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讀書的作文600字

時(shí)間:2024-10-10 04:28:26 讀作文 我要投稿
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【實(shí)用】讀書的作文600字集錦6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】讀書的作文600字集錦6篇

讀書的作文600字 篇1

  如同彩色蝴蝶在花中的翩翩起舞;如同自由魚兒在山間的歡樂流淌;如同美麗小鳥在天上的展翅翱翔;閱一卷好書,莫不過在心田點(diǎn)石成金般孕育出絢麗的感覺之花。

  聆聽窗外的春雨瀟瀟,手指間彌漫著翻過書頁的靈動(dòng),鼻尖繚繞著淡淡的香茗茶香及那縷縷墨香書味。中華悠久的詩詞歌賦之美隨著茶杯中的波紋微微蕩漾開來,我滾滾紅塵中一顆漂浮不定的心漸漸像覓到歸宿一樣平息下來。吟誦著那一句"所謂伊人,在水一方"我仿佛夢回江南小鎮(zhèn),記憶中那位身襲白色長衫的女子行走于在青銅小巷。那一句"會(huì)鄉(xiāng)凌絕頂一覽眾山小"將我?guī)У教┥街畮p,我領(lǐng)略到了杜甫那番雄心壯志。好一句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅",我好像來到了夏日的'荷池,眼前是一片紅與綠交織而成的和諧的畫面。我想這便是讀書的感覺,平淡中甚有古典美,真好。

  繁星相擁的夏夜,我在螢飛蟬鳴中體會(huì)著名著之樂。在那三國的紛飛戰(zhàn)火中,我看到諸葛亮和周瑜的不解之緣,;我隨那格列佛一齊漂流到各個(gè)小島,在天馬行空的想象中明白了人情冷暖,看遍世態(tài)炎涼,在可笑又可悲中逐漸成長;我在紅色的革命歲月中,看到保爾堅(jiān)貞不屈,以生命之筆繪寫鋼鐵之堅(jiān);我來到貝多芬演奏的廳堂,在震撼中看到他扼住命運(yùn)咽喉的高大身影;大觀園內(nèi)勒林黛玉苦情葬花,濃濃愁緒也涌上我的心頭。我想這就是讀書的感覺,興奮中是有人生悟,真好。

  讀書其實(shí)是一大享受,其中感覺只有我們慢慢體會(huì)才能懂得閱讀的快樂!

讀書的作文600字 篇2

  作為讀書會(huì)的成員之一,參加了第一次園內(nèi)組織的讀書會(huì)活動(dòng)。

  三十幾個(gè)讀書會(huì)成員齊聚一堂,其樂融融,采用擊鼓傳花的形式展開活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“說說我身邊的同事”。

  隨著音樂的起落,大家紛紛用充滿深情的話語述說著身邊每一個(gè)感人的故事,感受著身邊同事每一個(gè)溫暖的關(guān)懷,開心時(shí)彼此露出會(huì)心的微笑,感動(dòng)時(shí)淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  的確,平時(shí)工作都忙忙碌碌,這些細(xì)微的小事很容易被大家忽略,這次坐下來靜靜的回憶過去,真的挖掘出了許多許多同事之間感人的事跡。

  自己在匆忙中雖然也說了一點(diǎn),但覺得意猶未盡,結(jié)合自己工作15年的經(jīng)歷,要感謝的同事何止一、兩個(gè)呢?記得95年剛到百花時(shí),是小宋和建紅帶著我熟悉了保育工作上的一些規(guī)范操作,讓我感受到了她們對孩子那份母親般的'關(guān)愛!還從王老師(現(xiàn)已退休在家)那兒學(xué)到了更多,和她搭班多年,她教會(huì)了我如何對待孩子、如何對待家長、如何和同事之間友好相處等,真是我的良師益友。更從工作中結(jié)識了“奶瓶”“小雛菊”“石頭寶寶”“暖暖”,成了不帶一絲功利、不帶一絲目的的知己好友,開心時(shí)和她們一起分享,煩惱時(shí)和她們一起分憂,讓我在工作中倍感甜蜜和幸福!

  而從我轉(zhuǎn)為教師至今,更有很多的老師給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)“七色彩虹”“多多”“薰衣草”“默默無聞”等等,在此衷心的說聲“謝謝”。在我生病住院期間“紫色薔薇”“輕塵”“清泉”幾位園領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷備至,帶來了她們的關(guān)心和問候,讓我在病痛之余體會(huì)到了集體的溫暖!

  在這樣無比溫馨的大家庭中,無論再忙再累,心里都是甜甜的,暖暖的!因?yàn)橛辛四銈,生活才?huì)越來越好,工作也會(huì)越來越順!

  祝所有姐妹,新年快樂!

讀書的作文600字 篇3

  我讀書的故事,雖然不多,但是十分有趣。

  那是發(fā)生在暑假的事情。一天,我在堂姐的房間里玩,發(fā)現(xiàn)房間里堆著許多的書,琳瑯滿目的,各種各樣的書應(yīng)有盡有。伯父知道女兒十分喜歡書,所以買了很多的書給堂姐,讓她飽經(jīng)詩書,有所獲益。我跟堂姐也合得來,因?yàn)槲覀兊膼酆枚际亲x書,聊在一起,滿嘴都是書的故事。我的書借給她,她的書借給我。這不,我跟她在房間里,仔細(xì)地閱讀課外書籍。正巧,我們在房間里,家人都不知道,以為我們出去玩了,他們出去時(shí)把門鎖上了。而我們被關(guān)在房間里,一點(diǎn)也不知情,因?yàn)槲覀儽粫械?故事情節(jié)吸引了。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀,我覺得有點(diǎn)累,想出去走走,我們使勁地拉門,就是拉不開。我們大聲呼喊,就是沒有人回應(yīng)。我們急得就要哭了,像被人綁架一樣。幸好房間有書給我們看,不然不知道該怎么過。雖說如此,可我們倆的肚子不爭氣了,咕嚕咕嚕地唱著空城計(jì)。過了幾個(gè)小時(shí),父母終于回來了,我們使勁地呼喊,他們聽見了,趕緊給我們開門。門一開,我們立刻沖了出來,趕緊找吃的。正好父母帶回了方便面,我們一把搶了過來,狼吞虎咽地吃了起來。父母見了我們那個(gè)急樣,忍不住笑了起來,我們也陪著他們笑。我們邊吃邊笑,差點(diǎn)給嗆著了。

  這件事之后,我變得更加喜歡看書了。我經(jīng)常用零用錢買書來看,也叫媽媽買。媽媽也非常支持我,因?yàn)閶寢屩雷x書有好處,對學(xué)習(xí)有幫助,能增加課外知識的積累,能開闊視野。

  真不明白有些人為什么不喜歡讀書,也許是他們沒明白讀書的益處。我對讀書的熱情,是永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的,到老我也要讀書。因?yàn)槟茏x書是我最大的樂趣。

讀書的作文600字 篇4

  人生是一條奔騰不息的河流,它不會(huì)停留在一個(gè)地方,也不會(huì)停在某一個(gè)階段,它需要不斷超越。

  讀書,就是一種超越,讀書可以讓愚昧的人超越自我,接受智慧的洗刷,讓大腦獲得一種前所未有的感受?梢宰屩腔蹖W(xué)者得到額外的收獲。

  俗話說“三百六十行,行行出狀元”,無論你從事什么職業(yè)超越的夢想都是從讀書釀成的。書,不是五彩斑斕卻渴望而不可即的海市蜃樓,而是在茫茫戈壁迷失方向后,抬頭看見的北斗星。理智的人把讀書看成是一種快樂,看成是自己的朋友,每天與他形影不離。不理智的人把讀書看成是一種任務(wù),一個(gè)枷鎖不愿意的讀書,有時(shí)還不讀書。他們的后果將會(huì)是:理智的人成為有學(xué)問,有修養(yǎng),有智慧的高智商的人不理智的人會(huì)成沒修養(yǎng),學(xué)問稀少“高智商的野蠻人”。所以在謝絕哉的《學(xué)語集錦》中寫到:沒有時(shí)間擠,學(xué)不進(jìn)去,鉆.告誡著學(xué)者們?nèi)绻麤]有時(shí)間就擠出來時(shí)間讀書,讀不懂的段句,要重復(fù)讀不能死讀書,讀死書。一定要鉆研,探究。讀書要講究方法,一般的課文要三至五遍,才能快速的回答課后的'問題,明文是最好學(xué)的。一般,簡單復(fù)雜的問題都在文中,答題一般都是憑借語感答題的,那么語感到底是什么呢?其實(shí)語感就是讀書多的人,從文中讀出來的,讀書要專心致志,全神貫注的讀,就能讀出語感來。

  一個(gè)不讀書的人,他心中的詞語量很稀少,而且他和別人進(jìn)行談話時(shí)說他結(jié)結(jié)巴巴。相反,一個(gè)每天讀書的人,他的語言和其他各方面都顯得,他是以個(gè)講道理通情達(dá)理的人。所以,讀書很重要,如果你不讀書,將會(huì)被社會(huì)淘汰,中國遺棄!

讀書的作文600字 篇5

  認(rèn)識我的人,都說我是一個(gè)能從閱讀中收獲快樂和知識的女孩。然而,你一定不知道以前的我很愛玩,不愛讀書,是發(fā)生在媽媽身中的一件事讓我愛上了讀書。

  那是三年級的暑假,媽媽代表容縣到玉林市參加“反腐倡廉”演講比賽,我跟著媽媽去觀摩。拿到比賽名單時(shí),我看到媽媽皺了一下眉頭。我一看,原來除了媽媽,其他縣的選手都是電視臺的播音員。比賽開始了,選手們一個(gè)個(gè)上臺演講,無論形象還是聲音,媽媽都遜色不少。我不禁為媽媽捏了一把汗。第一輪有備演講比賽結(jié)束了,媽媽的成績不是很理想。第二輪兩分鐘即興演講開始了,媽媽竟然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那些播音員選手在抽到題目思考兩分鐘的時(shí)間里,臉上紅一塊白一塊的',演講起來語無倫次,說一句停幾秒,完全沒了有備演講時(shí)的抑揚(yáng)頓挫,神采飛揚(yáng)。觀眾席上都有點(diǎn)騷動(dòng)了。這時(shí)輪到媽媽了,只見她不慌不忙地抽了一道題,看了一眼,竟然不用思考便即興演講起來。觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。最終,媽媽兩輪演講成績加起來獲得了這次比賽的第一名,為縣里爭得了榮譽(yù)。在回家的路上,媽媽握著我的手說:“女兒,這就是多讀書,讀好書的好處,關(guān)鍵時(shí)刻它能派上大用場!”

  媽媽的話給了我很大的啟發(fā),從那以后,我愛上了讀書。我的壓歲錢幾乎都用來買書,媽媽特地給我準(zhǔn)備了一個(gè)書架,六層隔板,托起許多好書,有《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》、《十萬個(gè)為什么》……在這個(gè)屬于自己的小天地里,沒有人會(huì)打擾我,我經(jīng)常沉醉在書的海洋里,貪婪地吸收書的精華,從中我學(xué)到了知識,懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理,讓我從一個(gè)愛玩的女孩變成了一個(gè)書香少年……

  如今,多讀書,讀好書讓我妙筆生花,我的寫作水平得到了很大的提高,多次參加校內(nèi)外的作文比賽獲了獎(jiǎng)。我喜愛讀書,再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令我快樂和欣慰。

讀書的作文600字 篇6

  曾經(jīng),我是一個(gè)特別不愛讀書的小鬼,我一直認(rèn)為只有玩才能給我?guī)頍o限的樂趣和自由。而現(xiàn)在,我覺得我錯(cuò)了,因?yàn)槲野l(fā)覺不僅僅是玩才會(huì)讓我快樂,讀書會(huì)更讓我產(chǎn)生如此奇妙的感覺。

  自從我“晉升”為二年級的小姐姐以后,我就發(fā)現(xiàn)了讀書可以豐富我的知識,填充我的大腦,凈化我的`靈魂。書就像是一片汪洋大海,可以讓我汲取無窮無盡的知識,增強(qiáng)我理解的能力,打開我的思路,讓我遨游世界。書就像太陽為我照亮了完美的前程。

  讀書增強(qiáng)了我的文采,使我的文章也有了靈魂。

  例如最近幾周,老師讓我們寫父愛和母愛,我腦海里就會(huì)不自覺地跳出來一些描寫愛的成語和語句,思路架構(gòu)也很清晰,老師讀了也會(huì)連連叫好。還有老師讓我們寫動(dòng)靜結(jié)合的文章,我寫的是水亭門,可是最初的時(shí)候場景怎么描寫呢?這個(gè)問題讓我犯了難,我左思右想,腦海里就突然浮現(xiàn)出了沈石溪寫的動(dòng)物類小說,我想:沈石溪描寫的場景不就很生動(dòng)嗎?那我也可以模仿他呀!于是我就仿照他的手法寫了動(dòng)靜對比的場景,后來發(fā)到班級群里,沒有想到圈了班里大半的粉,于是我十分的慶幸,慶幸自己看過如此好的描寫場景的書。還有這次我們班現(xiàn)場作文競賽,我竟然得了一等獎(jiǎng),這是我以前想都不敢想的事情。這都?xì)w益于閱讀。

  經(jīng)過這么多的事情,我越來越慶幸自己有個(gè)好媽媽給我買了這么多的書,慶幸有個(gè)好老師時(shí)時(shí)提醒和督促我們閱讀課外書,慶幸自己能及時(shí)發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣和好處。我想經(jīng)過作文水平的提高,我會(huì)越來越愛上讀書,而作文水平也必將越來越高。

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