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關(guān)于四年級(jí)的我作文300字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
今年的春天，跟往年有著很大的差別，宅在家的我們，感受不到絲毫的春意。
都說春天百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，陽光明媚，有聞不完的花香，有聽不膩的.鳥叫聲，但事實(shí)并非如此！住在高樓大廈的我，連鮮花是什么樣的，都無從知曉，還談什么芬芳撲鼻的花香？緊閉門窗的屋里，鳥兒怎么會(huì)來“參觀”？就算開了窗，通了風(fēng)，連自由飛翔的鳥兒都觀賞不到，還聽什么鳥叫聲？要么就是太陽將我們照得渾身發(fā)熱，要么就是一大團(tuán)一大團(tuán)的白云遮住太陽，濃濃的霧蓋住房頂，讓一切感到乏味。
值得慶幸的是，那天我感受到春已經(jīng)悄悄地在向我們靠近。我走向面積不大的陽臺(tái)，一瞬間，我感受春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，我閉上眼睛，享受著那溫和的春風(fēng)。它如朋友的安慰一般，如家人的擁抱一般，又如母親的親吻一般……讓人一下子忘記所有的煩惱。
而春雨，也在不緊不慢地下著，它不像傾盆大雨一樣猛烈，也不像蒙蒙細(xì)雨一樣微弱，帶給人絲絲涼爽。
你說，春天是不是已經(jīng)來了？
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我有一個(gè)又可愛又調(diào)皮的小弟弟，今年3歲了，小名叫牛牛。媽媽說，弟弟出生的時(shí)候，身體看起來很弱小，姨姨希望他健康成長(zhǎng)，健壯如牛，所以便給他取了這個(gè)小名。
牛牛長(zhǎng)著一雙大大的、亮亮的眼睛，一只小鼻子，一對(duì)扇風(fēng)耳，但弟弟最有特色的`是一張大得有些驚人的大嘴巴。為這，在我們家還流傳著好多笑話啦！
一次，弟弟張開大嘴巴，外公逗他說：“牛牛的嘴好大喲！”，弟弟說：“嚇人！”“嚇誰呀？”外公問。弟弟揚(yáng)揚(yáng)得意的說：“嚇姐姐呀！”大家都笑了，弟弟也笑得更歡了！
看著弟弟調(diào)皮的樣子，我想起了大嘴的河馬，便隨口說：“我們家怎么來了個(gè)河馬弟弟呀！”這一下子，大家哄堂大笑起來，弟弟那張大嘴巴張得更大了！
弟弟很調(diào)皮，但也很可愛。每當(dāng)我們星期天回外婆家時(shí)，他都會(huì)一步不離地跟著我，對(duì)我的話言聽計(jì)從。我做作業(yè)的時(shí)候，他也會(huì)在我的旁邊裝摸做樣地拿起一張報(bào)紙聚精會(huì)神看了起來。這時(shí)我們就會(huì)叫他“假老練！”聽到我們的喊叫聲，弟弟羞了，臉紅了。
這就是我的弟弟，又可愛又調(diào)皮的弟弟！
四年級(jí)的我作文300字 篇3
名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠，是人類文化的寶庫(kù)。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言。
這句名言是意思是：當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，一定要虛心，不能驕傲，否則就會(huì)退步。它就像登山一樣，一定要小心，不然將掉入萬丈深淵。
記得上個(gè)學(xué)期，我期中考試考到了第三名。這是“史無前例”的，我從來沒考到過。我很得意，到處問別人的分?jǐn)?shù)。當(dāng)別人低于我時(shí)，我便沾沾自喜，當(dāng)別人高于我時(shí)，我便在心里暗暗打定主意，以后要超過他。
正當(dāng)我在別人面前吹噓自己時(shí)，我的好朋友來到我身邊，她把我拉到一邊告訴我：“你不能太驕傲，要牢記，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言�！蔽腋緵]把她的話放在心上，隨口說了一句：“知道啦�！闭f完之后，就回去了。
后來，在期中考試中，我果然退步了，只得了第四名。這時(shí)，我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友，對(duì)她說：“謝謝你當(dāng)初那句名言，我明白了。我一定會(huì)再接再厲，勇攀高峰的.�！蔽覀兌甲匀绲匦α恕�
我喜歡這句名言，它讓我明白了很多�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽視�(huì)將這句話當(dāng)成我的座右銘。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
瞧！鏡子里有一個(gè)甜美可人的女孩。她不是很高，不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的`柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下面，有一張能說會(huì)道的嘴。
她屬于雙重性格，在老師面前是一個(gè)穩(wěn)重能干的“小助手”，在同學(xué)面前是一個(gè)活潑機(jī)靈的“瘋丫頭”。
她是典型的“書呆子”，經(jīng)常因?yàn)榭磿洺燥�。有一次，媽媽叫她吃飯，一連叫了好幾次，他都沒有聽見。直到媽媽走到她旁邊的時(shí)候，她才不情愿地把書收起來。
她有一些優(yōu)點(diǎn)，比如愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人。俗話說：“金無足赤，人無完人�！彼袃�(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，他最大的缺點(diǎn)就是太馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試，他信心滿滿地交卷，覺得一定會(huì)得一百分�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，她才得了九十七分。原來他把“7”寫成“1”，唉，還是太馬虎��！但是她下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
這個(gè)女孩是誰，你們猜出來了嗎？哈哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我——王睿杉。
點(diǎn) 評(píng)：小作者構(gòu)思新穎，采用第三人稱開頭，設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。先對(duì)自己的外貌做了簡(jiǎn)單介紹，接著分別介紹自己的性格及優(yōu)缺點(diǎn)，層次清晰，特點(diǎn)鮮明。結(jié)尾用俏皮的語言揭曉答案，怎能不讓讀者喜歡上她呢？
四年級(jí)的我作文300字 篇5
老師，如果我是無知的小魚，老師便是洶涌澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的身影總會(huì)在我腦海里呈現(xiàn)出來，您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師，是我一生感恩的人！
一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個(gè)角落都貼滿了，我眼前出現(xiàn)了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的`查看著各種資料，并且不怕辛苦的做著筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時(shí)候，我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶，還精心的把大片段落變成了簡(jiǎn)潔的兩三句話。
老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我說一句真心的話嗎？“老師，我愛您，您的愛讓我無以為報(bào)”。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只京巴狗，它叫“貝貝”。
貝貝渾身雪白雪白的，沒有一絲雜色，水汪汪的大眼睛總是向你眨巴著，讓你一看就喜歡上它了。貝貝的鼻子非常靈敏，每當(dāng)有好吃的，它立馬湊過來，可愛吧！
貝貝可淘氣啦！它喜歡把家里的鞋子拖得東一只西一只。有一次，媽媽讓我好好看著貝貝不許拖鞋子，媽媽出去辦事。耶！媽媽剛走，我就把媽媽叮囑的話拋到九霄云外了，立馬打開電視津津有味地看起來。咦，怎么會(huì)有奇怪的聲音呢？呀，貝貝！我一拍腦門，飛快地奔過去。果然，家里所有的.鞋已經(jīng)被貝貝給藏了起來。我說了幾句，批評(píng)了貝貝，貝貝可憐巴巴地眨著一雙大眼睛朝我看著，我又心軟了，沒辦法，為了不被挨罵，只好由我來收拾殘局了，唉，貝貝真是讓人又愛又恨哪。
貝貝可會(huì)撒嬌了。每當(dāng)看見熟人，立馬搖著尾巴跑過去，跟你親熱親熱，你如果不理它，貝貝就一直跟著你，你去哪它去哪，讓人哭笑不得。
我愛貝貝。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只黃色的小狗，它看上去金黃金黃的，我給它取名小黃。
小狗很可愛，它那圓圓的.眼珠看上去像黑寶石一樣。鼻子黑黑的，和雞蛋形狀差不多。它鼻子很靈敏，我?guī)Я斯穷^給它吃，離它5米遠(yuǎn)時(shí)，它閃電般地沖了過來。它的嘴周圍是一圈黑的，看上去很可怕，它可能吃了。一頓起碼吃八個(gè)骨頭。它吃飯時(shí)要是誰招惹它，它就會(huì)狠狠地盯著你，好像會(huì)把你吃了似的。
它也很聽話，我讓它上窩就上窩，它就敏捷地朝自己的窩走去。它睡覺的時(shí)候，把耳朵貼在地上，一有動(dòng)靜就一骨碌爬了起來，它很頑皮，有一次，它走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的書，忍不住碰了一下，看書沒有反應(yīng)，就叼起書咬了個(gè)粉碎，沒辦法，我只能幫它收拾殘局。
我的喜怒哀樂都會(huì)與小狗分享，我沒考好時(shí)，它過來舔我的手，安慰我，好像在說：“小主人，你別傷心了，下次努力！”我考好了，它又來叫幾聲，好像說：“千萬別驕傲�！彼�，有了這個(gè)玩伴，我非常開心。
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