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實(shí)用的感受的作文600字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感受的作文600字9篇,歡迎大家分享。
感受的作文600字 篇1
節(jié)日像流水,毫不停息地流著,從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在,又從現(xiàn)在流向未來(lái)……
我感激你,節(jié)日,因?yàn)槟愕娜谌趷垡饨o曾經(jīng)年幼的我創(chuàng)造過(guò)無(wú)盡的歡樂;我感激你,因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵;我感激你,因?yàn)槟愕某墒旆(wěn)重給我?guī)?lái)了無(wú)限的回味。有了感激,就要盡畢生之力回報(bào)!
你是水,滋潤(rùn)著我這顆幼小的心靈;你是風(fēng),為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾;你是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂消愁;你是海,是路,是船,是帆,是槳……我的每一步成功,都有你的關(guān)照!
因?yàn)槟,我?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;因?yàn)槟,歷史變得悠遠(yuǎn)而又親近,渾厚而又多情;因?yàn)槟悖耸篱g變得脈脈含情,多姿多彩。因?yàn)槎嗖,所以幸福;因(yàn)樾腋,所以友愛和諧!
你,就是那溫和的春風(fēng),給我注入了奮斗的力量;你,就是那遼闊無(wú)際的天宇,給我?guī)?lái)了美妙的遐想;你,就是那巍峨的山嶺,讓我認(rèn)識(shí)了愛的永恒與堅(jiān)定。
你,從來(lái)沒有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來(lái)沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢(shì),更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼;但你柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給我多少的興奮和感動(dòng),讓我從來(lái)不知道什么是痛苦!
你如同一泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;你如同一縷柔柔的陽(yáng)光,照亮了我前行的征程;你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng),拂拭著我悲傷的淚痕。
你是大海,容納了我的不足;你是鮮花,裝飾了我的.夢(mèng);你是陽(yáng)光,編織著我的幸福。在我的節(jié)日里,是你為我成長(zhǎng)的天空涂抹了一層誘人的光彩。
節(jié)日本是無(wú)色彩的,但會(huì)被熱情著色,被真愛點(diǎn)染,或絢麗,或清淡,或平凡,那全都是愛的色彩。
我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼,孩子的每一天都像過(guò)節(jié)一樣快樂!
感受的作文600字 篇2
為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們親近美麗的家鄉(xiāng)、尋找偉人的足跡,我們?nèi)昙?jí)組織了一次春游實(shí)踐活動(dòng)。
那天,迎著和煦的春風(fēng),我們整整齊齊地排好隊(duì)伍,上車去了。一路上,南朗的風(fēng)景映入我的眼里,車子很快就到達(dá)了我們參觀的第一站——南朗城軌站。我們下車后,首先聽取了城軌員叔叔阿姨向我們介紹城軌的有關(guān)知識(shí),以及乘坐城軌時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。然后我們向叔叔阿姨們提出了我們對(duì)城軌的一些問題,他們也對(duì)我們進(jìn)行耐心地講解。最后我們還當(dāng)了一回城軌旅客,感受現(xiàn)代化的`交通工具給我們生活帶來(lái)的便利。
接著我們又來(lái)到了翠亨辛亥革命紀(jì)念公園,進(jìn)入公園里,最吸引我注意的是那一條彎彎曲曲的小溪,溪里五顏六色、形態(tài)各異的荷花展示在我們眼前,突然,我大叫起來(lái),一朵粉紫色的荷花格外漂亮,花蕊中間有一只類似蜈蚣的小動(dòng)物趴在上面,我的叫聲招引了許多同學(xué)的關(guān)注,我們都對(duì)這新鮮的事物進(jìn)行細(xì)致的觀察討論。接著我沿著這條石子沙路觀看石壁上的偉人簡(jiǎn)介,我深深感覺到為了祖國(guó)的富強(qiáng),他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,不怕強(qiáng)敵的奮斗精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣。辛亥革命公園不僅有美麗的景色,還讓我尋找到偉人的足跡。隨后我們便去參觀了孫中山故居,在這里,我們看到了孫中山曾經(jīng)住過(guò)的房子,以及翠亨村的風(fēng)俗文化。在孫中山紀(jì)念館里,我了解了他的家庭背景。通過(guò)一些圖片和文字的介紹,我認(rèn)識(shí)了很多我從未見過(guò)的古老的器具,還看到了孫中山曾經(jīng)得過(guò)的一些獎(jiǎng)?wù)潞退耐鈬?guó)書籍,書籍里面蘊(yùn)含了很多的歷史文化,此時(shí),我站在孫中山的石像前,為他所做的一切而感動(dòng),更加敬仰他。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們更加深入地感受了家鄉(xiāng)的魅力,同時(shí)也與偉人走得更近了!
感受的作文600字 篇3
今天是上學(xué)第一天,好開心,又可以和同學(xué)們一起玩了!新來(lái)的萬(wàn)老師是一個(gè)嚴(yán)肅又可敬的老師,我很喜歡。
新老師,新教室,新同桌,當(dāng)然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩,比如:如何在上課前向老師問好;如何在下課前向老師說(shuō)再見……,雖然覺得有點(diǎn)煩,但這也是對(duì)我們好。
萬(wàn)老師還搞了一個(gè)“青園集團(tuán)”。全班分為七個(gè)“集團(tuán)”,每個(gè)集團(tuán)都是一個(gè)整體,不同的人有不同的責(zé)任,感覺這個(gè)活動(dòng)十分棒。
我們的“團(tuán)長(zhǎng)”是廖永祺,全團(tuán)有九個(gè)人,五個(gè)女生,四個(gè)男生,集團(tuán)的名字教“正能量集團(tuán)”,我覺得怪怪的,應(yīng)該叫“熱血集團(tuán)”,熱血就是充滿干勁。
接下來(lái)是新同桌。開始的同桌我覺得非常好,但換了一次又一次,最后,沒想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)要她和我坐時(shí),我就說(shuō)了一句:“我能說(shuō)NO嗎?”但在后面我覺得還是不要為難團(tuán)長(zhǎng)了,就說(shuō)“我隨便你們,我都可以,”并安慰自己,后退一步,海闊天空。團(tuán)長(zhǎng)又和小花去說(shuō),小花又老是說(shuō)“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一樣,要不是為了集團(tuán)利益,誰(shuí)想和她坐。最后她搬過(guò)來(lái)時(shí),用力把書拍在桌子上,又用我欠她一百萬(wàn)一樣的眼神看我,希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實(shí)我犯了一個(gè)大錯(cuò),我不應(yīng)該選曹品嚴(yán)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),他不當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),我就不會(huì)和小花坐,我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。
新的一個(gè)學(xué)期,新的.開始,新的生活,希望我好好學(xué)習(xí),天天向上,考一所好初中,和同學(xué)們和老師度過(guò)小學(xué)的最后一年。
加油!
感受的作文600字 篇4
悠悠中華五千年,漢字文化,傳播文明,博大精深,那一個(gè)個(gè)奇妙的方塊字,真是了不起。
就比如一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美字,從外形看多姿多彩,就像一位漂亮的小姑娘,它還能組成美麗、美好、滋滋等等詞語(yǔ)?吹竭@些詞語(yǔ),人們就會(huì)對(duì)美好的未來(lái)而想像。美的形近字養(yǎng),它們雖然長(zhǎng)得差不多,但是它們有它們的獨(dú)特之處。每一個(gè)漢字都是由奇形怪狀的筆畫構(gòu)成的,它們就像春風(fēng),溫暖著我們。輕輕讀出美這個(gè)字,就像花開的聲音。它還像塵埃,想到哪兒旅行就到哪兒旅行。
美還有許多種不同的意思,但它最重要的一種意思是每個(gè)人的心美。有一次,在公交車上發(fā)生的事情,那天,公交車剛剛起程,公交車上座位還沒有坐滿。隨著公交車一直往前開,就上來(lái)了許多乘客,公交車上已經(jīng)像空中的繁星一樣,你擁我擠,這時(shí)上來(lái)一位拿著拐杖,彎了腰的白發(fā)老奶奶,她慢慢地走到角落,扶著黃色護(hù)桿,盡管她扶著護(hù)桿,可還是東倒西歪的。在老奶奶旁邊有一位漂亮的大姐姐,裝著什么都沒看見,還悠閑的聽著音樂。這時(shí)我在想美也是漢字的一小部分,它就像一顆善良的心去幫助別人,我又想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)漢字就是們的朋友,漢字教會(huì)我們要學(xué)會(huì)幫助他人,關(guān)心他人。于是我大步走過(guò)去,扶老奶奶到自己的`座位上去。
漢字就是引導(dǎo)我們成功的大門,它是善良,它是勇敢,也是知識(shí)之倉(cāng),它向我們發(fā)出口號(hào),要好好學(xué)習(xí)它,要好好利用它。它是我們忠誠(chéng)的,使我們不被引入歧途的好朋友。它是美妙的音樂,在我們煩惱時(shí)彈奏出動(dòng)聽的歌曲,它是春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物。
感受的作文600字 篇5
生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。
那是四年級(jí)下期的一堂音樂課,我們正在專心地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌張寬見沒人理他,就想了個(gè)壞點(diǎn)子,把付莉婷的文具盒藏在了我的書包中。下課了,付莉婷開始做下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,突然付莉婷發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了,她心急如焚,急得都快哭出來(lái)了。
這時(shí),張寬湊過(guò)去說(shuō):“付莉婷,你去找找楊晉川的書包吧,說(shuō)不定文具盒就在里面!备独蜴眯乓詾檎,執(zhí)意要打開我的書包。我覺得自己很無(wú)辜,就讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧。不一會(huì)兒,付莉婷就從我的書包中找出了文具盒。
她氣憤地說(shuō):“楊晉川,別看你平常有模有樣的,其實(shí)是個(gè)偽君子,是個(gè)小偷!蔽覄傁虢忉,她根本不容我分辯,說(shuō):“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你說(shuō)話,你也不要來(lái)找我!
那一刻,我的心一下子就涼了,心情像是從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想:我是個(gè)小偷,我是個(gè)偽君子。有好幾次,我剛想去給付莉婷解釋,她總是扭頭就走,也不讓其他同學(xué)和我說(shuō)話。那段時(shí)間,我的心在流淚。特別是在晚上,我的`淚水常常打濕了枕巾。
在學(xué)校,我也在想:我是個(gè)小偷,我不配當(dāng)大隊(duì)委。老師讓我回答問題時(shí),我也一問三不知。
張寬見我這樣,心里后悔極了。于是,他找來(lái)我和付莉婷,向我們講述了整件事情的來(lái)龍去脈,并向我們道了歉。就這樣,我們冰釋前嫌,重新成了好朋友,我的心情也開朗了許多。
通過(guò)這件事,讓我更明白了友情的真諦,也讓我明白了:互相信任是生活中最重要的。
感受的作文600字 篇6
萍姐姐坐在窗前,呆呆地望著外面陰沉沉的天。她的心情糟透了,她不知道自己的決定是對(duì)還是錯(cuò),她知道這一天總會(huì)來(lái)臨。
她望著那些走進(jìn)她叔叔網(wǎng)吧的少男少女們,她的心里有點(diǎn)難過(guò),心想:他們也許再重復(fù)著和自己一樣的故事。
萍姐姐過(guò)年之前曾告訴我,她去辦她的事情了,過(guò)年之后會(huì)給我?guī)?lái)好消息,誰(shuí)知她的感情問題依然沒有解決。她的大學(xué)同學(xué)雖然很喜歡她,也有一份很不錯(cuò)的工作,但自己不知怎么還是放不下一個(gè)人。更讓我想不到的是那個(gè)人是她網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友,這點(diǎn)她從沒告訴過(guò)我。她現(xiàn)在跟我說(shuō),她和這個(gè)網(wǎng)友已經(jīng)認(rèn)識(shí)一年了,也已經(jīng)成了無(wú)話不談的好朋友,他們互相關(guān)心過(guò),也互相鼓勵(lì)過(guò),他們都清楚自己都互相喜歡對(duì)方。但他們從沒說(shuō)過(guò)見面的`事。可是家里不知道她的這一切,就是知道也許也不會(huì)讓他們有什么結(jié)果,她家人會(huì)認(rèn)為那是不現(xiàn)實(shí)的。而她家里的人很喜歡她的那個(gè)大學(xué)的朋友,希望他們能成。她有點(diǎn)心不甘,可是又不知怎么辦好,最后她還是決定忍痛放棄網(wǎng)上的這一段戀情。
她曾經(jīng)很想結(jié)束和這位網(wǎng)上朋友的交往,她曾想告訴他,還是早結(jié)束的好,但她始終沒說(shuō)出來(lái),她怕傷害了他。為了將來(lái)都不在痛苦,她決定從此在他的生活中消失,永不在出現(xiàn)。我問萍姐姐,他會(huì)難過(guò)嗎?萍姐姐告訴我,他們都會(huì)很難過(guò)。她很清楚他們之間不會(huì)有什么結(jié)果,只有彼此讓時(shí)間來(lái)慢慢的讓對(duì)方互相忘掉吧。她很珍惜這一年來(lái)他陪她渡過(guò)那么美好的一段時(shí)光,她會(huì)把這些永遠(yuǎn)珍藏在心里的。
看著她在電腦上告訴我的同時(shí),我好像看見了她滿臉的淚水,和她那很痛很痛的心。我不知說(shuō)什么能安慰她,只感覺淚水也模糊了我的視線,我當(dāng)時(shí)只看到電腦上模糊的一大片,也不知那上面是寫的什么了。
感受的作文600字 篇7
在20xx年10月1日,我們?cè)谏@蠋煹募?xì)心引導(dǎo)下,來(lái)到了廣州圖書館北樓的8樓。我一出電梯,就看到了許多的3D作品,聽說(shuō)是萬(wàn)氏兄弟所制作。我還看見了有許多其他電視臺(tái)的記者采訪他們。我一打聽,原來(lái)今天是萬(wàn)氏兄弟的記者招待會(huì)。我便湊近展板,一看,我好像自己真的在廣州“小蠻腰”上站著。在萬(wàn)氏兄弟準(zhǔn)備走時(shí),我們便叫住了他們。我問:“請(qǐng)問做出3D作品的靈感來(lái)自何處?”他們回答:“來(lái)自生活!
這時(shí),桑老師就叫我們集合,我們便像小鴨子一樣地集合。工作人員開始引導(dǎo)我們一層一層地參觀。先是到南樓的2樓,那里屬于親子閱讀區(qū),那里有50000本書,然后到3樓,那里是中小學(xué)閱讀區(qū),緊接著去4樓,那里是電子閱讀區(qū)、未成年上網(wǎng)閱讀區(qū)等。
在北樓的一樓,有一個(gè)專門為盲人所建造的區(qū)域,那里有許多屬于盲人的書、電子用品等等。因?yàn)槭翘峁┙o盲人的,所以那兒的書是盲文字。
最后,我們就開始了記者招待會(huì),我問館長(zhǎng):“請(qǐng)問館內(nèi)除了為人民提供書籍,還有別的嗎?”“有,這里又兩個(gè)小食店,一個(gè)在一樓,還有一個(gè)在八樓。另外,有幾間餐館在負(fù)2樓!别^長(zhǎng)說(shuō)!澳敲矗粯怯行┮巫雍竺婧拖旅嬗行└褡,這是為什么?”“一是為了裝飾,二是為了方便人們看書、放書!别^長(zhǎng)又說(shuō)!罢(qǐng)問這座圖書館是公益性公共文化與社會(huì)教育機(jī)構(gòu)嗎?”“是的。”他還叫我們要呼吁大家進(jìn)圖書館要安靜,我們不約而同地說(shuō):“沒問題!”我們便戀戀不舍地離開了。
我們從這一兩個(gè)小時(shí)的游覽中,我們感受到了書籍的'歡樂、知識(shí)的渴望!我們還有感謝政府,因?yàn)檎趫D書館內(nèi)提供了先進(jìn)的機(jī)器,還給了我們?nèi)绱舜蟮拈喿x空間,并且做到讓人們不消費(fèi)也可以感受到了知識(shí)的快樂!讓盲人有了知音,讓人們有知識(shí)的懷抱,這都是政府的正能量!
感受的作文600字 篇8
初秋,晚風(fēng)微涼。風(fēng)從耳旁吹過(guò),仿佛在低訴一首哀婉的歌。樹稍上,楊樹葉子死死地拽住枝條,可這風(fēng)沒能憐惜這葉與枝的情,硬生生的把樹葉從枝頭帶走了。那葉,回旋,飛舞,停泊。我走過(guò)去拾起來(lái),眼淚透過(guò)這樹葉上的洞滴落到地面。我,該回家了吧?
我輕輕推開了門,屋內(nèi)沒開燈。我借著月光看到媽媽房間的門開著,我走到那,停?還是前行?任性的我最終選擇了走過(guò)她的房門,走進(jìn)我的小世界,并重重的摔上了我的.門。爬上窗的月光,照亮了臉上的淚珠,閃著銀白色的光。
躺在床上,用被子死死的蒙住自己,想讓自己與這個(gè)世界隔離。閉上眼,今天的一幕幕如電影般重放:今天只不過(guò)看了會(huì)兒電視,她就開始說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我頂了幾句,她竟然用手打了我。我氣憤極了,摔門而去。其實(shí),不過(guò)這么簡(jiǎn)單,平凡得不能再平凡。我卻只因一時(shí)的任性,和她生氣。打也是為了我好呀!可是,我該怎么說(shuō)對(duì)不起?
這時(shí),房門敲響了,母親走了進(jìn)來(lái),走到我的床前,掀開被子后,我看到母親還掛著淚痕的臉,此時(shí)我的心理防線已徹底崩潰,我心疼極了,抱著媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”媽媽輕輕拍著我的背,“傻孩子,吃飯吧!”其實(shí)就是這樣,無(wú)論你怎么傷害她,她都會(huì)淺淺的一笑,拍著我的背說(shuō)沒關(guān)系。而這樣的人,世界上只有一個(gè),認(rèn)識(shí)到自己的任性,理解了媽媽的苦心。那時(shí),在心里重重地承諾:會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)媽媽不會(huì)再讓她受傷。
第二天,手握著那個(gè)樹葉,我把它埋在那棵楊樹媽媽的腳下,我想:小樹葉,回家吧,現(xiàn)在你也該笑了吧?
感受的作文600字 篇9
得意的感覺,像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂的天使,帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅,讓人眉開眼笑,欣喜若狂。
記得,在我四年級(jí)時(shí),老師我叫了過(guò)去,他說(shuō)有一場(chǎng)閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽要請(qǐng)我參加,但是我連一句閩南話都不會(huì)講。老師要我試試看,我一再推辭,但,終究贏不過(guò)老師那“三寸不爛之舌”,被推派為閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。
回家后,家人聽說(shuō)這件事之后,都大吃一驚,急忙召開“家庭會(huì)議”,討論解決的辦法,因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說(shuō)閩南話。∮懻摮鼋Y(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒關(guān)系,至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我選定題目之后,便開始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫下。再一次又一次的重復(fù)朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來(lái)。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。
比賽的這一天,終于到來(lái)了。我在比賽前,一直拿著稿子複習(xí),手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過(guò)后,比賽開始了,選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說(shuō),有的人口齒流利,毫無(wú)缺點(diǎn),有的人緊張得話都說(shuō)不請(qǐng)楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺(tái),回想練習(xí)時(shí)的種種場(chǎng)景,我開始演說(shuō)了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!
比賽結(jié)束后,公布成績(jī)的那一刻來(lái)臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的'臉上。我,又再一次的成長(zhǎng)了!
“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”上臺(tái)說(shuō)話是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是爲(wèi)了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會(huì)到會(huì)。這次,閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名,是我最得意的一件事。
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