有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
小猴已經(jīng)長大了，卻整天宅在家里吃吃喝喝，什么本領(lǐng)也不學(xué)。
這一天，猴媽媽對小猴說：“小猴，你天天在家里什么本領(lǐng)也不學(xué)，我老了后你可怎么辦？你還是去本領(lǐng)學(xué)校學(xué)點本領(lǐng)回來吧�！毙『锖懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。
第二天，小猴來到本領(lǐng)學(xué)校，看到了小狗正在跑步，心里暗暗想到：“不如就跟它學(xué)學(xué)跑步吧！”于是，它求小狗教它跑步。小狗說：“想要跑得快，就要堅持每天到操場跑兩圈才行。”結(jié)果到了第二天，小猴才跑半圈就累得直不起腰來。小猴決定換一種本領(lǐng)學(xué)習(xí)。這時，小猴看見小白兔正在練習(xí)跳遠(yuǎn)，就想學(xué)跳遠(yuǎn)。小白兔說：“這可是需要每天練習(xí)的哦�！笨尚『飫偩殠追昼娋筒幌刖毩�。
后來，小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學(xué)本領(lǐng)，卻什么也沒堅持下來。
畢業(yè)時，除了小猴，其它小動物都拿到了畢業(yè)證書，學(xué)到了本領(lǐng)。這時的小猴后悔極了，不過也只好空著手回家了。
這個故事告訴我們，不管干什么事情，不堅持是難以成功的.。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
森林住著幾只小動物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的'理想，只有小猴沒有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多么想有自己的理想啊！
一天，小猴路過小兔家，看到小兔在寫，想：成為一個作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習(xí)寫，寫得很好了。一天小猴在寫時聽到了小熊的歌聲，想：成為一名音樂家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習(xí)唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習(xí)唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個長跑冠軍，不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習(xí)跑步，跑得一天比一天快。
最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過去了，老虎大王對大家進(jìn)行公測，小兔當(dāng)了作家，小熊當(dāng)了歌唱家，小鹿當(dāng)了長跑冠軍只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說：只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng)，才會有成就。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一個陽光明媚、天高云淡的早晨，溫暖的陽光灑在大自然的每一個地方。小麻雀出來玩，看見喜鵲阿姨正在搭新窩，就想：我已經(jīng)長大了，是時候該學(xué)些本領(lǐng)了。于是它就飛過去，對喜鵲阿姨說：“喜鵲阿姨，喜鵲阿姨，我想向您學(xué)習(xí)搭窩，您可以教我嗎？”“當(dāng)然可以啦！”喜鵲阿姨爽快地答應(yīng)了。
喜鵲阿姨先讓小麻雀銜來一些小樹干，小麻雀日夜不停地銜，漸漸地，它就覺得搭窩太苦太累了，還是換一種新本領(lǐng)吧。這時，小麻雀看見鵝大哥正在清水田里自由自在地游泳，就對鵝大哥說：“鵝大哥，我想請您教我游泳，希望你能答應(yīng)我�！薄靶邪�，但你必須得認(rèn)真學(xué)習(xí)喲！”鵝大哥說。
“下水的時候關(guān)鍵是要放松，然后雙腳要用力往前滑……”鵝大哥在苦口婆心地教導(dǎo)小麻雀下水后應(yīng)該怎樣游，可是小麻雀的心思都不知道飛哪兒去了�！靶÷槿福覄倓傉f的你都掌握了嗎？”“放心吧，我都掌握了�！毙÷槿感赜谐芍竦卣f。
但是悲劇發(fā)生了，小麻雀因為剛才沒有認(rèn)真聽鵝大哥講，所以一到水里就被突如其來的水草纏住了，根本無法動彈，若不是鵝大哥下水救了它，它就要被水淹死了。
媽媽知道小麻雀的`經(jīng)歷后，對小麻雀說：“孩子，我們無論做什么事情都要認(rèn)真，就算老師教得再好，你沒有聽到心里去，就會學(xué)不到真正的本領(lǐng)的。”“抱歉媽媽，我知道錯了�！薄斑@就對了，知錯能改才是媽媽的好孩子嘛！”小麻雀媽媽和藹地說。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
一天小貓在家里發(fā)呆，我什么也不會，我要出去學(xué)本領(lǐng)！
小貓來到了樹下，看見蛇阿姨在樹上穿過來穿過去，小貓看見很好玩，啊哈！“我就學(xué)蛇！”它爬上了樹，抱著樹干左邊右邊，左邊右邊，��！皮都磨掉了一層，但還是一動不動地在原地，唉！看來我得學(xué)的本領(lǐng)。
小貓走呀走，來到了田里，看見黃牛哥哥在耕地，黃牛吃力地在田里耕呀耕，小貓看見很好玩，它對黃牛哥哥說：“你能讓我耕一耕嗎？”黃牛用渾厚的聲音嘲笑小貓：“呵呵！我拉得都是那么吃力，你還想耕呀？我估計，你一拉，骨架都散了�！毙∝埐环䴕猓骸昂�！你怎么能這樣說？”“好吧，給你！”小貓眉開眼笑，高興地拉上，使出吃奶的力氣往前拉，果然，小貓摔了個狗啃泥，小貓生氣地說：“我為什么什么也學(xué)不會？”
小貓低著頭繼續(xù)往前走，突然看見一只小蠕蟲在地上蠕動，它靈機(jī)一動爬在地上學(xué)著小蠕蟲左扭扭，右扭扭，扭呀扭，地上出現(xiàn)了一個大洞。小螞蟻們生氣極了，問小貓：“你看看你，我們的新家也被你給扭沒了！”小貓剛想站起來回家，這時它發(fā)現(xiàn)自己蠕蟲爬沒學(xué)會，貓步也給忘記怎樣走了，別人開懷大笑，小貓低著頭，沉默不語。
小貓很失望，在回家的.路上，路過一條小溪，看見對面有個漁夫在打魚，小貓高興了，它坐在小溪邊等著，中午漁夫把網(wǎng)放在小溪邊，回家休息去了，小貓把網(wǎng)一甩，漁網(wǎng)捉住了自己，小貓使勁兒一巴掌拍了下去，唉！網(wǎng)弄得又緊了一些，就這樣一直到太陽落山了，小貓才從網(wǎng)里鉆出來，小貓想：我今天受了多少苦，但還是一樣本領(lǐng)也沒學(xué)到。
小貓學(xué)的本領(lǐng)一個都不適合它，下多少工夫也是徒勞的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
在美麗的森林里面，住著一群活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領(lǐng)。
小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優(yōu)美，經(jīng)常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭，他吹得很動聽，森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什么也不會，整天閑逛。有一天，小猴子想：我也要學(xué)門本領(lǐng)。學(xué)什么好呢？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子說：“小兔子，我想跟你學(xué)著寫詩歌，行嗎？”小兔子笑著說：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的，你要做好準(zhǔn)備哦�！薄皼]問題。”小猴子拿出準(zhǔn)備好的本子和筆�？墒撬g盡腦汁，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來。他打著哈欠想：寫詩太無聊了，我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說：“小熊，小熊，我想跟你學(xué)吹喇叭，好嗎？”小熊說：“可以哦，不過吹喇叭可是要費(fèi)勁的哦�！薄皼]關(guān)系，我能行的�！毙『镒诱襾硪粋�喇叭，可是沒吹幾下，他覺得吹出來的.聲音太難聽了�！鞍�，吹喇叭真難�！毙『镒影牙葋G在一旁，玩球去了。
過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習(xí)跑步，他覺得跑步很簡單，就過去跟小鹿說；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說：“好啊，我們一起跑吧�！笨墒牵『镒觿偱芰艘粫䞍�，就覺得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在床上睡覺舒服，我不跑了。
一年過去了，小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運(yùn)會，跑步得了第一名，拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到，什么東西也沒有得到。
小朋友們，學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
我已經(jīng)11歲了，可是在媽媽眼里，我卻一直是個“小皇帝”。然而有一件事，卻讓媽媽對我刮目相看。
一個陽光明媚的周末爸爸要上晚班，媽媽碰巧也要開會，不到晚上我的肚子就唱起了“空城計”。
為什么不趁機(jī)自己動手做頓飯菜！一個大膽的念頭從心底冒出來。我便開始行動起來：我小心翼翼地點著火，放好鍋，添上一些水，然后，從米袋里取出3杯米，淘洗干凈后，下了鍋。
只有飯沒有菜，怎么能讓媽媽心服口服？在媽媽做菜時，我最喜歡吃“炒雞蛋”了，對就做這道菜，我找來了一只碗和兩個雞蛋；我拿起一個雞蛋對著碗邊輕輕一磕，雞蛋立刻出現(xiàn)了一道裂縫，順著縫把雞蛋打開，蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里，我小心翼翼地把雞蛋一個個打開，然后，加入調(diào)料，用筷子把雞蛋攪拌成糊狀；接下來，我把炒鍋放上，倒入油，油開后迅速把雞蛋倒近鍋里，“啪啪… …啪啪… …”雞蛋冒出了一個個小泡泡，我連忙用鍋鏟把已經(jīng)成餅狀的雞蛋翻個面，所有的活就全部做完了。一碗香噴噴的大米飯，領(lǐng)人直流口水；一盤炒雞蛋金黃油亮,滿屋飄香。
我正津津有味地欣賞著自己的勞動成果時，媽媽回來了，她看見桌子上的'飯菜，十分驚訝不假思索地問：“這飯菜是誰做的？”我昂起頭自豪地說：“這些全是我做的！”媽媽摸著我的頭開心地笑了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
一天，雞媽媽對小雞花花說：“你長大了，該學(xué)習(xí)一樣對自己有用的本領(lǐng)了。”花花點點頭，說，：“我一定會學(xué)一樣對自己的有用的本領(lǐng)的。”
第 二天，花花穿上了新衣服，打扮得漂漂亮亮的`，去學(xué)本領(lǐng)了。她先遇到了鴨媽媽，決定跟鴨媽媽學(xué)游泳�？墒�，她在練習(xí)時一不小心，嗆了好幾口水，差點暈過去。 花花覺得學(xué)游泳太難了，不想學(xué)了，于是就告別了鴨媽媽向田野里走去，她看到了青蛙哥哥正在努力為莊稼捉害蟲，跑過去跟青蛙哥哥學(xué)習(xí)捉蟲子�？墒�，等了好一 會兒，她居然沒有發(fā)現(xiàn)一個蟲子，她有些不耐煩了，想：等了半天，也沒有看到一只蟲子，這不是在浪費(fèi)我的時間嗎？我還是不要學(xué)捉蟲子了。于是她告別了青蛙哥 哥繼續(xù)向前走，看到了白兔姐姐在練習(xí)跳高，一蹦一跳的，好高啊，決定跟白兔姐姐學(xué)習(xí)跳高，但是，花花在跳高的時候一不小心，摔了一跤，扭了腳，膝蓋上面的 皮也破了一大塊，她覺得很疼，就不學(xué)跳高了，一瘸一瘸的向森林里走去。
后來，花花又去學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、爬樹……可沒有一樣是學(xué)得長久的，她覺得每一樣都太難了。
夕陽西下，花花想了想，該回家了。到家后，媽媽問：“花花，你學(xué)到了哪樣本領(lǐng)了？跟媽媽說說�！被ɑǖ椭^，不好意思的說：“媽媽，我什么本領(lǐng)都去試了， 但是都覺得太難啦！”媽媽輕輕的撫摸著花花的頭，說：“你什么本領(lǐng)都去試一下是好的，但是，你因為覺得太難就放棄，這就不好了。既然你有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，只要 肯練習(xí)，難度就會一點一點的減弱。堅持下去，你就可以獲得成功的。要知道‘世上無難事，只怕有心人’��！”
聽了媽媽的話，花花若有所悟。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
家長畫外音：佳穎是一個活潑聰明、樂于助人、勤于思考的孩子，最大的愛好就是閱讀，只要一有時間，就拿起書本認(rèn)真地閱讀，沉浸在美妙的文字世界中。她還愛繪畫，她的奇思妙想總能讓每一幅作品具有獨特的創(chuàng)意。希望她能多聽、多看、多說，把內(nèi)心的想法通過文字和畫筆記錄下來，記錄下純真的童年。
發(fā)稿/沙群
綠化小鎮(zhèn)要舉辦一年一度的才藝大賽，小猴悟聰非常煩惱，他有什么項目能拿得出手呢？他一邊走一邊想，無意間來到小兔白玉家的窗前，發(fā)現(xiàn)白玉正在認(rèn)真地寫文章。悟聰靈機(jī)一動，有了主意，便一溜煙地跑回家。
他端端正正地坐在書桌前，準(zhǔn)備認(rèn)真地寫文章。可是沒寫幾句，就嫌手腕酸，便停筆歇著，很快就走神了。這時，一陣動聽的音樂把他的思緒拉了回來。悟聰?shù)哪X海中閃過一個問號，是誰在演奏呢？吹得真好！他向窗外望去，原來是棕熊心巖在吹小號。
悟聰決定第二天不再寫文章，改吹小號�？墒菦]練習(xí)多久，悟聰就感覺很枯燥，又厭倦了。突然，一陣“噠噠噠”的腳步聲傳來，只見小鹿華蓉矯健的`身姿出現(xiàn)在眼前，原來華蓉正在練習(xí)賽跑，悟聰決定改練賽跑……
終于到了比賽那一天，大家各顯其能。白玉因為書寫認(rèn)真、優(yōu)美，獲得“寫作之星”的稱號；心巖吹的號聲因為特別悅耳動聽，獲得“小音樂家”的稱號；華蓉的奔跑速度像風(fēng)一樣，獲得“跑步健將”的稱號；而悟聰因為半途而廢，什么也沒學(xué)精，什么獎項也沒得到�？粗驹陬I(lǐng)獎臺上綻放笑容的選手們，他羞愧極了，自言自語道：“看來，只有肯吃苦，持之以恒，才能把本領(lǐng)學(xué)到手�！�
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
春天來了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。
星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒有經(jīng)驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的.疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細(xì)觀察枸杞的生長規(guī)律順序，我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個方法去采摘枸杞葉不一會就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉，香極了
在就是我采摘枸杞葉學(xué)到的本領(lǐng)。
【學(xué)本領(lǐng)作文】相關(guān)文章：
學(xué)本領(lǐng)作文01-10
學(xué)本領(lǐng)作文01-10
[精選]學(xué)本領(lǐng)作文04-05
(精選)學(xué)本領(lǐng)作文03-06
學(xué)本領(lǐng)的作文02-08
學(xué)本領(lǐng)的作文03-26
小豬學(xué)本領(lǐng)作文02-21
學(xué)本領(lǐng)的作文[薦]10-04
學(xué)游泳本領(lǐng)作文09-07
學(xué)本領(lǐng)作文【薦】05-04