【精品】我的老師小學(xué)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師小學(xué)作文 篇1
我的本家老師從我開始上一年級(jí)就教我數(shù)學(xué),至今已有五個(gè)年頭了。在我們師生相處的歲月里,本家老師給了我極大地幫助與關(guān)懷。這學(xué)期我上六年級(jí),她不再教我了,我還怪想念的,常抽空去看看我親愛的本家老師,哪怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一瞥也心滿意足。
余老師年紀(jì)看上去與我們班同學(xué)的媽媽差不多大,每當(dāng)提起年齡,她總是笑著說我們記性較差,說她已經(jīng)四十五六歲了,比我們的媽媽大十來歲,可我們老是覺得她很像我們的媽媽。她外表長得大眾化:無論是在城里還是鄉(xiāng)下,常有人認(rèn)錯(cuò)她。我們班同學(xué)聚集在一起時(shí)總是有人悄悄地說他爸或他媽在某時(shí)某地看到老師的,其實(shí)老師壓根就沒去過那個(gè)地方。老師短頭發(fā),中等身材,微胖,衣著樸素得體大方,但臉上五官擺布姣好,只因平常不涂脂抹粉,她的貌美不容易被人發(fā)現(xiàn)。陳雁翎同學(xué)回去可能常在她母親面前贊美老師,有一次陳雁翎媽媽還特地跑到學(xué)校來看老師究竟有多美。曾記得有一次余老師穿了一件水貂毛領(lǐng)子的上衣走進(jìn)教室,全體同學(xué)起立,林益棟同學(xué)就情不自禁大聲說道:“老師今天好美!”
余老師知識(shí)淵博,我覺得她無所不懂。在過去的五年里,她給同學(xué)們講了好多故事,從眾多的有益的故事中我們懂得了許多道理。余老師教學(xué)很有一套:語言表達(dá)常說道同學(xué)們的心坎上,與其說她是數(shù)學(xué)老師,我更覺得她是一位真正的國語老師。教法靈活隨機(jī)應(yīng)變,有時(shí)候?yàn)榱私o我們加深印象,老師說:“我把知識(shí)教給你們了,我就沒有知識(shí)了,誰愿意幫助老師解決這一個(gè)問題?”小學(xué)生的我們信以為真,歡呼雀躍盡力幫助。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)某同學(xué)有好的方法,就立刻以學(xué)生的名字命名,如張靜法、田一法、余海洋法等等促進(jìn)我們積極投入課堂,奮發(fā)向上獲得成功的喜悅,既解決了教學(xué)的難點(diǎn)、重點(diǎn),又調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。有時(shí)候根據(jù)教科書上或報(bào)刊雜志上介紹的.方法講課,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來困難,過一兩天,嶄新的容易理解的方法一定被她帶進(jìn)課堂。老師有時(shí)候也考驗(yàn)我,常設(shè)陷阱讓我們鉆,可我們并未發(fā)覺過,就像瑪麗居里的老師那樣一本正經(jīng):活魚放在盛滿水的魚缸里,水不會(huì)溢出來。稍不留神就會(huì)掉進(jìn)去,上她的課我從來不愿意走神。
我的老師小學(xué)作文 篇2
我們班有一位女教師,姓肖,大家都叫她肖老師。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。
她有一頭烏黑的短發(fā),一雙小而迷人的眼睛。一只俊俏的鼻子和紅潤的.嘴巴。肖老師非常溫柔,從來不會(huì)打罵我們,只是有時(shí)候說話聲音大了點(diǎn)。
除此以外,肖老師還很有幽默感呢!就拿今天的事例來說吧!我們教室的門壞了,關(guān)不了,平時(shí)就那樣打開著,常有大風(fēng)這樣的不速之客來襲擊它。今天,就在我們上語文課的時(shí)候,門被一陣狂風(fēng)吹過,馬上就要關(guān)起來了,由于是被風(fēng)吹的,這次肯定非常響。
我們頃刻間把兩只小耳朵都堵起來,同時(shí)張大了嘴巴。只聽“砰”地一聲巨響,門關(guān)起來了。肖老師見我們都堵住了耳朵,還沒反應(yīng)過來,就被巨響嚇了一大跳。她轉(zhuǎn)身把門重新打開,然后對(duì)我們說:“以后門快要關(guān)起來的時(shí)候全班都一起喊‘堵耳朵’!這樣我就不會(huì)讓我的耳朵受罪了!甭犃死蠋熣f的這番話后,全班哄堂大笑。
最重要的是老師對(duì)我們做出了數(shù)也數(shù)不清的貢獻(xiàn)。她就像一只蠟燭。燃燒自己,照亮別人,不對(duì),不只是肖老師,全世界的老師都是這樣!
肖老師,你永遠(yuǎn)是我最好的老師!
……
我的老師小學(xué)作文 篇3
感受著美好的雨季——六月,灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢想……而編織我們的夢想的不是別人,正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉,一排長長的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的.背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會(huì)我人生的哲理.
啊,老師.看,課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生,在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮的學(xué)生.哪個(gè)不是您培育出來的?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會(huì)把我們的未來點(diǎn)燃得如此絢麗,燦爛?
——看,您把我們的未來都染得象火紅的焰火!,您把我們的夢想都染得象金燦燦的光!,您把我們的心都染得似海水般純潔.
感謝她,我的老師。
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