關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

　　從前，有一條名叫可樂(lè)的小狗，他活潑機(jī)靈，討人喜歡，但是他也有個(gè)壞毛病——喜新厭舊。一個(gè)清晨，伴著清新的空氣，可樂(lè)“走出”了夢(mèng)鄉(xiāng)。可樂(lè)今天過(guò)生日，媽媽在心里盤(pán)算著，要給他什么禮物?

　　正在媽媽冥思苦想之時(shí)，爸爸帶回一塊嶄新的'磁鐵。媽媽的“愁云”頓時(shí)煙消云散，她把磁鐵給了可樂(lè)，可樂(lè)高興得一蹦三尺高。

　　可樂(lè)把玩著新磁鐵，又從口袋里摸出一塊舊的條形磁鐵，“有了新的，還要舊的有什么用?”說(shuō)著就把舊磁鐵扔了出去，正好小白兔七彩石來(lái)�？蓸�(lè)生日快樂(lè)，見(jiàn)到了舊磁鐵，計(jì)上心來(lái)。

　　到了晚上，可樂(lè)發(fā)現(xiàn)新磁鐵不見(jiàn)了，他很是焦急。

　　第二天，可樂(lè)依然找不到磁鐵，最后好不容易在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了磁鐵，但是磁鐵掉進(jìn)了小縫隙里，手指太粗塞不進(jìn)去。

　　正在這時(shí)，七彩石來(lái)找他玩，可樂(lè)馬上請(qǐng)七彩石一起幫忙。最后七彩石用那塊舊的條形磁鐵，系上繩子把它吸了出來(lái)，小可樂(lè)對(duì)七彩石感激不盡。

　　“小可樂(lè)，這是你的磁鐵�！逼卟适瘜⑹种械拇盆F還給可樂(lè)，“以后可不許再喜新厭舊了哦!”

　　可樂(lè)頓時(shí)羞愧地低下了頭。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

　　在我的身上發(fā)生過(guò)許多事，可是有一件事令我記憶猶新，那就是我最后悔的事。

　　記得那是一個(gè)星期四的上午，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。老師拿著一沓試卷，走進(jìn)了教室，讓我們做好考試準(zhǔn)備，一切都準(zhǔn)備好了之后，老師就讓大家出去，只留下了兩位同學(xué)分發(fā)試卷。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)去了。

　　考試開(kāi)始了，我把試卷看了一遍，心想:這也太簡(jiǎn)單了吧。就連思考也不思考就把答案寫(xiě)了上去。寫(xiě)完就開(kāi)始檢查了�？晌揖婉R馬虎虎地看了幾遍根本沒(méi)有認(rèn)真檢查。

　　到了下午，老師把批改好的試卷拿進(jìn)了教室。老師說(shuō):“開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)�！币粋�(gè)個(gè)名字和分?jǐn)?shù)從老師的嘴里“飛出來(lái)”，再看看旁邊的`同學(xué)，真是幾家歡喜幾家愁啊�！哀绉绉�，87分�！甭�(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心情仿佛從天堂落到了地獄。我不知道我是怎么走到講臺(tái)旁，怎么從老師手里接過(guò)試卷，怎么回到自己的座位。

　　那件事至今使我難以忘懷，因?yàn)槟鞘俏易詈蠡诘氖隆?/p>

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，我的爸爸是一個(gè)非常疼愛(ài)我的人，他在生活上、學(xué)習(xí)上、拉琴上，都處處關(guān)心著我，呵護(hù)著我。

　　我飯量較小，我爸爸就從網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何做砂鍋、肉夾饃、毛氏紅燒肉，還有如何做雞翅，烤羊排。

　　周末我上完琴課回來(lái)，一進(jìn)樓門(mén)就聞到一股香味，我就問(wèn)媽媽“這是誰(shuí)家做的飯呀？”媽媽說(shuō)“不知道呀？”等到我們走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把毛氏紅燒肉端到飯桌上了，他做了2個(gè)多小時(shí)，我一聞，香氣撲鼻，肉又滑又嫩，而且是肥瘦相間的.，特別好吃。

　　在我練琴的時(shí)候，我爸爸就看著我拉琴，在練習(xí)的過(guò)程中爸爸都要指導(dǎo)我，給我提出不足。比如長(zhǎng)弓要拉得時(shí)候要平穩(wěn)，揉弦時(shí)要揉的慢一些，要有波浪感，針對(duì)他提出的問(wèn)題我都要慢慢改正。

　　爸爸的愛(ài)就像涓涓細(xì)流一樣滋潤(rùn)著我，呵護(hù)著我，讓我感到有安全感，就像小草離不開(kāi)泥土，魚(yú)兒離不開(kāi)大海一樣。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)關(guān)心我呵護(hù)我的人。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

　　一天放學(xué)后，我和小婷、小強(qiáng)留在教室里打掃衛(wèi)生。突然，一只小麻雀飛進(jìn)了教室。這只小麻雀有一對(duì)黃澄澄的小眼睛，總是好奇地四處張望；有光澤的`小肚皮，肚皮上有一層軟軟的絨毛；還有迷彩服一樣的羽毛，真是可愛(ài)極了！

　　我、小婷和小強(qiáng)都非常喜歡這只可愛(ài)的小麻雀，可是小麻雀太過(guò)于活潑了，它一會(huì)兒飛到講臺(tái)上，一會(huì)兒飛到課桌上，一會(huì)兒又飛到吊扇上……

　　過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀又飛到已經(jīng)被我們關(guān)掉的窗戶上，使勁地用嘴去啄窗戶。啄了一會(huì)兒，它停了下來(lái)，大概是因?yàn)槔哿税�！小麻雀不像剛才那樣活潑了，它望著窗外，眼睛里流露出一種悲傷和憂郁。

　　我想，小麻雀肯定是想回家了吧，肯定是想它的爸爸媽媽了吧。于是，我趕緊把已經(jīng)關(guān)掉的窗戶打開(kāi)。小麻雀飛快地飛了出去，好像重獲自由了一般。飛走了不一會(huì)兒，小麻雀又回頭對(duì)著我們“唧唧、唧唧”地叫，好像在說(shuō) ：“謝謝、謝謝！”便飛向那蔚藍(lán)的天空。

　　看著小麻雀越飛越遠(yuǎn)，我們高興地笑了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

　　校園，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，在這個(gè)地方，我們?yōu)�滿了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的，它是我們的樂(lè)園，是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

　　走進(jìn)校門(mén)，可以看到一個(gè)小辦公室，那是一個(gè)和藹可親的看門(mén)老爺爺?shù)腵工作地方，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門(mén)前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來(lái)的升旗臺(tái)，在那莊嚴(yán)的臺(tái)階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。

　　上課和下課時(shí)也截然不同，上課時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，而下課就能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。

　　我最喜歡的是學(xué)校里的“圖書(shū)館”。這里有各種各樣的書(shū)，每周三下午我們可以提前來(lái)這里選擇自己喜歡的書(shū)，然后用學(xué)生卡借回家來(lái)閱讀，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

　　啊，一個(gè)寄托著未來(lái)夢(mèng)想的校園，一個(gè)我精神歸屬的校園，一個(gè)充滿溫暖的校園！我愛(ài)我的智慧校園。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

　　蜘蛛織了一張吊床，搭在樹(shù)枝上。風(fēng)輕輕地吹，吊床輕輕地?fù)u。蜘蛛高興地唱歌：躺在床上真舒服，甜甜蜜蜜進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這時(shí)候，一只勤勞的蜜蜂飛來(lái)了，蜘蛛看見(jiàn)了連忙起來(lái)。伸出了8只手向蜜蜂打招呼還親切地說(shuō)道：“蜜蜂老弟呀，你看這中午的太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，你還要辛苦地去采蜜，多累呀！要不，你來(lái)我這樹(shù)陰底下的吊床上休息上一會(huì)兒，再去采花蜜吧！”說(shuō)完，又是一臉壞笑。聰明的蜜蜂識(shí)破了蜘蛛的詭計(jì)并親切地回答道：“蜘蛛老哥，這吊床呀！老弟我躺不起，這吊床，只配得上老哥您呀！老弟我去采花蜜了。”

　　第二天，蜘蛛又碰上了正在采花蜜的蜜蜂不連忙走上去，卻說(shuō)：“唉呀！我親愛(ài)的`老弟呀！你怎么又干這骯臟活呀，快來(lái)看，這么多的昆蟲(chóng)都在我床上休息呢，你也快來(lái)休息會(huì)兒吧！”蜜蜂又回答道：“謝謝您的這番好意！可是我的媽媽今天要教我該如何釀蜜，再見(jiàn)了！”

　　第三天，蜘蛛又想出了一條詭計(jì)，可是，它等了蜜蜂好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)看見(jiàn)蜜蜂來(lái)，終于，蜘蛛被蜜蜂活活氣死了。

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