精選優(yōu)秀成長(zhǎng)作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
這里擁有中國(guó)最大的油田,這座城市創(chuàng)造的精神和物質(zhì)財(cái)富,深刻地影響著共和國(guó)。這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)因石油而聞名的地方,一個(gè)被譽(yù)為“綠色油化之都、天然百湖之城、北國(guó)溫泉之鄉(xiāng)”的新興城市。
大慶有艱難的開始。六十年前的大慶并不像現(xiàn)在這么好,薩爾圖區(qū)還是一片空曠的牧場(chǎng),人煙稀少;讓胡路區(qū)只是一個(gè)小村子,寥寥幾戶人家,其他幾個(gè)區(qū)都還沒建立。那時(shí)的`中國(guó)和新大慶一樣,十分落后、貧窮,還因缺少石油而被外國(guó)瞧不起。但中國(guó)人從不放棄,一次次艱苦的勘探,一天天盼望新發(fā)現(xiàn)。就在新中國(guó)成立十周年的時(shí)候,“松基三井”噴出了工業(yè)油流,幾十萬大軍開始了石油會(huì)戰(zhàn),自力更生,艱苦奮斗,這里悄悄發(fā)生著改變……
大慶有驚人的奇跡。自從發(fā)現(xiàn)第一口油井,大慶就像一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子,在祖國(guó)母親的精心呵護(hù)下,表現(xiàn)出巨大的潛能。(小學(xué)生作文 )二十年,五十年,石油產(chǎn)量躍上新臺(tái)階,高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)5000 萬噸連續(xù)27 年,累計(jì)生產(chǎn)原油20 億噸,成為中國(guó)第一大油田,世界著名大油田。接續(xù)產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),城鄉(xiāng)面貌日新月異,幢幢高樓拔地而起,條條大道聯(lián)通八方,這里正創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。
大慶有人間的天堂。這既是一座能源城市,又是一座環(huán)保城市,在對(duì)自然的索取和付出之間,掌握了平衡的秘訣。我最喜愛的是濕地,作為中國(guó)最大的城市濕地——龍鳳濕地,風(fēng)景如畫,美不勝收。愛好畫畫的我,經(jīng)常和母親來這里參觀、畫素描,沐浴在春日陽光里,徜徉在濕地美景中。濕地一天的景色是不同的:早上丹頂鶴等珍禽群鳥齊飛,水面嬉戲;下午夕陽西下,落日的橘紅色與水面反射的光輝相映襯,像是把墨水灑到了水面上,隱隱約約,朦朦朧朧,不時(shí)有聲聲鳥語,引人傾聽,茵茵芳草,醉人心腸,讓人流連忘返。
大慶有新生的希望。前輩艱辛的創(chuàng)業(yè)之路,開創(chuàng)出喜人的繁華景象,留給我們的不僅是幸福的味道,還有再續(xù)輝煌的期望。我最崇拜的是“鐵人”王進(jìn)喜。鐵人紀(jì)念館是在“鐵人”王進(jìn)喜英雄事跡陳列室的舊址上修建的,廣場(chǎng)前兩大片草坪間聳立著一尊王進(jìn)喜爺爺手持剎把的高大塑像,威武莊嚴(yán),讓人頓生敬意。室內(nèi)陳列著200 余幅“鐵人”的照片,300多件珍貴實(shí)物,展示著“鐵人”光輝的一生,述說著大慶創(chuàng)業(yè)的艱難,詮釋著大慶精神的真諦。我和同學(xué)們常被“鐵人”事跡所吸引、所感動(dòng),鐵人精神正在激勵(lì)我成長(zhǎng)。
大慶的昨天看“鐵人”,大慶的明天看后人。我們要繼承鐵人精神、大慶精神,踏著前輩們的足跡,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤懇做事,不辜負(fù)家鄉(xiāng)的培養(yǎng),親人的希望。大慶的明天將從這里起步……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
“在坎坷的人生道路上,只有經(jīng)過風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)不斷進(jìn)步……”這句話是媽媽告訴我的。當(dāng)時(shí)的我還不懂什么是風(fēng)雨,什么是成長(zhǎng),直到那件事后,我徹底領(lǐng)悟了……
那是一個(gè)炎熱的夏季,媽媽生病了,奶奶年紀(jì)也大了身體欠佳。田地里的活也只能擱下,弟弟還小,所以只有我一個(gè)人擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),但我也只能做一些力所能及的.活。
有陽光的早晨,豎起一片槐樹的小小的影子;土路上,老牛低頭踩著碎步,金黃的夏天從胯間鉆入麥叢;蝶翅在苜蓿地中一閃,微風(fēng)使群山猛烈地晃動(dòng),而此時(shí)的我正在收拾柴草,頓時(shí)被這美景所吸引,不自覺地放慢了手中的動(dòng)作,天上的云堆積在一起像一層厚實(shí)的棉被把太陽壓得不過透不過氣來,我卻渾然不知已沉浸在這大自然的美景中。
忽然一陣轟隆聲把我從這美景中拉了回來,我不禁神色慌張地盯著柴草:怎么下雷了?我的柴草還沒有收拾完呢?還要抱回家,怎么辦?哎!都怪我太貪玩了,不然,我早就做完這一切了!我加快了手上的動(dòng)作,恨不得自己能變出三頭六臂來。頃刻間大雨傾盆而下,我的全身已被淋濕了,心里很是著急。雨霧中,遠(yuǎn)處一抹身影映入眼簾,我正疑心那是誰呢?隨著那身影漸漸靠近,我越發(fā)覺得熟悉了——原來是媽媽。她撐著一把大雨傘直奔我而來,我頓時(shí)懵了:媽媽怎么會(huì)來,她還生著病呢?
“快回家吧,孩子!雨越下越大了,感冒了可不好了。”媽媽憔悴的臉上露出了擔(dān)心!翱墒,這些柴草怎么辦!”我竭力反問道!斑是先回家吧,身體更重要。”媽媽關(guān)心地說道,還一邊為我遮風(fēng)擋雨,頓時(shí)感到心里暖暖的。但一想到媽媽冒著風(fēng)雨關(guān)心我,淚水就止不住地流下來,“我一定要完成任務(wù)“我拼命地加快動(dòng)作任由雨水沖刷著我的身體,“孩子,你長(zhǎng)大了!”不知不覺中,我終于完成了任務(wù),長(zhǎng)吁一口氣“我長(zhǎng)大了“。然而我已是落湯雞了,我們都會(huì)心地笑了。輕松地走在回家的路上,媽媽拍拍我的肩頭語重心長(zhǎng)地說:”在坎坷的人生道路上,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)不斷進(jìn)步,在往后的日子里,你就能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,不斷進(jìn)取。”
是啊!困難坎坷就是人們的生活教科書。作文
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
在嘗試中成長(zhǎng)人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說過:“實(shí)踐是進(jìn)步的
我終于戰(zhàn)勝了自己 (在嘗試中成長(zhǎng))
蹦極,應(yīng)該算是勇敢者的游戲,而我不敢相信膽小的自己也嘗試過,并且戰(zhàn)勝了自己。
同學(xué)們聚會(huì),覺得一起出去玩。而一個(gè)膽大的同學(xué)建議玩蹦極。我想退出,很多同學(xué)都同意了,我就不好意思再說什么了,也不想被別人說是膽小鬼,就跟著大家去了。
看到排隊(duì)的人很多,我不敢相信,這么危險(xiǎn)的游戲?yàn)槭裁匆灿羞@么多人要嘗試?難道是我太膽小,別人都很膽大么?可是當(dāng)隊(duì)伍越來越短,我聽到一聲聲尖叫,而幾乎每一聲尖叫,我就抖一下。又因?yàn)樽宰鹦,假裝不在乎,和同學(xué)大聲說笑,可是心里卻是很緊張。
我看到有玩過了的人從我身邊走過,有的很興奮,有的很激動(dòng),有的哭了,而還是高興的人多?墒强粗吲d的人,我心里卻更是害怕,萬一我嚇得哭了,開始明明同意了,會(huì)被嘲笑的。
就要到我們了,開始提議的那個(gè)男生很興奮,又對(duì)我們大聲說道“害怕的快點(diǎn)回去,不要嚇得尿褲子!”有的女生走開了,我身邊的一個(gè)男生說道“就是女生嘛,嬌氣。” 我聽了后更不想退出了。就到我們了,最開始的是那個(gè)膽大的男生,他沖我們打了個(gè)勝利的手勢(shì),縱身一躍,我的心都提到了嗓子眼,好像剛剛下去的是我。那男生也叫了出來,但是可以聽出來,是興奮,而不是害怕。就這樣,輪到我了。
我看前面的同學(xué)都很激動(dòng),沒有嚇哭的,我安慰自己,也許真的沒那么可怕,看他們都沒事呢。當(dāng)我站在上面時(shí),看著下面,好像深淵,沒有底,我這么下去還能上來么?我模模糊糊的聽到了同學(xué)們好像在給我加油,可是我的腦子里除了害怕,什么都想不到了。
我閉上眼,跳了下去,我可以聽到呼呼而過的'風(fēng)聲,和自己的尖叫。我不敢相信那是我的聲音,腦子嗡嗡作響。當(dāng)我回到同學(xué)中時(shí),我擠出來一個(gè)笑臉,然后就吐了。同學(xué)們沒有我想象的那樣嘲笑,而是夸我勇敢。
事后,我不敢相信我當(dāng)時(shí)真的下去了。好像做夢(mèng)一樣,而這夢(mèng)又是那么真實(shí),真實(shí)到我還能感覺呼呼的風(fēng)聲。 我戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了做一個(gè)勇敢超越自我的強(qiáng)者!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!睍侨祟愔R(shí)的總結(jié),是人類進(jìn)步的階梯。讀書將會(huì)使我們受益終生,經(jīng)典如同一杯杯的營(yíng)養(yǎng)品,像一縷縷春風(fēng)給我送來了生機(jī)。仿佛在旱地的莊稼受到了春雨的滋潤(rùn),有了蓬勃的生命力。
從小我就生活在充滿書香的環(huán)境里,我躺在奶奶懷里聽著《嫦娥奔月》、《愚公移山》的故事,感受著古人對(duì)月亮的好奇,領(lǐng)略著古人堅(jiān)持不懈的“愚公”精神,才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。
再長(zhǎng)大點(diǎn),我就喜歡了同學(xué)的《西游記》,為了能看到這本書,我答應(yīng)幫那位同學(xué)干一周的清潔值日。晚上回家便蒙在被窩里,打著手電筒看《西游記》,讀著讀著,自己仿佛也成了唐僧師徒中的一員,在取經(jīng)的路上降妖伏魔,然后一次次的化險(xiǎn)為夷,成功打敗了妖精。我的一次次歡呼喝彩,驚醒了身旁熟睡的妹妹。
不知何時(shí),我有一陣子對(duì)唐詩宋詞產(chǎn)生了迷戀和熱衷。漫步于詩詞歌賦中我能體會(huì)到杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的濟(jì)世情懷。也能學(xué)習(xí)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^心態(tài),更能看到王灣眼中“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”曠達(dá)豪情。這些充滿正能量的詩句豐富了我的精神生活,為我點(diǎn)亮了夜空中一顆又一顆的星星。
后來,我讀小學(xué)六年級(jí)了。用那文言詞語少之又少的大腦,慢慢品讀那本原版的《三國(guó)演義》。那是爺爺?shù)臅,已?jīng)很破舊了,但那曲折回環(huán)的情節(jié)吸引著我堅(jiān)持將它讀完。在這個(gè)過程中,我領(lǐng)略了諸葛亮臨危不亂,獨(dú)坐城墻撫琴的泰然自若、從容鎮(zhèn)定的處事風(fēng)度,也曾令教過關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將,只為尋主的忠心耿耿與英勇無畏……這些情節(jié)在我腦海中慢慢回放,將我引入那驚人心動(dòng)的歷史之中。
而后,我也讀過歌頌農(nóng)民的起義的'的章回體小說《水滸傳》,還有以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇來反映清代貴族腐朽生活的巨著——《紅樓夢(mèng)》。這兩本書,是爸爸買給我的,身為初中生的我讀起來毫不費(fèi)力。其中的故事也同樣引人注目,我的感情隨之情節(jié)的變化而起伏。
幾千年來,中華文明的不免歷經(jīng)滄死,飽受磨難,卻綿延不絕歷久彌新,其文化典籍也數(shù)不勝數(shù)。中華經(jīng)典名篇獨(dú)具特色的語言文字,充滿智慧的國(guó)學(xué)哲理,完各而深刻的道德倫理,將吸引著一代又一代的炎黃子孫,在國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴下成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng),我變得越來越懂事,但隨之而來的煩惱也日趨增多。莫名的失落,莫名的感傷,整個(gè)人變得多愁善感起來。好喜歡SHE的《不想長(zhǎng)大》,喜歡那句“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話”。處于半成熟半幼稚階段的我們,不再擁有孩童時(shí)代純潔的童話,現(xiàn)實(shí)的殘酷使我們?cè)趯ふ覊?mèng)想的道路上或多或少地留下傷痛,留下遺憾。
擁有夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,在經(jīng)歷了一次又一次現(xiàn)實(shí)的殘酷打擊后,我一度消沉了,失望了,對(duì)自己沒信心了,甚至變得墮落了!但,這是我想要的嗎?是自己太懦弱卻將原因歸罪于現(xiàn)實(shí)太殘酷,我是不是太會(huì)為自己找理由啦?
畢竟我們是生活在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)體,不是活在童話中的公主。公主總會(huì)有顯赫的身世,有愛她的王子,有美滿幸福的.生活,她的生活總是充滿快樂與安逸。而我們這些實(shí)體卻要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力,自己的幸?傂枰孔约旱碾p手去創(chuàng)造,不管途中遭遇多大的風(fēng)雨,依然不能停止前進(jìn)的步伐。
尋夢(mèng),超越現(xiàn)實(shí)的殘酷,為自己插上一雙強(qiáng)有力的矯健雙翼,其一是心態(tài),其 二是方法,具備了此雙翼才能超越重重困難到達(dá)勝利的彼岸。不要以現(xiàn)實(shí)太殘酷為借口,誰都要經(jīng)歷錐心的傷與痛,在一番消沉與失意之后,我們應(yīng)調(diào)整好心態(tài),重振旗鼓,揚(yáng)起自信之帆,在知識(shí)的海洋中暢游,奮力去為自己的理想殿堂開創(chuàng)一個(gè)新天地。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
在我一兩歲的時(shí)候,媽媽就跟我買來了拼音字母圖書,一個(gè)字母一個(gè)字母的教我讀,啊,喔,鵝,衣,屋,雨……,媽媽可以說是我最初的啟蒙老師了,我也開始了在讀書中成長(zhǎng)之路。
慢慢的喔長(zhǎng)大了,去了幼兒園,幼兒園老師,教我學(xué)算術(shù),背加法口訣,一加一等于二,一加二等于三,一加三等于四……,就這樣在老師的指導(dǎo)下,我開始做數(shù)學(xué)題了,作業(yè)多的時(shí)候,我便有點(diǎn)煩了,想著要是能少一點(diǎn)該多好。
有了啟蒙基礎(chǔ),在我六歲的時(shí)候,媽媽就送我去念小學(xué)了,接受正規(guī)的.教育。在小學(xué),我認(rèn)識(shí)了和我一樣的小伙伴,和他們一起學(xué)習(xí),一起游戲。
我很喜歡自己的新課本,里面有很多豐富的知識(shí),可以讓我,還有千千萬萬的小孩子,在讀書中慢慢的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍惆槲易哌^了每一個(gè)春夏秋冬。說她像一位母親,可是她又不會(huì)變老,只能說她是一位知己,一個(gè)朋友,一路伴我成長(zhǎng)的老師。
剛上幼兒園時(shí),來到校園的我一點(diǎn)也不知道什么是“讀書”,我只知道拿一本漫畫到處跑,我也不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,總是喜歡聽老師講有趣的故事,或者是望著色彩艷麗的動(dòng)漫圖片傻想。當(dāng)老師講的很夸張的時(shí)候,我也只會(huì)在課堂上匿笑,一觸碰老師那銳利的眼神,便再無聲響,雖然我也不懂得這些故事背后藏著的一些道理,但很有趣的喲!
那是我像是剛被農(nóng)民伯伯播種到田里的種子,小小的,惹人憐愛。
上了小學(xué),開始識(shí)字,我也拿著與其他人一樣的彩繪課本,帶著自己認(rèn)不完的拼音去學(xué)習(xí),慢慢的我知道了中國(guó)的一些漢字,可是我不知道這些漢字為什么這么奇妙,到底是誰發(fā)明了這些漢字呢?有時(shí)一個(gè)寓言要讀好幾遍才會(huì)了解其含義,想了好幾天,才懂得龜兔賽跑中,兔子是如何輸?shù)舯荣惖摹T瓉戆∈峭米犹湴亮,總認(rèn)為自己是草原上跑得最快的動(dòng)物。
五六年級(jí)后,我漸漸地會(huì)看中國(guó)的童話故事、四大名著等。會(huì)背許多古詩詞,浪漫的、含諷刺意味的、批判現(xiàn)實(shí)的……雖然不是很理解那些詩句,但我卻清楚地記得每一首詩的主人!
那時(shí)我已經(jīng)是一棵在陽光下成長(zhǎng)的小樹苗了。
進(jìn)入初中,書已經(jīng)成為了我想拒絕也拒絕不了的陽光了,滋潤(rùn)著我干涸的心靈,給我的生命增添了一份新的朝氣。我會(huì)感受文字帶給我的美妙,那些文字比一朵朵在天空中綻放的煙花更加璀璨,雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝,但那最美的一刻已深深烙在我心里;一回想,便心情愉悅,笑容絢爛。如書留給人的記憶一樣,永久散發(fā)迷人的清香,及那無邊的遐想與憧憬。
冰心奶奶的.《荷葉母親》讓我感受到母愛的溫馨;季羨林的《夾竹桃》讓我靜悟出大自然的奇妙;vivibear的《花神》讓我體驗(yàn)到生命永恒的定律;培根的《談讀書》讓我找到了讀書的方法……
到了九年級(jí),我更加懂得了讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。書就像是醞釀百年的美酒,令人回味無窮;書,就像一首優(yōu)美的樂曲,令人沉醉于此;書就像是沙漠里的一泓清泉,使干涸的生命得到拯救……
這時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹,去遨游一番書的世界,去感受人生更多的奇妙。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆男〉酱螅瑫及殡S著我的成長(zhǎng),書就是我的知己。作文
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
人生,仿佛一條崎嶇不平的小路,并不是那么一帆風(fēng)順,有喜有憂,有笑有淚,還朦朧地記憶到,那次我做出的艱難的決定……
似乎確鑿在我三年級(jí)時(shí),語文進(jìn)行了一次小考,胸有成竹的我卻遭到了晴天霹靂,由于我太大意,“烤”出了“八十五”的好成績(jī)一向優(yōu)異的我竟然“烤”出如此差的成績(jī),令我難以接受,當(dāng)我上講臺(tái)拿卷子時(shí)老師好像用力瞪了我一眼,我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去!但必須學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)我沮喪地上完了一天無味的課程,回家的路上我背著沉重的書包,低著頭,一個(gè)困難擺在了我的面前,每一次考試都要家長(zhǎng)簽名的,我這……這分?jǐn)?shù)能那得出?一路上,我一直幻想著自己被媽媽批評(píng),心里很不是滋味,總想逃過一次……
突然,我腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)大字:仿簽!我眼睛一亮,高興極了,可是這樣做不好!我可是一名少先隊(duì)員呀!那又怎么辦呢?反正我只仿簽一次,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題吧!我艱難地決定了!
實(shí)施行動(dòng)!我一回到家把卷子抽出,再把過去媽媽的大簽字掃描一遍,反反復(fù)復(fù)在草稿紙上聯(lián)系,終于我成功了!我熟練地在卷子上一揮筆,OK了!這天,我并沒有被罵,逃了一次,但是那天晚上我依然躺在床上翻來翻去,始終無法入睡,我所做的一切像放電影般一幕幕地閃現(xiàn)……
好景不長(zhǎng)!兩周后,媽媽來檢查一下最近我的作業(yè)的質(zhì)量,當(dāng)拉開卷子袋時(shí),我似乎感覺到了那張?jiān)嚲,我不由得一冷,慌忙間我對(duì)媽媽大叫:“媽我肚子好痛!”媽媽果然是高人,認(rèn)出了真相,不理不睬取出了一張張?jiān)嚲,?dāng)她看到一張僅得了“八十五”的試卷大吃一驚,又瞧見了下方的自己的'奇怪的大名,更是疑惑,我心想:遭了,惡人有惡報(bào)!我呆呆地站在一旁,不敢作聲,媽媽終于開口了:“沒事,失敗沒關(guān)系,只要會(huì)爬起來,你記住,不要再因?yàn)楹ε露[瞞哦!”我再次傻了,不敢相信自己的耳朵……媽媽與我分析了原因,原來是我學(xué)的不透切,我于是再也不怕考差了,我的成績(jī)也突飛猛進(jìn),媽媽總是鼓勵(lì)著我和我一起努力,我總是感到無比幸運(yùn)與快樂,這種愛總是無時(shí)無刻地陪伴著我,我在愛中成長(zhǎng),是愛讓我明白了做人的根本,讓我快樂、無憂無慮地成長(zhǎng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
小經(jīng)驗(yàn)、小傷心、小失敗、小堅(jiān)持、小成功……伴我一路走來,一路奔波,一路拼搏,鋪就了只屬于我自己的“成長(zhǎng)之路”。
記得年初,我參加了“我與人民防空”朗誦決賽。我在觀眾席看著其他選手比賽時(shí),內(nèi)心風(fēng)平浪靜,可我一到候場(chǎng)區(qū)時(shí),心就一下子“沸騰”起來,好似平靜的江面突然風(fēng)號(hào)浪吼,我在原地手足無措地走來走去。當(dāng)上場(chǎng)時(shí),我也不知道打了多少個(gè)寒戰(zhàn),好不容易才邁出了沉重的腳步……比賽結(jié)束了,心中的那塊大石頭終于落了地。我在獲得二等獎(jiǎng)的同時(shí),也總結(jié)出了一些朗誦小經(jīng)驗(yàn):身體要挺直、聲音要洪亮、表情要微笑、手勢(shì)要恰到好處,這樣會(huì)給評(píng)委們一個(gè)好印象。
這些朗誦小秘訣使我擁有了人生中的第一個(gè)小獎(jiǎng)杯,手握獎(jiǎng)杯,心里樂開了花。
還記得體育期末大考,我的`最大弱項(xiàng)——仰臥起坐,從開始的一個(gè)都坐不起來,到個(gè)位數(shù),再到二十多個(gè),再到突破四十大關(guān),在老師的鼓勵(lì)下,我始終堅(jiān)持著努力著。當(dāng)我第一次沖上四十個(gè)時(shí),別提有多高興了,連腿酸、腹部肌肉疼都忘得一干二凈。我之所以能突破,是因?yàn)閮?nèi)心始終有個(gè)小口號(hào)——“加油!堅(jiān)持!不要停!”
這些仰臥起坐的小堅(jiān)持讓我獲得了不一樣的小成功,如同蠶兒破繭雖持久疼痛,但終能遇見最明媚的陽光。
小緊張、小毅力、小秘訣、小幸福,走在人生路上,隨時(shí)播種,隨時(shí)澆灌,將這一路點(diǎn)綴得芬芳撲鼻,構(gòu)成了屬于我的“小成長(zhǎng)”!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇10
十五歲的年級(jí)沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢(mèng)想繽紛!}記
當(dāng)十五根蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我突然感到自己長(zhǎng)大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍(lán)天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會(huì)越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會(huì)朝你調(diào)皮地?cái)D眼一笑,仍然會(huì)偷看“大風(fēng)車”。一只腳在童年的夢(mèng)幻中不肯出來。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的`意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。
成熟的感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過。
十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨(dú)守一枝的寧?kù)o。在夜闌人靜十分獨(dú)坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對(duì)四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。
我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長(zhǎng)亭邊,聽古箏輕彈。
我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅(jiān)定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅(jiān)韌。于是我開始真正懂得了人生……
十五歲的爛漫花季,不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅(jiān)強(qiáng),也多了一份智慧和勇氣。
成熟的感覺,很好。
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文12-31
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-27
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)01-14
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文01-12
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文09-17
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]10-23
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)10-22
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)09-24