主任”——對于家務勞動負主要責任。而我向來是“見活就躲，見吃就鉆”，媽媽在勞動方面“寬恕”我：洗衣做飯、掃地抹桌、整理書籍、鋪床疊被，她無一不管，無一不好，無一不精。但她在飲食方面卻“嚴管”我：肉蛋奶，天天有，小零食，絕對無。
媽媽耐心細致地教育我。當我問問題時，她認真回答；當我迷惘時，她為我指點迷津；當我驕傲自滿時，她提醒我要謙虛謹慎；當我遭遇挫折而心灰意冷時，她鼓勵我要不屈不撓，勇往直前；當我心不在焉時，他警告我要認真從事；當我看書時，她說無筆不讀書；當我看電視時，她說要適可而止；當我寫作時，他說要投入真情實感才會有感染力；當我……
媽媽是如此的愛我，而我卻是如此的.不懂事。
那一天，我在學校遭到老師的批評，心里很不舒服，帶著滿腔的怒火回到家里。媽媽笑盈盈地上來問我：“今天怎么樣？老師表揚你了嗎？”頓時，我如“干柴遇到烈火”，一下子就著了，憤怒地說：“表揚什么��！煩著呢！別理我！”媽媽“熱臉貼上了冷屁股”，也很生氣，就埋怨了我?guī)拙�，我委屈地“啪”一聲關了門，心中更是不痛快。就像海倫·凱勒的書中寫的：我追求光明，光明不進我的雙眼；我追求音樂，音樂不在我耳中出現(xiàn)。那時我的心是那么的憤怒，那么的不痛快！我大哭一場，聲音回蕩在臥室。冷靜下來，回想剛才的一幕，偷偷地向門外看了一眼：燈光下的媽媽，顯得如此憔悴，面容如此的蒼白，表情如此的無奈……
這一刻，我明白了，明白了母親的不易；我后悔了，后悔了不該如此對待媽媽；我領悟了，領悟了幸福的含義。幸福是看著媽媽忘我地工作；幸福是與媽媽的“唇槍舌劍”；幸福是媽媽永遠在我耳邊的嘮叨！��！幸福這張賬單，這張我永遠也換不清的賬單！
敘事的作文 篇2
在我們成長的道路上，每個人都有自己的坐騎，有觀音盤腿坐蓮寶座;關羽的赤兔馬；有阿凡提的馿要說坐騎，真是數(shù)不勝數(shù)。是呀！坐騎很多，可自己卻沒有，其實他們都錯了，每個人都有，而且不止一個。而我的坐騎是——自行車。
那是一個晴空萬里的下午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，雖然我很高興，但是我還不會騎呀！
第二天早晨，我一大早推著自行車去廣場上練習，媽媽先把我小心翼翼扶上車坐著，然后再用腳去滑動那個踏的`，最后在掌握好平衡，并且看前方。我照著媽媽說的做，一開始我騎地搖搖晃晃的，但是到后來我?guī)缀醪挥脣寢尫鲋咽�，我就肆無忌憚的放開了手，直接用腳去滑就可以了，‘嘣’地一聲，我摔了一個狗啃泥。
我再次騎上自行車，心想：不到目的，誓不罷休！我吸取了上次的教訓，雙手拿住把手，腳滑動起來。是因為我沒看見還是怎么了，前面有一塊石頭我竟然沒看見，結(jié)果又摔了，膝蓋都摔得流血了，手還劃破了點皮。
我再次發(fā)起進攻，這次我一絲不茍地坐上了自行車，再騎的過程中，我全神貫注的目視前方，不敢再東張西望，生怕有跌倒了。終于，功夫不負苦心人，我會騎自行車了。
從那以后，我懂得了做什么事情都要一心一營，并且堅持到底，這樣才會成功，才會享受到成功的快樂！
敘事的作文 篇3
“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”小時候，當這首歌在我耳邊響起時，我常常想：“我的未來在哪？我的理想又是什么？”
一年級時，我的理想是當一名醫(yī)生。因為小時候的我體弱多病，三天兩頭得去醫(yī)院打針，我經(jīng)常想：“如果我是醫(yī)生該多好！”上了二年級，看到護送我們上學的“警花”，我便萌生了想當一名為人民服務的警察，英姿颯爽。轉(zhuǎn)眼間，我上了三年級，幾乎所有明星我都能倒背如流，于是，我的夢想又變成了明星。到了四年級，我也懂事了，可什么職業(yè)都想做，一時拿不定主意。我突然想：“為什么不能創(chuàng)造一個世界上的所有職業(yè)都可以一一體驗的職業(yè)？哪怕一個職業(yè)只做一天也可以。”于是，我想出了那個職業(yè)的名字，就叫“個性職業(yè)者”。
我做這個職業(yè)不是為了賺錢，而是為了讓生活更有樂趣，讓每一次工作都有不一樣的感覺。我可以為了它露宿街頭，體驗最卑微的職業(yè)，也可以為了它，吃苦受累，體驗農(nóng)民工的'生活。
當說到這個夢想時，有人說了，這簡直是無稽之談，從現(xiàn)實中來說，完全不可能，但是，既然我說了，我就要做到。再說，世界上沒有不可能的事。
這個理想不僅不會讓我們只生活在一個圈子里，而且會讓我們的人緣更廣，會讓我們生活得更有趣。不像干一樣工作的人，他們每天都在重復著一項工作，多么無聊呀！“個性職業(yè)者”這個職業(yè)會讓我們心情更好。
做一名“個性職業(yè)者”是我的理想，我為它付出再多也無怨無悔！
敘事的作文 篇4
我是一個旅行愛好者，總幻想著自己某一天能環(huán)形整個世界，了解世界風俗，欣賞世界各地。可卻有一個地方讓我深深迷戀，并跟自己承諾，以后，一定要去這個地方。
這個地方是日本，是一個美麗而又神秘的國家。
在初中的地理書上，第一次認識日本，覺得它好美好美�；氐郊抑笪荫R上去尋找有關日本的資料，并慢慢的去了解日本，甚至為了一時的興趣去學習跆拳道，去學習日語的發(fā)音。
我喜歡日本喜歡那下著櫻花雪的國家。在春季開端的時候，整條街道都開滿了美麗的櫻花，風兒一吹，整座城市就像被櫻花圍繞，下起了櫻花雪，那粉紅色的櫻花宛如那粉紅色的月華，無憂無慮的飄散在各地，也猶如那美麗的蝴蝶，一會兒飛在花叢中，一會兒在屋頂上翩翩起舞。
我喜歡日本，喜歡那像謎一樣的國家。在歷史的記載上，日本的迅速發(fā)展也令人不容小覷，從一個貧困的.小國變成一個發(fā)達的國家。無論是打仗還是遇到地震、海嘯、他們的堅強和忍耐力是值得我們學習的。這也是我想了解日本的原因之一，我渴望知道，在日本這個國家里，是什么原因讓他們變得如此有毅力，如此的堅強。
我喜歡日本，喜歡那日本小有名氣的美食。例如，壽司、涼菜、魚生……在中國也有好多廚師想研制出日本美食的風味，但也是無功而返，只有去真正了解日本才能研制出來。
我喜歡日本，喜歡那翩翩飛舞的櫻花，喜歡那常年如冰山似的富士山，喜歡那日本的風俗習慣，還喜歡那像謎一樣的城市。而此時此刻，我正為我自己這個夢想而努力，我相信，等我成功的那天就是我去日本之時。
敘事的作文 篇5
媽媽常常告訴我，做一道題不要死腦筋，做不出時要用別別的思路想一想，讀書背書也別那么死記硬背，要會讀會寫會理解。
有一次，我去找一個朋友玩，他正在樓上玩電腦，我叫他，他也沒聽見。我想：我這樣喊是沒用的，他是聽不見的。我又想：如果他上QQ，那我就可以跟他在網(wǎng)上對話。就這樣，我拿來了媽媽的手機，上了QQ和他對話起來，終于把他叫下來了。
還有一次是做一道特別難的數(shù)學題。我用我的思路解題，怎么也解不出來。最后在姐姐的指點下，我換了一種思路，竟然做出來了！我終于明白了媽媽和姐姐對我說的.話，原來做任何一道題，方法都不只有一種，我們要學會用多種方法解題，不做死腦筋。
通往廣場的路不止一條。一條走不通，可以換一條走，總有一條是可以走通的。
敘事的作文 篇6
漫漫人生路，在上初中之際，我有幸認識了一位健身奇才——劉**同學。 若說其奇，我先介紹一下他的基本情況：長臉、濃眉、壯身材，憨實傻樣牙齒白；對了，此兄一是經(jīng)常夜里磨牙，半夜三更“嘎啦嘎啦”的直響；另……
漫漫人生路，在上初中之際，我有幸認識了一位健身奇才——劉**同學。
若說其奇，我先介紹一下他的基本情況：長臉、濃眉、壯身材，憨實傻樣牙齒白；對了，此兄一是經(jīng)常夜里磨牙，半夜三更“嘎啦嘎啦”的直響；另一個是長相有些傻傻的，眼里放了好奇的目光。
上課的時候，語文老師提問總喜歡讓他回答，因為他回答不是震撼人心、使人深發(fā)，就是全場爆笑不止。經(jīng)常，他站起來，挺了挺腰，正兒八經(jīng)地說些不搭邊的話，使人忍俊不禁。
當然，別瞧他是個活寶，就以為他不過如此了，他還有一方法真正令人心生敬意。
一般晚上9：45分了，宿舍內(nèi)幾個不安份的家伙還在竊竊私語，不時還捂住嘴呵呵哈哈的`，簡直時身心輕松，毫無其他念想了。這時宿舍內(nèi)是睡不著了，我去上廁所，去不經(jīng)意間風他裸著上身，錘擊身體各部分，神情嚴竣，我忍不住觀察著。
只見他后打錘擊完胳膊、腿，按完了一些穴位，閉上了大眼，深深地吸了幾口氣，似是集中力量和精氣神，然后猛地一睜眼，迅速擺開架勢，做起了鍛煉，他先是臥、撐，嘿！那動作簡直叫人拍手稱快，身體成一條直線，兩只胳膊與肩同寬，支棱在胸前床板上，他一直使身體壓到床板上才停一會兒，然后又迅速回到起始位置。整個過程快、標準、熟練，頗有一股運動健將的英姿！
周圍不知什么時候已經(jīng)悄然安靜了下來，他一口氣做了五十余個，然后“呼一口氣，又來一組。等完了后，他又做仰臥起坐，平躺、膝蓋上升使大小腿成一個很小的角度，雙手置于腦后，這時起勢，然后開始用腰力、腹部力量讓身體上升45度或90度，唉呀，一口氣八十個，臉不紅、氣不喘。表情嚴竣卻十分自信、陽光。
等做完后，他感到有些驚怪地瞧了我們一眼，眾人尷尬地做自己事了，我卻上廁所，說的說，笑的笑。
不過，這種場景卻是持續(xù)一個學期了，大伙也漸漸地學他一樣健身，他組織了一個健身俱樂部，還推薦我一本《囚徒健身》。
此子必有大為，憨厚、活寶、堅毅、上進，我為能結(jié)識此般同學而感到慶幸。
愿能從其身上學到其優(yōu)點，能不忘有此好友�。�
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